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暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿7篇

時(shí)間:2023-09-03 15:59:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿7篇,供大家參考。

暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿7篇

暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿1

  xx年7月26日星期六,xx師范大學(xué)xx社xx實(shí)踐隊(duì)在xx省xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx村的支教活動(dòng)馬上就要接近尾聲了。

  今天是我們?cè)趚x村支教的倒數(shù)第二天,離別的氣息越來(lái)越濃。不僅表現(xiàn)在老師與孩子們互贈(zèng)禮物與充滿(mǎn)愛(ài)意的“情書(shū)”,更表現(xiàn)在每天抓緊時(shí)間的彩排上。為了讓家長(zhǎng)檢驗(yàn)一下我們的教學(xué)成果,更為了讓家長(zhǎng)看到孩子們的進(jìn)步,我們團(tuán)隊(duì)決定在明天,也就是支教的最后一天的晚上舉行一場(chǎng)匯報(bào)演出。

  大家都很踴躍地報(bào)名參加,所以說(shuō)匯演的形式多種多樣。有舞蹈,合唱,英文歌曲,笛子獨(dú)奏,朗誦,軍體拳表演,太極拳表演等等多種形式。今天是彩排的最后一天了,所以大家都很緊張地抓緊分分秒秒在排練。一大早起來(lái),賢強(qiáng)同學(xué)就開(kāi)始在院子里認(rèn)真地復(fù)習(xí)軍體拳的打法,并不是因?yàn)樗粫?huì)打,而是因?yàn)樗虢吡Π衙恳徊阶龅阶詈?。逐漸地,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了,參演的同學(xué)都很自覺(jué)地跟著賢強(qiáng)哥哥打起了拳,“嘿”“哈”之聲不絕于耳。那認(rèn)真的模樣,真想給他們每個(gè)人都點(diǎn)三十二個(gè)贊。

  另一場(chǎng)重頭戲是趙xx同學(xué)和楊xx同學(xué)的笛子二人奏。她們選的曲子是膾炙人口的《荷塘月色》,但是由于一燕的基礎(chǔ)不太好,又想給村民們呈上一場(chǎng)完美的表演,所以這幾天她一直在加緊練習(xí)。有時(shí)候宿舍里有同伴們?cè)谛菹?,她為了不打擾她們休息,就跑的院子里去練。她是一個(gè)天生招蚊子的人,每次在院子里練完,總會(huì)長(zhǎng)一身的包,但是她從未有過(guò)怨言??上驳氖?,付出終會(huì)有回報(bào),截止到今天,她已經(jīng)吹得相當(dāng)不錯(cuò)了。期待她明天的表現(xiàn)。

  隊(duì)里最有才情的就是劉xx同學(xué)了。她是幼師出身,自然會(huì)許多小孩的歌曲舞蹈,所以她應(yīng)該是對(duì)匯演貢獻(xiàn)節(jié)目最多的個(gè)人了。她不僅要負(fù)責(zé)全體同學(xué)的開(kāi)場(chǎng)舞演出,也還負(fù)責(zé)全部的舞蹈節(jié)目的編排,辛苦可想而知。這不,今天傍晚,她還在努力排練著。小班的孩子們都比較小,教起來(lái)比較困難,可是她卻什么都沒(méi)有抱怨。跳舞是一件累人的體力活,今天排練完她又出了一身的汗,看著她大汗淋漓的樣子,真是讓人心疼,不過(guò)看小班的孩子們跳《星星洗澡》跳得那么開(kāi)心,我覺(jué)得付出的所有辛苦也都值得了吧。

  離別的日子越來(lái)越近,我們xx師大xx社星火實(shí)踐隊(duì)在xx村的支教活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行到第九天,越是最后的時(shí)刻越不能放松,我們一定會(huì)給村民交上一份滿(mǎn)意的答卷。

暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿2

  隊(duì)長(zhǎng):郝青林

  隊(duì)員:李宏軒 李穎 于婧 夏磊

  孫天行 王佳男 林良偉

  實(shí)踐新聞稿

  暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)第一天:

