下面是范文網(wǎng)小編收集的寄小讀者讀書筆記8篇，歡迎參閱。
寄小讀者讀書筆記1
兒童文學顧名思義是專為少年兒童創(chuàng)作的文學作品。多年來，讀了不少這方面的作品，如今年齡逐漸增長，但對它們?nèi)允怯∠笊羁?，回味無窮。其中最愛的便是冰心的作品，雖時隔多年，但仍令人回味。特別是《寄小讀者》。
《寄小讀者》，是冰心女士在1923年—1926年間寫給小讀者的通訊，主要記述了海外的風光和奇聞異事，同時也抒發(fā)了她對祖國、對故鄉(xiāng)的熱愛和思念之情。《寄小讀者》可以說是
生活中的一個小故事，卻讓我們充分感受到愛，對萬物之愛。兒童文學特別要求通俗易懂，生動活潑。因為主要的讀者對象是青少年，所以它一般必須具有教育性，形象性，趣味性，故事性，知識性的一些特征。冰心很好的體現(xiàn)了這些。這樣的故事語言簡單易懂，貼近生活，貼近兒童，卻又很好的啟迪了人生觀，價值觀都在形成中的青少年“愛的哲學”。讓他們懂得善良，懂得博愛。
寄小讀者讀書筆記2
走進藝術(shù)家的生活，我感受到了藝術(shù)的氣息;走進戶外運動家的生活，我感受到了山水的氣息;走進作家的生活，我感受到了書香的氣息。走進文學家冰心的生活，我感受到了母親掛心子女的氣息。
冰心，原名謝婉瑩。高興地，我走進了她筆下的《寄小讀者》。
在這幾十篇通訊錄中，我看出了冰心老人以親切的口氣贊美了自然;贊美了祖國;贊美了母親的偉大以清麗、優(yōu)雅的文筆將童心躍然紙上。雖然每篇通訊錄字跡不多，但我從十分精湛的語句中讀出了冰心對國學的熱愛，對于祖國的熱愛，對于母親的熱愛!
從幾篇信件中，我也探出了冰心孝敬父母、關(guān)心兄妹的情懷。每篇的字里行間，都充分表達了冰心對于父母的關(guān)愛，不經(jīng)一個“孝”字涌上了我心頭，停留了太久太久。
冰心，我敬佩你的才華，是那樣橫溢、出眾。我敬佩你的精神，是哪樣令人贊嘆，使得無數(shù)的文學家向你致敬。我敬佩你那驚天動地的孝心，是那樣讓我感動。我更敬佩你那走到哪里都無法忘記祖國后代的行為。你用自己的方式在那戰(zhàn)亂期間教育著祖國的花朵。用生命和筆為國家獻出一點力量。
你的一字一句都深深的觸動著我的心靈。我要向你學習，學習你的孝心、你的精神。也要追逐你的才華!
冰心老人你用《寄小讀者》這本書改變了我的航帆……
寄小讀者讀書筆記3
冰心，在我的印象中，就是一個慈祥的老人，人們的眼中的冰心也大都是一個熱愛生活，熱愛美好事物，生活態(tài)度非常好的人。尤其是讀了《寄小讀者》，有時甚至會羨慕冰心的這些文章里飽含一顆童心。她總是站在孩子的角度，和孩子們交心講述。這種平等的姿態(tài)，拉近了心與心的距離。不時看到活潑天真的語句，也會讓人禁不住歡笑。
《寄小讀者》里有這么一個情節(jié)：一只小鼠，悄悄地從桌子底下出來，慢慢的吃著地上的餅屑。它一邊吃著，一邊抬頭看看“我”，我驚悅的喚起來，于是父親母親也都望向了它。結(jié)果它仍是不走，燈影下照見它很小很小，淺灰色的嫩毛，靈便的小身體，一雙閃爍的明亮的小眼睛。我拿著手里的書，輕輕地將它蓋上。它竟然還是不走。我按著它的手，方在微顫——母親已連忙說：“何苦來！這么馴良有趣的一個小活物？？”話猶未了，小狗虎兒從簾外跳將進來。聲喜悅的微吼，虎兒已撲著它，不容“我”喚住，已銜著它從簾隙里又鉆了出去。出到門外，只聽得它在虎兒口里微弱凄苦的啾啾的叫了幾聲，此后便沒有了聲息。
在我們小的時候，我們也常飽含著對這些小動物強烈的同情和憐惜之心。就像現(xiàn)在，生活中，我們早已把老鼠這種動物劃在了四害的行列，恨之滅之。就算我們曾經(jīng)同情憐惜過，隨著成長，也會淡然了。但冰心就不是。即便多年過去了，她仍然在懺悔著自己當初的舉動，以至于讓一個小生命在不到一分鐘的時間里逝去。她覺得自己墮落了，看到了自己喪失了小時候的那份愛心。文章的結(jié)尾，用“嚴正的小朋友，請你們裁判罷！”這句話，也將孩子擺在了一個平等的位置。
