邯鄲學(xué)步續(xù)寫作文 篇1

　　自從燕國壽陵的那一個(gè)人去學(xué)走路后，消息立即傳遍了各地，人們聽到這個(gè)消息后都興奮不已，想看看這個(gè)人到底學(xué)到了什么，也跟著學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，于是人們都紛紛從四面八方趕到壽陵來學(xué)走路。

　　在那個(gè)人將要?dú)w來的那一天，壽陵城門口熱一熱鬧鬧、沸沸騰騰的——大家都聚集在城門口來歡迎那個(gè)人，男的、女的、大的、小的、老的、少的……人那個(gè)多呀，城門口都擠得爆棚了，還有人繼續(xù)趕來。大家那高興勁兒，絕不亞于舉行盛大活動(dòng)時(shí)的那高興勁兒。

“聽說這個(gè)城市里有一個(gè)人去趙國首都邯鄲去學(xué)走路了，有這么一回事嗎？”

“當(dāng)然有了，估計(jì)這個(gè)人學(xué)到的走路姿勢(shì)很美呢！”

“他來了以后我一定要先搶到一個(gè)‘沙發(fā)’！”

“對(duì)，一定要搶一個(gè)‘沙發(fā)’，要不然就學(xué)不了了！”

“那個(gè)人來了，真來了！”一句話，將人們的目光轉(zhuǎn)向了前方，大家的熱情更高漲了。但是，就在人們的熱情之火燃一燒起來時(shí)，眼前的景象仿佛一盆冷水澆到人們的頭上——他竟然是爬著回來的！人們七嘴八舌地議論著：

“不對(duì)呀！明明是去邯鄲學(xué)步，怎么是爬著回來的？”

“是啊是啊，這還讓我們?cè)趺磳W(xué)呀！”

“我猜肯定是跟動(dòng)物學(xué)的?！?/p>

“我猜肯定是他本來就小氣，不愿把它學(xué)的東西展示出來。”

“咱們要不然去問問他吧！”這一句話，提醒了大家。大家立刻擁上去，把他身邊圍了個(gè)水泄不通?！澳忝髅魇侨ズ悓W(xué)走路，怎么會(huì)爬著回來？”“是啊，我們還都想跟你學(xué)走路呢！”“這是怎么回事呀？”……在人們的追問下，他供出了來龍去脈：他去趙國首都邯鄲去學(xué)走路，學(xué)了一段時(shí)間沒有多大長進(jìn)，以為是自己走路的習(xí)慣太頑固了，便努力地忘卻，同時(shí)還機(jī)械地模仿他人的走法，因此才有了這樣的一個(gè)結(jié)果。大家恍然大悟，隨后都紛紛的走開了，“都是沒有主見、機(jī)械模仿他人惹的麻煩！”

邯鄲學(xué)步續(xù)寫作文 篇2

　　那個(gè)人在回家的路上，受到了人們的恥笑。他自己心里也很后悔，可是世界上買不到后悔藥呀！

　　他好不容易爬回了家，傷心地把自己的遭遇一五一十地講給了父親聽。父親聽后，語重心長地對(duì)他說：“兒啊，學(xué)習(xí)別人的長處是對(duì)的，但是學(xué)習(xí)不能機(jī)械地模仿別人，不然連自己本來的東西也給忘掉的！你想是不是這樣呢？”他一想自己的行為，也確實(shí)是這樣的，就一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭。父親拍了拍他的肩膀，鼓勵(lì)兒子道：“沒關(guān)系的，父親相信你經(jīng)過努力，克服以前的毛病，會(huì)走得最好看的！”

　　在父親的幫助和鼓勵(lì)下，這個(gè)人再次學(xué)會(huì)了正常人走路的姿勢(shì)?？伤€不滿足，仍然想把自己走路的姿勢(shì)練習(xí)得更優(yōu)美。一天，他獨(dú)自在屋子里苦思冥想：我用什么辦法才能讓自己走路的姿勢(shì)更優(yōu)雅呢？啊，有了！他終于想到了一個(gè)妙招：每天他都會(huì)來到大街上，留心觀察當(dāng)?shù)厝俗呗返淖藙?shì)，風(fēng)雨無阻。這樣觀察了很長時(shí)間，他發(fā)現(xiàn)本地人走路的姿勢(shì)不好看的原因在于，走路時(shí)屁股一扭一擺，雙手甩動(dòng)的幅度有些大，顯得很難看。