  20xx年7月10日中午12點(diǎn),經(jīng)過(guò)3個(gè)小時(shí)的顛簸山路旅程,華北電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院“馨希望”實(shí)踐隊(duì)一行八人終于抵達(dá)了本次暑期實(shí)踐目的地—黃龍寺小學(xué)。準(zhǔn)備開(kāi)始為期五天的“用愛(ài)心傾注,從細(xì)微著手”的支教實(shí)踐活動(dòng)。

  剛下車(chē)我們就受到了黃龍寺村主任的熱情接待,他向我們簡(jiǎn)單介紹了黃龍寺小學(xué)的一些情況,然后我們稍作安頓,便進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議商議了一下未來(lái)五天的活動(dòng)內(nèi)容。下午黃龍寺小學(xué)劉校長(zhǎng)到來(lái)給我們安排了食宿,隊(duì)員們開(kāi)始打掃房間廚房,干的熱火朝天。經(jīng)過(guò)隊(duì)員的齊心協(xié)力,我們終于收拾完畢,大家忙了一下午但沒(méi)有人喊苦喊累。特別是在晚上,當(dāng)兩名隊(duì)員端上為大家煮的面條時(shí),大家都很感動(dòng),狼吞虎咽得解決了可口的晚餐!

  第一天的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,一天的舟車(chē)勞頓和下午的忙活使大家都有點(diǎn)勞累,但也都很高興。我們相信在這方淳樸的山水之間,善良的村民可愛(ài)的孩子們會(huì)為我們卸去了身心的勞累,大家也都在期待著明天孩子們的到來(lái),為山里的他們送去光明與希望。

暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿3

  8 月25 日,山東大學(xué)管理學(xué)院“老戲新唱”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)為探究哈哈哈腔在山東的歷史情況和現(xiàn)狀來(lái)到清苑縣走訪哈哈腔老藝人。

  通過(guò)一樓大廳的電子查詢(xún)?cè)O(shè)備和與工作人員的交流,我們了解到文化館建筑面積約14200平方米,室內(nèi)劃分為群眾文化活動(dòng)區(qū)、專(zhuān)業(yè)研究和辦公區(qū)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳習(xí)展示區(qū)三大區(qū)域,設(shè)有多功能廳、書(shū)畫(huà)展廳、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳習(xí)廳和精品陳列廳、圖書(shū)資料室、電子閱覽室、視聽(tīng)體驗(yàn)室、群星畫(huà)廊等群眾文化活動(dòng)場(chǎng)所20余處。

  我們首先參觀了位于一樓展示廳的“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)攝影展”。大廳的面積很大,四周的墻上陳列著色彩豐富的照片;大廳中央陳列著農(nóng)村傳統(tǒng)的紡線(xiàn)機(jī),照片或抽象或具體的反映了中國(guó)豐富多彩的非物質(zhì)文化。在眾多的照片中,我們找到了一張“哈哈腔”的照片,它用抽象的藝術(shù)手法展現(xiàn)了哈哈腔。但令我們慚愧的是在反映的眾多的“文化”中我們聽(tīng)說(shuō)過(guò)的寥寥無(wú)幾,對(duì)它們具體情況的了解更是少之又少。這也側(cè)面的說(shuō)明了這些文化在繼承和傳播上也存在著很大的問(wèn)題,他們大都面臨著與哈哈腔一樣艱難的處境,需要引起社會(huì)的重視。

  參觀完攝影展之后我們來(lái)到了圖書(shū)資料室,我們希望找到一些有關(guān)哈哈腔的資料。但是我們一行人找了半個(gè)小時(shí)左右,仍無(wú)任何收獲,我們的積極性遭受了打擊。隊(duì)長(zhǎng)決定先休息一會(huì)再繼續(xù)行動(dòng),休息期間,我們與工作人員進(jìn)行了短暫的交流,得知我們的意圖之后,她們很熱情的幫我們介紹有關(guān)的信息情況。短暫休息之后,我們又開(kāi)始查找資料,最終找到了我們需要的資料,我們迅速對(duì)資料進(jìn)行了記錄,雖然數(shù)量很少,但是我們?nèi)耘f很高興文化館中存留了這些資料。

