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實(shí)用的小學(xué)周記模板6篇(小學(xué)周記模版)

時間:2023-09-03 11:27:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用的小學(xué)周記模板6篇(小學(xué)周記模版),供大家參考。

實(shí)用的小學(xué)周記模板6篇(小學(xué)周記模版)

實(shí)用的小學(xué)周記模板1

  我不知道自己應(yīng)該興奮還是悲哀。在此之前,爸爸跟我說,軍訓(xùn)能磨煉意志,體驗軍人生活未嘗不是一件好事。哥哥卻告訴我,軍訓(xùn)就是頂著烈日做各種重復(fù)乏味的動作,眼淚與汗水齊飛,“報告”跟口號同響。

  今天是我來軍訓(xùn)基地的第一天。因為,教官不兇,所以酸、甜、苦、辣各式味道全嘗遍了。

  一開始訓(xùn)練,我們便來到太陽底下,抬抬頭:“哇!好刺眼!”我忍不住叫了起來。教官目光炯炯,神情嚴(yán)肅地說:“首先教你們立正!”“啊?立正也要教?不會吧!”同學(xué)們嘀咕。教官給我們自私講解哥哥姿勢的要領(lǐng),我們一次又一次的反復(fù)操練直到太陽白窩的皮膚曬得熱辣辣的。

  下午教官叫我們立正、向右看齊等姿勢,我努力讓自己做得準(zhǔn)確,抬起頭,挺起腰。做到最好!

  在軍訓(xùn)開始前,校領(lǐng)導(dǎo)特地針對這次軍訓(xùn)開了一次“軍訓(xùn)動員大會”也許,同學(xué)都和我一樣,對這次軍訓(xùn)生活充滿了幻想。當(dāng)然來軍訓(xùn)的目的是磨練自己的意志,鍛煉自己的身體。所以我們必須出色的完成這次軍訓(xùn)任務(wù)。我就是抱著這樣的信念來軍訓(xùn)的。

  經(jīng)過一天的訓(xùn)練我深深體會到:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?軍訓(xùn)生活也是:苦中有樂,苦中取樂,苦盡甘來的。他比任何一種生活、任何一種做人方式都顯得多姿多彩。

  第一天夜里,大家都很興奮。10:30熄燈,可是室友還是睡不著,偷偷的在聊天,我看著窗外一閃一閃的燈,說是在對完整的好想家。

實(shí)用的小學(xué)周記模板2

  第1周

  20xx年02月06日,我滿懷欣喜與忐忑來到某市第一小學(xué)進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),這是一所現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色的名校,學(xué)校成立于1952年10月,是首批省屬重點(diǎn)小學(xué)、省級規(guī)范化學(xué)校其間,幾易其名,xx年改稱某區(qū)第一小學(xué)。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,這是本周實(shí)習(xí)最大的感觸來之前自己覺得教幾個小孩兒而已沒什么難的,在初中、高中我都代過課也沒感覺有什么困難,教小學(xué)就更容易啦,但是真正做起來完全不像我想象的那么簡單以前在中學(xué)代課頂多算是個助教,主要的工作還是靠老師來解決,可是現(xiàn)在就不一樣啦,雖然也有輔導(dǎo)老師幫助但是輔導(dǎo)老師一個要帶好幾個實(shí)習(xí)生而且他還有自己的工作要處理,不可能太多的顧忌到我,所以很多工作只能靠我一個人獨(dú)自完成。

  我是6日上午到的學(xué)校,和我一塊來的還有五個同學(xué),接待我們的是楊老師和王老師,他們首先給我們介紹一下學(xué)校的情況,然后對我們提了幾點(diǎn)希望和建議,然后給我們安排了一周的見習(xí)時間由于小學(xué)是正月十六號開學(xué)(也就是陽歷二月七日),所以我們的見習(xí)就從七日開始到十一日結(jié)束安排完以后兩位老師帶著我們在校園里逛了逛讓我們熟悉了一下環(huán)境。

