下面是范文網(wǎng)小編整理的四季寫景作文4篇 三年級寫景的作文300字四季的景色，歡迎參閱。
四季寫景作文1
我愛春天！春天，各種各樣的鮮花競相開放，爭奇斗艷。一棵棵嫩芽從大地媽媽的懷抱中鉆了出來。一片片綠茵茵的草地繡上了一朵朵美麗的花兒！蝴蝶們聞著花香圍了過來，這兒看看，那兒瞧瞧。
我愛夏天！夏天，若下過雨后，一陣陣微風(fēng)吹來格外涼爽！碧藍的天空上飄著朵朵白云，像極了棉花！夜晚，穿著綠衣的青蛙先生歡快地唱起了歌兒。草叢里時不時飛出一閃一閃的螢火蟲，美麗極了！我和伙伴們找來了玻璃瓶，抓了數(shù)十只螢火蟲，把它們裝進瓶子里。它們一閃一閃發(fā)出的綠光，穿過透明的玻璃瓶，就像是一只手電筒，照亮了漆黑的夜晚！
我愛秋天！秋天的田野里，農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的麥子成熟了，金燦燦的麥穗壓彎了小手指般粗細的麥桿子！遠處的農(nóng)民伯伯們正在田里辛勤的收割著他們的勞動果實！楓樹的葉子變紅了，猶如一團紅紅的火焰，秋風(fēng)襲來，一片片紅葉就像美人兒一般在風(fēng)中隨風(fēng)起舞，非常好看！
我愛冬天！鵝毛般的雪花從空中紛紛揚揚的飄了下來，給大地鋪上了一層厚厚的棉被！屋頂瓦礫上白白的一層，給整棟房子帶來了不一樣的感覺！由于晚上氣溫低的緣故，一根根冰條吊在屋檐上，晶瑩透亮！我和小伙伴們用棍子把冰條敲下來，握在手里，感受著冰條帶來的冰冷的刺痛感。我和伙伴們在屋前堆起了好幾個大大的雪人，這些雪人旁還有一些我們忙忙碌碌留下的小腳印呢！多么雪白、多么美麗的世界啊！
我愛四季！更愛這神奇美麗的大自然！
四季寫景作文2
四季的風(fēng)、雨、雪猶如一個魔法，變化著大地
——題記
春天到了，風(fēng)輕輕拍打著我的面頰，讓人覺得溫暖舒適。風(fēng)吹過的地方，就有了春的氣息。“你這樣的無私奉獻，不求回報嗎？”我問風(fēng)。“是的，我?guī)椭鷦e人，我就是快樂的”，它輕輕回答。哦，這讓我知道春天的風(fēng)是無私的，是不求回報的。
夏天來了，剛一出門，一股熱浪迎面撲來。夏天的風(fēng)是那樣潮濕，那樣熱辣，但是，它卻讓大樹長得郁郁蔥蔥，讓花開得更艷，它們卻指責(zé)它太熱，太潮濕?！澳悴慌氯藗兊呢?zé)備嗎？”我問。“當(dāng)然不怕，我是朝著正確的方向去做?！憋L(fēng)說完又吹起來了。這讓我知道，夏天的風(fēng)是那樣勇敢。
秋天的風(fēng)是歡樂的，你看，秋風(fēng)吹過把農(nóng)民的臉吹開了笑臉！“你為何魔術(shù)師一樣呢？”我問?！拔沂窍塍w驗?zāi)g(shù)的樂趣?！鼻镲L(fēng)說完便消失了。這讓我知道秋天的風(fēng)是神秘的。
冬天的風(fēng)是凜冽的，它吹來了風(fēng)雪，吹來了冰層，吹得人們瑟瑟發(fā)抖，“你為何會那樣冷，不怕被人討厭嗎？”我裹緊了棉衣?！安慌拢矣X得有了這白雪皚皚的世界又給自然增加了魅力。”這讓我明白了冬天的風(fēng)會給我們帶來樂趣。
四季的風(fēng)也是多秘密的，它們獨特的風(fēng)格給我們帶來了無盡的樂趣。
四季寫景作文3
走過四季，大自然的偉大杰作令人嘆為觀止。
