下面是范文網(wǎng)小編整理的寄小讀者讀書筆記14篇 《寄小讀者》的讀書筆記，歡迎參閱。
寄小讀者讀書筆記1
讀完了《寄小讀者》使我思緒萬千。冰心奶奶不僅文章寫得生動、有趣，還不停地回復著小讀者們的來信，直到自己生病了，還仍然堅持著回復小讀者們的來信，她真的時時刻刻保持著一顆童心，真讓人敬佩呀！同時，我也深刻地感受到“愛”就是生活中堅定的信念。也深切地體會到了冰心奶奶的這一句名言：“心是冷的，淚是熱的；心，凝固了世界，淚，溫柔了世界?！笔前?，心是冷的，淚卻是熱的，淚，是愛的流露，是真心的付出。
冰心奶奶在這本書的一篇里寫道，她很喜歡大海，也非常喜歡海邊的小動物，同樣，也很愛護它們。她在回復小讀者的時候，曾說起過這樣一件事。有一天，冰心奶奶正在海邊上呼吸著新鮮的空氣，忽然看見一只海鳥在海里，不飛向天空，她很疑惑，海鳥都在天空中自由自在地翱翔，為什么只有這只海鳥不飛呢？于是，就走了過去，原來鳥的羽毛被一些東西刮傷了。
我只想跟大家說：心是冷的，淚是熱的，讓我們大家?guī)椭鷦e人吧！讓我們都流出欣慰的眼淚。
寄小讀者讀書筆記2
寄小讀者讀書筆記3
說起冰心奶奶的文章，我從沒有讀過，但這次讀寄小讀者讓我一步一步走進了冰心奶奶所生活的那個時代中，貼近了冰心奶奶的心。
冰心奶奶的文章文筆細膩，她觀察很仔細，舉個例子，在通訊三中，奶奶寫到在讀《國語文學史》時，看到弟弟冰季在書的的空白處寫著“別忘了小小”著幾個字，“我的心忽然一酸,連忙拋了書，走到對面的椅子上坐下?！边@短短的一行字讓我感覺到冰心奶奶離家遠行時的那份憂愁。
在旅途?？康能囌旧?，那些“黃衣灰衣的兵丁，皮靴拖沓、刀槍相觸?！弊尡哪棠虝ャ裤搅荷讲春脻h的那種激越豪放、大刀闊斧的胸襟。冰心奶奶是多么憂國憂民啊。
讀《寄小讀者》里面的風景描寫讓我眼前浮現(xiàn)出了那海上夕陽的美景，那江南水鄉(xiāng)的幽靜，那風雨綿綿的季節(jié)…… 時不時讓我贊嘆不已。在冰心奶奶筆下把在我眼里很平凡的景色描寫的栩栩如生，我仿佛就站在她的邊上和她一同欣賞這美景
冰心奶奶的那個時代我已經(jīng)無法回到，但我還能從《寄小讀者》里找到她那個時代的足跡。其實讀每一本書，都能讓我領略不同的時代和美景，讓讀書伴隨我成長，讓我的心靈去貼近每一位作者，每一個故事。
寄小讀者讀書筆記4
走進藝術家的生活，我感受到了藝術的氣息;走進戶外運動家的生活，我感受到了山水的氣息;走進作家的生活，我感受到了書香的氣息。走進文學家冰心的生活，我感受到了母親掛心子女的氣息。
冰心，原名謝婉瑩。高興地，我走進了她筆下的《寄小讀者》。
在這幾十篇通訊錄中，我看出了冰心老人以親切的口氣贊美了自然;贊美了祖國;贊美了母親的偉大以清麗、優(yōu)雅的文筆將童心躍然紙上。雖然每篇通訊錄字跡不多，但我從十分精湛的語句中讀出了冰心對國學的熱愛，對于祖國的熱愛，對于母親的熱愛!
從幾篇信件中，我也探出了冰心孝敬父母、關心兄妹的情懷。每篇的字里行間，都充分表達了冰心對于父母的關愛，不經(jīng)一個“孝”字涌上了我心頭，停留了太久太久。
冰心，我敬佩你的才華，是那樣橫溢、出眾。我敬佩你的精神，是哪樣令人贊嘆，使得無數(shù)的文學家向你致敬。我敬佩你那驚天動地的孝心，是那樣讓我感動。我更敬佩你那走到哪里都無法忘記祖國后代的行為。你用自己的方式在那戰(zhàn)亂期間教育著祖國的花朵。用生命和筆為國家獻出一點力量。
你的一字一句都深深的觸動著我的心靈。我要向你學習，學習你的孝心、你的精神。也要追逐你的才華!