不久前，我們才看到一條新聞：一個環(huán)衛(wèi)工人由于在烈日下工作太久，中暑暈倒在地。大街上人來人往，卻沒有人去救助這個工人。只有到一個小女孩看到的時候，她才主動去把手中的傘拿去給這個工人遮擋烈日，并且央求媽媽救救這個倒地的環(huán)衛(wèi)工人。只是，如今的社會造就了冷漠的人心。小女孩的媽媽還是不敢隨便幫別人，怕惹禍上身，所以最終還是只留著那把遮陽傘，給環(huán)衛(wèi)工人遮擋那些許的陽光。
冰心的這篇文章，在我看來，不僅能讓孩子們?nèi)菀捉邮?，也值得大人們深思反省?《寄小讀者》里還有這么一個讓我深有感觸的情節(jié)：當作者要遠行的時候，她天天倒數(shù)著要離開的日子。臨行之前，到姨母家里去，姨母一面張羅作者就坐吃茶，一面笑問：“你走了，舍得母親么？”作者也從容的笑說：“那沒有什么，日子又短，那邊還有人照
應(yīng)。”等到姨母出去，小表妹忽然走到作者的面前，仰著臉說：“姊姊，是么？你真舍得母親么？只有在那時，“我”才忽然禁制不住，看著她那智慧誠摯的臉，眼淚直奔涌了出來?！拔摇焙盟埔獕櫹律钛拢笏隣吭话?。“我”緊握著她的小手，低聲說：“不瞞你說，妹妹，我舍不得母親，舍不得一切親愛的人！”
兒童的笑臉上，讓我們看到的是真誠和淳樸。我們也常常在這種眼神里無處遁形。隨著我們年齡的增長，我們漸漸學會了隱藏，學會了掩飾。或許我們學會了在同齡人間或者在長輩面前回避問題，選擇性開口。但是在孩子澄澈天真的目光里，有時總會讓我們心中那偽裝起來的墻被輕易擊垮。
冰心的這些文章，充滿童心充滿愛。愈加冷漠的社會，這些文字會讓我們覺得這些情感愈加珍貴。其實我們應(yīng)該多讀讀這些文字，讓我們心中能多保有一份童真與淳樸的愛。
寄小讀者讀書筆記4
自從學了《只揀兒童多處行》這一課后，我便情不自禁地翻開了《再寄小讀者》這本書。當讀完后，我有了很大啟發(fā)，找到了三點寫作的門徑。
第一，認識到了作文材料就在日常生活當中。冰心奶奶在信的開頭詢問我們那么多問題，而這些問題所包涵的生活事實不正是寫作的好材料嗎？可是，以前我卻從來沒有注意到，只知道玩耍，對生活中的一些事不留心觀察，一到寫作文就覺得沒什么事可寫。如今，我才恍然大悟，原來身邊的事如此豐富多彩，可以寫的事竟如此之多，生活是寫作的不盡源泉。
第二，找到了寫作生動的具體方法。信中說，第一個孩子寫動物園，只寫出了一些動物的名字，卻寫不出動物們的樣子。第二個孩子卻把那些動物，如白熊、大象等的動作、形態(tài)和皮毛都寫得十分生動鮮明。這正是他細致觀察，留心記憶的結(jié)果。而我去公園也只是毫無目的的玩耍和散步，從來沒有留意什么樹、什么花、什么小動物，更沒有仔細觀察他們的形態(tài)、動作，就連觀察春天，我也只是漫不經(jīng)心地在公園轉(zhuǎn)上一圈而已。
第三，懂得了學好語文課才是提高寫作能力的根本途徑。第二個孩子之所以寫得具體生動，還因為他語文學得好，他上課認真聽講，課下認真完成作業(yè)，所以遣詞造句能力強有的同學覺得上語文課只不過學幾個字詞，就算學會了也不知多長時間才用，因此也沒記住多少字詞，一寫作文，不是提筆忘字，就是心里有話寫不出來。所以一定要一字一詞地認真學好語文。
《再寄小讀者》使我找到了寫作的門徑，今后，我一定多讀書，努力提高寫作水平。
寄小讀者讀書筆記5
寄小讀者讀書筆記6
冰心奶奶是著名的作家，也是著名的詩人、翻譯家、兒童文學家，她的作品《寄小讀者》給全國好幾代的小朋友以巨大的影響。這天，我?guī)е活w崇敬的心拜讀了冰心奶奶《寄小讀者》中的幾篇通訊。
在通訊二中，冰心奶奶講了這樣的一件事：一天晚上，冰心奶奶和爸爸媽媽一齊坐在火爐邊一邊看書一邊吃面包，一只剛出生不久的很小很小的小老鼠也來吃她腳旁的面包屑。她由于驚恐，一下子用書蓋了下去，而這只小老鼠竟然不逃走，最后，被一只闖進來的小狗叼了出去!聽著小老鼠在小狗嘴里掙扎的凄慘的叫聲，冰心奶奶頓時對那只小老鼠起了憐憫之心，和對自己深深地苛責。
老鼠是人人都厭惡的東西，而冰心奶奶卻為一只小老鼠而苛責自己，由此可見，她是一個多么有愛心的人啊!
