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聆聽(tīng)自然作文(匯總14篇)

時(shí)間:2023-08-31 21:06:58 綜合范文

聆聽(tīng)自然作文 篇1

  在清澈的河邊,我,獨(dú)自行走,――聆聽(tīng)著大自然的聲音。

  她,在清澈的河上面,跟隨著我,飛翔。

  我,在她鳥(niǎo)語(yǔ)花香的懷抱中,凌亂的思緒漸漸平靜……。

  在我身后的山間,傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)啼,那種自由,那種歡快,那種豪放。這是只有她在的時(shí)候,才會(huì)如此美好。“嘰啾!”聽(tīng),鳥(niǎo)兒也在呼迎著她的到來(lái)。

  在我身旁的河水,也歡騰起來(lái),嘩啦嘩啦地唱個(gè)不停,也為她的到來(lái)而喝彩。長(zhǎng)年不停的流水,清澈而有韻味,就像是專(zhuān)門(mén)為她而準(zhǔn)備的。那股巨大的`魅力把小蝌蚪都吸引來(lái)了。它們一個(gè)個(gè)生龍活虎,伴著河水的歡唱,在清澈的河水中舞動(dòng)著,也在為她的來(lái)臨而演出。瞧,它們的舞臺(tái)下面,不是還有一個(gè)個(gè)各色各樣的雨花石。石頭們也不失生機(jī),在太陽(yáng)光的普照下,泛著異樣的光彩。

  夕陽(yáng)西下,那柔柔的春光普照著她。她笑了,我也笑了。

  我禁不住俯下身,伸手撫摸著暖暖的河水,撫摸那舞著的小蝌蚪,聆聽(tīng)著悅耳的鳥(niǎo)叫,心絮中漸漸散發(fā)出陣陣歡悅……

  于是,我沉浸,我陶醉。

  在她與我的相伴之下,鳥(niǎo)兒為她歡呼,河水為她歌唱,蝌蚪為她歡舞。而我,靜靜地聆聽(tīng),――聆聽(tīng)她的聲音,――大自然之聲。

  天色漸晚,夜幕降臨。我?guī)е鴳褢懀p松而又不舍地從她身邊離開(kāi)。走了幾步,驀然回首,――我從心底對(duì)她說(shuō):下次我一定再來(lái),而后,我又靜靜地聆聽(tīng)她的回答:

  ――仍然是清脆的鳥(niǎo)叫,流水的潺潺……

聆聽(tīng)自然作文 篇2

  風(fēng),起了。愉快地在山腰間蕩漾,縈繞著葉兒們的夢(mèng),連綿著花兒的思緒。它席卷了落葉的惆悵,使之幻影般的飛旋,跳躍,每一個(gè)舞姿都代表了一種生命,一種希望,一種升華,與一種――貢獻(xiàn)。本充滿了新的生命力與活力的葉子,從嫩芽變成枯葉,終至凋零。但是,看!奇艷的花朵,飽滿的果實(shí),因?yàn)樗拇嬖诙妊?,因它的犧牲而存在!這無(wú)疑是一種替代,是一個(gè)新的生命代替了一個(gè)即將與土地融為一體的生命。

  風(fēng),輕輕地吹過(guò)了天空。晴朗的天空中萬(wàn)里無(wú)云,似乎也是風(fēng)兒們把它們吹散了,只為了顯露出那藍(lán)水晶似的天空。天空,很藍(lán),在太陽(yáng)的照耀下,顯得微微發(fā)光,愜意極了!總凝視著天上,偶爾會(huì)看見(jiàn)一群鳥(niǎo)兒在天邊劃過(guò)。是啊,它們已經(jīng)飛過(guò)了,卻看不出,找不到任何痕跡。最多,也只能聽(tīng)到幾聲?shū)B(niǎo)鳴。那聲音或許是它們?cè)诟璩??但也許在討論某個(gè)問(wèn)題:哪里有蟲(chóng)呢?我們?cè)谀睦锇布夷??我不清楚,只因我是人,?tīng)不懂。只曉得悠閑地享受它們?yōu)榇笞匀粠?lái)的清脆,悅耳。其實(shí)里面包含著它們對(duì)世間的萬(wàn)般評(píng)價(jià)呢!

