中班幼兒故事 篇1
森林里有株很大很大的樹(shù)，樹(shù)洞中住著幾只熊寶寶。一天，他們正在商量著如何召開(kāi)保護(hù)環(huán)境的大會(huì)?？吹贸雒總€(gè)人的心情都很沉重，表情都很嚴(yán)肅。
“唉!”布丁小熊哀嘆著，“想起以前，這里到處山青水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處都是花草樹(shù)木，方圓五百里都是我們的公園?！?/p>
“是啊!”小熊力力接過(guò)話題，“那時(shí)小溪清澈見(jiàn)底，我們居住在小溪的附近，而我們還可以把小溪當(dāng)作游玩的地方，每年都可以看見(jiàn)長(zhǎng)在河邊的野花，花開(kāi)花落，聽(tīng)那嘩嘩的流水聲，好像在為動(dòng)物跳舞大賽的選手伴奏?！?/p>
“可是，這美好的時(shí)光都一去不復(fù)返了。”小熊貝貝邊說(shuō)邊回憶起那年一家子去春游的情景——那是多么快樂(lè)的日子啊!他們一家人來(lái)到一處地方，只見(jiàn)漫山遍野的野花，紅的、白的、黃的……什么顏色的花都有，辛勤的蜜蜂在花間嗡嗡地采蜜。綠茵茵的草地就像一條天然的.地毯，點(diǎn)綴著各色的小花，真是美麗極了。清澈見(jiàn)底的小溪里，小魚(yú)兒在自由自在地游來(lái)游去。這一切，多么像一幅春天的圖畫(huà)呀!
“ 如今，人們?yōu)榱俗非笱矍暗睦妫汛笃笃臉?shù)木砍光了，許多工廠冒出來(lái)的黑煙污染了原來(lái)清新的空氣，而且排出來(lái)的廢水把小溪里的魚(yú)兒都給毒死了?，F(xiàn)在到哪兒都很難受，連我們玩的地方都沒(méi)有了。”小熊美美打斷了貝貝美好的回憶。
“是啊，前些天，你們都沒(méi)在家，我就自己去山上玩。那里空氣污染很嚴(yán)重，我還差點(diǎn)被黑煙熏暈?zāi)?”
小熊維克接著說(shuō)：“所以，我們必須動(dòng)員所有的動(dòng)物，向破壞環(huán)境的人們提出警告，讓他們自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境?！?/p>
小熊力力說(shuō)：“我看有必要?jiǎng)訂T大家寫(xiě)一寫(xiě)保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)，掛在顯眼的地方?！?/p>
會(huì)議結(jié)束，五只小熊一致通過(guò)森林環(huán)保方案。于是，大樹(shù)上洞門口懸掛著鮮紅醒目的標(biāo)語(yǔ)“愛(ài)我家鄉(xiāng)，護(hù)我水土”……
故事點(diǎn)評(píng)：小朋友們，你周圍的環(huán)境是怎樣的呢？當(dāng)你看到美麗的景色是不是也覺(jué)得十分的賞心悅目，整個(gè)人都變得輕松起來(lái)呢！可是現(xiàn)在環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，我們不常見(jiàn)到美麗的藍(lán)天，這就要求我們每一個(gè)人好好愛(ài)護(hù)環(huán)境，小朋友們，要“愛(ài)我家鄉(xiāng)，護(hù)我水土”哦！
中班幼兒故事 篇2
排放污水的童話故事
一天早上，小河妹妹醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己清澈見(jiàn)底的身體變得很混濁，而且還散發(fā)出一股怪味。小河妹妹傷心地哭了起來(lái)，嗚~~嗚~~嗚。
喜鵲聽(tīng)到了小河妹妹的哭聲，急忙趕上去問(wèn)：“小河妹妹，小河妹妹，你怎么啦?你為什么哭得這么傷心呀?”小河妹妹邊哭邊說(shuō)：“現(xiàn)在的人類真是越來(lái)越自私了，為了方便，他們總是隨便把易拉罐，塑料瓶，廢紙等各種垃圾扔到我的懷里。周圍的工廠也都把污水排放到我的懷里。許多年前，春天的時(shí)候小魚(yú)們?cè)谖覒牙镒杂勺栽诘赜蝸?lái)游去;夏天，小朋友們?cè)谖覒牙镉斡?，戲?秋天，小朋友們?cè)谖疑砼宰分?，玩?冬天，人們?cè)谖疑砩匣??；叵肽菚r(shí)候，我是多么的幸福啊!可是，現(xiàn)在誰(shuí)也不顧我的感受了，我看見(jiàn)懷里的小魚(yú)漸漸地一條條離我而去，周圍的人們也不愿意來(lái)看我了。哎......