  接下來(lái)的時(shí)間我們把文化館剩余的活動(dòng)場(chǎng)所參觀了一遍,真的是受益匪淺。

  此次文化館之行,我們收獲了哈哈腔的有關(guān)資料,但是與此同時(shí)我們發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。現(xiàn)在正值暑假,但是文化館內(nèi)的參觀者卻很少。原因何在?通過(guò)我們此次的參觀,我們認(rèn)為不是文化館的設(shè)施及展覽問(wèn)題,而是人們對(duì)歷史文化的興趣缺失問(wèn)題。我們希望通過(guò)我們的努力,不僅是哈哈腔,其他的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)也能很好的傳承下去。

暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿4

  20xx年的暑期社會(huì)實(shí)踐,xx大學(xué)多支實(shí)踐隊(duì)結(jié)合所學(xué)專(zhuān)業(yè),深入城鄉(xiāng)農(nóng)村開(kāi)展實(shí)踐調(diào)研,對(duì)話(huà)企業(yè),踐行真知,凝聚積極向上正能量,唱響“四個(gè)全面”的主旋律。

  師生聯(lián)動(dòng),助力三農(nóng)

 ?。鴮W(xué)院科技支農(nóng)服務(wù)隊(duì)來(lái)到漳浦,依托高校的資源優(yōu)勢(shì),開(kāi)展一系列科技支農(nóng)實(shí)踐活動(dòng)。隊(duì)員們認(rèn)真聽(tīng)取了當(dāng)?shù)兀袠I(yè)尤其是鮑魚(yú)養(yǎng)殖的現(xiàn)狀,在指導(dǎo)老師黃永春的幫助下,實(shí)踐隊(duì)積極為養(yǎng)殖戶(hù)開(kāi)展養(yǎng)殖新技術(shù)培訓(xùn)講座,將鮑魚(yú)養(yǎng)殖新技術(shù)傳播到基層,為當(dāng)?shù)仞B(yǎng)殖戶(hù)提供了實(shí)實(shí)在在的幫助。同時(shí),隊(duì)員們參與到實(shí)際養(yǎng)殖操作的流程中,利用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)為周邊養(yǎng)殖戶(hù)測(cè)量水質(zhì),對(duì)水質(zhì)改善以及如何節(jié)約養(yǎng)殖水量提出專(zhuān)業(yè)的建議,真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,贏得了農(nóng)民的贊賞。

  此次的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),隊(duì)員們深入生產(chǎn)一線(xiàn),檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),增進(jìn)專(zhuān)業(yè)了解。實(shí)踐隊(duì)在艱苦的基層環(huán)境中,各方面的能力也得到了鍛煉,來(lái)自xx學(xué)院的實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)周牡丹在實(shí)踐日記中寫(xiě)道:“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)結(jié)束了,但它留給我們的收獲和思考遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,只有將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,才能發(fā)揮它最大的價(jià)值。未來(lái)的路還很長(zhǎng),身為xx學(xué)子有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,以振興xx為己任,為新農(nóng)村的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量?!?/p>