冰心老人你用《寄小讀者》這本書改變了我的航帆……
寄小讀者讀書筆記5
《寄小讀者》此書是冰心奶奶在 1920xx年到1920xx年間給小讀者寫的通訊，整整一共二十九封。冰心奶奶還寫了《再寄小讀者》、《三寄小讀者》。我十分喜愛這本書，不由得心醉其中。
閱讀著冰心奶奶寫的《寄小讀者》，我總是覺得，冰心奶奶此時就坐在我的面前，與我拉家常，說說自己的喜怒哀樂。想到什么就說什么，隨意得很。在這些信中充滿了，冰心奶奶對母親、孩子深深的愛，以及對小動物的憐愛，凝結了冰心奶奶對孩子們未來的希望。
《寄小讀者》中的通訊五里，冰心奶奶在即將出國時，對母親的不舍，以及深深的愛。有母女二人上車，女孩不住的撒嬌，而那母親又似愛憐，又似斥責地與她談話。冰心奶奶此時心中有幾絲難過、酸楚，因為她想到了自己的母親。即將與母親離開，表面上雖然滿不在乎，但是心中卻充滿了不舍。于是，冰心奶奶寫下了這封信，與小朋友們談了起來……
我感受到母女情深何忍別。是母親養(yǎng)育了我們，是我們的”避風港“。而此時冰心奶奶卻要與自己的母親分別，那是多么的不舍啊!冰心奶奶是那么的愛自己的母親。
當冰心奶奶寫到出國時，便表達了她希望有小朋友來陪陪她的念頭。如”我十分的恨這次舟行中沒有幾個小孩子?！暗搅藝猓哪棠桃驗樯?，而去山中修養(yǎng)。那段時間里，冰心奶奶似乎又回到了童年，玩的可謂不亦樂乎。我似乎感受到了冰心奶奶此時的快樂，充滿了童真……
當冰心奶奶不慎把一只小鼠送到小狗虎兒的口下，非常的后悔，心中充滿了內疚之感。從此，冰心奶奶只要看到小鼠，就會避讓，希望不再發(fā)生這種事。我感到冰心奶奶十分仁慈，愛憐著每一個幼小的生命……
讀完此書我覺得有一股暖流涌入了我的心房。是呀，我們應該向冰心奶奶學習，要珍惜母愛，感謝母愛，回報母愛。
寄小讀者讀書筆記6
《 寄小讀者》是冰心奶奶的作品，它以愛溫暖世界的新房，以愛融化冰封的靈魂，以愛傳遞耀眼的光芒……
這本書主要圍繞三個中心來寫的：母愛，友誼，祖國。其中讓我最受感動的便是友誼。
在《通訊九》中，我在冰心寄給家人的信中得知：冰心在旅途中病了。很多朋友都給她寄信，送花，這些朋友中有多年相交的好友，也有素不相識的朋友，和外國友人。這讓我想到：朋友是不分國籍，不分年齡，不分貴賤的。我聯(lián)想到了在現(xiàn)實生活中，如果冰心不待人友善，處事大方，怎么可能會有這么多的朋友呢?這些朋友怎么會不遠萬里給她寫信呢?這很值得大家來思考，”我們在生活中能做到嗎?怎么 做?“ 我認為在與人處事方面，一定要寬容，大度，比如我們班有的同學，別人不小心踩了他一下，他就會很生氣，并且總會找時機去報復，這就是心胸狹窄的人，久而久之就當然交不到朋友了。
雨果說過一句話：”真正的友誼，不是從天上掉下來的?！罢f得真好，我就親身經(jīng)歷過。那是我一年級時，有一次不小心打翻了一位同學的水杯，當時我很恐慌，不僅怕她大聲罵我一番，更擔心她告訴老師?？沙龊跷业念A料，她卻一點不生氣，還叫我小心點，別燙傷，從此，我和她成了無話不說的”死黨“。由此可見，想要獲得真正的友誼，就肯定要付出一點”代價“，要能平息自己的怒火，說話要和善，不要為一點小事而生氣。但是友誼絕不是像”梁山幫“拉幫結派那樣的，講究哥們義氣，或者只是酒肉朋友，用金錢來收買他人，這可不是真正的友誼，由此看來友誼也應有一個度。如果一個人失去了友誼，那么日子一定會變得黑暗，枯燥，猶如美麗的花兒失去了迷人的芳香。
我喜歡冰心奶奶的作品，她讓我變得珍惜友誼，熱愛生命。