  7日(星期二)上午我見到了我們的指導(dǎo)老師陳老師,他是一位骨干教師,在專業(yè)和教學(xué)工作方面都成績斐然,經(jīng)常有其他老師對我們說一定要好好跟著學(xué)也許是剛開始還跟陳老師不太熟悉的緣故,又或許是陳老師頭上那太耀眼的光環(huán)和自己專業(yè)知識的太不扎實(shí),我總感覺自己比較緊張,害怕達(dá)不到老師的要求,也害怕做錯什么但幾天時間的相處就打消了我的這種念頭,感覺老師真的對我們挺好也很照顧我們,沒我想象中的那么嚴(yán)肅,我有什么不懂的問題他都會一點(diǎn)一點(diǎn)耐心的教我,完全沒有瞧不起我在我面前擺架子的樣子。

  由于我有美術(shù)功底所以陳老師首先安排我見習(xí)了幾節(jié)美術(shù)課說實(shí)話上小學(xué)的美術(shù)課挺簡單:不用太嚴(yán)格的備課,上課的主要目的就是培養(yǎng)學(xué)生的興趣,課堂氣氛也不像其他的課程那樣嚴(yán)肅,而且學(xué)校對它的教學(xué)成績的要求也不是很高(很多時候美術(shù)課都是班主任代上的),就是這樣我也難以應(yīng)付有一次我去一年級三班去見習(xí)美術(shù)課,剛到那三班班主任就對我說:你也見習(xí)了好幾節(jié)課啦,這節(jié)課你來試試吧我也不好意思拒絕就答應(yīng)啦,她給我交代了一下課程內(nèi)容就離開,然后讓我獨(dú)自一人面對六十幾個小鬼,看到他們我真覺得自己老啦剛開始的時候還不錯都認(rèn)真的畫,可是過了沒二十分鐘這幫小鬼頭就開始走神啦,開始說話,竄位,有的吵著要去廁所,我只能一個一個的教育,不過我剛按住一個另一個又起來啦,多虧一節(jié)課只有四十五分鐘,如果是一個小時的話我估計我真的Hold不住啦。

  后來我咨詢一下陳老師遇到這種情況該怎么處理,陳老師說:一般你就跟他說如果你再不遵守紀(jì)律我就叫你爸媽過來,大部分學(xué)生就老實(shí)啦哈!學(xué)了一招下次上課的時候用一用。

  第2周

  時間過得飛快,不知不覺,第二周的實(shí)習(xí)又已結(jié)束此刻,坐在電腦旁寫下自己本周的,還真有點(diǎn)百感交集的味道。

  這一周我又聽了很多優(yōu)秀老師的課,現(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識,現(xiàn)在聽課是為了學(xué)習(xí)教學(xué)方法目的不一樣,上課的注意點(diǎn)也就不一樣了,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師及其他老師的上課方式,上課的思想思路。

  聽了課之后,自己親身去實(shí)踐自己學(xué)到第二次走上講臺是星期二的第四節(jié)課,當(dāng)時是指導(dǎo)老師臨時有事,叫我代上一節(jié)課,我也是沒辦法硬著頭皮上的,因為這是一堂書法課,雖然我也學(xué)過書法但是咱那水平也許是沒充分準(zhǔn)備的緣故,也許是因為自己沒自信,也許整堂課下來我自己的感覺就是一團(tuán)糟,當(dāng)時真是對自己失望透了。

  接下來的第二天,指導(dǎo)老師去聽我的課,順便幫我助陣維持紀(jì)律,我雖是有備而上,但自我感覺也還不是很好由于美術(shù)課都是在美術(shù)教室上,說好上呢,也確實(shí)還好上;說不好上也還真不好上,因為上課時要抓住學(xué)生的心,維持好課堂紀(jì)律是相當(dāng)不容易的,特別是美術(shù)課這種副科課程。