  揚(yáng)建筑風(fēng),倡工業(yè)化

  工程技術(shù)學(xué)院“常青夢(mèng)之隊(duì)”針對(duì)建筑工業(yè)化在廈門(mén)的普及程度以及發(fā)展情況展開(kāi)暑期調(diào)研。實(shí)踐隊(duì)來(lái)到廈門(mén)市建設(shè)局,針對(duì)建筑工業(yè)化推廣的程度及推廣中遇到的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研。實(shí)踐隊(duì)經(jīng)過(guò)一系列研究調(diào)查,隊(duì)員們發(fā)現(xiàn),盡管現(xiàn)在建筑工業(yè)化仍存在認(rèn)知差、缺乏產(chǎn)業(yè)工人,舊工人急需轉(zhuǎn)型,人才不愿到第一線(xiàn)施工操作等方面的問(wèn)題,但隨著建筑業(yè)體制改革的不斷深化和建筑規(guī)模的持續(xù)擴(kuò)大,建筑工業(yè)化仍是未來(lái)建筑市場(chǎng)發(fā)展的一種必然趨勢(shì)。來(lái)自工程技術(shù)學(xué)院的隊(duì)長(zhǎng)陳永健說(shuō)“在采訪過(guò)程中,我們學(xué)到的不僅是專(zhuān)業(yè)知識(shí),更多的是擔(dān)當(dāng)。作為土木工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們是未來(lái)建筑行業(yè)的主力,只有打好基礎(chǔ),加強(qiáng)實(shí)踐,才能為建筑工業(yè)化貢獻(xiàn)自己的力量!”

  創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),銳意進(jìn)取

  計(jì)算機(jī)工程學(xué)院“創(chuàng)客在行動(dòng)”實(shí)踐隊(duì)走訪了新媒體產(chǎn)業(yè)促進(jìn)會(huì)以及雅訊網(wǎng)絡(luò)股份有限公司等多家企業(yè),就大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的問(wèn)題與企業(yè)高層交流討論。新媒體產(chǎn)業(yè)促進(jìn)會(huì)是財(cái)經(jīng)學(xué)院陳鐸同學(xué)與伙伴聯(lián)合創(chuàng)辦的一家公司,陳鐸認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)重點(diǎn)在“創(chuàng)”而不在“業(yè)”,大學(xué)生在校期間選擇創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)應(yīng)該是增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力而非想要?jiǎng)?chuàng)辦一份屬于自己的事業(yè)。在分享自己創(chuàng)辦xx“多米諾創(chuàng)吧”的經(jīng)歷后,陳鐸還就“互聯(lián)網(wǎng)基因”到“互聯(lián)網(wǎng)思維”再到“互聯(lián)網(wǎng)+”的變化闡述了自己對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”經(jīng)濟(jì)形態(tài)的理解。隨后,雅訊網(wǎng)絡(luò)股份有限公司人力資源部曾先生也與實(shí)踐隊(duì)進(jìn)行深入交流,他認(rèn)為大學(xué)生在校期間應(yīng)當(dāng)積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),大學(xué)生有著“初生牛犢不怕虎”的勇氣,這正是推動(dòng)著社會(huì)各個(gè)行業(yè)走向新領(lǐng)域跨向新階層的動(dòng)力。經(jīng)過(guò)一路的走訪調(diào)查,來(lái)自計(jì)算機(jī)工程學(xué)院的實(shí)踐隊(duì)員陳飛總結(jié)道:“當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該加入國(guó)家的大合唱,積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),積累經(jīng)驗(yàn),為經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展注入新鮮血液?!?/p>

  實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)凝聚了幾代中國(guó)人孜孜不倦的追求,“四個(gè)全面”吹響了億萬(wàn)青年同心筑夢(mèng)的進(jìn)軍號(hào)角。惟改革者進(jìn),惟創(chuàng)新者強(qiáng),惟改革創(chuàng)新者勝,作為新時(shí)期的年輕人,集大的青年學(xué)子利用暑期的時(shí)間深入社會(huì),貼近基層,在實(shí)踐中展現(xiàn)集大青年銳意進(jìn)取,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木衩婷病?/p>

暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿5

  正值七月火紅日,又逢實(shí)踐出征時(shí)。20xx年7月19日,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的第一天正式工作。

  實(shí)踐隊(duì)員們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了上海海灣科技園經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)中心。領(lǐng)導(dǎo)熱情地接待了實(shí)踐隊(duì)員,并向?qū)嵺`隊(duì)員意義介紹了經(jīng)濟(jì)園區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)班子,為實(shí)踐隊(duì)員安排了辦公室。

  第一天工作,領(lǐng)導(dǎo)給實(shí)踐隊(duì)員們安排了整理檔案的工作。工作包括審查公司企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記、身份證明、公司章程、驗(yàn)資報(bào)告等。

