下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用的以愛(ài)為話題作文7篇 用愛(ài)為話題寫(xiě)一文600字，供大家參考。
實(shí)用的以愛(ài)為話題作文1
愛(ài)是一種給予，愛(ài)是一種奉獻(xiàn)，愛(ài)可以轟轟烈烈，也可以細(xì)小甚微，我們的成長(zhǎng)，時(shí)時(shí)刻刻都傾注著親人對(duì)我們的關(guān)心、呵護(hù)，面對(duì)這一份關(guān)心和呵護(hù)，我心存感激，滿懷感恩。
這是我難忘的故事之一：在二年級(jí)的時(shí)候，我要求爸爸媽媽帶我去吃我最喜歡的糖醋里脊，飯后還打包帶回家，放在冰箱里。晚上我禁不住誘惑，偷偷打開(kāi)冰箱，吃了幾塊里脊，此時(shí)的`我即興奮又解饞。
哎喲，哎喲！我手捂著肚子叫著：爸爸、媽媽，我肚子疼。怎么了，剛才不是好好地嗎？爸爸一邊輕輕地給我揉肚子，一邊問(wèn)。應(yīng)該是吃壞肚子了吧，趕快上醫(yī)院吧媽媽邊說(shuō)邊收拾東西，我好奇的看看表，已經(jīng)是凌晨3點(diǎn)了！
打了四個(gè)小時(shí)的吊瓶后，已經(jīng)七點(diǎn)鐘了，在這四個(gè)小時(shí)里爸爸媽媽沒(méi)合一次眼，怕我痛就輕輕地給揉著肚子，怕我熱就輕輕地扇著扇子，怕我睡不著，就輕輕地哼著搖籃曲。
在這一刻，我仿佛長(zhǎng)大了、我深深地體會(huì)到父母對(duì)我的愛(ài)，體會(huì)到愛(ài)就在我的身邊。
實(shí)用的以愛(ài)為話題作文2
那天，媽媽出差回家，說(shuō)給我?guī)Щ亓艘淮脰|西，我迫不及待地打開(kāi)一看，原來(lái)是幾只香噴噴的手抓羊蹄，我還從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)呢?？粗@香噴噴的手抓羊蹄，我饞涎欲滴，媽媽說(shuō)：“兒子，別著急，等爸爸晚上回來(lái)再吃。”我只好作罷，盼望今天能早點(diǎn)吃晚飯。
終于等到吃晚飯了，我一上餐桌就拿起一只羊蹄大口大口地吃起來(lái)，真香！我抬頭看見(jiàn)爸爸沒(méi)有吃羊蹄，就奇怪地問(wèn)：“爸爸，這羊蹄可好吃了，你干嘛不吃啊？”爸爸說(shuō)：“好吃你就多吃點(diǎn)吧，我不喜歡吃羊蹄?！蔽倚乓詾檎妫桶蚜硗鈨芍谎蛱阋渤粤?。
第二天中午放學(xué)回來(lái)，我剛進(jìn)家門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)爸爸和媽媽在廚房里說(shuō)話，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽問(wèn)：“你真的`不喜歡吃羊蹄嗎？”爸爸答道：“哪里，你買(mǎi)得太少了，兒子又從來(lái)沒(méi)吃過(guò)，就讓他多吃點(diǎn)吧，以后有機(jī)會(huì)我再吃也沒(méi)關(guān)系啊?！边@時(shí)我才明白，原來(lái)爸爸對(duì)我的愛(ài)那么深??！我暗下決心，以后一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用的人，報(bào)答爸爸媽媽的愛(ài)。
實(shí)用的以愛(ài)為話題作文3
你，知道嗎？其實(shí)父愛(ài)也是偉大的。雖然母愛(ài)是最容易理解的。但，父愛(ài)卻用了一種“笨拙”而又讓人摸索不透的愛(ài)，表達(dá)了他們的付出……
也許，我們還不知道他們的“背影”，但，每一個(gè)以父親都會(huì)為自己的孩子做出一種是為自身工作或情感發(fā)展而出現(xiàn)的想法和決定。
