描寫人的作文 篇1
手表上顯示：地球時(shí)間20xx年10月19日8：00 am。XX年了，XX年前，我被選去研究宇宙生命之謎，那一刻，正是10月19日上午8：00?，F(xiàn)在，我們圓滿完成任務(wù)。XX年后的這時(shí)，我們可以回到久別的地球母親的懷抱里了！好期待，見(jiàn)到久別的朋友，久別的親人。喜悅、激動(dòng)的心情不可言表，我微微顫抖著，XX年來(lái)夢(mèng)寐以求的時(shí)刻到來(lái)了！
飛船緩緩降落在陸地上。熟悉的家園，不熟悉的氛圍。陌生的氣息？街上行人匆匆，面容不同，但看起來(lái)都那么相像。都是那樣面無(wú)表情，目光呆滯，出奇地相像，連腳步的大小看起來(lái)也一模一樣！
正當(dāng)我疑惑之際，我在人海中看到了我的好友羽。我快步上前“你好啊羽！”“您是誰(shuí)？”我震驚，一個(gè)是羽的聲音是那么機(jī)械化，一個(gè)是才XX年不見(jiàn)，她竟不記得我了，還用上了“您”，我認(rèn)為她在開(kāi)玩笑。“我是你的好朋友?！薄芭笥眩课覜](méi)有朋友?！薄皠e玩了，你用大腦想想就知道了！我問(wèn)你，怎么路上的人都怪怪的？”“大腦？我沒(méi)有大腦，只有電腦?！彼呎f(shuō)邊用手指著自己的頭，“警告！電池能量不足！進(jìn)入高耗能狀態(tài)！”“什么嘛！”“請(qǐng)給我兩塊電池，如果可以，再來(lái)點(diǎn)潤(rùn)滑油。”我看看她在搞什么鬼。她接過(guò)我手中的電池，徑直投進(jìn)嘴里，令我驚愕不已?！疤炷?！羽！你開(kāi)玩笑也太過(guò)了吧！”我開(kāi)始懷疑：難道她不是人類？“退出高耗能狀態(tài)?；卮鹉膯?wèn)題：人類在地球資源快枯竭的時(shí)候，為了生存，把電腦尊為主，為自己裝上智能芯片?，F(xiàn)在您看到的都是機(jī)器人，電是我們一切的能量，潤(rùn)滑油是我們的食物?！薄笆裁矗俊蔽彝耆嘈胚@段話，種種的跡象都表明了，只是，我不太清楚?！罢?qǐng)?jiān)僬f(shuō)清楚一點(diǎn)?！薄熬瘓?bào)！數(shù)據(jù)處理沖突：關(guān)于‘請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)清楚一點(diǎn)’。系統(tǒng)請(qǐng)求：清楚。請(qǐng)求失敗。系統(tǒng)進(jìn)入暫停修復(fù)模式，數(shù)據(jù)庫(kù)自我調(diào)整。關(guān)于這項(xiàng)請(qǐng)求，拒絕執(zhí)行?！薄八懔?。謝謝，我走了。”
我好傷心，為什么人類變成了這個(gè)樣了？沒(méi)有個(gè)性，沒(méi)有意識(shí)，這還是20年前聰明的人類嗎？20年前，電腦是人類得力的助手，為人類的生活帶來(lái)了方便。而如今，短短的時(shí)間內(nèi)，電腦有了跨越的進(jìn)步，在地球資源快枯竭的時(shí)候，竟由于它不需要自然資源的優(yōu)勢(shì)“翻身”做起人類的主人了！人類啊人類，這一切的后果可都是自己惹來(lái)的呀，如果當(dāng)初珍惜資源，如果當(dāng)初保護(hù)地球，如果當(dāng)初永遠(yuǎn)是把電腦[]限制在“助手”的角色里，就不會(huì)有今時(shí)今日的悲劇了！可是，歷史永遠(yuǎn)只會(huì)在前一頁(yè)，你不可以，也不可能改用改寫它！