  這些信息直接關(guān)系到海灣鎮(zhèn)的根本利益,不允許在審查時(shí)出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò),這就需要實(shí)踐隊(duì)員工作時(shí)必須全神貫注,逐條核對(duì),集中全部的精力,實(shí)踐隊(duì)員們深刻明白一個(gè)大學(xué)生村官所肩負(fù)的責(zé)任,以嚴(yán)肅認(rèn)真的`態(tài)度對(duì)待工作,反復(fù)核查以確保無(wú)誤。

  農(nóng)村這本大書(shū),群眾工作這本大書(shū),有太豐富的內(nèi)容等待著實(shí)踐隊(duì)員去學(xué)習(xí)、思考,有太多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的經(jīng)驗(yàn)需要去積累,所以感到非常充實(shí)。有時(shí)候工作是瑣碎的,比如為前來(lái)反映問(wèn)題、聯(lián)系工作的村民端茶送水、打字跑腿,但如何在此過(guò)程中學(xué)會(huì)待人接物也是一門(mén)基本功。

  安心做“小事”、發(fā)揮特長(zhǎng)開(kāi)拓工作領(lǐng)域,這些是我們大學(xué)生在暑期實(shí)踐活動(dòng)中必須完成好的任務(wù)。在第一天的工作中,實(shí)踐隊(duì)員感受到了作為一名大學(xué)生村官所要肩負(fù)的重?fù)?dān)和責(zé)任,每一項(xiàng)工作都離不開(kāi)一絲不茍的態(tài)度和持之以恒的品格。

  展望接下來(lái)今后的村官實(shí)習(xí)生活,實(shí)踐隊(duì)員滿(mǎn)懷希望,將無(wú)限的工作熱情投入到有限的村官實(shí)習(xí)事業(yè)中去。

暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿6

  xx年8月14日,xx師范大學(xué)xx學(xué)院初陽(yáng)暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)將活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在了xx縣,并開(kāi)始了第二站的活動(dòng)。

  這次初陽(yáng)實(shí)踐小分隊(duì)選擇了xx縣的幾個(gè)村莊。而今天他們主要調(diào)查了xx堡,xx莊,xx村的環(huán)境衛(wèi)生情況。經(jīng)過(guò)調(diào)查和與當(dāng)?shù)卮迕竦慕涣鳎?duì)員們了解到其實(shí)農(nóng)村的環(huán)境也是個(gè)重要的問(wèn)題。三個(gè)村莊為響應(yīng)黨的政策,都設(shè)有固定的垃圾堆放處。隊(duì)員們?cè)诋?dāng)?shù)卮迕竦臒崆橹敢?,找到了其中一個(gè)。垃圾堆放點(diǎn)大約是一個(gè)長(zhǎng)2米,寬1.5米,高1米的開(kāi)放式結(jié)構(gòu),大約1000米的街道上會(huì)設(shè)有2個(gè),不過(guò)有的街道上一個(gè)也沒(méi)有,而且垃圾堆放點(diǎn)都有不同程度的損壞,垃圾有的也散落在外面。聽(tīng)當(dāng)?shù)卮迕裾f(shuō),差不多隔10天才會(huì)有相關(guān)人員來(lái)清理垃圾堆放點(diǎn)。而在沒(méi)有垃圾堆放點(diǎn)或垃圾堆放點(diǎn)較少的街道,隊(duì)員們看到人們都心照不宣的將垃圾倒在一個(gè)地方,大多是廢棄的河道或是無(wú)人居住的房屋院落或是經(jīng)多年雨水沖刷形成的大坑。

  經(jīng)過(guò)這一天簡(jiǎn)單的調(diào)查,我們大致了解了xx縣農(nóng)村的環(huán)境狀況,為取得更加詳細(xì)的數(shù)據(jù),隊(duì)員們將會(huì)在第二天走入當(dāng)?shù)卮迕竦募抑辛私馇闆r。

暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿7

  象牙塔中的大學(xué)生怎樣才能真正的與時(shí)俱進(jìn)、深入快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)社會(huì)呢?需要我們親自去實(shí)踐和探索!為此,南京師范大學(xué)的暑期實(shí)踐小分隊(duì)踏上了屬于我們的暑期實(shí)踐之旅。

  ——題記

  長(zhǎng)江三角洲是聞名遐邇的水鄉(xiāng),水資源是一大優(yōu)勢(shì),本來(lái)不應(yīng)該缺水,但是,伴隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,長(zhǎng)江三角洲水、土、大氣等方面的普遍比20年前下降了許多。其中藍(lán)藻、水花生頻發(fā),湖泊富營(yíng)養(yǎng)化嚴(yán)重,飲用水安全難以保障。生態(tài)環(huán)境的進(jìn)一步惡化,對(duì)長(zhǎng)三角的經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展構(gòu)成了很大的影響和威脅。對(duì)此,我們實(shí)踐小分隊(duì)針對(duì)此現(xiàn)象,進(jìn)行了縝密的實(shí)踐活動(dòng)策劃準(zhǔn)備。

  我們的活動(dòng)主要分為三個(gè)階段:前期、中期、后期。前期(7.2—7.4):注重于對(duì)此課題的資料搜索,途徑主要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和書(shū)籍,以及報(bào)紙上關(guān)于此類(lèi)新聞的報(bào)道的評(píng)價(jià)。中期(7.5—7.9):小組新聞報(bào)道組成員(設(shè)計(jì)問(wèn)卷,并打印50份。最重要的是去南京長(zhǎng)江大橋周?chē)M(jìn)行實(shí)地調(diào)究。后期(7.11—7.20):實(shí)地調(diào)查后設(shè)計(jì)完善的問(wèn)卷再去實(shí)地調(diào)查,隨后根據(jù)問(wèn)卷和資料進(jìn)行整合和分析,分析長(zhǎng)江中下游(以南京為例)生態(tài)環(huán)境與長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)可續(xù)發(fā)展二者的內(nèi)在聯(lián)系,并且找出解決方案。

  基于前期工作的充分,七月七日上午七點(diǎn)半,正式出發(fā)。在校園里,我們先在校園里面展開(kāi)一輪調(diào)查,培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)長(zhǎng)江的生態(tài)環(huán)境意識(shí),看到同學(xué)們隨著我們的問(wèn)題一步一步地深入,眉頭緊鎖,并且引發(fā)相關(guān)的思考,我們覺(jué)得很是欣慰。當(dāng)代的大學(xué)生,不僅僅就是躲在象牙塔的一心只讀圣賢書(shū),更要關(guān)心社會(huì),參與社會(huì)的發(fā)展與變化,這對(duì)以后參加工作和學(xué)習(xí)都有很大的幫助。由于學(xué)校已經(jīng)正式放假,只能發(fā)放23份的調(diào)查問(wèn)卷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到初期目標(biāo),我們就決定在校園里的問(wèn)卷調(diào)查告一段落。第二天,大家一起搭車(chē)去南京浦口區(qū)長(zhǎng)江邊上的居民區(qū),在那邊,因?yàn)樵陂L(zhǎng)江的邊上,幾十年長(zhǎng)江的發(fā)展變化耳聞目睹,更有切身的體會(huì)和發(fā)言權(quán)。所以我們對(duì)接下來(lái)的調(diào)研問(wèn)卷期待很大,會(huì)收獲到很多,并且對(duì)我們的研究提供很大的幫助。

  至此,暑期實(shí)踐活動(dòng)的前兩個(gè)階段就完成了。由于都是第一次進(jìn)行此種類(lèi)型的社會(huì)調(diào)研,一開(kāi)始感覺(jué)十分困難。隨著隊(duì)員之間的磨合,默契加強(qiáng),一路上吃苦耐勞,都沒(méi)有抱怨過(guò)。看著隊(duì)員們從臉上淌下的汗水和浸濕的衣服,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是感動(dòng)。我們出來(lái)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,除了為我們接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備,我們更加堅(jiān)定了自己的步伐,朝著我們的方向前進(jìn)。

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