  雖然上課時遇到了很多的困難,但是這一周下來我的上課水平有很多的改善,而且還讓我明白了很多的道理:做好一名老師,要多一份愛心,多一份耐心,多一份細(xì)心,用愛去開啟學(xué)生的心門,當(dāng)面對學(xué)生那一聲聲老師好時,身上更多的應(yīng)是責(zé)任和義務(wù)。

  以后實(shí)習(xí)的日子里,我應(yīng)當(dāng)盡自己最大的努力踏踏實(shí)實(shí)做好老師交代的每一件事,謙虛做人,就一定可以贏得老師的肯定和信任實(shí)習(xí),伴隨我經(jīng)歷了挫折也經(jīng)歷了歡樂,相信這只是我挑戰(zhàn)和希望的開始!

  第3周

  轉(zhuǎn)眼半個多月過去啦!古人云:知之者不如好知者,好知者不如樂知者興趣對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?其實(shí)這不只是學(xué)生的問題,老師也要有激情與耐心,這是做位一名老師應(yīng)該具備的激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花其實(shí),不管在哪個行業(yè),激情和耐心都是不可或缺的激情讓我們對工作充滿熱情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個細(xì)節(jié),精益求精激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

  首先,我請班主任給我一份名單,因為我知道,記不住學(xué)生的名字,看似小事,其實(shí)它在學(xué)生眼中是很重要的,如果記不住學(xué)生的名字,學(xué)生就會覺得自己在老師心中沒有地位覺得老師不關(guān)心自己,甚至?xí)a(chǎn)生隔閡而后我便找了個機(jī)會認(rèn)識了全班同學(xué),下課后同學(xué)們都圍著我唧唧喳喳地說:老師,你怎么才來就知道我們的名字呀?好多老師教了我們一年都沒記住我們的名字這也使我明白了:溝通是一種重要的'技巧和能力,時時都要巧妙運(yùn)用認(rèn)識一個人,首先要記住對方的名字了解一個人,則需要深入的交流而這些,都要自己主動去做。

  在為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步但不管怎樣,我都會以人為本,把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切加以融會帶到今后的事業(yè)中去,我會以我的真心去呵護(hù)學(xué)生,因為我面對的是一顆顆純真的心總之,教育是一個互動的過程,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會積極配合這種過程是很開心的!

  實(shí)習(xí),就像進(jìn)了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備我在實(shí)習(xí)中逐漸變得勇敢雖然開始也會有顧忌,怕主動出擊會招惹不知天高地厚的蔑視但事實(shí)告訴我,應(yīng)該對自己有信心,應(yīng)有勇氣去嘗試即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機(jī)會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創(chuàng)造良機(jī)實(shí)習(xí),陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了歡樂!

實(shí)用的小學(xué)周記模板3

  地球,然而人類目前唯一的家園,而它此刻已經(jīng)變得傷痕累累了。

  地球,正在寬恕著一群負(fù)恩忘義的家伙,他們就然而——人類!人類把碎玻璃瓶子扔在海邊,幾年后發(fā)現(xiàn)原先的廢物,竟被海水沖刷成彩色的小石子!為什么為什么為什么地球這么寬恕人類,人類卻不能放過地球

  地球,然而有限的,我們不能夠把它想象成無限,人類,總有一天,這些億萬年的礦藏被你們挖完了,那時,你們后悔能來得及嗎

  從此刻開始,或許還來得及。

  你明白嗎在買東西時,我們總?cè)欢唤?jīng)意接過那一個塑料袋,而這個塑料袋扔在海里會被海龜誤食,放在森林里,里面的油渣會吸引動物,燒掉會造成廢氣,埋在土里200年內(nèi)不降解,你想過嗎不經(jīng)意間,為了方便,你造成了什么!雖然它只有5毛錢,但它造成的污染遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止5毛錢!