漫步在春的歲月里，飽覽春的婀娜多姿：“過春風(fēng)十里，盡薺麥青青。”二月的春風(fēng)拂動梳妝的柳絮。春雷響徹天空，大地從睡夢中驚醒。春雨滴答，孕育著大地的生靈茁壯成長。猛然抬頭，陽光明媚，照得人一身暖洋洋。躺在大地母親的懷抱，盡情享受春的嬌艷和陽光的洗禮。
駐足在夏的樂園里，體驗夏的熱情洋溢：小溪歡快的流淌，停不下青春的腳步。樹上蟬兒激情的演唱，奏響夏日的穹音。池塘里荷花含苞怒放，襲來陣陣荷香，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的畫面再現(xiàn)眼前。回望田野，聽取蛙聲一片。在這充滿激情的季節(jié)里，點燃青春的火炬，傳遞火熱與激情。
游走在秋的故鄉(xiāng)，盡享秋的金黃：漫步田野，放眼望去黃橙橙的一片盡收眼底。近觀眼前，飽滿的稻穗彎腰欲墜。走進鄉(xiāng)村，炊煙裊裊，談笑風(fēng)生，盡是豐收的喜悅。院中的梧桐樹脫去了昆黃的外衣，正向人們展露它的鐵干虬枝。深夜里，寒霜也悄悄襲來，于是有“金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來霜”的感慨。
融入冬的懷抱，品嘗冬的韻味：瑞雪飄飄而下，大地變成了白茫茫的一片，這正體現(xiàn)了冬的潔白無暇。寒風(fēng)呼呼，夾雜著沁人心脾的花香，遙望遠方，瑞雪覆地，絲毫不見一花一草，終究按奈不住好奇，四處尋覓。止步間，眼前的景象令人嘆為觀止，株梅花冒雪盛放，香氣撲鼻。于是有“遙知不是雪，為有暗香來”的真實寫照。同時也展示了不怕風(fēng)霜雨雪的崇高精神。
四季寫景作文4
我們的校園就像一座美麗的大花園，綠草如茵，花團錦簇。但最讓人留戀望返的，非要屬童心池不可了。
春天到了，童心池周圍的蝴蝶花開了，有紅的、紫的、黃的、藍的…… 一陣微風(fēng)吹過，就像一只只色彩斑斕的`蝴蝶在童心池的周圍翩翩起舞。池中的魚兒們也不再像以前那樣找不著蹤影：有的快活地游來游去；有的探出腦袋欣賞春天美麗的風(fēng)景；還有的一蹦三尺高，好像在慶祝春天的到來，也給童心池增添了一份勃勃生機。
夏天，童心池里，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。在大圓盤中間，冒出一朵朵或紅或白的荷花，有的挺直著身子，好像在炫耀自己的美貌；有的低頭彎腰，好像在照鏡子；有的還是花骨朵，害羞地縮緊著身子。一只蜻蜓飛累了，站在花骨朵上歇息，不禁讓人聯(lián)想起：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
秋天，微風(fēng)吹過樹梢，一片片落葉如同一只只蝴蝶飄落下來，有幾片頑皮的落葉飄到了童心池中，在水平如鏡的池中泛起一道道微波。隨風(fēng)漂動的落葉就像是一葉葉小舟，在童心池中漂啊漂啊，讓人浮想聯(lián)翩……
冬天，狂風(fēng)呼嘯，雪花飛舞，童心池上也結(jié)了厚厚的一層冰。童心池旁的玻璃上也蓋上了雪白的棉被。同學(xué)們都來附近堆雪人，打雪仗，陣陣歡聲笑語在童心池上不時回蕩著……
啊，童心池可真是校園里一道亮麗的風(fēng)景線！
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