高考滿分作文 篇1
瞬息萬變的時代變遷、日新月異的科技進步，讓我們?nèi)缏谋”匾蕾囉谖寤ò碎T的數(shù)碼裝置，我們的生活節(jié)奏亦被撥動得越來越快。似乎我們始終在窮追獨泣地追尋時間的腳步，不自覺扮演了時間的仆從角色，由此引發(fā)了我諸多的反思。
我們每天在朝霞晨曦中蘇醒，首先會握著手機短暫迷朦，時光流轉(zhuǎn)中瀏覽社交媒體的分分秒秒；隨后，一天緊繃的工作與學(xué)習(xí)步履匆匆。我們常感匆匆忙忙，時間如金，仿佛用盡全身力氣都無法應(yīng)對生活的壓力；甚至吃飯、上廁所這些瑣碎日常也被極力擠壓，全力以赴地保存每一寸光陰。然而，在這急功近利的生活軌跡中，我們卻疏忽了一個至關(guān)重要的問題：我們拿起這些設(shè)備，又是為了何種目標？縱然擁有極速節(jié)奏的生活，我們是否真的需要這般無休止地燃燒自己呢？
如流星般劃破夜空的科技發(fā)展使我們賴以生存；如春蠶啃噬碧藍天空的數(shù)碼器械使我們的生活如虎添翼。然而盲目崇拜科技，隨波逐流，將生活拱手相讓于科技的擁抱，就如同將我們的尊嚴置于浮華事物之下。這樣的生活，我們又豈能放任自己淪落為時間的仆人，奔波勞碌于無盡的數(shù)字沙漠之中呢？
追求高效率的生活，確實是諸多人的快速節(jié)奏心態(tài)的寫照；但另一方面，我們又是否能盡量地在生活中品味悠閑、享受安寧呢？有時候，恰恰是慢慢嘗試、深度體驗的過程，能拓寬我們的心靈之窗，洞悉那不為人知的生活智慧。
在生活的巷道里，我們每天似乎都需與時間展開激烈的爭斗。它悄然無聲，興風(fēng)作浪；它一路狂奔，不戴羈絆；它相扶著朝與暮，力挽著狂瀾。然而，這一場我們無法回避的角力，唯有修煉自己的內(nèi)心，方能在這急驟的生活中找到與其共舞的平衡點。
一個人的生活，既要如馬車奔騰在陽光大道上，又要如河水靜謐流淌在星辰之下。有時，我們或許需要放下科技的拐杖，聆聽內(nèi)心那顆本真的聲音，期待那一縷陽光從窗欞間透出，溫暖著我們的生活。我們一起喚起久違的悠閑，給時光以微笑；讓內(nèi)心重新煥發(fā)活力，去追尋那些被遺失已久的愿景和向往。
回顧時間的仆人這一話題，我們并非要無視科技給生活帶來的便利，而是要在找尋生活節(jié)奏與內(nèi)心歡喜之時，用心體會與時間共舞的快樂時刻。既然時光定會荏苒，生活如行云流水，那么，何不沉淀下來，攜手與時間共建更加和諧的人生呢？
高考滿分作文 篇2
運墨收筆其道承，一撇一捺寫人生
一撇一捺，“人”字易成；“人”字亦難，書寫一生。誰可曾想，小小的“人”字書法中，竟包含著人生的大智慧——起筆之時，藏而不露；行筆之期，不偏不倚；收筆之際，緩緩出頭。寫好“人”字很簡單，但成為一個大寫的人卻并不容易。作為新時代青年的我們，誠當明書“人”之智慧，做大寫之新人。
潛心積累，韜光養(yǎng)晦，此之謂藏而不露。“小不忍則亂大謀”，兩千多年前，孔圣人如是說道。若在人生起筆之時便鋒芒畢露，恃才放曠，就難免成為劃過夜空的流星，絢爛卻又極為短暫?！鞍詺庹鹕裰?，凌云志未酬”，你可曾聽到那烏江畔至今吟唱的悲歌？那是項羽，年少時鋒芒畢露，不諫人言，甚至豪言道：“劍一人敵，不足學(xué)”，最終卻于烏江畔自刎。你又可曾看到過新城之上的那一口墨池？那是王羲之，雖年少有才，卻將鋒芒藏匿，潛心積累，終成一代書法大家。韜光養(yǎng)晦不是不思進取，而是靜待時機的人生智慧。韜光養(yǎng)晦，潛心積累者，將如燦燦星斗，于蒼穹中尋一隅，永懸夜空之中。