那一年，我發(fā)高燒并伴有惡心，嘔吐等病狀，我父母二話不說(shuō)直接帶我去醫(yī)院。一路上，父親總是問(wèn)我哪不舒服，那時(shí)，我似乎在半睡半醒的狀態(tài)，母親鼓勵(lì)我說(shuō)：“馬上就到醫(yī)院了，堅(jiān)持一會(huì)！”當(dāng)時(shí)在醫(yī)院，我的眼里是白茫茫他一片，但我能在這個(gè)白色的“霧”里看出那人，就是我父親。在病床邊為我服務(wù)的父親。我能看出，他哭了，但又為了不讓我看到而一直遮掩。但我還是看到了，這時(shí)我的`手部感到一陣刺痛后，就沉沉地睡去了，不知道發(fā)生了什么。一段時(shí)間后，我醒了，發(fā)現(xiàn)我在自己熟悉的小床上躺著，頭上還敷著一塊毛巾。我流下了淚水，心，也被感動(dòng)了！那時(shí)，我才明白，父愛(ài)，是多么偉大。
父愛(ài)，無(wú)法用任何語(yǔ)言來(lái)準(zhǔn)確地來(lái)形容。有時(shí)，給人帶一種笨拙而又厚重的感受覺(jué)，有時(shí)又給人帶來(lái)一絲神秘感……
所以，讓我們好好珍情這段美好的時(shí)光吧！
父愛(ài)，神秘、笨拙、溫柔、威武、神圣、普通……但在這忙忙碌碌的人世間，又有誰(shuí)真正體驗(yàn)過(guò)呢？似乎就是空氣，與他們的堅(jiān)石之心無(wú)關(guān)。成長(zhǎng)的路上會(huì)遇見(jiàn)“威雨”，但經(jīng)過(guò)一身的洗禮又會(huì)遇見(jiàn)陽(yáng)光，不管這種感覺(jué)多么久遠(yuǎn)還是會(huì)從腦中充出力量！在我們眼里是多么眇小，那還是無(wú)能為力。就算你那樣勇敢，也無(wú)法讓前途充滿希望？無(wú)論在哪鎖封，但那種聲音永遠(yuǎn)在我心中流淌……
實(shí)用的以愛(ài)為話題作文4
愛(ài)有聰明的，愚笨的，有一些人對(duì)別人的愛(ài)是錯(cuò)誤的，想愛(ài)別人要從他的一生出發(fā)。
有一只剛出生不久的啄木鳥(niǎo)，有一天，啄木鳥(niǎo)媽媽說(shuō)要去幫大樹(shù)治病，順便去捕食回來(lái)給小啄木鳥(niǎo)吃，啄木鳥(niǎo)媽媽出去了，小啄木鳥(niǎo)就在鳥(niǎo)巢里睡覺(jué)，當(dāng)它醒來(lái)時(shí)已經(jīng)是中午了，小啄木鳥(niǎo)餓壞了，便大哭起來(lái)了，而啄木鳥(niǎo)媽媽就在一個(gè)暗處，疼心的聽(tīng)著小啄木鳥(niǎo)哭泣，有一位非常聰明的人便問(wèn)啄木鳥(niǎo)媽媽：“你為什么要這做??？”啄木鳥(niǎo)媽媽傷心的說(shuō)到：“因?yàn)槲蚁胱屗w起來(lái)去擁抱太陽(yáng)，不想讓它做一個(gè)依賴別人的懶啄木鳥(niǎo)，想讓它長(zhǎng)大后能夠獨(dú)立，長(zhǎng)大能夠勤奮的地去幫樹(shù)看病和去捕捉食物?！毙∽哪绝B(niǎo)便試著飛起來(lái)，可摔了下來(lái)，啄木鳥(niǎo)媽媽更心疼了，但為了能讓小啄木鳥(niǎo)能夠獨(dú)立，啄木鳥(niǎo)媽媽只能眼睜睜地看著小啄木鳥(niǎo)摔下，小啄木鳥(niǎo)經(jīng)最大的努力終于飛了起來(lái)，真是功夫不負(fù)有心人。
