小學(xué)寫(xiě)景作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在泉港區(qū)，那里有一個(gè)美譽(yù)——“長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)”，那里有一個(gè)很大的廣場(chǎng)叫“錦繡廣場(chǎng)”。
來(lái)到錦繡，深吸一口氣，空氣是那么的新鮮，時(shí)不時(shí)還有一陣清風(fēng)迎面吹來(lái)，帶著花的芳香。走進(jìn)廣場(chǎng)，映入眼簾的是好多尊石雕，有活潑可愛(ài)的小兔子，有體形健壯、肌肉發(fā)達(dá)的駿馬，還有那霸氣威武的大獅子……
錦繡湖旁邊還有好多巨大的石船，好像隨時(shí)都要揚(yáng)帆起航，但是最有趣的是晚上的音樂(lè)噴泉表演，燈光璀璨，在燈光與音樂(lè)的伴隨下開(kāi)始了表演，噴泉一會(huì)兒低一會(huì)兒高，低的時(shí)候它在左右搖擺，高的時(shí)候好像快頂?shù)叫切撬频?，此時(shí)我真想說(shuō)一句：一支穿云箭，千軍萬(wàn)馬來(lái)相見(jiàn)。音樂(lè)停了噴泉也停了下來(lái)，人群漸漸散去，而我卻念念不舍地離開(kāi)。
我忘不了泉港，也忘不了錦繡廣場(chǎng)。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇2
春姑娘無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了我們身邊，用它的魔枚一指，這時(shí)冰破裂開(kāi)來(lái)。他走到哪里，地上的小草就綠了，柳樹(shù)、楊樹(shù)、樺樹(shù)……都冒出了嫩綠的小芽芽。
春姑娘走到郊外，一些不知名的野花競(jìng)相開(kāi)放;走到田野的中央，麥苗兒更青了，油菜花也開(kāi)了。春姑娘用她的魔枚一指，天空下起了毛毛的細(xì)雨，農(nóng)民伯伯開(kāi)心地說(shuō)“春雨貴如油，今年又是好收成!”
春姑娘走到公園，桃花粉了，杏花白了，滿樹(shù)的梨花也趕來(lái)了。春姑娘興沖沖地跑過(guò)來(lái)了。花朵們讓春姑娘評(píng)評(píng)誰(shuí)最美，春姑娘笑了：“你們都很美啊!”
啊!春天!你是多么大公無(wú)私，不求回報(bào)!你是一個(gè)播種的季節(jié)，一個(gè)充滿希望的季節(jié)。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇3
當(dāng)我走進(jìn)巧克力樂(lè)園時(shí)，我驚呆了。這時(shí)我只能用三個(gè)字形容——太美了！ 走進(jìn)巧克力開(kāi)心樂(lè)園，發(fā)現(xiàn)一切食物都超出了“吃”的功能。
我竟看到目前世界上唯一的也是最大的巧克力城堡，還欣賞了3000多片吐司拼成的蒙娜麗莎；看了糖膏做的青花瓷，還目睹巧克力版的變形金剛；不僅觀賞到散發(fā)巧克力香味的兵馬俑，還能看到餅干做的比薩斜塔……一切食物都仿佛擁有魔力，以出其不意的方式呈現(xiàn)在你面前，顛覆你的一切感官！蒙娜麗莎端莊微笑，遙視瑪麗蓮·夢(mèng)露萬(wàn)種風(fēng)情裙角飛揚(yáng)。站在巧克力城堡前，無(wú)論是聯(lián)想起一千零一夜的異域風(fēng)采，還是阿里巴巴童話里的四十大盜，都難敵巧克力的醇厚香氣勾起的俯身向前咬一口的食欲。
青銅時(shí)代、勝利女神、維納斯雕像……都是巧克力雕刻成的塑像；人間奇跡比薩斜塔、美麗夢(mèng)幻天鵝城堡、美式恬靜田園小木屋，巴黎埃菲爾鐵塔高聳云霄，都由神奇姜餅制造！ 進(jìn)入茂密的叢林，來(lái)到塔塔尼斯不拉斯星球；魔幻花會(huì)幽幽閃光，變色榕樹(shù)垂下柔軟枝條；翻越五彩糖果的彩虹橋，穿過(guò)香甜濃郁的巧克力瀑布；造訪亞當(dāng)夏娃奇幻伊甸園，宛若兒時(shí)夢(mèng)境重現(xiàn)。我也早已沉醉在其中。 這里是蠟筆小新的樂(lè)園，變形金剛的秀場(chǎng)，加菲貓?jiān)谶@里找到了安樂(lè)窩，可以跟你一起跳舞！聆聽(tīng)這些萌翻天的卡通形象講故事，置身童話的國(guó)度放飛想象。