　　他又花費(fèi)了半年的時(shí)間來糾正自己走路的姿勢(shì)，努力改正當(dāng)?shù)厝俗呗返拿?。慢慢地，他的走路姿?shì)在當(dāng)?shù)乜梢哉f是相當(dāng)漂亮了，可是他仍然不滿足，又來到了他原來學(xué)走路的地方——邯鄲。進(jìn)入城后，他認(rèn)真觀察邯鄲人走路的姿勢(shì)的優(yōu)點(diǎn)，并銘記在心，用心去學(xué)去練習(xí)。就這樣他又苦心學(xué)習(xí)了半年。

　　有一天，他在城中看到了一個(gè)告示，說皇宮里要召儀仗隊(duì)的隊(duì)員，要求走路的姿勢(shì)要標(biāo)準(zhǔn)要優(yōu)雅。他想：這可是個(gè)展示自己的好機(jī)會(huì)，為什么不去試一試呢？于是他跟隨著大家來到了比賽場(chǎng)地。經(jīng)過幾輪緊張的比賽，他過五關(guān)斬六將，脫穎而出，獲得了第一名的好成績，被光榮地封為皇家儀仗隊(duì)隊(duì)長。經(jīng)過自己的不懈努力，他終于成功了！

　　犯了錯(cuò)誤要知錯(cuò)就改，灑下汗水就會(huì)收獲成功！

邯鄲學(xué)步續(xù)寫作文 篇3

　　當(dāng)那個(gè)人返回到燕國時(shí)，四周的人都嘲笑他說：“這個(gè)人啊，真是太笨了，沒學(xué)到新的走法卻忘了舊的走法?！蹦莻€(gè)人聽到這樣的嘲笑，很慚愧。

　　回到家，那個(gè)人茶不思，飯不想，沒日沒夜地坐在床上，仿佛在想什么。沒有人來關(guān)心他，沒有人問他：這幾天好嗎？他成天都聽到有人說他：“這個(gè)人整天也不出家門，飯也不吃，這是傻了嗎？”這個(gè)人的眼淚吧嗒吧嗒的掉下來。

　　有一天，那個(gè)人覺得他自己連走路都不會(huì)，活著還有什么用？于是他寫了遺書，上吊徹底死了。

　　這則寓言告訴我們不要沒學(xué)到新的`，卻忘了舊的這個(gè)道理。

邯鄲學(xué)步續(xù)寫作文 篇4

　　邯鄲學(xué)步是一個(gè)成語故事，講的是：古時(shí)候燕國人走路的樣子十分難看，燕國有一個(gè)年輕人聽說趙國的邯鄲人走路的樣子十分優(yōu)雅，就決定學(xué)邯鄲人走路的樣子，可是怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)，于是他就放棄原來走路的姿勢(shì)，一心一意學(xué)邯鄲人走路。結(jié)果把自己原來走路的姿勢(shì)忘掉了，邯鄲人走路的姿勢(shì)也沒學(xué)會(huì)，就只好爬著回家。

　　初次讀這個(gè)故事，我覺得燕國人真是太傻了，哪能這樣生搬硬套學(xué)別人走路呢！但后來仔細(xì)想一想，在學(xué)習(xí)中、生活中，邯鄲學(xué)步的人還真不少。

　　有一次，上美術(shù)課，老師讓我們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)青花瓷花瓶。同學(xué)們畫出了各種各樣形狀的花瓶，但花瓶上的花紋怎么畫也不滿意。于是很多同學(xué)就把課本上參考作品的花紋畫到了自己設(shè)計(jì)的花瓶上。結(jié)果有的花瓶太瘦畫不下花紋，有的太胖畫不滿，還有的花瓶，把花紋畫上之后顯得十分別扭。只有很少的幾個(gè)同學(xué)，按照自己的想法不停地修改，他們的畫看起來很有特色。

　　我覺得從別人那兒獲得靈感、受到啟發(fā)是我們學(xué)習(xí)的一種方法，但只是照抄，沒有自己的思想，多半會(huì)越學(xué)越糟。

　　這個(gè)故事告訴我們：學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)固然很重要，但不能一味的模仿別人，生搬硬套別人的東西。這樣不僅沒學(xué)到本事，反而把原來最根本的東西都忘了。