  雨,淅淅瀝瀝地下著,在黑色的深夜中發(fā)出“嘩嘩啦啦”的聲音。牽動(dòng)著人類(lèi)的靈魂,與心靈的深深處所發(fā)生的碰撞,在山谷中回響,就好比耳中塞上了MP3的耳機(jī),開(kāi)大了聲音,滿腦子都是音樂(lè)之聲。然而對(duì)于山谷來(lái)說(shuō),卻是自然之聲。一股寒風(fēng)吹來(lái),伴著冷雨,不禁打了個(gè)噴嚏,身體蜷縮在山林中,把頭躺在手臂上,尋找著過(guò)去,尋求著回憶,思想穿越紅塵的惆悵,悲歡。但還是會(huì)因此偶爾飄來(lái)一絲莫名其妙的感覺(jué)。不懂,朦朧,模糊,只覺(jué)得好累。然而最開(kāi)心的,也許就是靜靜地坐在草叢間聆聽(tīng)著自然的曲調(diào),我想是最好不過(guò)的了。一直,都很安靜……

  青翠的山中,回蕩著鳥(niǎo)之聲;幽揚(yáng)的清風(fēng),閱讀著落之葉;蔚藍(lán)的天空,引起了思之想;憂郁的眼中,充滿了凡之塵?;蛟S空山鳥(niǎo)語(yǔ),風(fēng)吹發(fā)絲,仰望天空,才是心靈深處的那個(gè)仙境罷!

聆聽(tīng)自然作文 篇3

  淅淅瀝瀝的雨絲從天而降就像六弦琴的琴絲,它發(fā)出那“叮叮咚咚”的聲音,是那么的動(dòng)聽(tīng),不斷地在你耳邊索繞。聽(tīng)著窗外那雨所彈奏出的旋律,會(huì)情不自禁地讓你進(jìn)入夢(mèng)幻般的世界,對(duì)自己的生活充滿憧憬。望著窗外的雨無(wú)情地敲打在水泥地上,發(fā)出“嘀嘀噠噠”的聲音,那濺起的水花仿佛像一只只在雨中翩翩起舞的蝴蝶,構(gòu)成了一道別具一格的風(fēng)景。

  斑駁的樹(shù)影仿佛就像夢(mèng)的森林,引領(lǐng)人們走進(jìn)夏天五彩的神秘,夏天的蟬鳴婉若天籟之音在空中回旋。讓人充滿了好奇心,想去探索大自然的奧秘。

  夏天就像娃娃的臉,說(shuō)風(fēng)就是雨,本來(lái)是陽(yáng)光明媚,傾刻間便是烏云密布,雷聲大作。突然“轟隆隆”的響聲,打破了天空的寧?kù)o,就像大鼓震動(dòng)的聲音,振奮人心,卻讓人們驚恐萬(wàn)狀。窗外的閃電仿佛在瞬間把天空劈成兩半,讓人領(lǐng)略到大自然的神奇。

  秋天是落葉的季節(jié),但也是一個(gè)獨(dú)特而美麗的季節(jié)。樹(shù)上那蔥蔥郁郁的葉子,隨著秋天腳步的逼近,而漸漸的披上了“黃色”的衣裳,裝點(diǎn)著秋天的大地。

  當(dāng)微風(fēng)輕輕地吹拂著你的發(fā)絲;當(dāng)微風(fēng)輕輕地吹拂著窗外枯黃的樹(shù)葉。請(qǐng)你閉上眼睛,靜靜地聽(tīng)著窗外發(fā)出“沙沙”的聲音,那是樹(shù)葉唱出來(lái)的“諧奏曲”。此時(shí)的落葉正隨風(fēng)起舞,它掙脫了樹(shù)的束縛,卻投入了泥土的懷抱。

  風(fēng)依舊發(fā)出“呼呼”的聲音,依舊在人們耳邊響起,落葉依舊在空中不斷地飛舞,演繹著它那即將消逝的生命。

  請(qǐng)你閉上眼睛,靜靜的聆聽(tīng)大自然發(fā)出的優(yōu)美旋律吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)自然界的聲音更激動(dòng)人心,讓你充滿遐想。

聆聽(tīng)自然作文 篇4

  “為什么會(huì)喜歡泥土?”

  “因?yàn)榉N子正在悄悄萌芽、生長(zhǎng)。你聽(tīng),多美!”

  這是一片遼闊的土地,有著晨光的天真和夕陽(yáng)的嬌婉。我常常跑到這里,只為傾聽(tīng)土地中微妙的細(xì)響。種子在酣睡嗎?我小心翼翼將它放置在柔軟的泥土中。在春天的日子里,它會(huì)很快發(fā)芽吧?青草在招搖,身著綠衣,它們的種子,應(yīng)該也帶著這一份愛(ài)玩的天性,所以才迫不及待張望著五彩繽紛的世界。

  屏息,我將頭貼近土地,衣服上沾染了清晨的露珠,有呼吸聲在耳畔響起。我閉上雙眼,靜聽(tīng)生命之花綻放的聲音。小草搔著我的脖子,細(xì)聲道:“你聽(tīng),多美?”