  為了地球,也為了我們自己。出門時最好步行,騎自行車,坐公交車,然后總之就然而把尾氣排放減少到最低。還有,此刻然而夏天,空調(diào)最好不要低于24°,廢紙、廢金屬塑料等要再生利用。洗臉、洗腳水還能夠用來沖廁所。我們此刻就在用電腦,只要把屏幕調(diào)暗一些,就能夠節(jié)約電。節(jié)約一度電、一滴水然而為了我們自己啊!

  為了我們的所作所為,為了地球,也為了我們,從此刻開始,種一棵樹吧!

實(shí)用的小學(xué)周記模板4

  今天,我和家人一起去廣州塔玩,早上10點(diǎn)多我們乘地鐵來到廣州塔。

  我們站在廣州塔的最底下向上看,看到廣州塔下肥中細(xì)上寬。廣州塔又名“小蠻腰”,我覺得挺符合的。照完了相我們便走進(jìn)大門。

  我們乘電梯上到了106層,這里就是旋轉(zhuǎn)餐廳,我們吃午餐的地方,在這里轉(zhuǎn)一圈要花一個小時呢,可以看到周邊360度的景色。由于是自助餐廳我們便自己去拿東西吃了,很快我就吃飽了??吹郊胰诉€在吃我就自己到處走走,我看了看地板,發(fā)現(xiàn)地板和旁邊的建筑不是一體的,原來我們是在一塊旋轉(zhuǎn)的地毯上,可以邊吃邊欣賞周邊風(fēng)景。

  到了下午2點(diǎn)半的時候家人終于吃完了,這時候媽媽建議我們上去107——108層, 因為那有一個“懸空走廊”。周圍都是玻璃做的。讓人走起來好像在飛的感覺!很多人都害怕可是我不怕!我跑了過去,高興極了!表姐怕得要命,不敢往前!

  我們上了最頂樓,看到一個摩天輪,這是世界上最高的摩天輪。媽媽買好票后我們走進(jìn)摩天輪選好座位坐下來,靜靜的觀賞風(fēng)景來。我看了看地上的人類,像一只只螞蟻。汽車像一只只小強(qiáng)。大巴像一只只小老鼠一樣……

  是時候回家了。廣州塔在我心中,永遠(yuǎn)不會消失,因為,它在廣州,是最高的,而在我心中,它是最Good的!有機(jī)會,你來玩一玩吧!

實(shí)用的小學(xué)周記模板5

  時間過得飛快隨著開學(xué)的日子越來越近,我特別的緊張和激動,但又有絲勞累。剛剛踏入初中,轉(zhuǎn)眼間初一下學(xué)期就要到來。有人曾說過:上帝給了每個人一份珍貴的禮物,那就是青年。

  在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。我們要用新的面貌來適應(yīng)它。時光荏苒,眼看就要開學(xué)了,心里總有一種說不出的感覺。是期盼?還是郁悶?其實(shí)都有。不管是什么,不得不去面對嗎。對于每個學(xué)期的新開始,都會持以希望去開始,但這過程以至結(jié)果,又會是什么樣?從你的過程就能看到。所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下一個新的開始。

  現(xiàn)在,我都不敢看日歷了,我不想知道今天是星期幾,不敢回答別人我什么時候開學(xué)。以前我總是盼望著星期一的到來,因為它是新的一周的開始,可以以嶄新的面貌去面對可是現(xiàn)在我想讓時間停止它匆匆的腳步,不要讓它到星期一,因為我的作業(yè)還沒有寫完。上學(xué)去了作業(yè)都沒有完成,是多沒有面子的事啊,可是下午還要補(bǔ)課,只有上午和晚上一點(diǎn)時間寫作文了!快要開學(xué)了,我又高興,又發(fā)愁。高興的是,我又可以看見我的同學(xué)和老師了,甭提我心里有多高興了。發(fā)愁的是又要遵守校規(guī)校紀(jì)了。

  馬上就要開學(xué)了,一個嶄新的新學(xué)期又將在我的面前呈現(xiàn),這一個新的起點(diǎn),一個小小的站臺,如今起航的笛聲馬上就要拉響,我相信我的小船會揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,抵達(dá)屬于我的彼岸!開學(xué)后我就一心一意地學(xué)習(xí)!