寄小讀者讀書筆記7
今年寒假我一直在閱讀冰心奶奶的《寄小讀者》，她的這本書都是對孩子們說的話，她的心永遠和孩子們在一起。書里有一些通訊文，每一個章節(jié)，每一句話都有著美感，每一個字、每一句話都充滿了無限的活力和生機，而且富有童心，看著看著我對冰心奶奶就充滿了敬佩之情。我對“通訊五”最有感觸了。
冰心奶奶在車上遇到了一對母女，因為天氣很熱，那女孩兒心中煩燥，不停地撒嬌，要湯要水，她的母親面目和藹，和她談話的態(tài)度又似斥責又似愛憐。這讓冰心奶奶想起了自己的母親，不覺得憑著甬道的窗臨風灑了同點酸淚。臨行之前，姨母一面笑問：“舍得母親么?”她只是從容的笑說：“那沒有什么，日子那么短，那邊還有人照應。”小表妹說：“你真舍得母親嗎?”她低聲說：“舍不午母親，舍不得一切的親愛的人!”
讀著讀著，我的眼睛就濕潤了，是啊，母親給了我們生命，含辛茹苦的把我們扶養(yǎng)長大，她給予我們的愛是不變的、博大的、甘醇的、溫和的。母親給我們的愛猶如一片天空浩瀚博大，又如濤濤大海熱烈奔放，更是一洼溫泉悉心暖人。讓我們都向冰心奶奶那樣去回報母愛吧!
寄小讀者讀書筆記8
冰心，在我的印象中，就是一個慈祥的老人，人們的眼中的冰心也大都是一個熱愛生活，熱愛美好事物，生活態(tài)度非常好的人。尤其是讀了《寄小讀者》，有時甚至會羨慕冰心的這些文章里飽含一顆童心。她總是站在孩子的角度，和孩子們交心講述。這種平等的姿態(tài)，拉近了心與心的距離。不時看到活潑天真的語句，也會讓人禁不住歡笑。
《寄小讀者》里有這么一個情節(jié)：一只小鼠，悄悄地從桌子底下出來，慢慢的吃著地上的餅屑。它一邊吃著，一邊抬頭看看“我”，我驚悅的喚起來，于是父親母親也都望向了它。結果它仍是不走，燈影下照見它很小很小，淺灰色的嫩毛，靈便的小身體，一雙閃爍的明亮的小眼睛。我拿著手里的書，輕輕地將它蓋上。它竟然還是不走。我按著它的手，方在微顫——母親已連忙說：“何苦來！這么馴良有趣的一個小活物？？”話猶未了，小狗虎兒從簾外跳將進來。聲喜悅的微吼，虎兒已撲著它，不容“我”喚住，已銜著它從簾隙里又鉆了出去。出到門外，只聽得它在虎兒口里微弱凄苦的啾啾的叫了幾聲，此后便沒有了聲息。
在我們小的時候，我們也常飽含著對這些小動物強烈的同情和憐惜之心。就像現(xiàn)在，生活中，我們早已把老鼠這種動物劃在了四害的行列，恨之滅之。就算我們曾經(jīng)同情憐惜過，隨著成長，也會淡然了。但冰心就不是。即便多年過去了，她仍然在懺悔著自己當初的舉動，以至于讓一個小生命在不到一分鐘的時間里逝去。她覺得自己墮落了，看到了自己喪失了小時候的那份愛心。文章的結尾，用“嚴正的小朋友，請你們裁判罷！”這句話，也將孩子擺在了一個平等的位置。
不久前，我們才看到一條新聞：一個環(huán)衛(wèi)工人由于在烈日下工作太久，中暑暈倒在地。大街上人來人往，卻沒有人去救助這個工人。只有到一個小女孩看到的時候，她才主動去把手中的傘拿去給這個工人遮擋烈日，并且央求媽媽救救這個倒地的環(huán)衛(wèi)工人。只是，如今的社會造就了冷漠的人心。小女孩的媽媽還是不敢隨便幫別人，怕惹禍上身，所以最終還是只留著那把遮陽傘，給環(huán)衛(wèi)工人遮擋那些許的陽光。
冰心的這篇文章，在我看來，不僅能讓孩子們容易接受，也值得大人們深思反省。 《寄小讀者》里還有這么一個讓我深有感觸的情節(jié)：當作者要遠行的時候，她天天倒數(shù)著要離開的日子。臨行之前，到姨母家里去，姨母一面張羅作者就坐吃茶，一面笑問：“你走了，舍得母親么？”作者也從容的笑說：“那沒有什么，日子又短，那邊還有人照