  “為什么會(huì)眷戀微風(fēng)?”

  “因?yàn)轱L(fēng)鈴會(huì)奏響夜的圓舞曲。你聽(tīng),多美!”

  微風(fēng),不只有一點(diǎn)點(diǎn),夢(mèng)幻季節(jié)里的每一天,都有它的相伴。春來(lái),它喚醒一冬的思念;入夏,它送來(lái)涼爽的寧?kù)o;秋分,它捎來(lái)詩(shī)人的愁緒;冬天,又步入夢(mèng)的時(shí)光。

  為了追尋它的蹤跡,我愛(ài)上了風(fēng)鈴。每一次風(fēng)精靈的來(lái)臨,都會(huì)通過(guò)它事先向我打招呼。輕輕地振動(dòng),空氣中的音波像流水般澄澈。我看到了風(fēng)的樣子,像風(fēng)鈴中的金屬片相互撞擊,靈動(dòng)而富有朝氣。風(fēng)鈴下的羽毛梳理著身姿,似清純的少女。

  而夜風(fēng)來(lái)臨時(shí),風(fēng)鈴就開(kāi)始奏響夜的圓舞曲,白雪公主跑出來(lái),灰姑娘跑出來(lái),小美人魚(yú)跑出來(lái)。她們會(huì)在我耳邊說(shuō):“你聽(tīng),多美!”

  “為什么會(huì)拾取陽(yáng)光?”

  “因?yàn)閴m埃在陽(yáng)光中自由舞蹈。你聽(tīng),多美!”

  時(shí)常會(huì)想起凡·高的《向日葵》——那種太陽(yáng)的光芒,又會(huì)讓我想到那一篇《不朝太陽(yáng)的向日葵》。隨之我仿佛看到在空氣、陽(yáng)光中躍動(dòng)的塵埃。

  微塵曾經(jīng)很普通,但在我心中卻不是,有明媚的陽(yáng)光投在我的作業(yè)上,我看到了塵埃的飛揚(yáng),聽(tīng)到了它們那種歡快的笑聲。

  我伸手,指尖陽(yáng)光傾瀉。忽然記起一句話:伸手,朝陽(yáng)光的方向,讓指間陽(yáng)光傾瀉;閉眼,你就能看到天堂的模樣。哦,是嗎?我閉上眼睛,有輕微的喧鬧聲回響,是天使在游戲嗎?她們說(shuō):“你聽(tīng),多美!”

  筆尖流淌下一時(shí)的感動(dòng)。這一刻,生命在于聆聽(tīng)。

  閉眼靜坐,你聽(tīng),多美!

聆聽(tīng)自然作文 篇5

  又到周末了,我早早地吃完晚飯,就挽著媽媽一起去散步。 才出家門(mén),陣陣濃郁的香甜撲面而來(lái)。我不禁閉上眼張開(kāi)手臂狠狠吸上一口:“啊,我是在蜜糖罐里了嗎?”涼爽的秋風(fēng)吹起了我的長(zhǎng)發(fā),路邊的樹(shù)葉兒簌簌地邊歌邊舞,悠悠撒落一地金色的芬芳。 幾片小小的橢圓形的綠葉仿佛就是那忠誠(chéng)的護(hù)花使者,又如那有著絕世輕功的正義大俠似的,跟隨著金色小花以優(yōu)美的身姿緩緩飄下,輕輕降落在小花身旁哦,多美??!我停下腳步靜靜地看著看著咦,這些葉子落地時(shí)怎么都是正面著地,背面向上,與長(zhǎng)在樹(shù)上的時(shí)候正好相反呢?我好奇地?fù)炱鹨黄屑?xì)觀察起來(lái)從外表看來(lái),正面顏色深反面顏色淺,是這個(gè)原岡嗎?奧秘究竟在哪里呢? 媽媽笑著告訴我:“樹(shù)葉可分上下即正反兩個(gè)表面皮:上面一層的細(xì)胞排列得很密,里面有許多葉綠體,比重較人;