喜鵲立刻告訴森林里的動(dòng)物們，動(dòng)物們聽(tīng)了都憤恨極了。小兔子說(shuō)：“如果人類再繼續(xù)這樣下去的話，我們的動(dòng)物家族很快就會(huì)滅亡了?！苯又蠹乙黄鹩懻撓朕k法怎樣制止人類不要像這樣危害我們的家園。最后大家確定寫(xiě)一封信給人類，并讓喜鵲帶給人類。
信的內(nèi)容是：人類，如果你們?cè)龠@樣亂排放污水，不但污染我們的家園，而且不久的將來(lái)地球?qū)?huì)變成一個(gè)周身是
病毒的地球。為了地球的潔凈，也為了不失去你們山清水秀的家園，我請(qǐng)求你們不要再亂排放污水和亂扔垃圾了。
人類收到這封信后，好像他們也意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。沒(méi)過(guò)多久，他們把污水和垃圾都清理干凈了，小河妹妹又變得像以前一樣清澈了，小魚(yú)也不斷多起來(lái)了，我們的家園也越來(lái)越美麗了。
中班幼兒故事 篇3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步理解年、月、日的概念，感知年、月、日之間的關(guān)系；了解一年有12個(gè)月，一個(gè)月有30（31）天，一年共有365天。
2、通過(guò)游戲，知道日歷等是記錄或查看日期的工具；學(xué)習(xí)查看它們的方法。
活動(dòng)過(guò)程：
一、以到朋友家做客的形式，引導(dǎo)幼兒觀察十二座“房子”，引起興趣。
1、說(shuō)一說(shuō)，你發(fā)現(xiàn)了什么？
2、哪幾座房子大，哪幾座房子小，最小的是哪一座房子？
二、以“年媽媽”贈(zèng)禮物的方式，出示數(shù)學(xué)卡：12、28、30、31、365，猜猜與“房子”有什么聯(lián)系，明確探索任務(wù)。
1、幼兒擺弄數(shù)字卡并認(rèn)讀。
2、T：你認(rèn)為數(shù)字與房子有什么關(guān)系？（鼓勵(lì)幼兒大膽想象）
三、講述故事，幫助幼兒理解年、月、日的概念，了解數(shù)字之間的關(guān)系。
1、教師利用大字卡（逐一出示）講述故事，在講述過(guò)程中，設(shè)置問(wèn)題，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)大、小“房子”里日娃娃數(shù)量的差異和聯(lián)系。
2、幼兒操作小字卡、數(shù)字卡來(lái)回答問(wèn)題
——年媽媽的.孩子叫什么名字？年媽媽共有多少個(gè)日娃娃？
——年媽媽為日娃娃蓋了多少座房子？媽給房子起了什么名字？
——大月房子有哪幾座？為什么這些房子比較大？
——小月房子有哪幾座？為什么這些房子比較??？
——最小的月是幾月？為什么二月房子是最小的？
四、學(xué)習(xí)查看年歷的方法。
1、認(rèn)識(shí)日歷、臺(tái)歷和掛歷。
2、學(xué)習(xí)查看年歷的方法：認(rèn)識(shí)年份、生肖、月份
3、幼兒嘗試在年歷上找節(jié)日和自己的生日（“五一”勞動(dòng)節(jié)、“六一”兒童節(jié)）。
中班幼兒故事 篇4
上尚生日那天，爸爸給上尚準(zhǔn)備了一個(gè)神秘的生日禮物，打開(kāi)一看，是一輛玩具小汽車。上尚開(kāi)心地打電話邀請(qǐng)她的好朋友康康和珂珂來(lái)分享。