現(xiàn)在的環(huán)境比以前好多了，以前樹(shù)木折的折，斷的斷，被人砍伐一空，小草都被人踩踏腳下，沒(méi)有了生命。而現(xiàn)在，一片綠茵茵的，令人好生喜愛(ài)，我心情好了一點(diǎn)，畢竟這一點(diǎn)在這時(shí)是唯一令我欣慰的?！班?！”“啊呀！”我還不知道怎么回事，就摔倒在地了?！昂猛础蔽胰嗳囝~頭，仿佛剛才撞到了類似于電線桿的東西。我抬頭，驚道：什么？是個(gè)人？“對(duì)不起怎么樣了？”原來(lái)又是個(gè)“機(jī)器人”，那個(gè)機(jī)械的聲音聽(tīng)著便令我寒心。我苦笑，因?yàn)槲覍?shí)在想不出對(duì)一個(gè)“電線桿”該說(shuō)什么?！斑@個(gè)是高級(jí)電池給你吧。當(dāng)作賠償?！笨扌Σ坏?，“不用了，我沒(méi)事，你走吧?！彪m然這么說(shuō)，但“他”算沒(méi)走，我疾步離開(kāi)，留下“他”在原地發(fā)呆?！翱赡墁F(xiàn)在在進(jìn)行數(shù)據(jù)處理分析吧，說(shuō)不定死機(jī)了呢！”我?guī)еS刺的味道，“現(xiàn)在這路上，沒(méi)‘人’會(huì)想到我是真人吧。”又絲絲蘊(yùn)含悲哀的色彩。畢竟，這個(gè)場(chǎng)面令我尷尬不已。
整個(gè)城市，沒(méi)有了生機(jī)。此刻，成茵的綠草紅花，一切繽紛的色彩，不復(fù)存在，悲傷的灰色已經(jīng)蒙住了整個(gè)世界，整個(gè)地球。我再勉強(qiáng)也笑不出來(lái)，一切盡數(shù)出乎之前我的想像。地球，人類的母親，生命的搖籃，請(qǐng)?jiān)试S我最后一次贊美您！這個(gè)美麗可愛(ài)的地球啊，您可能不再屬于“人類”了，因?yàn)槲覀儾贿m合居住在這里。盡管我千百次呼喊著愛(ài)您，但我不得不離開(kāi)。
我把這批科學(xué)家召集在一起，說(shuō)明了我的觀點(diǎn)：地球已不再適合我們，我們?nèi)星球吧！x星球是我們這XX年研究出的與地球相似的星球，大家都一致認(rèn)可通過(guò)。
我坐在飛船上，眼淚在眼眶旋轉(zhuǎn)，一瞬間，沖破。我含淚：“人類呀！是自己毀了自己呀！當(dāng)初如果……”哽咽了，是一份傷感，那昔日充滿生機(jī)的地球，已被一片機(jī)械的死氣覆蓋。
冰冷的液體不停流動(dòng)，滿面。
描寫人的作文 篇2
我的媽媽有一個(gè)很特別的名字，和水果楊桃諧音，她今年34歲了，屬猴。
媽媽是自來(lái)水公司的一名水質(zhì)檢驗(yàn)員，她每天都會(huì)穿著和醫(yī)生一樣的白大褂做很多實(shí)驗(yàn)來(lái)判定水質(zhì)是不是符合標(biāo)準(zhǔn)。媽媽身材高挑，不胖不瘦。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，如同瀑布一樣地垂到腰間。媽媽的眉毛彎彎的，下面是一雙水汪汪的大眼睛，媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話，每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，媽媽的眼睛一定會(huì)很嚴(yán)厲地看著我，像是在對(duì)我說(shuō)：“你知道錯(cuò)了嗎？”每當(dāng)我考出好的成績(jī)時(shí)，我能從媽媽的眼睛里看到很多的鼓勵(lì)。媽媽的耳朵很尖，每次我想偷偷干點(diǎn)什么，但是最后什么都瞞不過(guò)她。