  而下面一層的細(xì)胞排列得疏松,比重較小。所以當(dāng)樹(shù)葉從枝頭飄飛下來(lái)時(shí),重的一面即正面先著地,輕的一面即葉背總是朝上?!?啊,大自然是多么奇妙,就連一片小小的樹(shù)葉都有如此深的奧秘!正如老師所說(shuō),在大自然中,只要我們時(shí)時(shí)處處留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的奧秘。 甜甜的清香縈繞在我們周?chē)?,沁人心睥,我?guī)е鴿M懷的喜悅和媽媽繼續(xù)向前走去。 金老師的話 大自然可是有自己的語(yǔ)言的哦!這不,一片落葉就向你訴說(shuō)著大自然的秘密你能讀懂它的語(yǔ)言嗎?你能解開(kāi)其中的奧秘嗎?像小作者一樣,細(xì)心觀察,多問(wèn)一個(gè)“為什么”,也許你就找到解開(kāi)自然密碼的鑰匙了。

聆聽(tīng)自然作文 篇6

  以前,一提起大自然,頭腦中顯示的總是飛禽走獸、山川河流、森林草原等印象,現(xiàn)在,我還知風(fēng)雨雷電、空氣土壤、四季變換、海嘯地震、生老病死等都屬于大自然的一部分。

  大自然是神秘的,因?yàn)樵S多自然現(xiàn)象直到現(xiàn)在人們也無(wú)法解釋。大自然的力量是無(wú)窮的,他可以哺育生命,也可以摧毀一切。大自然非常有規(guī)律,所以人們要不斷地研究它、愛(ài)護(hù)它、適應(yīng)它。

  大自然曾經(jīng)給予了人們?cè)S多啟示,人們根據(jù)這些啟示進(jìn)行了很多發(fā)明和創(chuàng)造。比如,根據(jù)長(zhǎng)頸鹿發(fā)明了抗荷飛行服、根據(jù)蝙蝠探路的方法發(fā)明了雷達(dá)、根據(jù)青蛙的眼睛得到啟示,發(fā)明了電子蛙眼所有這些發(fā)明都是為了適應(yīng)大自然,利用大自然,更好的在大自然中生活。

  大自然是有規(guī)律的,所有的生物都有一個(gè)完整的生物鏈,人們不能破壞它,否則必會(huì)受到大自然的懲罰。我讀過(guò)這樣一個(gè)故事:一百多年前,凱巴伯森林里有四千多只鹿,可這些鹿經(jīng)常受到狼的襲擊,當(dāng)?shù)厝藶榱吮Wo(hù)鹿群,就天天消滅狼。最后,狼沒(méi)有了,鹿卻增多了。又過(guò)了幾年,鹿的數(shù)量達(dá)到了幾萬(wàn)只。就在這時(shí),可怕的一幕出現(xiàn)了,鹿把食物都吃了,生病的鹿越來(lái)越多,鹿大量病死,最后只剩下幾千只。

  大自然特別神秘,只要我們用心探索,就會(huì)獲得珍貴的啟示,讓人類(lèi)社會(huì)更加繁榮昌盛!

聆聽(tīng)自然作文 篇7

  在我們的大自然中,有許多好聽(tīng)的聲音。

  “叮咚叮咚……”清澈發(fā)亮的小溪唱著歌兒汩汩流淌,她伸出手來(lái)拍拍身邊的花草,不時(shí)撓撓身邊的小魚(yú),擊起的浪花發(fā)出“啪啪”的聲音,像是在歡笑。

  “沙沙沙……”溫和的風(fēng)兒哼著小曲悠閑的散步,一會(huì)兒同天上的小鳥(niǎo)聊聊天,一會(huì)兒與地上的大樹(shù)說(shuō)說(shuō)話,說(shuō)得興奮時(shí),把滿樹(shù)的葉子吹的“嘩嘩”直響,飄落的葉子像是在跳歡快的“迪斯科”。

  “嘀嗒嘀嗒……”頑皮可愛(ài)的小雨說(shuō)著自己新編的繞口令,跟云兒炫耀完又向小草顯擺,說(shuō)自己是多么聰明能干。不一會(huì)兒,他說(shuō)得更歡了,剛才還細(xì)如牛毛,現(xiàn)在就有鉛筆那么粗,“嘩啦啦”,雨水沖刷過(guò)地面,讓鮮花小草痛快地洗了個(gè)“解暑澡”。

  “咯咯咯……”嗯?那又是誰(shuí)呀?啊,是一群可愛(ài)的孩子發(fā)出的爽朗的笑聲。他們?cè)诨▓@里編花環(huán),一個(gè)孩子卻變了個(gè)疙瘩,“哈哈哈……”又是一陣快樂(lè)的笑聲……

  在大自然中,只要你認(rèn)真傾聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái),大自然是如此美妙動(dòng)聽(tīng)啊!