有一位很聰明的小女孩，她叫慧慧，每當(dāng)她要起床疊被子時(shí)，媽媽說(shuō)：“媽媽的寶貝女兒，快去吃飯，等一下我?guī)湍惘B被子?！碑?dāng)吃完飯后慧慧想收拾碗筷時(shí)，又被媽媽叫住了說(shuō)：“寶貝，出去玩或者去看電視或去玩電腦隨你便，那里的碗筷我來(lái)收拾就好了?！被刍塾职淹肟攴畔铝恕．?dāng)慧慧看見(jiàn)看見(jiàn)媽媽快忙不過(guò)來(lái)時(shí)，便想幫媽媽做一些家務(wù)，拿起了掃把掃地，又被這個(gè)忙的要死的'媽媽叫住了。當(dāng)慧慧想做什么的時(shí)候總是被媽媽叫住，現(xiàn)在，慧慧已經(jīng)上了大學(xué)了，因?yàn)闆](méi)有媽媽在身邊，每天的寢室都很臟，自己因?yàn)椴粫?huì)做家務(wù)搞的寢室很臟受不了，所以退學(xué)了，回到媽媽身邊做那個(gè)不會(huì)獨(dú)立的女孩。
啄木鳥(niǎo)媽媽對(duì)小啄木鳥(niǎo)的不管，讓小啄木鳥(niǎo)學(xué)會(huì)了獨(dú)立，自立。雖然慧慧的媽媽很疼愛(ài)慧慧，那不叫愛(ài)那叫溺愛(ài)，寵愛(ài)，就是慧慧的媽媽讓慧慧不懂得獨(dú)立，自立。啄木鳥(niǎo)媽媽對(duì)小啄木鳥(niǎo)才是正確的愛(ài)，慧慧媽媽的愛(ài)是溺愛(ài)是錯(cuò)誤的愛(ài)。假如想愛(ài)自己的兒女就要用啄木鳥(niǎo)媽媽的這種愛(ài)。
啄木鳥(niǎo)媽媽才是一位好媽媽，偉大的媽媽。也希望慧慧的媽媽能認(rèn)識(shí)到自己對(duì)女兒的這種愛(ài)是錯(cuò)誤的，但不過(guò)現(xiàn)在知錯(cuò)已經(jīng)晚了，知錯(cuò)能改也是一件好事。
實(shí)用的以愛(ài)為話題作文5
愛(ài)，有許多種，如：母親和兒女之間的愛(ài)稱為“偉大的母愛(ài)”、父親和兒女之間的愛(ài)稱為“父愛(ài)”、老師和學(xué)生的愛(ài)稱為“師生愛(ài)”、同學(xué)之間的愛(ài)稱為“友愛(ài)”??????人世間到處充滿愛(ài)，我們每一個(gè)人都在愛(ài)的攙扶下生活，在愛(ài)的擁護(hù)下成長(zhǎng)。在眾多的愛(ài)當(dāng)中，世界上最偉大的愛(ài)是——母愛(ài)，但我認(rèn)為最貼心的愛(ài)是經(jīng)常愛(ài)被我們忽視的、也是最純潔的——“友愛(ài)”。珍惜人與人之間的相互情忘、善待生活，就會(huì)感到生活的充實(shí)，就會(huì)笑傲人生。在我的日常生活中，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事，讓我久久難以忘懷。
那是去年的事了。那時(shí)我還讀著小學(xué)五年級(jí)，在那時(shí)我還是一個(gè)即天真又有些幼稚氣的女學(xué)生，記得有一個(gè)星期四白天放學(xué)后，可能是出去玩耍而著了涼；也可能是晚上睡覺(jué)蹬掉了被子，早上醒來(lái)，頭昏沉沉的，像打了苒似的，一點(diǎn)精神也沒(méi)有，渾身上下感到不舒服，鬧鐘響了好幾遍我還躺在床上不愿起來(lái)，媽媽做好了飯，走進(jìn)我的屋，一摸我的額頭燙燙的，驚訝地說(shuō)，孩子，額頭怎么這么熱，是不是發(fā)燒了？隨后媽媽拿來(lái)體溫表，給我測(cè)體溫。五分鐘過(guò)去了，媽媽拿出體溫表一看，呀，發(fā)了高燒三十九度六，媽媽與我商量，今天就不上學(xué)了吧！我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后媽媽給我向老師請(qǐng)了假，便帶我上了醫(yī)院。
經(jīng)醫(yī)生診斷，我得了嚴(yán)重性感冒，所以才才引起扁桃體發(fā)炎。為我買(mǎi)了吊瓶和一大包藥，看
來(lái)這兩天就要在病床上度過(guò)了。
