下面是范文網(wǎng)小編分享的期中考試以后作文5篇 期中考試感受作文,供大家參考。
期中考試以后作文1
· 期中考試結(jié)束了,我告訴媽媽一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)的。突然李靜宇跑來(lái)說(shuō):"鞏陽(yáng)陽(yáng),我剛看到英語(yǔ)老師統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),你89分?!币宦?tīng)他的`話,我張大嘴巴失聲地說(shuō):“?。?......”
走在放學(xué)的路上,我一步一挪的走著,真希望這條路永遠(yuǎn)不要走到頭。硬著頭皮走到了家,媽媽好像看透了我的心思,問(wèn)我:"考得怎樣啊?",“英語(yǔ)8......9分”我小聲地說(shuō)?!安?9分?”站在一旁的爸爸憤怒地說(shuō),媽媽從書包里找出了我的卷子,看了看說(shuō):“全都是復(fù)習(xí)過(guò)的題啊,怎么還會(huì)出錯(cuò)呢?這孩子........”聽(tīng)著媽媽的話,我更是低下了頭,心想:鞏啟陽(yáng)啊,你怎么搞得,這些題明明都會(huì)做啊,怎么一考試就發(fā)蒙啊.....
雖然媽媽并沒(méi)有責(zé)罵我,但是媽媽平時(shí)辛苦的輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),我能想像媽媽有多么失望。我暗下決心,今后要更加努力了,加油!
期中考試以后作文2
前天語(yǔ)文徐老師給我們發(fā)了期中考試成績(jī),我想我應(yīng)該考了100分,結(jié)果,成績(jī)不太理想,我考了89分,這分?jǐn)?shù)在班里排在中等下。
以后我考試的時(shí)候一定要認(rèn)真,上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講,下次其中考試一定要考好,一定要加油??!
期中考試以后作文3
今天一天的考試結(jié)束了,晚上,我坐在書桌前靜靜的想著今天,試卷上的一道道難題,不由的腦子中亂成一團(tuán),使我左思右想,心中不是滋味,也焦躁不安起來(lái)。
開(kāi)始我很自信認(rèn)為我這次考的還算可以吧!可是,我想平常我很粗心,這次考試會(huì)是怎樣呢?我胡思亂想,坐臥不寧。
我想,這次試卷上的題并不難,因我的粗心大意,萬(wàn)一我考砸了,媽媽定會(huì)大發(fā)雷霆的打我罵我。就連我十一月六日等待已久的生日都會(huì)被取消,這是一件多么讓人傷心的事呀!我又想:如果我考好了,媽媽一定會(huì)做許多好吃的來(lái)給我過(guò)生日。
想著想著,不知道這次究竟考的如何,我的心七上八下的`,不得安寧。不由得,我的淚水像斷了線的珠了一個(gè)勁的向下掉,接著便成了傾盆大雨,到了后來(lái)就發(fā)洪水了!這時(shí)媽媽爸爸便慌慌張張的采取了防洪措施
我想,如果這次考試我考咂了,那么以后我更改掉我粗心的毛病,在學(xué)習(xí)中堅(jiān)韌不拔,認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考出一個(gè)好的成績(jī),做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
這次考試成績(jī)雖然沒(méi)有出來(lái),但是我還要更好的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答老師對(duì)我的教育之情和媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
期中考試以后作文4
今天是我們一年級(jí)的期中考試,這個(gè)星期每天放學(xué)回家媽媽天天給我復(fù)習(xí),除了學(xué)校的作業(yè)完成后還要在我的小黑板上寫滿了漢字,這些字都是媽媽從學(xué)校的`每一份卷子上找出來(lái)的,目的就是讓我在做題時(shí)自己可以看懂題意,媽媽說(shuō):“你只要能理解題意,細(xì)心,認(rèn)真,你一定就會(huì)答出正確的答案,”今天終于考試了,不知道為什么我也不緊張,在考試過(guò)程中我認(rèn)真的答這每一道題。
我覺(jué)得我好像都會(huì),也不知道考的好不好。
期中考試以后作文5
第十周星期二至星期三是期中考試的日子,成績(jī)發(fā)下來(lái)后,我又開(kāi)心又擔(dān)憂。開(kāi)心的是我有五科進(jìn)步了!擔(dān)憂的'是我的數(shù)學(xué)和政治退步了,回家以后會(huì)不會(huì)挨父母打。
自從期中考試之后,我每天去看一張?jiān)嚲?,或去看一本書,之后,我漸漸不再去看試卷了,我覺(jué)得,我應(yīng)該去認(rèn)真分析總結(jié)多一些題為什么錯(cuò),原因在于哪兒,下次會(huì)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤。
期中考試以后,我打算制定一套學(xué)習(xí)方案,可一直沒(méi)時(shí)間,作業(yè)太多了,昨天,我才制定,制定的不是很好,但是我終于制定了一套學(xué)習(xí)方案,以前一直要制定,可一玩起來(lái),就把這件事拋到了九霄云外去了。好不容易制定了一套方案,就應(yīng)該去執(zhí)行,而不是只說(shuō)說(shuō)不做。
期中考試以后,我反思了一段時(shí)間,我覺(jué)得,我思維不夠敏捷,方法不夠靈活,應(yīng)該多做習(xí)題才行,不然,成績(jī)就一直提不上去。雖然這次考試考的一些科目有進(jìn)步,但驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步,我不要做驕傲的人,我要做那個(gè)虛心好學(xué)上進(jìn)的人。
學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退??荚嚲褪菍W(xué)習(xí)之后的測(cè)驗(yàn),是進(jìn)是退。就得看你上課有沒(méi)有聽(tīng)講,課后有沒(méi)有復(fù)習(xí)了。學(xué)習(xí)就如同逆著水行舟,不是進(jìn)就是退,進(jìn)就是進(jìn)步,退就是退步,我應(yīng)該進(jìn)步。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”勤奮,就是到達(dá)知識(shí)之門的捷徑,一個(gè)人如果不勤奮,那么,就不會(huì)有學(xué)得輕松,有一個(gè)詞語(yǔ)叫做笨鳥(niǎo)先飛,這只笨鳥(niǎo)雖然笨,可它很勤奮,它用它的勤奮,彌補(bǔ)了先天的不足,我們也該向它學(xué)習(xí),并不是學(xué)習(xí)它笨,而是學(xué)習(xí)它的那種勤奮。
因?yàn)闀接新非跒閺剑瑢W(xué)海無(wú)涯苦作舟。用多一些勤奮,我想學(xué)習(xí)肯定會(huì)進(jìn)步的。
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