我的媽媽性格開(kāi)朗，也很善良。她喜歡唱歌，而且我覺(jué)得她唱得不錯(cuò)，前兩年媽媽還在新天地水上舞臺(tái)唱過(guò)歌呢！所以在我眼里，我的媽媽是一位“歌唱家”。媽媽心靈手巧，能做很多別人做不到的東西，而且都做得相當(dāng)不錯(cuò)，從我上學(xué)起，我和媽媽一起完成的親子作品得過(guò)很多的獎(jiǎng)，所以在我的眼里，我的媽媽也是一位“藝術(shù)家”。
這就是我的媽媽，一個(gè)美麗大方，多才多藝的媽媽！
描寫人的作文 篇3
我想說(shuō)的是體育王佳佳老師。
她和王愛(ài)寧一樣，也留著一頭酷酷的短頭發(fā)，她的眼睛烏黑烏黑的，想一顆圓圓的葡萄，從我們認(rèn)識(shí)她開(kāi)始，她的耳朵上就一直戴著一個(gè)黑黑的、圓圓的耳環(huán)。
她最大的特點(diǎn)就是跑得快。有一次我們正在上體育課，王佳佳老師一看表，距離39中校區(qū)體育課開(kāi)始只有2分鐘了，她趕緊叫來(lái)了我們班主任王老師，然后飛速跑向39中。叮叮叮王佳佳老師氣喘吁吁跑進(jìn)39中操場(chǎng)，結(jié)果操場(chǎng)上一個(gè)人也沒(méi)有，她跑得太快了，來(lái)上課的同學(xué)都還沒(méi)到呢。
她還有一個(gè)特點(diǎn)，就是她有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的倒計(jì)時(shí)，我們稱它為死亡倒計(jì)時(shí)，王佳佳老師經(jīng)常把它用在我們嘰嘰喳喳說(shuō)話的時(shí)候。有一次我準(zhǔn)備把香蕉皮扔掉的時(shí)候，五、四、三、二、一，王佳佳老師手舉了起來(lái)大喊道。從那以后，我一直動(dòng)作迅速，改掉了拖沓的習(xí)慣。
這就是我的老師，我非常愛(ài)她。
描寫人的作文 篇4
清晨，我懷著忐忑的心情，邁著沉重的步伐，又走進(jìn)了這熟悉的班級(jí)，我們已經(jīng)從五年級(jí)的小學(xué)生步入了六年級(jí)，真的有了不小壓力。
剛走進(jìn)班級(jí)的“大”門，就看到了我的閨蜜們，哥哥和漩就迎面來(lái)了一個(gè)熊抱，哦，對(duì)了?；蛟S你們還不認(rèn)識(shí)我的好朋友們，那我就給大家介紹一下她們吧！我口中的“哥哥”可是一個(gè)長(zhǎng)相清秀的女孩，因?yàn)樗拿纸懈韪?，所以我們給他起了一個(gè)這樣的外號(hào)；而怡漩，也是我的好鐵們，一放學(xué)，她就和我一起去寫作業(yè)，在打打鬧鬧的環(huán)境下完成了作業(yè)。
對(duì)了，還有一個(gè)人，我還沒(méi)來(lái)得及介紹，她就是彤彤，我們四個(gè)，組成立一個(gè)組合“S4”組合，就和陽(yáng)光姐姐幽默派上的一樣，我們也是這個(gè)組合，我們四個(gè)中，除了漩，我們?nèi)齻€(gè)就是我們班男生見(jiàn)了就躲得傳奇人物——暴力女，就連我們班的四大天王見(jiàn)了也會(huì)哆嗦。
走到自己的座位上，突然，我的旁邊傳來(lái)了一聲壞笑，我定睛一看，原來(lái)是我的死對(duì)頭，也是我的同桌，冤大頭過(guò)了一個(gè)暑假，他竟然沒(méi)曬黑，這倒不是重點(diǎn)，反之他更白了，他有一雙慘白慘白的臉，比愛(ài)美的小女生都白。不過(guò)，他的綽號(hào)可跟他的這張臉沒(méi)有關(guān)系，他的頭，十分的大，要是在晚上，大頭白臉，可不得把人嚇?biāo)馈?/p>