聆聽(tīng)自然作文 篇8

  微風(fēng)吹過(guò),小草在地上搖著頭,樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音,動(dòng)物都唱著美妙的歌聲,歌聲隨風(fēng)散去。喜鵲在樹(shù)上唱著悠揚(yáng)的歌聲,花兒則是它的舞伴,歌聲和舞恰好融到一起,讓人忍不住陶醉在這美妙的聲音中,使人癡迷。小草也躍加活潑了,在地上和眾多的伙伴在一起嬉戲,時(shí)不時(shí)還開(kāi)心地跳起舞,唱起歌,顯得十分美麗,忍不住讓人加入其中和它們一起歡躍大自然的美麗,觀賞這個(gè)好風(fēng)景。蝴蝶,蜜蜂也控制不住自己了,一會(huì)兒在花上唱歌,一會(huì)兒和野花比美,一會(huì)兒又在空中展示出優(yōu)美的舞姿,那真叫迷人。

  這時(shí),老天也奈何不了自己了。沙沙地下起雨,好像在對(duì)這些聲音,舞蹈,做評(píng)價(jià),開(kāi)心的落淚,雨沙沙的下著,沒(méi)一會(huì)兒,天空上方就出現(xiàn)一道絢麗的彩虹,顯得十分美麗。樹(shù)葉,花朵,小草美的逼你的眼,好美了,就像老天在為它們的表演鼓舞。真美啊!我們?yōu)槭裁匆茐倪@么美的大自然,這么美的世界呢?現(xiàn)在,讓我們的一雙手去好好保護(hù)這個(gè)美麗的大自然,保護(hù)這個(gè)多姿多彩的世界吧!

聆聽(tīng)自然作文 篇9

  在浩瀚寰宇間,大自然的美景最為人所歌頌,尤為那絕妙的聲音,更是千變?nèi)f化而姿態(tài)萬(wàn)千,步入大自然,不論是走馬看花,抑或是靜佇細(xì)聽(tīng),那不絕于耳的聲音總會(huì)令人不自覺(jué)的迷醉其中!

  有時(shí)步于郁郁蒼林,聆聽(tīng)扶疏枝葉的沙沙聲響,如余音回蕩裊裊的洞簫,悠揚(yáng)于林木間穿梭;陽(yáng)光由枝葉縫隙間滲入,熹微光影化為絨毯鋪于地面上,兩者合而為一,成為翠綠光影變奏曲,又如蕭索氣流般流淌于枝葉當(dāng)中,仰起頭,好似就能看見(jiàn)!

  有時(shí)止步于幽幽谷壑,聆聽(tīng)涓涓小河的潺潺流水,如那遠(yuǎn)方山頭低聲呢喃的歌語(yǔ),細(xì)膩而綿長(zhǎng)的編織旋律,看似一成不變,仔細(xì)傾聽(tīng),卻是不凡的一針一線,縝密交織而包羅萬(wàn)象,令人能沉淀心緒,如河底那翻滾不已的小石,最終在沉浮不定的水流間,找到最安穩(wěn)的變中之不變!

  有時(shí)在薄霧繾綣的某一隅山腰,獨(dú)坐于那屹立不顛的盤(pán)石上,氤氳于沁涼氣流間平穩(wěn)吐納,閉上雙眼,汲取天地之精華,感受那震耳欲聾的無(wú)極─寂靜,是那樣雄偉,令人無(wú)法自已的臣服于這莊矜氣闊,在悠悠天地間,傾聽(tīng)沉寂,也傾聽(tīng)自己內(nèi)心深處的氣息,那是大自然與內(nèi)心真我的相互契合,交融后的靜默,是物我合一,更是人生來(lái)就具有的天賦、最原始的能量!

  靜默,是如此不同凡響,不是了然無(wú)聲的瞏瞏,而是能在眾多聲音的縈繞中,找回那懸于天地之間的感動(dòng),高昂抑或低沉;有聲抑或無(wú)聲并不重要,大自然,本來(lái)就是如此靜寂而嘈雜的,重要的是,你如何真正曉悟那似有似無(wú)的參譚天籟!

  唯有開(kāi)啟心靈之耳,用心去感受奔流于四海的波動(dòng),才能真正洞悉那隱藏于其中躍動(dòng)的音符。大自然的聲音,不僅僅令人迷醉,微醺的背后,蘊(yùn)含的更是雋永的唯美!