應?！钡鹊揭棠赋鋈?，小表妹忽然走到作者的面前，仰著臉說：“姊姊，是么？你真舍得母親么？只有在那時，“我”才忽然禁制不住，看著她那智慧誠摯的臉，眼淚直奔涌了出來。“我”好似要墮下深崖，求她牽援一般。“我”緊握著她的小手，低聲說：“不瞞你說，妹妹，我舍不得母親，舍不得一切親愛的人！”
兒童的笑臉上，讓我們看到的是真誠和淳樸。我們也常常在這種眼神里無處遁形。隨著我們年齡的增長，我們漸漸學會了隱藏，學會了掩飾?；蛟S我們學會了在同齡人間或者在長輩面前回避問題，選擇性開口。但是在孩子澄澈天真的目光里，有時總會讓我們心中那偽裝起來的墻被輕易擊垮。
冰心的這些文章，充滿童心充滿愛。愈加冷漠的社會，這些文字會讓我們覺得這些情感愈加珍貴。其實我們應該多讀讀這些文字，讓我們心中能多保有一份童真與淳樸的愛。
寄小讀者讀書筆記9
自從學了《只揀兒童多處行》這一課后，我便情不自禁地翻開了《再寄小讀者》這本書。當讀完后，我有了很大啟發(fā)，找到了三點寫作的門徑。
第一，認識到了作文材料就在日常生活當中。冰心奶奶在信的開頭詢問我們那么多問題，而這些問題所包涵的生活事實不正是寫作的好材料嗎？可是，以前我卻從來沒有注意到，只知道玩耍，對生活中的一些事不留心觀察，一到寫作文就覺得沒什么事可寫。如今，我才恍然大悟，原來身邊的事如此豐富多彩，可以寫的事竟如此之多，生活是寫作的不盡源泉。
第二，找到了寫作生動的具體方法。信中說，第一個孩子寫動物園，只寫出了一些動物的名字，卻寫不出動物們的樣子。第二個孩子卻把那些動物，如白熊、大象等的動作、形態(tài)和皮毛都寫得十分生動鮮明。這正是他細致觀察，留心記憶的結果。而我去公園也只是毫無目的的玩耍和散步，從來沒有留意什么樹、什么花、什么小動物，更沒有仔細觀察他們的形態(tài)、動作，就連觀察春天，我也只是漫不經(jīng)心地在公園轉上一圈而已。
第三，懂得了學好語文課才是提高寫作能力的根本途徑。第二個孩子之所以寫得具體生動，還因為他語文學得好，他上課認真聽講，課下認真完成作業(yè)，所以遣詞造句能力強有的同學覺得上語文課只不過學幾個字詞，就算學會了也不知多長時間才用，因此也沒記住多少字詞，一寫作文，不是提筆忘字，就是心里有話寫不出來。所以一定要一字一詞地認真學好語文。
《再寄小讀者》使我找到了寫作的門徑，今后，我一定多讀書，努力提高寫作水平。
寄小讀者讀書筆記10
不經(jīng)意讀起了《寄小讀者》中的通訊五。讀著讀著，心中竟有一絲絲酸楚。冰心奶奶在火車上遇見一對母女，那女兒不住地撒嬌，要湯要水。母親面目藹然，和她談話的態(tài)度，似愛憐，又似斥責。這不禁讓冰心奶奶想起自己的母親，臨風偷灑了幾滴淚?；貞浧鹋R行時，姨母問她舍得母親么？她從容一笑，回答：“那怎么舍不得？日子那么短，那邊還有人照應?！笨善鋵崈刃纳岵坏媚赣H，更舍不得母親對自己的愛。
祖國更是我們的“母親”，想當年，外國人想侵占我們的土地，多少熱血兒女為保衛(wèi)祖國，不惜在戰(zhàn)場上拋頭顱，灑熱血，最終不使祖國被人侵占。而今，仍有許多海外“游子”不能回到“母親”的懷抱，香港、澳門已陸續(xù)與“母親”重逢，但臺灣寶島至今流浪在外。母愛猶如濤濤大海，母愛猶如一片天空，母愛猶如一個“避風港”，母愛猶如一洼溫泉，讓我們向冰心奶奶學習，珍惜母愛，回報母愛，贊美母愛！