在班里，凡是在他后面的人，都倒霉的不得了，想看看黑板上寫的什么，抬頭一看，才發(fā)現(xiàn)被冤大頭擋住了，而他，使勁挺直身板，為了給后面的同學(xué)伸張正義，我便無(wú)私奉獻(xiàn)的把冤大頭揍了一頓，當(dāng)我陰險(xiǎn)一笑時(shí)，冤大頭立馬投降了。
看到這里，是不是覺(jué)得我們很像同桌冤家呢。
我，哥哥和漩，學(xué)習(xí)總是在前十名，可彤彤不知怎么的，上課聽(tīng)認(rèn)真，寫作業(yè)時(shí)也十分努力，可成績(jī)總沒(méi)有什么提升，她也十分的傷心，不過(guò)在我們的鼓勵(lì)下，她并沒(méi)有氣餒?？稍谖彝赖膿v亂下，彤彤終于忍無(wú)可忍了，對(duì)我叫了一聲:“瑩瑩，快把冤大頭弄走！”然后，可想而知，他“杯具”了。
描寫人的作文 篇5
我的家庭就像一個(gè)小型江湖，人人都是“江湖高手”，身懷絕技。
爸爸是麻將高手
給你們講啊，我的爸爸是個(gè)不折不扣的麻將高手。他每天吃過(guò)午飯后，他都會(huì)跑到他心愛(ài)的“人間娛樂(lè)天地”——麻將館去。于是，我就偷偷的跟蹤爸爸。哎喲——我發(fā)現(xiàn)爸爸一到了“人間娛樂(lè)天地”他那個(gè)臉哦，都快笑爛了?！岸玻?。”爸爸在那里喜笑顏開(kāi)，應(yīng)該是爸爸贏了錢吧!我經(jīng)常勸爸爸不要去打麻將，但他還是要去打就連我的話也不聽(tīng)了。唉，沒(méi)辦法啊。
媽媽是烹調(diào)高手
媽媽的功夫在廚房，她的功夫可了得。上可入天，下可入海;上得廳堂，下得廚房的武林第一大美人，無(wú)所不能啊!媽媽一旦進(jìn)了廚房，不過(guò)一會(huì)兒，簡(jiǎn)單的幾樣家常小菜在她的手里能變出各種花樣。粗短的胡蘿卜就變成了精雕細(xì)琢的“小兔子”，長(zhǎng)長(zhǎng)的白蘿卜就變成了“頭發(fā)絲”，比家里的細(xì)面還要細(xì)。炒番茄變成了炒“小紅花”簡(jiǎn)直就可以升職為“廚神”了。媽媽把鍋一揭開(kāi)，我就能吃到各種美味佳肴。麻婆豆腐，“頭發(fā)絲”燉老鴨湯，涼拌茄子……無(wú)論哪道菜都是色香味俱全，讓我百吃不厭。有一次，媽媽親自下廚房燒了她的拿手好菜——紅燒牛肉，那味道真夠絕，我差點(diǎn)兒把佐料當(dāng)成牛肉給吃了。
我現(xiàn)在身體一級(jí)棒，你們一看便知。因?yàn)槲椅缚诤?，吃啥都嘛嘛香。而胃口好的根本原因，是因?yàn)槲矣袀€(gè)好媽媽，她是個(gè)調(diào)味高手。
我是電腦高手
電腦是我的好老師，爸爸媽媽不在家時(shí)，我可以通過(guò)電腦學(xué)到知識(shí)。有一次，我做家庭作業(yè)時(shí)遇到了“狂風(fēng)巨浪”，我不知道怎么做。上網(wǎng)一查，馬上就知道了，真是方便。我還用電腦和我的同學(xué)上網(wǎng)聊天，告訴他們我生活中遇到的煩惱，也向他們請(qǐng)教一些問(wèn)題。我是電腦高手，電腦教會(huì)我很多東西。
這就是我家，人人都是“江湖高手”。我在這個(gè)家中快樂(lè)的生活，這就是我們幸福的一家，我愛(ài)我家。
描寫人的作文 篇6
我有一個(gè)形影不離的好伙伴——書(shū)包，這個(gè)書(shū)包從我上小學(xué)開(kāi)始就一直陪伴著我，到現(xiàn)在已經(jīng)整整六年了。