把握方向，堅守正道，此之謂不偏不倚。上流失之毫厘，下流差之千里，若不把握正確的方向，不偏不倚行走在正道之上，就難以書寫人生的華章。攤開現(xiàn)世卷軸，西方現(xiàn)代小說之父福樓拜在成長過程中也曾經(jīng)歷過迷茫，但他卻在不斷試錯中，修正自己的人生道路，最終走上文學(xué)這條屬于他自己的“正道”。我們耳熟能詳?shù)奈锢韺W(xué)家焦耳，也曾因為癡迷于永動機的發(fā)明，沒有認識到這一方向一開始便錯了，白白耗費多年精力。人生起筆固然重要，它決定著我們以后的最高限度，但行筆之期，則決定了人生的走向。如何不偏不倚地行筆，是我們一生都在探索的事，也是我們一生應(yīng)該追求的事。
持續(xù)發(fā)力，厚積薄發(fā)，此之謂緩緩出頭。梅花傲放撲鼻香，這是其在風(fēng)霜雨雪中發(fā)力的結(jié)果；水滴十年石終穿，這是其長久以來積蓄的成果。大自然以其生動的語言向我們詮釋了持續(xù)發(fā)力這一書法智慧，同樣的，書寫人生，也絕非一朝一夕的成果。張京，那個向世界傳遞中國聲音的冰美人，在畢業(yè)后仍然不斷發(fā)力，堅持訓(xùn)練，努力提高自己的詞匯積累與翻譯能力，成就了今天的卓越風(fēng)采。古人道，“駑馬十駕，功在不舍”，持續(xù)發(fā)力，不急于求成，終能有所成，有所獲。
承前人之路，開后者之先河，此之謂描紅。翻開中國史冊，無數(shù)先輩為我們開辟了道路，他們?yōu)槲覀兲峁┝藭鴮懭松腵“模子”，讓我們有前路可循。然而，只是一味地承前人之路，描前人之字，則難以書寫出屬于自己的人生。作為新時代的青年，我們要有描前人之字的智慧，這樣才能新而不逾矩；我們更要有寫出自己風(fēng)格的勇氣，這樣才能新且不逾時。
“人”字只有一撇一捺，但其所蘊含的人生智慧卻適用于我們的一生。運墨收筆承其道，一撇一捺寫人生。踐行書“人”之智慧，方可成大寫之新人，擔當時代復(fù)興之任。
高考滿分作文 篇3
在人們的種種美好憧憬中，我最神往的是山的那一邊。人生之路坎坷不平，正如這蜿蜒曲折的山路，而爬過了這座山，山的那一邊，等待你的將是快樂與成功。
--題記
在大街上，在人行天橋上，在任何公共場所，幾乎都能聽見人們的埋怨聲?？伤麄冇趾卧脒^，不歷經(jīng)千辛萬苦的成功之路，又怎能到達山的那一邊?如果只碰到一顆絆腳石就唉聲嘆氣，又怎能到達山的那一邊?
我們回顧成功者所經(jīng)之路，沒有一個不經(jīng)受生活的考驗。就拿霍金來說吧。
霍金天生就聰明伶俐，可命運卻對他十分的殘酷。17歲就考上牛津大學(xué)的他，21歲就得了委縮性脊髓側(cè)索硬化癥。如果他當時想：反正只有幾年活了，我就等待關(guān)于生命作文結(jié)束的那一天吧，而不是與命運抗爭，那么就會一事無成。但霍金卻不怕命運的摧殘，勇敢地挑戰(zhàn)命運。最后，他腳不能動，手不能用，嘴不能說，走路、吃飯、說話都是機器幫他。在這種情況下，他還是敢于拼搏，最終寫下科學(xué)著作《時間簡史--從大爆炸到黑洞》。所以霍金也說過這樣一句話：“一個人有了聰明才智，并不一定能發(fā)揮出來。要取得相應(yīng)的成就，還需要一種精神，一種不怕失敗、不怕困難、敢于挑戰(zhàn)的精神?！?/p>
是啊，任何人擁有了霍金這種永不言敗的精神，絕對能迎來山的那一邊七彩虹霞。在余輝的映照下，折射出一個成功者輝煌的歷史。遠遠眺望，閃動著金色的光芒，它照亮了我的心靈，照亮了大千世界!