邯鄲學(xué)步續(xù)寫作文 篇5

　　邯鄲學(xué)步講的是燕國壽陵有一個(gè)人專門去邯鄲那里學(xué)人走路，結(jié)果沒學(xué)成反倒把自己原來的姿勢(shì)忘了，只好爬著回去。別說，我還真干過類似的傻事。

　　以前和徐杰做同桌的`那段時(shí)間，特別希望自己的習(xí)字冊(cè)和抄寫作業(yè)得優(yōu)星，可我只能偶爾得到。徐杰的字橫不平豎不直，總喜歡把筆畫寫得彎彎的，可盡管這樣，老師還是一直給她打優(yōu)星。我覺得她的字比我寫得還難看，但我太想得優(yōu)星了，便一彎一彎地模仿起來。我費(fèi)了好大的功夫，才把那幾個(gè)詞語寫完?？墒牵谴卫蠋熃o我打了個(gè)大大的良。我并沒有灰心，因?yàn)槲矣X得是因?yàn)槲夷７碌牟幌癫艜?huì)得良的。于是我模仿的更投入了。而徐杰的字變得一天比一天好看。直到后來，我的字幾乎和她寫出來的一模一樣，可老師總是給我打良減，我有點(diǎn)后悔了。我甚至有點(diǎn)覺得我原來的字簡直太美了。但已經(jīng)沒有用了，因?yàn)楫?dāng)我翻出以前的作業(yè)本一筆一劃的模仿起來的時(shí)候，總會(huì)不由自主地吧一些筆畫寫的彎彎的，所以我的字直到現(xiàn)在還不好看。

　　后來我才直到，原來徐杰的字又大又丑，我和她同桌的時(shí)候正巧她的字一點(diǎn)一點(diǎn)的變小變美了，老師為了鼓勵(lì)她，次次都給她打優(yōu)星。

　　其實(shí)，模仿出來的美不一定是美的，簡單一點(diǎn)，做真實(shí)的自己就好。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，但我們不能生搬硬套的去模仿別人，一定要結(jié)合自己的實(shí)際情況取人之長，補(bǔ)己之短。

邯鄲學(xué)步續(xù)寫作文 篇6

　　青年人忘掉自己的走法后很懊悔，早知道當(dāng)初就不學(xué)邯鄲人走路了，以后我再也不亂學(xué)習(xí)別人了，因?yàn)橥ㄟ^這件事使青年人知道了做自己才是最好的?？涩F(xiàn)在后悔以晚。他己經(jīng)不會(huì)走路了，這件事在當(dāng)?shù)貍鏖_后很多人笑他傻，青年人羞得真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，他在邯鄲呆不下了，于是便爬回了燕國。

　　終于在很多天的一個(gè)風(fēng)雨交加夜晚他爬回了家，狼狽的很。他怕朋友知道事情后笑話他，便從此不在與人往來，朋友多次去看他也拒絕了，沒有一個(gè)人知道他怎么會(huì)回來的，到底發(fā)生了什么，不過人們也不曾過問，依然過著平靜的生活。一兩個(gè)月過去了，這段時(shí)間了青年人覺得似乎過了幾年，每天就那么爬著青年人受不了了，他多次想站起來可多沒有信心，在他要向命運(yùn)低頭時(shí)，事情發(fā)生了轉(zhuǎn)機(jī)。

　　這天，青年人在屋后的草坪上坐著，一位老人偶然路過，看到他便坐下同他聊天，聊著聊著就聊到了青年人的事，老人聽完青年人的訴苦，笑著對(duì)青年人說：你在嘗試著做做，說不定就會(huì)成功，記住任何時(shí)候都不能向命運(yùn)低頭。青年人聽完老人的一番話后，激動(dòng)不以，便在次試著站起來，果然成功了，他向前走了幾步，便大喊：我會(huì)走路了。他高興地快要瘋了，簡直不能用語言來形容他的高興。他非常感謝那位老人，希望再次與他見面，從此青年人便發(fā)奮讀書，終于當(dāng)上了大官。