好伙伴剛來(lái)時(shí)，很漂亮，披著一件英文大衣，上面還印著米奇的頭型。
那時(shí)候，我的好伙伴有寬敞的空間。每天上學(xué)時(shí)，我心愛(ài)的故事書(shū)、課本、文具都由好伙伴替我拿著。一路上，筆盒里的鋼筆、鉛筆相撞叮叮咚咚響，非常活潑。我聽(tīng)著別提有多高興啦，自己也蹦蹦跳跳起來(lái)，吸引了好多小朋友羨慕的目光?？墒堑搅撕髞?lái)，我的好伙伴的客人越來(lái)越多，差點(diǎn)撐破肚皮，今天一本《一點(diǎn)通》，明天一套《幫你學(xué)》。我的好伙伴馬上就要受傷了，我只能實(shí)施減肥計(jì)劃了，把我心愛(ài)的兩本故事書(shū)拿了出來(lái)，好伙伴就一下子“瘦”了許多?？墒前职謰寢層纸o我買了幾套測(cè)試卷，我的好伙伴失去了從前的歡樂(lè)。
現(xiàn)在，我的好伙伴已經(jīng)變得“蒼白僵硬”，“胳膊”上已略有皺紋，像是馬上要掉下來(lái)似的。但我還沒(méi)有放棄，我拿出來(lái)“醫(yī)療用品”，給它抱扎傷口。米奇那歡快的笑臉也變成了沮喪又沉重的“哭”臉。雖然它再也不會(huì)快活，但是我還在全力以赴地關(guān)心它，幫它減輕負(fù)擔(dān)。
我希望我的好伙伴不要出任何差錯(cuò)。再忍忍吧！你馬上就要重見(jiàn)天日了——你的小主人就要小學(xué)畢業(yè)了，你終于可以徹底的休息休息了！
描寫人的作文 篇7
在我們生活中總會(huì)有一些陪伴我們身邊的一些朋友，她們會(huì)陪我們一起吃飯，一起學(xué)習(xí)，一起努力……
在我的身邊也不乏有這些的朋友，但現(xiàn)在我只說(shuō)一個(gè)。
她是一個(gè)學(xué)習(xí)努力，有理想的人，但是是一個(gè)情商低的人，我要是用一個(gè)詞來(lái)形容她，那只有短小精悍，嗯，她總是影響著我學(xué)習(xí)，在我想偷懶不上晚晚自習(xí)的時(shí)候，她總是說(shuō)晚上還有數(shù)學(xué)作業(yè)、語(yǔ)文作業(yè)、英語(yǔ)卷子…上吧上吧，別再懶了，然后每天跟她一起，讓她幫我補(bǔ)課；她還是一個(gè)生活規(guī)律的人，要上晚自習(xí)，就會(huì)上下去，絕不會(huì)上一天缺一天，（考試那幾天除外）；最讓我佩服的一點(diǎn)就是她晚上只要弄好，躺在床上她就可以一動(dòng)不動(dòng)，然后入睡一覺(jué)到天亮。
她每次在我不開(kāi)心，不想說(shuō)話時(shí)，會(huì)默默陪在我們身邊，而我總會(huì)陰晴不定，每次看她這樣不知道為什么就會(huì)覺(jué)得對(duì)不起她：-）其實(shí)我只想說(shuō)她現(xiàn)在也有自己喜歡的，但一直在控制自己，其實(shí)她也喜歡偶像劇里的那些暖男情節(jié)，她也喜歡那些青春期女生喜歡的小包包，口紅，衣服，但是她總是說(shuō)考上大學(xué)以后我在買…我也有這些向往，每次聽(tīng)她說(shuō)后，總是會(huì)想到我現(xiàn)在不是干這個(gè)的時(shí)候。
我也想像她一樣有自己的思想，有自己的自制力，但我總是漂，所以希望以后可以和她一樣，有自己的思想……也希望我們的友誼可以像她喜歡的電影里的姐妹一樣，即使路上有坎坷，不過(guò)，結(jié)尾是她就好。
描寫人的作文 篇8
聽(tīng)到這個(gè)名字，你會(huì)問(wèn)搗蛋鬼為什么還會(huì)有趣呢？我來(lái)給你介紹一下吧。