聆聽(tīng)自然作文 篇10

  欣賞高山,自然會(huì)在高山的巍峨中找到強(qiáng)悍和凝重;

  欣賞大樹(shù),自然會(huì)在大樹(shù)的偉岸中獲得自立和尊嚴(yán);

  欣賞小草,自然會(huì)在小草的葳蕤中汲取執(zhí)著與希望。

  春,就像是一支浸染著生命之色的畫(huà)筆。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃爍的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。

  夏,就像一個(gè)微波爐,早上的太陽(yáng)從東方冉冉地升了起來(lái)。知了在樹(shù)上“知了知了”地叫,好像在說(shuō):“熱死我了!熱死我了!”河里的水早上還是冰涼的,可是一到了中午,河水就開(kāi)始冒熱氣了。

  秋,就像一把無(wú)形的扇子,走出家門(mén)迎面吹來(lái)一陣陣秋風(fēng),使人覺(jué)得氣爽神怡,樹(shù)上的葉子換上了一套金黃色的衣服,忽而,落下幾片金黃色的葉子,像是一只只翩翩起舞的黃蝴蝶,美極了!

  冬,就像一個(gè)大冰箱,在南方冬天雖然沒(méi)有北方的雪花,但南方的冬天卻有溫暖的陽(yáng)光,有蔥蔥綠綠的花草,雨,像針一樣細(xì),從烏云密布的天空中掉下來(lái),打在人們的臉上、手上……讓人頓時(shí)感到一股透徹渾身的寒冷。

  啊,正是因?yàn)橛辛诉@充滿生命的自然,我們的生活才如此充滿生命的美麗!

聆聽(tīng)自然作文 篇11

  大自然的聲音是美妙的,只要你用心去聆聽(tīng),一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

  早晨,天蒙蒙亮,我起了床,就聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫聲,仿佛在說(shuō):“天亮了,不要再睡覺(jué)了,該起床上學(xué)了。”透過(guò)窗戶,看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人正拿著掃把在“刷刷”地掃地呢。我好像聽(tīng)見(jiàn)了青蛙們?cè)诔靥辆G油油的荷葉上“呱呱”地唱著歌兒,好像在演奏一曲交響曲。這就是大自然優(yōu)美的聲音。

  中午,烏云密布,雷聲在天空中來(lái)回蕩漾,那聲音響徹云霄。我撐著小傘,正欣賞著這美麗的景色。從云霧中,落下了豆粒般大小的小雨滴,“滴答滴答”雨水從天上落了下來(lái),重重地摔在了大地上,也摔在了我的小傘上。雨水匯成了一條涓涓細(xì)流,“嘩啦啦”地流入了下水管道里。雨水滋潤(rùn)了大地,滋潤(rùn)了小草,還滋潤(rùn)了大樹(shù),植物在這傾盆大雨中成長(zhǎng)。“答啪答答”這是什么聲音,哦!原來(lái)是雨滴砸在小草上的聲音,那聲音真好聽(tīng),就像在聽(tīng)演作文唱會(huì)一樣。漸漸的,雨變小了,好似睡著了一樣。我放下雨傘,雙手撐開(kāi),感受著雨水給我?guī)?lái)的涼爽。“呼呼呼呼”狂風(fēng)吹動(dòng)著大樹(shù),樹(shù)葉迎風(fēng)搖曳;吹動(dòng)了小花,花瓣翩翩飛舞;吹動(dòng)了小草,草地一片狼狽。這就是大自然優(yōu)美的聲音。

“兒子,下雨你怎么不撐傘呢?會(huì)感冒的!”我驚奇往后一看,原來(lái)是媽媽啊。“我正在玩水呢!看!多么涼爽,多么輕巧。”我叫到。“那你自己小心玩,別摔倒了,也別感冒了啊。”“知道了!”玩水的過(guò)程中,我看見(jiàn)浪花一會(huì)兒漂浮在空中,一會(huì)掉落在地。雨水蒙蒙地下,落在我厚厚的衣服上,發(fā)出了微弱的“沙沙”聲。望向草地,綠油油的小草有一顆晶瑩剔透的小水珠,底下還有一只小小的黃蝴蝶在躲雨呢。我跑到草地上,看著蝴蝶在空中翩翩起舞。這就是大自然美麗的景觀。

  大自然的歌聲永遠(yuǎn)都是那么優(yōu)美、悅耳動(dòng)聽(tīng)。大自然的景觀永遠(yuǎn)都是那么豐富多彩。

聆聽(tīng)自然作文 篇12

  你是否在忙碌和喧囂之中,將心靈抽出來(lái)轉(zhuǎn)個(gè)彎!轉(zhuǎn)到去聆聽(tīng)自然之聲,聽(tīng)那世界上最原始的聲音!