邯鄲學(xué)步續(xù)寫作文 篇7

　　當(dāng)那個(gè)人返回到燕國時(shí)，四周的人都嘲笑他說：“這個(gè)人啊，真是太笨了，沒學(xué)到新的走法卻忘了舊的走法。”那個(gè)人聽到這樣的嘲笑，很慚愧。

　　回到家，那個(gè)人茶不思，飯不想，沒日沒夜地坐在床上，仿佛在想什么。沒有人來關(guān)心他，沒有人問他：這幾天好嗎？他成天都聽到有人說他：“這個(gè)人整天也不出家門，飯也不吃，這是傻了嗎？”這個(gè)人的眼淚吧嗒吧嗒的掉下來。

　　有一天，那個(gè)人覺得他自己連走路都不會(huì)，活著還有什么用？于是他寫了遺書，上吊徹底死了。

　　這則寓言告訴我們不要沒學(xué)到新的，卻忘了舊的這個(gè)道理。

邯鄲學(xué)步續(xù)寫作文 篇8

　　從那個(gè)丟失了走路本領(lǐng)的青年人爬回國后，他便不斷受到國人地嘲笑和譏諷。對(duì)于這些，他以白眼回敬，心里難過的他，只好悶悶不樂的爬回了自己的家。

　　他把事情的經(jīng)過一字不差的告訴了自己的父母。二老聽了他的話后，笑了起來，青年人心里也很慚愧，又不好意思，臉紅的跟紅蘋果似的。父親語重心長的說：“兒??！學(xué)習(xí)別人的長處固然是好的，可你沒學(xué)成樣子，反而連原來的`走路姿勢(shì)都忘了，父親不是給你潑冷水，你要記住，既然學(xué)了，就要學(xué)出個(gè)樣子，不能讓恥笑，現(xiàn)在你再去一次趙國，看看邯鄲人到底是怎么走路的，記住了，學(xué)出個(gè)樣子再回來，父親支持你！”聽了父親的話，青年人熱淚滿面，母親又鼓勵(lì)了他幾句話。

　　帶著父母為他準(zhǔn)備的干糧與期望。青年人上路了，再一次來到了這個(gè)曾經(jīng)讓他帶著希望來，帶著羞辱走的地方，青年人內(nèi)心很不是一番滋味，但想起了父親的教誨，青年人又有了希望，“這不是那個(gè)小子么，怎么又來了，這次是想滾回去么?。抗?/p>

　　青年人不管邯鄲人的嘲笑，這次他認(rèn)真的看著他們是怎樣走路的，認(rèn)真總結(jié)自己以前的錯(cuò)誤，一天，兩天，一個(gè)月，兩個(gè)月，不知不覺半年過去了，青年人不負(fù)期望，終于，他學(xué)會(huì)了邯鄲人優(yōu)美的走路姿勢(shì)，那一刻，他成功了。又一次，他淚流滿面，只不過這次是激動(dòng)的淚、自豪的淚。

　　他回來了，這次的他是走回來的，壽陵人看到不一樣的他，個(gè)個(gè)都覺得不可思議，眼前這個(gè)走路如此優(yōu)美的年輕人，是當(dāng)初的那個(gè)人么？他不管路人驚訝的表情，徑直回到了家，進(jìn)門的那一刻，青年人雙膝跪地：“父親、母親，我成功了！”看到兒子的成功，二老也是激動(dòng)的淚流滿面。

　　次日，這座小城有“走路最優(yōu)美”比賽，青年人去參加了，并獲得了一等獎(jiǎng)，此時(shí)的他，已是當(dāng)?shù)厝诵闹械摹吧瘛?，他的走路姿?shì)是那么的與眾不同，從此，百民捧著他，歡呼著，因?yàn)樗菈哿甑尿湴?，人們?duì)曾經(jīng)對(duì)他的嘲笑感到羞愧，而他仿佛也忘了那曾經(jīng)的不愉快，因?yàn)樗昧嗽S多……

　　現(xiàn)在，青年人開了一家店，因?yàn)槿藗兌枷雽W(xué)他的走路姿勢(shì)，于是他開了一家專門教人走路的店，生意很好，看著眼前的，青年人再一次雙眼模糊了……

　　這個(gè)故事告訴我們，學(xué)一樣?xùn)|西，要專心致志的學(xué)，要刻苦的學(xué)，因?yàn)?，世上無難事，只怕有心人呀！

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