他是我弟弟，今年5歲了，正在上幼兒園中班，他很頑皮，不管是在家還是在幼兒園都一樣。
在家里：一次我在寫作業(yè)，媽媽怕他影響我，就拿了一本字典給他看，他就把字典放在電腦前認(rèn)真的看了起來(lái)，一邊看一邊還在鍵盤上敲打著。我走近一看，他把字典都拿反了，就和他開(kāi)玩笑的說(shuō)：“你在干什么呀？”誰(shuí)知他竟然說(shuō)：“別吵我，我正在查抓壞人的資料呢。
在學(xué)校里：他把手上的水全灑到別人的身上，還說(shuō)要和他們一起打水仗。
你說(shuō)我弟弟是不是一個(gè)有趣的搗蛋鬼呢？
描寫人的作文 篇9
我的爸爸是個(gè)閥門工程師，平時(shí)工作很忙，只有星期天才回來(lái)。爸爸身體很瘦，像一根筆直的竹子，頭發(fā)烏黑烏黑的，戴著一副眼鏡，看起來(lái)知識(shí)很淵博。
爸爸愛(ài)發(fā)明
爸爸確實(shí)很愛(ài)發(fā)明，他曾給我做過(guò)一把弓，這把弓很有彈性。還教我怎么射，一射，就有幾十米遠(yuǎn)。這把弓是我小時(shí)候的最愛(ài)，每天都會(huì)帶在身邊。
爸爸還給我做一個(gè)機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人很可愛(ài)，小小的腦袋，短短的腿，走起路來(lái)一搖一搖，就像喝醉酒了一般。我想：爸爸如果不做閥門，一定是個(gè)出色的發(fā)明家。
爸爸愛(ài)睡覺(jué)
爸爸很愛(ài)睡覺(jué)，可以睡上整整一天，就像一個(gè)睡羅漢。爸爸一睡著就會(huì)發(fā)出好多噪音，“呼嚕呼?！备蚶滓话?，爸爸簡(jiǎn)直是一個(gè)噪音機(jī)。我在心里吶吶：爸爸，我懇求您別發(fā)出噪音了?？墒?，爸爸根本聽(tīng)不見(jiàn)。還記得有一個(gè)晚上，爸爸好像把我當(dāng)成了怪物，一腳把我踹下了床，那時(shí)，他都不知道，又呼呼睡了起來(lái)。
每天早上干好事情，爸爸就去睡覺(jué)，一直睡到我來(lái)看他，他才起床。為什么我看到的爸爸，那么愛(ài)睡覺(jué)呢？原來(lái)他每天很早起床，在我不知道的情況下，把事情做好了再回家補(bǔ)覺(jué)。噓！別打攪爸爸，讓他好好睡覺(jué)吧。
爸爸愛(ài)練武
爸爸告訴我，他小時(shí)侯，有一個(gè)當(dāng)了兵的老師教他武功。我聽(tīng)了爸爸的故事很想學(xué)武功，就讓爸爸教我。
每個(gè)星期天早上，爸爸一邊說(shuō)，一邊做給我看，我就一招一招學(xué)。
記得爸爸教我一招小拳拉手，這招一定要讓小手旋轉(zhuǎn)，手要碰到頭，然后，一直旋轉(zhuǎn)。一旦別人打你，你就在他打你的時(shí)候把他手按住，別人的手就不會(huì)動(dòng)了。要是，有人用腳一踢，你就像剛才一樣，把別人腳一按住，別人的腳就不會(huì)動(dòng)了。
我的爸爸是一個(gè)愛(ài)發(fā)明、愛(ài)睡覺(jué)、愛(ài)武功的人，是個(gè)“全能”爸爸哦。
描寫人的作文 篇10
“看”，遠(yuǎn)處向我走來(lái)的那個(gè)高高的，微胖的，臉笑得像花一樣，高抬著胳膊，朝我揮手的，就是我可親可愛(ài)的奶奶，也是最愛(ài)我的奶奶。