可惜的是汽車現(xiàn)在還不能玩，因?yàn)樗锩嬗性S多小零件，是需要組裝的。上尚和康康一起安裝，珂珂坐在旁邊吃餅干。
“我們先把小零件倒到桌子上吧，”嘩啦一下，零件倒了一桌子，誰(shuí)也沒(méi)看到，有一個(gè)小輪子跳到了珂珂的`餅干碗里。這時(shí)，康康和上尚正在著急地找零件。上尚一扭頭看見(jiàn)珂珂手里拿著小車輪正往嘴里送，趕緊跑過(guò)去阻止：“別吃，別吃??！”珂珂低頭一看，也嚇了一跳，康康說(shuō)：“玩具不能吃，要是吃進(jìn)肚子里會(huì)疼的，很危險(xiǎn)?！?/p>
小朋友們，玩具不能吃，也不能隨便亂丟哦，你們做到了么？
玩具安全要牢記
小小玩具真好玩，天天和我一起玩，
安全玩具帶進(jìn)來(lái)，危險(xiǎn)玩具不帶來(lái)，
玩具安全很重要，大家一定要記牢。
中班幼兒故事 篇5
得過(guò)且過(guò)
五臺(tái)山上有一種鳥(niǎo)，叫寒號(hào)鳥(niǎo)，它生有肉翅但不能飛翔。每當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí)，寒號(hào)鳥(niǎo)就渾身長(zhǎng)滿色彩斑斕的羽毛，它便得意地唱：“鳳凰不如我！鳳凰不如我！”
它每天都唱著，卻不知[]道搭窩。等到深冬來(lái)臨的時(shí)候，它雖然很冷，但還是不搭窩，漂亮的羽毛也全部脫落了。
當(dāng)寒風(fēng)襲來(lái)的時(shí)候，這光禿禿的肉鳥(niǎo)無(wú)可柰何地哀鳴：“得過(guò)且過(guò)！得過(guò)且過(guò)！”
讀后：目光短淺的人，面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜。對(duì)將來(lái)的一切都沒(méi)有計(jì)劃，他們只看現(xiàn)在，能偷懶就偷懶，能過(guò)去就不努力。他們一旦遇到挫折就會(huì)垂頭喪氣，消極悲觀。
為了將來(lái)的美好，對(duì)成功和失敗進(jìn)行正確地分析，作個(gè)計(jì)劃，現(xiàn)在就努力工作，成功一定是屬于勤奮者。
中班幼兒故事 篇6
有一天，在獅媽媽睡覺(jué)的時(shí)候，一只小獅子獨(dú)自在森林里玩。玩著玩著，它的注意力就漸漸被其他東西吸引了。它認(rèn)為自己可以稍稍走遠(yuǎn)一點(diǎn)，看看家以外的世界是什么樣子。不知不覺(jué)中，它已經(jīng)走得很遠(yuǎn)，找不到回家的路了。
它很害怕，朝各個(gè)方向瘋狂地跑，一邊跑一邊呼喚著母親，但沒(méi)有聽(tīng)到任何回答。
它跑累了，不知道該怎么辦。這時(shí)候，一只綿羊聽(tīng)到了它可憐的哭叫聲，于是就收養(yǎng)了這只迷路的獅子。
綿羊非常喜歡自己收養(yǎng)的這只小獅子。沒(méi)過(guò)多久，小獅子就長(zhǎng)得比綿羊大得多了，綿羊幾乎都有點(diǎn)害怕它了。而小獅子自己，卻看到狗就會(huì)跑走，聽(tīng)到狼嚎就會(huì)發(fā)抖。
綿羊和小獅子在一起生活得非?？鞓?lè)，直到有一天，一只雄偉的獅子出現(xiàn)了。它站在對(duì)面的小山上，在天空的襯托下，輪廓鮮明，高大偉岸。它搖著茶色的尾巴，發(fā)出嚇人的吼聲。它的吼聲在山谷里回蕩，久久不散。