  大自然有著“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的美妙;有著“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家春燕琢春泥”的意境。有著“兩岸猿聲停不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的舒暢。有著“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”的寧?kù)o。

  窗前總有小鳥(niǎo)在唱歌,時(shí)而短暫,時(shí)而頻繁;時(shí)而高談闊論,時(shí)而竊竊私語(yǔ)……那清脆的鳴聲是在歌頌自然之美。

  窗前總有風(fēng)聲吹動(dòng),輕柔的風(fēng)?。∮盟抢w纖玉手細(xì)細(xì)撥弄著新春的葉。這細(xì)碎的風(fēng)聲是那般美妙。她輕盈的歌聲,在耳邊溫柔的哼著,像母親唱的搖籃曲。

  看海聽(tīng)海她蔚藍(lán)、廣闊,似位慈母輕輕的呼喚自己的兒女;拍打著礁石發(fā)出“嘩”的聲音!這樣波瀾起伏的音樂(lè)使聽(tīng)眾們心潮澎湃!

  潺潺流水的聲音也很動(dòng)人!在深林山澗之中,一條小溪?dú)g快的跑出來(lái),她從小石子上淌過(guò),從青草地上流過(guò),從重重山林間繞過(guò),那歡快的聲音有如細(xì)葉沙沙的落地,活潑的樣子如小鹿飛奔!“泉水叮咚,泉水叮咚”是世界上最純美的童聲在歌唱,似天外飄來(lái)的天籟之音。

  大自然之聲是一首輕快的小夜曲,是一首震撼人心的交響樂(lè);是一首悠揚(yáng)圓潤(rùn)的古曲……它的聲音純凈和諧、輕巧這是任何樂(lè)器都模仿不了的!

  然而,隨著社會(huì)發(fā)展,一座座現(xiàn)代化城市拔地而起,而對(duì)這高樓如林、車(chē)水馬龍的城市,人們都已習(xí)慣了繁弦急管、燈紅酒綠了!整天忙碌生活使他們忘卻了天籟之音,變得麻木不仁!利益熏心的人們?yōu)榱俗约旱睦?,不停的去破壞大自然,最后不停的有?shù)倒下,不停的河斷流,不停的有鳥(niǎo)死去……望著那光禿禿的山頭,看著那黑乎乎的河水,聽(tīng)這那轟隆隆的機(jī)器聲……我聽(tīng)到了自然在憤怒。

  于是,有了那勢(shì)如破竹的洪水來(lái)襲擊;于是,有了那排山倒海的海嘯來(lái)侵犯;于是,有了鋪天卷地的沙塵暴來(lái)打擾;于是,有了突如其來(lái)的山洪來(lái)淹沒(méi)……這是大自然在報(bào)復(fù),大自然在吶喊。

  人們??!走出忙碌的生活,抽出心靈去聆聽(tīng)大自然的聲音。

  人們啊,走出金錢(qián)的利誘,放下機(jī)器去聆聽(tīng)自然之聲。

  當(dāng)我們一起躲到自然的角落里,當(dāng)我們一起來(lái)聆聽(tīng)自然之聲,當(dāng)我們一≤≥起備覺(jué)精神,當(dāng)我們一起從煩瑣中掙脫出來(lái)……這時(shí)的我們就像蒼白的紙上抹上了鮮艷的色彩。

  自然之聲,一首洗去鉛華雕飾,留下清新自然的歌。

聆聽(tīng)自然作文 篇13

  大自然是美麗的,是神奇的,是令人想不到的,是接下來(lái),我們來(lái)看看不同季節(jié)的大自然吧!

  聽(tīng),那是什么聲音。原來(lái)是春天姑娘悄悄的腳步聲。翠綠的小草從空地上好奇地探出頭來(lái),隨后把整個(gè)身子都伸展出來(lái);美麗嬌嫩的小花從小草中冒出來(lái),春風(fēng)姑娘一吹,小花就像在小草中穿梭,來(lái)回跳舞。新生的嫩葉從光禿禿的樹(shù)枝上探出頭來(lái),隨后許多嫩葉也從樹(shù)上探出頭來(lái),風(fēng)兒一吹,嫩葉向我們擺手。熊媽媽和熊寶寶從長(zhǎng)久的甜甜的夢(mèng)中醒來(lái),小鳥(niǎo)舒展著它的羽毛,嘰嘰喳喳地唱起優(yōu)美的曲子。