奶奶，在我家中，我對(duì)她的印象，就是對(duì)我姥爺百般順從，只要我姥爺一句話，奶奶二話不說(shuō)，立即去干。這樣的奶奶對(duì)我的關(guān)心也是無(wú)微不至，長(zhǎng)大了的我，升上了初中，一周才回家一次，從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)奶奶這么長(zhǎng)的時(shí)間，雖然大了，要自立自強(qiáng)，但高興過(guò)后難免有點(diǎn)傷心。
終于，一周一次的周五來(lái)了，等待著這個(gè)周五，既開(kāi)心又激動(dòng)，周五似乎和我心有靈犀，一眨眼就到了放學(xué)的時(shí)刻，我這個(gè)“體育健將”可不是白叫的呦！一下課，我就憑借我的大長(zhǎng)腿，飛快地跑出教室，飛奔出學(xué)校，找到爸爸，坐上我的“坐騎”，飛回家中，奶奶總是在我回來(lái)的那一刻，第一個(gè)看見(jiàn)我，問(wèn)我：“餓了嗎？”我總是點(diǎn)點(diǎn)頭，奶奶就捧著五顏六色的零食出來(lái)了，總是在天冷的時(shí)候，叫我多穿衣服，這就是對(duì)我關(guān)心的奶奶。
周五是我回家的日子，今天我一如既往的回家，往日臉上的笑容沒(méi)有了，奶奶看出了我的不開(kāi)心，問(wèn)我：“怎么了？”我說(shuō)出了事情的原委，是我和同學(xué)吵架了，奶奶一直在聽(tīng)我訴說(shuō)，替我出主意，安慰我，努力的哄我開(kāi)心，幫我分憂煩心事，這時(shí)聽(tīng)我說(shuō)委屈的奶奶。
我的奶奶，是全家人中和我最親，能知道我的小心思，讀懂我的喜怒哀樂(lè)，偶爾也有拌嘴，一會(huì)兒，便笑著解決，這就是我的奶奶，對(duì)我關(guān)心的無(wú)微不至，聽(tīng)我訴說(shuō)煩心事，讀懂我喜怒哀樂(lè)的奶奶，我愛(ài)我的奶奶。遠(yuǎn)處又傳來(lái)“尚清，吃飯了”，我可親可愛(ài)的奶奶叫我吃飯了，拜拜，下回接著聊。
描寫人的作文 篇11
我特別喜歡我爺爺。雖然是個(gè)60多歲的老人，但是精力充沛！他是一個(gè)和藹可親、非常有趣的老人。
爺爺是個(gè)性格開(kāi)朗的樂(lè)天派。問(wèn)題再大，也會(huì)變成小問(wèn)題或者沒(méi)問(wèn)題。他沒(méi)有抽煙的愛(ài)好，只喜歡喝兩杯小酒，從不喝醉。他愛(ài)喝一種叫鐵觀音的茶。喝茶前，他習(xí)慣用鼻子聞聞，然后輕輕啜一口，瞇著眼睛，細(xì)細(xì)品著茶香，體驗(yàn)百味人生。每當(dāng)他高興的時(shí)候，總喜歡哼所謂的民謠和歌曲，但總是走調(diào)。他的面部表情很豐富，笑容很搞笑，你甚至笑不出來(lái)。
在家里，爺爺是骨干，他能讓我們家的氣氛和諧融洽，我們離不開(kāi)爺爺。我希望爺爺永遠(yuǎn)是一個(gè)會(huì)笑的老人，老松樹(shù)！
描寫人的作文 篇12
我有一個(gè)朋友是一個(gè)搗蛋大王，也許他不精致的五官就能體現(xiàn)出他的調(diào)皮。他有著高高的鼻梁，乍一看像一座小山尖兒矗在臉上，耳朵很大，就像《西游記》中豬八戒的耳朵那樣富態(tài)，他的眼睛就像一匹惡狼一樣總是放射出兇狠的目光，讓人不寒而栗，還有那張“不干凈”的大嘴，總之一切都像那種比較蠻橫的人才擁有的外貌。