寄小讀者讀書筆記11
“讀書好，讀好書，好讀書”這是冰心奶奶的'名言。是的，讀書是好事，要喜歡讀書，但要讀好書，《寄小讀者》就是一本好書。冰心奶奶以寫信的方式告訴了我們她身邊的許多事，讓我們受益匪淺，冰心奶奶用書中的文字告訴了我們，什么該做，什么不該做。比如：犯了錯誤要勇于承認；遇到有困難的人，要幫助他們等等，這些我們都要銘記。冰心奶奶寫的文章行行、句句、字字之間都表達了一種微妙的情感，耐人趣味，是我們忍不住細細品味她的文章?！都男∽x者》這篇溫純的文章，清新無華，通俗易懂，讓我們看的輕松，很明白。
記得有一次，我看見一群小朋友一窩蜂地圍在大樹下，嘰嘰喳喳的談論個不停，原來他們用彈弓打下一只小雛鳥，正在討論怎么處理這只小雛鳥。我急忙上前阻止他們，并對他們說：“小朋友們世界萬物都有生命的，我們不能隨意剝奪他們的生命，更何況它還是一只剛出生的小雛鳥?！彼麄儜M愧地低下了頭，有些孩子還主動領養(yǎng)小雛鳥，讓它們盡快恢復健康，能在天空下展翅翱翔。冰心奶奶告訴我的道理，我告訴了他們，而他們將會告訴更多的人。這樣一來，就會有許多人要自覺保護動物。
“讀書好，讀好書，好讀書”這句話時刻銘記在我心中。我要像冰心奶奶一樣，和書交朋友。
讀完《寄小讀者》，里面的很多章節(jié)讓我十分感動。我深切地感受到愛就是生活中堅定的信念。同時也深刻的體會到了冰心的這一句名言：“心是冷的，淚是熱的；心，凝固了世界；淚，溫暖了世界?！?/p>
在生活中，我們每個人都需要愛，需要被愛。愛就是生活的必須。沒有愛，生命是枯萎的。
每當，我們看見那一只只珍貴的野生動物被捕、被殺害、被關進冷冰冰的籠子，我們會從心底發(fā)出憤憤不平的怒火；每當我們忽略了那些腳下的生靈，在它們興奮的搬運食物的時候，將它們踩于腳下，心底所涌起的一絲波瀾。
我想，這就是一個人所擁有的愛。愛，可以讓一個軟弱的人變得堅強；愛，也可以讓一個蠻橫無理的人變得善良。當我看完了冰心的《寄小讀者》，始終讓我難忘—————
那只小鼠的生命，就像一顆流星隕石落到地上一樣，是那樣的短暫。但是它卻那樣從容，仿佛就是目睹了自身死去的一個全過程。我想這應該是一次痛苦的經(jīng)歷，每天在我們腳下，有無數(shù)的小生命也在進行著l他們安居樂業(yè)的幸福生活。
但是它們太渺小了，以至于我們看不見。于是每天就有許多的小生命在我們腳邊靜靜地躺了下來。讓我不禁想去待在黑暗的房間，默默的流淚。
生命是多么的脆弱呀！動物也有生命，不要去傷害身邊的動物。用一顆真摯的心和動物交朋友。
寄小讀者讀書筆記12
《寄小讀者》讓我十分感動，而我現(xiàn)在也深切地感受到，愛，就是生活中堅定的信念。同時也深刻地體會到了冰心的這一句名言：“心是冷的，淚是熱的;心，凝固了世界，淚，溫柔了世界。”在生活中，我們每個人都需要愛，需要被愛。愛就想是生活的必需。沒有愛，天空是灰暗的;沒有愛，生命是枯萎的。每當我們看見那一只只珍貴的野生動物被捕、被殺害、被關進冷冰冰的籠子里，從心底發(fā)出憤憤不平的怒火;每當我們忽略了腳下的生靈，在它們興奮地搬運食物的時候，將它們踩于腳下，心底所涌起的一絲波瀾。我想，這就是一個人所擁有的愛。愛，可以讓一個軟弱的人變得堅強;愛，也可以讓一個蠻橫無理的人變得善良。