兩天過(guò)后，在媽媽和醫(yī)生精心照顧下，我的病情有了很大的好轉(zhuǎn)，星期日的上午，我正和媽媽在家里說(shuō)話，并為落下的課發(fā)愁呢！媽媽打開(kāi)了門(mén)，看到老師帶了三個(gè)要好的女同學(xué)來(lái)到我家，為我補(bǔ)課，并安慰我，祝我早日康復(fù)，有位同學(xué)還從家里帶來(lái)了許多好吃的零食呢！看這著位同學(xué)，一股暖流擁上我的心頭，眼里閃動(dòng)著激動(dòng)的淚花。一時(shí)不知說(shuō)什么好。媽媽也搶著給同學(xué)拿水果，到茶水，這種樂(lè)融融的氣氛，似乎一下子把我的病魔倉(cāng)促除掉了，渾身上下感到前所未有的清爽。這也許就是我們時(shí)常說(shuō)的同學(xué)之間的互相幫助、相互扶持、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、共同進(jìn)步、的純潔而質(zhì)樸的友愛(ài)。
而后，當(dāng)三位同學(xué)利用晚上的.時(shí)間來(lái)為我補(bǔ)課，使我不因?yàn)樯《湎鹿φn，耽誤學(xué)習(xí)。現(xiàn)在這件事已經(jīng)過(guò)去快一年多的時(shí)間了，我也已經(jīng)讀初一下半學(xué)期了，我和那有些同學(xué)已不在一起上學(xué)了，我們各自都找到了一所自己認(rèn)為滿意的中學(xué)，開(kāi)始了我們的緊張學(xué)習(xí)生涯。但我和那些同學(xué)的友愛(ài)之情卻永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而被改變、而被遺忘。
它已經(jīng)珍藏入了我的內(nèi)心深處，無(wú)法把它狠心地抹掉；在我的小小的心靈里烙上了深深的印記。同時(shí)愛(ài)是相互的付出，是要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間！
友愛(ài)是指我們同學(xué)之間的愛(ài)，是一種貼心的、不可懷疑的愛(ài)，它是純潔的、是高尚的，是值得我們珍惜的，它的力量是不可低估的。
實(shí)用的以愛(ài)為話題作文6
以前，我認(rèn)為“愛(ài)”要說(shuō)出來(lái)，不說(shuō)出來(lái)，就并不是真的愛(ài)。
不過(guò)，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，知道了“愛(ài)”也可以從一個(gè)人平常的生活中，做的一切也可以讓人感受到愛(ài)你。
以前，聽(tīng)到廣告里說(shuō)“愛(ài)爸爸，不一定要說(shuō)出來(lái)?！甭?tīng)了這句話，讓我疑惑不解。如果，你不對(duì)爸爸說(shuō)，不把他它說(shuō)出來(lái)，誰(shuí)會(huì)知道你愛(ài)爸爸。有時(shí)候，爸爸檢查我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我有的地方粗心錯(cuò)了，就把我罵一兩句，還有時(shí)用手敲敲我的腦袋，我以為爸爸并不愛(ài)我，其實(shí)我錯(cuò)了。
上個(gè)星期六，老師要我們交畫(huà)。我想不出畫(huà)什么，只好去請(qǐng)教爸爸，可爸爸卻說(shuō):老師要求你畫(huà)什么你就畫(huà)什么!不知道!打開(kāi)電腦，又繼續(xù)玩他的去了。這使我更加“討厭”爸爸了，心想：爸爸并不關(guān)心我?？墒呛髞?lái)爸爸叫我，我不耐煩地走到爸爸身邊說(shuō)：“找我有什么事啊?”爸爸在網(wǎng)上找到了一張畫(huà)，題材特別相似。爸爸在稿紙上構(gòu)圖了一下，便要我自己去畫(huà)。看到這一幕，我開(kāi)始恨自己，為什么會(huì)想到爸爸不關(guān)心我?