他愛(ài)搗蛋到什么程度呢？別急，現(xiàn)在我來(lái)為你一一敘述。有一次上課時(shí)，我正全神貫注地寫字，突然，他弱弱地問(wèn)了我一句：“你認(rèn)為港珠澳大橋長(zhǎng)，還是鄭板橋長(zhǎng)？”“鄭板橋是一個(gè)人，不是一座橋！”我滿臉不解的瞪他一眼答道。這時(shí)老師看見(jiàn)我倆在竊竊私語(yǔ)，就問(wèn)：“你倆在干什么？”還沒(méi)等我回答老師的問(wèn)題，他就搶先一步對(duì)老師說(shuō)：“老師，我問(wèn)他港珠澳大橋長(zhǎng)還是鄭板橋長(zhǎng)？他不僅不回答我還瞪我一眼?！闭f(shuō)完，他還得意的拍拍我。老師見(jiàn)狀先笑了兩下，就是一通“驚雷”，可他還跟著驚雷的節(jié)拍自嗨了起來(lái)：“驚雷，這通天修為天塌地陷紫金錘……”我趕緊給他遞暗號(hào)，他卻還在那嬉皮笑臉的。結(jié)果，老師被氣得火冒三丈，一通狂轟濫炸又讓他寫出2000字以上的檢查，“哇，哇，哇，我再也不敢了！”由于高難度的檢查和他有限的文字功底實(shí)在不匹配，他抓耳撓腮，愁眉苦臉址可算老實(shí)了一會(huì)兒，可是下課又閑不住了，還在那里口吐芬芳。
這位朋友可真是一位天不怕地不怕的搗蛋天王??！你們猜一猜他是哪位硬漢？
描寫人的作文 篇13
這是個(gè)二十歲出頭的姑娘，圓臉蛋潤(rùn)潤(rùn)的，眉很赤，細(xì)長(zhǎng)的雙眼閃動(dòng)著爽直的、熱乎乎的目光；老是未言先笑，語(yǔ)言也帶著笑，像唱歌似的。她走路時(shí)把身子的重心放在足尖上，總像要蹦跳、要飛。一眼就可以看出，她是個(gè)純真而歡樂(lè)的女孩子，奇怪的是她那過(guò)分素凈的打扮，與她的性格很不相稱，也和那些愛(ài)漂亮的繅絲姑娘迥然不同：藍(lán)布棉襖，黑粗呢短大衣，草綠色長(zhǎng)褲，脖子上的紗巾是白的，扎小辮的頭繩是根黑毛線。你們猜這是誰(shuí)？哈哈，這是我姐姐!
姐姐剛來(lái)的.時(shí)候，身穿一件方格襯衣，補(bǔ)了幾塊補(bǔ)丁，腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋，走路說(shuō)話都不敢大聲，我們都說(shuō)她土里土氣。可是現(xiàn)在，我們不敢說(shuō)表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一條緊身牛倉(cāng)褲，一雙锃亮的高跟鞋，脖子上戴著閃光的金項(xiàng)鏈，肩上披著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，顯得神氣大方?；氐郊依镉终f(shuō)又笑，像生活在蜜糖中一樣。
這就是我姐姐！我喜歡我姐姐！
描寫人的作文 篇14
玩游戲是對(duì)眼睛不好的，可是我的表哥就要玩游戲，還玩得走火入魔了！
有一天，表哥在玩《絕地求生》。他的裝備很齊全，有液晶顯示器、鼠標(biāo)、鍵盤、耳機(jī)……他一只手敲著鍵盤，一只手拿著鼠標(biāo)，耳朵上還戴著耳機(jī)，一直喊著：“大吉大利，今晚吃雞！”我聽(tīng)表哥的房間像一只公雞在吵來(lái)吵去的.。我走進(jìn)去一看，原來(lái)表哥在玩《絕地求生》。我本來(lái)不想勸告他的，可是看他大喊大叫的，我大喊：“表哥你別玩游戲了，吵死了！”表哥聽(tīng)了說(shuō)：“和你無(wú)關(guān)！”我聽(tīng)了馬上走出房間去跟媽媽說(shuō)。媽媽火冒三丈地走進(jìn)房間說(shuō)：“你給我別玩游戲了！”就這樣表哥和媽媽爭(zhēng)吵了起來(lái)。
我跟他們說(shuō)：“別吵了！”可是他們吵得更大聲了。
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