我依依不舍地走出巧克力城堡，心想：這地方真令人流連忘返！
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇4
我家住在龍城銘園國(guó)際小區(qū)。這里風(fēng)景美輪美奐，只要去過(guò)這里的人都會(huì)流連忘返。
我們小區(qū)共有6棟樓，三個(gè)大門(mén)。小區(qū)里林遮樹(shù)掩，綠樹(shù)成蔭，曲徑幽靜，你仿佛進(jìn)入了公園一般。小區(qū)里最美的就是中央的小亭子了。遠(yuǎn)看，像草原上的蒙古包，近看，是一個(gè)非常精致靈巧的小亭子。小亭子的兩邊，站著兩排像士兵一樣的偉岸樹(shù)木，在保護(hù)這座美麗的小亭子。在它的正前方兩邊，裝有四盞古色古香的路燈，尤其是晚上燈亮?xí)r，顯得非常的華麗。走進(jìn)亭子，可以看到，亭子由六根圓形石柱支撐著，每根柱子上掛著一盞扁型的柱燈，柱子上面頂著一個(gè)透明圓形的穹頂，透過(guò)它可以看到天空，在下雨天，坐在下面，可以近距離享受大自然給予人類的恩賜。穹頂?shù)闹虚g裝有一根細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的避雷針，像帽子上的花翎。在小亭子的旁邊，還裝有一些健身器材。這里成為小區(qū)最熱鬧的地方，無(wú)論是白天還是晚上，常常吸引許多老人帶著可愛(ài)的寶寶們?cè)谶@里玩耍，不時(shí)傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。
我們的小區(qū)可真美??！
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇5
日子在指尖深深淺淺的溢出，像夏日戶外流瀉的陽(yáng)光，深入你的思想，炙烤著、鞭撻著、溫暖著、撫慰著。
辦公室里安靜的只能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歌唱，風(fēng)兒的低吟。心情的絮語(yǔ)在鍵盤(pán)上慢慢敲出想象的文字，回憶無(wú)聲，放逐我的夢(mèng)境在海藍(lán)的天宇羽化成白鴿的姿態(tài)，穿過(guò)白云飄落的心事，掠起一汪心潮。前世的我，是否凝望石上的一尊雕塑，看盡世間百態(tài)滄桑無(wú)奈，用身體優(yōu)雅成一種翱翔的姿勢(shì)。
千年的渡輪碾過(guò)了泰坦尼克號(hào)的記憶，有多少愛(ài)可以沉淀成梁祝的華麗，化身為蝶，成就了一段愛(ài)情的神話。有多少愛(ài)可以銘心刻骨，轉(zhuǎn)瞬無(wú)痕，縱是心有千千結(jié)，怎敢與君絕？楊柳扶綠，碧波清漾，有多少無(wú)法忘卻的感動(dòng)縈繞在懷。只想說(shuō)，沒(méi)有多少愛(ài)可以重來(lái)。
云淡風(fēng)輕的生活日志，演繹了每日的心情起伏，善待自己，給自己一分快樂(lè)，天也藍(lán)藍(lán)，水也清清，給家一分快樂(lè)，其樂(lè)也融融。如果我們有能力給予，何樂(lè)不為呢，每個(gè)人手中都有五顏六色的彩筆，請(qǐng)拿起你自己的筆裝飾每一天，裝飾你的家，裝飾你的愛(ài)，裝飾一個(gè)快樂(lè)的人生。
不知何時(shí)，我手中蒼白的筆充滿了顏色，不知何時(shí)，我會(huì)用這彩色溫暖了家人，不知何時(shí)，我擁有了一個(gè)充滿神奇能量的調(diào)色板，讓生活中的每一天都充滿豐富的色彩。
七月流火，享受著室內(nèi)的涼爽，在網(wǎng)絡(luò)中流覽著舒適的文字，感覺(jué)很是愜意。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇6
在一個(gè)涼爽的清晨，清涼的微風(fēng)徐徐的吹在我的臉上，忽然，天空飄來(lái)一朵大烏云，頓時(shí)烏云密佈，整個(gè)天空彷彿變成一片灰色的大草原，遮住了溫暖的太陽(yáng)，因?yàn)樘鞖庾兊脹鏊?，楓?shù)也染上一層薄薄的紅暈，我知道秋天來(lái)了。