綿羊站在那兒，嚇得發(fā)抖，渾身癱軟。但當(dāng)小獅子聽(tīng)到這個(gè)奇怪的聲音時(shí)，卻像著了魔一般，一種以前從未有過(guò)的奇怪的感覺(jué)襲遍全身。它興奮不已，那頭獅子的吼聲喚醒了一直隱藏在它身體里的本性，喚醒了它以前從未經(jīng)歷過(guò)的一種全新的力量。新的欲望，一種奇怪的新的力量支配著它。一種新的本性在它內(nèi)心翻騰，它本能地用吼聲與那頭獅子的吼聲相和。
被喚醒本性的小獅子因心里升起的這種新的力量而迷惑。在這種迷惑、恐懼和驚訝的混合作用下，它的身體顫抖著。它悲憫地看了綿羊一眼，一躍而起，向著山上的那頭獅子奔去。
迷失的小獅子找回了自己?；氐姜{群，它驚訝地發(fā)現(xiàn)：狗、狼以及其他以前讓它那么害怕的動(dòng)物們現(xiàn)在看到它就嚇得四處逃避。
其實(shí)，我們每個(gè)人的心里都有一頭睡獅。這只是一個(gè)喚醒它的問(wèn)題，一個(gè)以什么事情喚醒我們，激起我們的潛力、喚醒我們心中沉睡的力量的問(wèn)題。正如那頭小獅子，它一旦發(fā)現(xiàn)自己是一頭獅子以后，就再也不會(huì)滿足于一只綿羊的生活了。我們也是一樣，當(dāng)發(fā)現(xiàn)內(nèi)心潛藏的力量后，我們也不會(huì)滿足于平庸的生活，更不會(huì)甘于做任人魚(yú)肉的弱者。
中班幼兒故事 篇7
小熊壯壯看書(shū)的時(shí)候，總愛(ài)馱著背。
媽媽見(jiàn)了，擔(dān)心的說(shuō)：“壯壯，看書(shū)要坐直了身體！”
壯壯聽(tīng)了這話，滿不在乎的說(shuō)：“這樣舒服嘛！”
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“壯壯，你瞧爺爺?shù)谋绸W的多厲害，多影響美觀呀！你要是再不改掉這個(gè)壞習(xí)慣，你也會(huì)變成那樣的哦！”
壯壯聽(tīng)了，嚇得一下子坐直了身體，一邊小聲嘀咕道：“我可不想變得像爺爺那樣！”
中班幼兒故事 篇8
得過(guò)且過(guò)
五臺(tái)山上有一種鳥(niǎo)，叫寒號(hào)鳥(niǎo)，它生有肉翅但不能飛翔。每當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí)，寒號(hào)鳥(niǎo)就渾身長(zhǎng)滿色彩斑斕的羽毛，它便得意地唱：“鳳凰不如我！鳳凰不如我！”
它每天都唱著，卻不知道搭窩。等到深冬來(lái)臨的時(shí)候，它雖然很冷，但還是不搭窩，漂亮的羽毛也全部脫落了。
當(dāng)寒風(fēng)襲來(lái)的時(shí)候，這光禿禿的肉鳥(niǎo)無(wú)可柰何地哀鳴：“得過(guò)且過(guò)！得過(guò)且過(guò)！”
讀后：目光短淺的人，面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜。對(duì)將來(lái)的一切都沒(méi)有計(jì)劃，他們只看現(xiàn)在，能偷懶就偷懶，能過(guò)去就不努力。他們一旦遇到挫折就會(huì)垂頭喪氣，消極悲觀。
為了將來(lái)的美好，對(duì)成功和失敗進(jìn)行正確地分析，作個(gè)計(jì)劃，現(xiàn)在就努力工作，成功一定是屬于勤奮者。
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