在冰心奶奶所有的文章里，字里行間都透露著一個字：愛?！獙Ω改感值芙忝玫挠H愛，對老師長輩的敬愛，對同學朋友的友愛，對祖國的熱愛和對世間一切生物的關(guān)愛!
是啊，唯有愛，才能使我們的生活充滿陽光、充滿樂趣、充滿幸福的感覺;如果沒有了愛，我們的生活便失去了任何好處。所以，愛是人人不可缺少的一種美德，我們要愛自己，愛父母，也要愛身邊的每一個人。讓我們每個人都在愛的世界中幸福地徜徉!
寄小讀者讀書筆記7
《寄小讀者》這一本書以日記的格式，給我們展現(xiàn)了冰心奶奶小時候發(fā)生的事情。
《寄小讀者》讓我們感受到了母愛。想起冰心奶奶在火車上遇見一對母女，那女兒要水喝，母親卻面目藹然，和他說話的態(tài)度，似愛憐，又似斥責，這讓冰心奶奶想起了自己的母親，于是在一旁暗暗哭泣。
是啊，這一件事情讓我深受啟發(fā)，我們在生活中離不開母愛，當我回想起過去：媽媽從不讓我一個人過馬路，一定要牽著我的手，不讓我一個人回家，這些小事中處處充滿了母愛，在過去的5年里，媽媽為了讓我學得更好，從象山調(diào)到寧波，把我也帶到了寧波，獨自一人照顧我，給我做飯、洗衣，還每天都幫我背書包，從一樓背到7樓，難道她不累嗎？不，她很累，那她為什么不讓我自己背呢？因為她不想讓我累，在這一次次的反問中，我感受到的母愛是多么偉大，母親是多么重要，媽媽每天做好了自己的事情，還要來管我學習上的事情，還要陪我做作業(yè)，如果我沒有媽媽，我的學習會降下許多。如果沒有媽媽，我的生活不知過得怎么樣。
可是冰心奶奶卻從小失去母親，但是她卻沒有被打倒，反而站了起來，寫出了一本本、一首首的好書、好詩。
感謝冰心奶奶，他讓我學到了很多很多的知識以外的東西。
寄小讀者讀書筆記8
我一直煩惱于作文寫得不夠出色， 當我把《寄小讀者》這本書讀完時，有了兩點體會。
第一點：要留心生活與寫作的關(guān)系，每次寫作時我總是不知道該寫什么好，腦子里一片空白。自從我讀了冰心奶奶寫的《寄小讀者》之后，我知道了我以前是沒有認真觀察生活中發(fā)生的每一件事情。如果想要有素材，就要養(yǎng)成仔細觀察生活的好習慣。 第二點：要積累生動的詞語和優(yōu)美的語句。過去，我雖然讀過許多書，但是沒有細看，看后一會兒就忘了。自從發(fā)現(xiàn)了這個問題后，我就如饑似渴地精讀書目，摘抄好詞好句，我以為這樣我的作文就大大提升，但并未如愿以償，寫作水平還是沒有得到大的提高，后來我發(fā)現(xiàn)是因為沒有了解詞語的意思而引發(fā)的，這樣就不能夠靈活地運用。所以我之后讀書時候，我就注意了，看書不要看得太快，要仔細看，遇到不懂的詞語要查字典，掃除攔路虎，不能就這樣忽略了。 ”一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！拔蚁胫灰种院愕剡@么做，我的寫作水平一定會提高。
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