當我看完了冰心的《寄小讀者》，那第二篇通訊始終使我難忘—— “……一只小鼠，悄悄地從桌子底下出來，慢慢地吃著地上的餅屑。這鼠小得很，它無猜的，坦然的，一邊吃著，一邊抬頭看看我——我驚悅地喚起來，母親和父親都向下注視了。四面眼光中，它仍是怡然不走，燈影下照見它很小很小，淺灰色的嫩毛，靈便的小身體，一雙閃爍的明亮的小眼睛?！?從冰心寫的字里行間中，我們不難看出，這是一只很可愛的小鼠，仿佛要忍不住想去靜靜地將它捧在手心，細細地去觀賞。若在平時，我們看到老鼠的時候，絕對不會起一絲的憐憫之心。但是那只老鼠是多么地小。我想象著：在面對這一只小鼠的時候，我的心跳加速了，老鼠在我的概念中是不好的，但它有那么小，這還只是一個剛到世界不久的小生命。讀著冰心的文章，我感受到了生命的美好。我仿佛看見了生命在字里行間歡快地跳動著。
愛就像是雨露，澆灌我們心靈的種子;愛就像是小船，我們乘著它乘風破浪;愛就像是翅膀，我們擁有它，就能看到更廣闊的世界。愛是生活的信念，因為有了愛，我們幸福地活在了這個世界上。以愛作為我們生活的信念，去感恩生活。感謝父母給予我們的父愛、母愛;感謝朋友給予我們真摯的關愛;感謝陌生人在我們困難的時候向我們伸出了愛的援助之手……因為愛是我們需要用一生去體會的情感。用雙手輕輕地放在胸口，你感覺到了嗎?這是你的心跳，是你的生命，是你的愛。愛就藏在你的心中，愛是生活的信念，是一生都陪伴著你。
寄小讀者讀書筆記13
在寒假里，我讀了一本叫《寄小讀者》的書。相信大家對這本書應該不陌生，對了！其實這就是冰心寫的一篇十分有名的書。
書中的內容只要看一下書名就可以知道了，就是把冰心從小到大的生活用寫信的格式給我們看。這本書記錄了冰心一生中發(fā)生的種種事情，如走在意大利的京城——羅馬、意大利西海岸的那坡里城、冰心那慈祥的母親去世等等。
然而，就是這么多的事情，讓我明白了一些人生的哲理。我們親愛的祖國，在短短幾十年的時間里發(fā)生了巨大的變化，這變化是翻天覆地的從一開始的腐敗到現(xiàn)在的國泰民安，都是用無數(shù)戰(zhàn)士的鮮血換來的！我們是幸福的，有多少美好的日子等著我們來過，更有多少偉大的事業(yè)等著我們去做?。?/p>
最后希望大家也能買一本《寄小讀者》，細細地品味一下這本書的內容。
寄小讀者讀書筆記14
《寄小讀者》這一本書以日記的格式，給我們展現(xiàn)了冰心奶奶小時候發(fā)生的事情。
《寄小讀者》讓我們感受到了母愛。想起冰心奶奶在火車上遇見一對母女，那女兒要水喝，母親卻面目藹然，和他說話的態(tài)度，似愛憐，又似斥責，這讓冰心奶奶想起了自己的母親，于是在一旁暗暗哭泣。
是啊，這一件事情讓我深受啟發(fā)，我們在生活中離不開母愛，當我回想起過去：媽媽從不讓我一個人過馬路，一定要牽著我的手，不讓我一個人回家，這些小事中處處充滿了母愛，在過去的5年里，媽媽為了讓我學得更好，從象山調到寧波，把我也帶到了寧波，獨自一人照顧我，給我做飯、洗衣，還每天都幫我背書包，從一樓背到7樓，難道她不累嗎？不，她很累，那她為什么不讓我自己背呢？因為她不想讓我累，在這一次次的反問中，我感受到的母愛是多么偉大，母親是多么重要，媽媽每天做好了自己的事情，還要來管我學習上的事情，還要陪我做作業(yè)，如果我沒有媽媽，我的學習會降下許多。如果沒有媽媽，我的生活不知過得怎么樣。
可是冰心奶奶卻從小失去母親，但是她卻沒有被打倒，反而站了起來，寫出了一本本、一首首的好書、好詩。
感謝冰心奶奶，他讓我學到了很多很多的知識以外的東西。
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