樹(shù)林裡落葉滿地，枝梗上少了些許茂密，殘葉在風(fēng)中顫抖，顯得搖搖欲墜，金黃色的稻穗像一波一波的海浪不停的擺動(dòng)，農(nóng)民們?cè)谝慌允崭畹久?，忙得不可開(kāi)交，又是豐收的一年，喜悅掛在每個(gè)人的臉上，農(nóng)村充滿歡樂(lè)的氣氛。還有秋天裡最重要的日子─中秋節(jié)，農(nóng)曆八月十五日，秋月緩緩升起，這天就是人人所期待的中秋節(jié)。中秋節(jié)當(dāng)天，月亮特別圓，所以家家戶戶都會(huì)在月光下一邊快樂(lè)的賞月，一邊烤肉、剝文旦和吃月餅。秋天真是個(gè)美好的季節(jié)。
秋天的景致總是披著一層神秘的面紗，雖然看不清也摸不著，有人說(shuō)它帶著些許的憂愁，像是一個(gè)多愁善感的少女，但我覺(jué)得它竟是如此的美，而且?guī)е唤z絲浪漫的美麗季節(jié)，秋天是我最喜愛(ài)的季節(jié)。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇7
第一段我樓下有一戶人家，門(mén)口用鐵絲和鐵桿做了一個(gè)小家院。小院不大，里面有著四條小白狗和一個(gè)精致的的鴿子窩，周?chē)€養(yǎng)了不計(jì)其數(shù)的花朵，就是這么一戶人家，給來(lái)來(lái)往往的人們帶來(lái)了很多安慰，帶來(lái)了很多快樂(lè)。第二段先說(shuō)一說(shuō)那四條小狗吧！
據(jù)我所知，它們是同一窩的兄弟姐妹，都長(zhǎng)著圓圓的眼睛和雪白的絨毛。他們時(shí)而嬉戲打鬧，時(shí)而望風(fēng)把守。一當(dāng)我在周?chē)粗麄?，他們就?huì)有一兩只踩著鐵欄桿，目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，我若是靠近，他們就會(huì)大聲吠叫。這四個(gè)古靈精怪的家伙扮演著門(mén)神的角色，保護(hù)著主人的全。第三段鴿子是和平的象征，有自由的鴿子就會(huì)有自由安康的人們。他們大約有十多只吧！，整天到處飛來(lái)飛去，主人定時(shí)喂食，生活無(wú)拘無(wú)束。這是一群膽小的`小家伙，已有人靠近就會(huì)速速飛去，飛的動(dòng)作遠(yuǎn)不及麻雀喜鵲那樣輕快靈敏，可能就是因?yàn)檫@散漫生活所致吧！第四段在小院的周?chē)€養(yǎng)著許多花，每當(dāng)春暖花開(kāi)之時(shí)，五顏六色的花兒便爭(zhēng)相開(kāi)放，蝴蝶呀，蜜蜂啊，都紛紛來(lái)參觀這美麗的花展，校園里充滿一片暖暖的春意。第五段我的這位鄰居是一個(gè)五十上下的老爺爺，他的眉毛胡子全花白了，但臉膛仍是紫紅色的，顯得神采奕奕。每次我看到他都是和顏悅色的。
這篇小院想必是他的心血，是他的成就，這是因?yàn)樗募?xì)心，我們才能得到這份快樂(lè)，小區(qū)也因此變得和藹，熱情，不同起來(lái)。第六段這就是我鄰居爺爺?shù)男≡?，它是多么的可?ài)，多么的親切?。?/p>
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇8
每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)，也愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，愛(ài)自己家鄉(xiāng)的一山一水、一草一木和每一個(gè)角落。我的家鄉(xiāng)很美，是有名的牡丹之都，有著悠久的歷史文化，13朝皇帝在此建都，有很多名勝古跡，如：龍門(mén)石窟、白馬寺、關(guān)林廟……天子駕六博物館、王城公園等等。