今天早上，因?yàn)樘鞖庾兝?，奶奶要我加衣。我待在家里并不冷，便不耐煩的說(shuō)“不冷，我走了?！北汴P(guān)上了門(mén)。一出門(mén)，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我打了個(gè)顫。我是最不喜歡“走三步，退兩步?！蔽页隽碎T(mén)就不會(huì)再回去。心想：到了教室一定不會(huì)冷了。學(xué)校教室當(dāng)然沒(méi)有感覺(jué)到冷。第一節(jié)課剛下，同學(xué)們正在做操。這時(shí)，我看到窗外走來(lái)了一個(gè)熟悉的.背影，那是奶奶。奶奶是怕我冷，給我送衣的。我穿好衣后，奶奶走了。穿著奶奶送來(lái)的衣服，感到了一陣溫暖，再也沒(méi)有了寒意。
奶奶、爸爸都沒(méi)有對(duì)我說(shuō)愛(ài)我?？墒牵覐乃麄兊囊谎砸恍兄畜w會(huì)到了他們是愛(ài)我的。
“愛(ài)”不一定要說(shuō)出來(lái)。你可以從別人為你做的一切中體會(huì)得到。我懂得了這一點(diǎn)，我似乎長(zhǎng)大了。
實(shí)用的以愛(ài)為話題作文7
父愛(ài)，一本很難讀懂的書(shū)。
小時(shí)候翻開(kāi)它，害怕！
每次因調(diào)皮，用沙包打爛人家的窗，被人家告上門(mén)；每次因貪玩，不完成作業(yè)而被老師投訴，父親永遠(yuǎn)不會(huì)像奶奶那樣呵護(hù)我，也不會(huì)像媽媽那樣只對(duì)我說(shuō)：“下次別了”！而是拿起藤條，狠狠的打。
漸漸的，我開(kāi)始厭倦著本書(shū)了！
大時(shí)再翻開(kāi)它，感動(dòng)！
那是五年級(jí)，那時(shí)父親因過(guò)度疲勞而得了病。記得那天中午，母親因要上班，沒(méi)給我做午飯，只留下幾元錢(qián)給我買(mǎi)面條吃，還留了張紙條說(shuō)父親已經(jīng)吃了飯。我由于只顧看電視，搞到?jīng)]時(shí)間買(mǎi)東西吃，就匆忙去了學(xué)校?？傻谝还?jié)的體育課肚子已經(jīng)不斷地叫了。此時(shí)，同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你父親來(lái)了！”“什么？”我驚訝的問(wèn)他，一邊跑出去。一個(gè)憔悴的`身影，一張永遠(yuǎn)嚴(yán)肅的臉，正是我父親。走到他面前，他只給了我兩只燒焦了的蛋，說(shuō)：“快吃吧！雖然焦了！”此時(shí)，我啞口無(wú)言，因?yàn)檠蹨I已經(jīng)代我向父親說(shuō)了。
吃著這幾只燒焦了的蛋，更美味！
就這樣，我開(kāi)始慢慢的讀透這本書(shū)！
終于，現(xiàn)在的我，讀懂了……
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