  夏天帥哥帶著炎熱來(lái)了。草地上密密麻麻的小草在炎熱中挺直了腰,向遠(yuǎn)處張望,風(fēng)兒一吹,小草整齊地向我們問(wèn)好;五彩繽紛的小花給草地上鋪上了彩色的地毯,微風(fēng)一吹,小花跳起了舞;樹(shù)上的葉子這一簇,那一簇,此時(shí)的樹(shù)像把大綠傘,給人們乘涼?;馃岬奶?yáng)照耀大地,熱得蟬在樹(shù)上一直叫:“知了,知了”熱得小狗直吐舌頭。

  秋天婆婆給大地帶來(lái)了涼爽。嘩啦嘩啦,樹(shù)上的葉子慢慢的變成黃色,跳著優(yōu)美的舞蹈落在地上,給大地鋪上了漂亮的地毯。楓樹(shù)上的楓葉紅了,秋風(fēng)一吹,楓葉慢慢地飄下來(lái),像一只只翩翩起舞的蝴蝶。秋風(fēng)一吹,鮮果飄香,果樹(shù)上長(zhǎng)滿了香甜可口的水果,小麥豐收了。螞蟻趕緊收集糧食準(zhǔn)備過(guò)冬了。

  呼—呼——冬天爺爺帶著寒冷來(lái)了。北風(fēng)呼呼地吹著,那聲音一會(huì)兒大一會(huì)兒小,就像一位老爺爺在吹笛子,北風(fēng)拍打著樹(shù)枝,發(fā)出啪啪的聲音,就像一個(gè)圓溜溜的鼓再給老爺爺伴奏。蛇。熊等動(dòng)物都冬眠了,他們發(fā)出的聲音響徹云霄。許多樹(shù)都一根“頭發(fā)”都沒(méi)有了,而竹子卻挺直地堅(jiān)持地立在那里

  大自然,美麗的大自然,奇妙的大自然!有四個(gè)季節(jié),春夏秋冬,就像一幅美麗的油畫(huà),掛在人間。

聆聽(tīng)自然作文 篇14

  親愛(ài)的社區(qū)朋友們:

  大自然與我們的生活,成長(zhǎng)密不可分,是我們賴以生存的環(huán)境。

  你可曾見(jiàn)過(guò)大海的波瀾壯闊,聽(tīng)它訴說(shuō)著對(duì)生命,對(duì)自由的無(wú)限熱愛(ài)?你可曾留意過(guò)路邊的小花小草,聽(tīng)它們對(duì)于“春光無(wú)限好”的感慨?你可曾抬頭仰望天空,看到白云悠閑得飄來(lái)飄去?也許你并未注意到,在這人來(lái)人往,車(chē)水馬龍的忙碌的世界中生活,你也許正被許多煩心事所擾,被疾病所困,被他人孤立……可是,你要知道:“生活不只眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”。這時(shí),你不如停下腳步,閉上雙眼,將心中那片波濤洶涌的海面平息下來(lái)。用心去感受一下這個(gè)美好的世界,丟棄世俗雜念,擺脫欲望的紛爭(zhēng)。此時(shí)此刻,你是否能聽(tīng)見(jiàn)大樹(shù)的喃喃低語(yǔ)?

  懷念過(guò)去的生活,車(chē)馬慢慢,人也慢。看大自然生生不息,周而復(fù)始花開(kāi)花落,浪起浪涌,世界萬(wàn)物都在訴說(shuō)著對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)大自然的熱愛(ài)。生活在大自然中的我們,又有什么理由忽視他們,整日愁眉苦臉,感慨命運(yùn)的不公?“生活中處處有美好,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。你瞧,螞蟻們?nèi)f眾一心,共同搬運(yùn)食物,是在告訴我們團(tuán)結(jié)的力量;你瞧,落日的余暉照在了大地上,宛若一幅畫(huà),不也是在為你展示著大自然的風(fēng)情萬(wàn)種嗎?你瞧,蝴蝶飛舞,蜜蜂采蜜,蟬兒高歌,大自然中最渺小的昆蟲(chóng)們也在認(rèn)真生活,而身為富有智慧的人類(lèi),我們更應(yīng)該認(rèn)真生活,用心生活。

  親愛(ài)的社區(qū)朋友,讓我們共同聆聽(tīng)大自然的聲音,努力過(guò)好生活中的。每一天。歲月正好,山河無(wú)恙,讓我們帶著這份熱愛(ài)大自然的心,投入大地的懷抱,躺在大樹(shù)的身邊,細(xì)聽(tīng)小草低語(yǔ),感受大自然為我們帶來(lái)的歲月靜好。

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