我最喜歡的是洛龍區(qū)的音樂(lè)噴泉，因?yàn)樗莵喼拮畲蟮囊魳?lè)噴泉，而且離我家很近，快看，噴泉開(kāi)始了：“嘩!”噴泉噴起來(lái)了，音樂(lè)也跟著響起來(lái)了，這是一首充滿激情的樂(lè)曲，噴泉也和著音樂(lè)，時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急。一排排噴泉有節(jié)奏的噴著，一會(huì)兒像蜿蜒盤(pán)旋的巨龍，一會(huì)兒像突兀森郁的山峰，一會(huì)兒像正在演奏音樂(lè)的豎琴。真是美極了，我的心還在跟著音樂(lè)跳動(dòng)，這時(shí)噴泉又時(shí)高時(shí)低：高時(shí)，微風(fēng)吹來(lái)，像頓時(shí)拋撒萬(wàn)顆珍珠，落地時(shí)濺起千朵銀花;低時(shí)，十分富有彈性，像一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳的小孩子，真是美不勝收。跟著又響起了另一首音樂(lè)。這是一首抒情的音樂(lè)，噴泉也變得柔和起來(lái)。一會(huì)兒變成心形，一會(huì)兒變成三角形，一會(huì)兒變成五角星，一會(huì)兒變成火箭直飛沖天，下來(lái)后水花四濺，美極了!快極了!如同一個(gè)技藝高超的魔術(shù)師，在變著各種好看的東西，連我也陶醉在這可愛(ài)的噴泉中了?！昂?”音樂(lè)又停了，但是停的時(shí)間不多，很快就又響起了一首《西班牙斗牛士》。這個(gè)音樂(lè)激情迸發(fā)，噴泉噴得足有20米高，在空中一飛一飛的，如飛珠滾玉一般，像一個(gè)身材很好的舞蹈家在舞動(dòng)著她美麗的身姿。這時(shí)一道紫光射過(guò)來(lái)，噴泉上仿佛起了一層紫色的煙云，似水，似云，似煙，似霧，有一種似乎神秘的感覺(jué)。后面又放了一首《秋日的私語(yǔ)》，我仿佛也漫步在那美麗的秋色中，好像進(jìn)入了世外桃源。忽然，音樂(lè)停了，噴泉也停了，接著，廣播響了起來(lái)：“音樂(lè)噴泉到此結(jié)束，謝謝觀看。”聽(tīng)了廣播后，我才一下子如夢(mèng)初醒，戀戀不舍的離開(kāi)了。
我想大家也猜到了我的家鄉(xiāng)是哪里?對(duì)了，就是美麗的洛陽(yáng)，歡迎大家來(lái)我的家鄉(xiāng)做客。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇9
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)我校園的濃濃書(shū)香和鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
走進(jìn)鍋?zhàn)优涂梢钥匆?jiàn)一座被圍墻包圍了的校園，這就是我正在就讀的學(xué)校—杭州市時(shí)代小學(xué)。一進(jìn)校門(mén)，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)新光長(zhǎng)廊，新光長(zhǎng)廊充滿了濃濃書(shū)香，它的地不是用水泥做的，而是用青磚鋪成的。紫檀色的柱子上，掛著同學(xué)們自己寫(xiě)的論語(yǔ)集字：“三人行，必有我?guī)熝伞！薄耙肴瞬恢羌耗獮椤钡葦?shù)十條論語(yǔ)格言。長(zhǎng)廊的中間是一個(gè)大書(shū)柜，書(shū)柜上放著同學(xué)們捐的書(shū)和閱讀室貢獻(xiàn)的書(shū)，不光一二年級(jí)的低年級(jí)同學(xué)在那里看書(shū)，就連五六年級(jí)的高年級(jí)同學(xué)也抽空去那里看書(shū)。冬天，同學(xué)們沐浴著冬日溫暖的陽(yáng)光靠在柱子上看書(shū)；夏天，長(zhǎng)廊散發(fā)著清涼，于是同學(xué)們便都跑進(jìn)長(zhǎng)廊里看書(shū)；春天，同學(xué)們享受著鳥(niǎo)語(yǔ)花香倚在長(zhǎng)廊旁看書(shū)；秋天，長(zhǎng)廊的地上灑滿了金黃色的落葉，同學(xué)們就坐在落葉上看書(shū)。長(zhǎng)廊中有兩片幽深的竹林，郁郁竹香散發(fā)著濃濃書(shū)香。