實(shí)用的小學(xué)周記模板6

  新生訓(xùn)練

  新生訓(xùn)練的日子很特別,是在星期日舉行。記得去年見習(xí)時,新生訓(xùn)練的日子是在一般的上班時間,但是今天卻改成例假日,我覺得這個方式很好,雖然一年級的老師必須當(dāng)天到校,但是當(dāng)天會有更多的家長參與新生座談會,除此之外,一年級新生有許多資料必須要填寫,家長可以親自填寫資料或者是先閱讀,有問題可以馬上向老師提問,當(dāng)然最重要的是,家長親自參與的話,新生資料比較容易收齊,正確度也比較高,所以在例假日舉行新生訓(xùn)練真的是個很棒的想法!

  行政實(shí)習(xí)

  雖然我們九月份才開始安排行政的實(shí)習(xí),由於開學(xué)各處室都比較忙的關(guān)系我這周一開始就在輔導(dǎo)室協(xié)助一些事情,其中讓我印象最為深刻的有兩件事,第一是我必須七點(diǎn)二十分到校,協(xié)助帶領(lǐng)著五、六年級的學(xué)生拿著「小一新生請跟我來」的牌子站在校門口,協(xié)助趕時間的家長帶領(lǐng)新生進(jìn)教室。

  到了第二天由於臺風(fēng)的影響,風(fēng)雨很大,但是因為答應(yīng)過家長這周我們都有此項服務(wù),所以我們還是不畏風(fēng)雨的站在校門口迎接新生,所幸有我們的堅持,因為還是有少數(shù)的家長真的趕時間,必須將學(xué)生交給我們帶領(lǐng)!這周雖然都很早到校,做簡單的舉牌事情,除了讓家長知道學(xué)校的貼心之外,也讓我知道這是屬於輔導(dǎo)室的一環(huán),否則我真的會認(rèn)為這是屬於學(xué)務(wù)處呢!

  第二件則是針對小一新生的座談會,這個座談會的目的主要是要讓小一新生認(rèn)識全部一年級的老師以及校長和四大主任,然而讓新生認(rèn)識的方式并不是單純的介紹之外,而是先利用投影的方式,將被介紹人的影子放大投影在白色布幕上,讓新生猜測影子後面人的體型、長相…等,這個方式可以讓新生留下非常深刻的印象,使一年級的小朋友們一下子就記住了學(xué)校各處室的主任及校長,故這周的輔導(dǎo)室見習(xí)讓我獲益不少!

  級務(wù)實(shí)習(xí)

  返校日

  我是帶四升五的年級,必須要重新編班,所以早上開完簡短的教師晨會後,我跟著婉琦老師一同到四年級各班帶領(lǐng)我們班的學(xué)生,由於中、高年級是位於新大樓(在我念書的時代并沒有),所以對於方向我有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向,我想我必須找一天好好地對學(xué)校的許多方位弄個清楚。返校日當(dāng)天學(xué)生是十一點(diǎn)半放學(xué),故當(dāng)天將教科書及簿本發(fā)放給學(xué)生後,做個簡單的清潔工作一下子就放學(xué)了。

  中午時,教學(xué)組長突然找我隔天要代兩節(jié)美勞課,當(dāng)時心中還有點(diǎn)害怕,怕自己會沒時間準(zhǔn)備,但是因為這是臨時的突發(fā)狀況,每位實(shí)習(xí)老師隔天幾乎都必須要代課,是絕對避不開的,所以在與原科任老師討論後,當(dāng)天回家我就開始思索該如何上完這兩節(jié)課,最後我決定讓他們在這兩節(jié)課里先用鉛筆打草稿,畫出他們的暑假生活,以配合學(xué)校的校內(nèi)繪畫比賽,如此不僅與學(xué)生的生活經(jīng)驗貼近,還可以參加校內(nèi)的比賽,真是一舉兩得啊!

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