學(xué)校的.背面就是一座美麗的后花園，后花園有山有水。池塘里群魚(yú)暢游，有黑魚(yú)、鯉魚(yú)、金魚(yú)和許多不知名的小魚(yú)，它們都在一起游泳。春天，葉子變綠了，后花園里幾只麻雀在剛剛發(fā)出嫩芽的樹(shù)枝上玩耍，杜鵑花也開(kāi)了；夏天，葉子更茂了，幾只知了的鳴叫將后花園熱鬧起來(lái)，每個(gè)角落都勃勃生機(jī)；秋天，葉子全黃了，幾乎所有的葉子都飄到了地上，地上覆蓋著黃黃的地毯。冬天，葉子跑到了泥土里，下雪了，滿園白色一片，美麗極了。
我愛(ài)我美麗的校園。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇10
南方的春雨，是細(xì)膩的，是溫和的。讓含苞的花兒在熟睡中就散發(fā)出淡淡的清香，讓蜷縮的綠葉重新舒展開(kāi)來(lái)。昨夜殘留下的水洼映照著城市灰蒙蒙的天和歡聲笑語(yǔ)準(zhǔn)備出行的臉。
漸漸遠(yuǎn)離了喧鬧，隔開(kāi)了嘈雜，小路上兩旁花壇里的灌木還粘著清晨的露水，指尖輕彈，紛紛落下春天的意味。
回到了淳樸，鄉(xiāng)間小徑，紅磚瓦房，雞犬相聞，綠樹(shù)成蔭。散落在屋檐下的農(nóng)具粘著濕潤(rùn)的泥土，從屋頂?shù)温涞挠晁樦萸暗钠铝飨?。遠(yuǎn)方的一片片田野上一方翠綠，幾從淡黃，兩三艷紅相應(yīng)交輝，田埂間還坐著幾個(gè)休憩的農(nóng)人。
山莊深處大山環(huán)繞，近處山坡上已經(jīng)長(zhǎng)出郁郁蔥蔥的青草綠葉，兩匹驢正帶著一群小驢歡快地玩耍。遙不可及的山頂盡是綠色的海洋，偶有微風(fēng)拂過(guò)，他們便伴著昨日的甘露輕輕舞動(dòng)。這座山旁是黃土的繞山路，路上偶有幾座奇石，幾株野花，倒給這看似荒涼的黃土增添了幾分情趣。鄰山上青翠欲滴的樹(shù)中夾著一塊塊青石板鋪就的山路，讓人不禁想上去一探究竟。
雨說(shuō)，每個(gè)繁華的地域都有無(wú)人問(wèn)津的角落，如果不曾留意，以后仍會(huì)沉寂，獨(dú)自聽(tīng)那滴答的樂(lè)曲。
在我們集中地的邊上，有一座藏匿在一排茂盛的樹(shù)后的山。它并不隱秘，只是無(wú)人愿意繞過(guò)樹(shù)林。
撥開(kāi)貌似占領(lǐng)了山地的雜草，盡是細(xì)碎的三葉草，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)它們才是這里真正的霸主。生生不息，前赴后繼，難道這里的每一滴雨都不曾發(fā)現(xiàn)這里的秘密嗎？三葉草上面的一顆顆水晶時(shí)不時(shí)閃出與這天氣不符的耀眼光芒，就算是朱紫威嚴(yán)的皇家宮殿或秀美清澈的蘇杭園林，抑或是深遠(yuǎn)滄桑的絲綢之路和波濤壯闊的大海，都不曾這樣閃耀在我的心中。高聳在山腰上的板栗樹(shù)下有幾顆掉落的果實(shí)，沉入春泥中讓大山時(shí)時(shí)肥沃；幾棵散布在周?chē)陌珮?shù)開(kāi)出了純白的花，淡紅的花蕊和淺黃的花粉還裹著濕潤(rùn)。
會(huì)不會(huì)有松鼠來(lái)埋下今年的松果？會(huì)不會(huì)有野豬來(lái)掘出去歲的樹(shù)根？前方帶刺的樹(shù)枝會(huì)劃傷誰(shuí)？山頂上那株花又等著誰(shuí)去采摘？
也許這里的風(fēng)是最幸福的，它可以獨(dú)享一份自由，自占一片天空，可以一直陪著這山間萬(wàn)物直到天荒地老。
而我，不能永遠(yuǎn)享受這份寧?kù)o。
小學(xué)寫(xiě)景作文精選10篇相關(guān)文章：
★ 小學(xué)年級(jí)寫(xiě)景作文5篇 作文寫(xiě)景400字
★ 小學(xué)寫(xiě)景作文300字優(yōu)秀15篇
★ 小學(xué)生寫(xiě)景作文6篇(寫(xiě)景的小學(xué)生作文)
★ 小學(xué)寫(xiě)景作文400字3篇 操場(chǎng)寫(xiě)景作文400字
★ 有關(guān)小學(xué)寫(xiě)景作文4篇 小學(xué)寫(xiě)景作文評(píng)語(yǔ)