我也曾有過相似的經(jīng)歷。那天，我去參加一個比賽。關(guān)于媽媽作文說這個考試考好了。升學(xué)就不成問題。我半信半疑，成績公布時，我得了一個優(yōu)勝獎。我很不服氣，下決心再考?？擅看螐?fù)習(xí)時，就會進行非常復(fù)雜的心理斗爭：一個聲音說，這樣苦敖有什么用?算了。另一個聲音說：不行!放棄了你就失敗了!我每次都會想猶豫很久，最后是那些成功者的故事鼓勵我，讓我堅信有付出就有回報。最終，眾望所歸--金獎。我望著金閃閃的金牌，似乎每閃一下，都濃縮了我的汗水。這時的我，才真正領(lǐng)略了山的那一邊的美景。
高考滿分作文 篇4
生命中無法忘懷之輕
天際的云朵，擁抱朝陽，燃得熱烈，灼著目光，靜下來，你可以看見那火苗耀眼的光，感受超越塵囂的力量。
——題記
三毛說：“如果有來生，要做一棵樹，站成永恒，沒有悲傷的姿勢?！碑斘覀兂两谇斑M路上的瑣碎而無暇他顧、疲憊不堪時，有沒有靜下來想一想，忽略了什么，或是值不值得？ 我們往往努力做自己認為重要的事，自己認為值得的事，并為此揮霍大把的光陰，到最后，當遇到下一件事時，猶豫的我們才會清醒，奈何難以回頭。
不如安靜下來，聽一聽內(nèi)心的呢喃——那些蟄伏在角落里的聲音，或許才是靈魂的梵音，讓你看淡很多悲傷，給予你更從容的力量。
如果你斤斤計較于一時的得失，那么他便真正的“失”了；如果你耿耿于懷于外在的成敗，那么你離內(nèi)心會愈來愈遠；如果你甘于低頭盲目追求當下，那么你會錯過更多。 春花秋月何時了。吟詩作賦，對酒當歌，誰不希望沉浸在詩意般的人生里？可是，執(zhí)著的追求過后，恐怕只剩凄美的喟嘆：“問君能有幾多愁，恰似一講春水向東流！”在低頭盲目求索時，怎不抬頭望一眼？望一眼遼闊的國土，天下的子民——那些生命中無法忘懷之輕，究竟辛酸了多少人的眼淚！
“如果有來生，要做一只鳥，飛越永恒，沒有迷途的苦惱?！蔽覀兌伎释幸活w忘憂草。希冀自己會更無悔地跋涉在人生的旅途上，遇到冰心所寫的旖旎風(fēng)景，可是我們?nèi)绱说母≡?，去哪里能瞥到一路花開？那穿枝拂葉的人們，有淚可落，而我們卻只有感傷。
其實塵世中并沒有諸多沉重的桎梏，所謂的疲憊，不過是我們太過執(zhí)念于那些本來無需掛懷的世事，而真正的輕盈，則被我們棄于腦后，被封存被遺忘。塵世的喧囂與明亮，世俗的快樂與幸福，在沙漏中，汩汩流過。我們無法奢望太多，也無需牽強，只要快樂、安寧、沒有悲傷就好；而這，不過是重新對話我們的生活而已，讓眼淚打碎荒蕪，濡濕遺忘的角落，去做我們本來“必修”的事情，重新參與生活。
雄渾陶醉的場景，光彩炫目的字眼，都不過是要被時間滌蕩得無影無蹤。不必感嘆人生易逝，歲月難留，而應(yīng)增加時間的厚度，更加從容地讓自己的人生厚重。有分量。
高考滿分作文 篇5
你送我的紅木箱子被我深鎖進閣樓，不敢碰觸，只要想到有關(guān)你的一切，我都不會勇敢。
有五年了吧，你我之間橫亙的距離。直到上個月，我滿十八歲，才悄悄地走上閣樓，拂拂紅木箱子上厚厚的灰塵，想念開始擴散到屋子的每一個角落。
兒時的我對于家庭的紛爭無能為力，不敢作聲。大人們用尖酸的語氣指責你，而你只是靜靜地看著我，想要擁抱我，我卻拼命往爸爸的身后躲藏，低頭不語。你轉(zhuǎn)身走之前留下那個木箱和那一句“等你長大后，你會明白，我的決定是對的”。
紅箱子散發(fā)著讓人鼻酸的氣味，忍不住想要流出眼淚來。二十五張你和我的老照片和一本舊舊的書——《孩子，你慢慢來》。書的扉頁上有你雋秀的筆跡：我親愛的孩子，我愿意等你慢慢明白，雖然我給你一個破碎的家庭，但你永遠是我的孩子，我愿意等你慢慢明白我的愛。
我懂，是性格溫和的你不善于表達，你寵辱不驚，你不慕浮華，你甚至將喜悅與傷痛埋進一個深不見底的坑。
五年來我躲著不見你，我才發(fā)現(xiàn)與一個名叫“媽媽”的人分別，會有如此龐大的苦澀?？墒钱斘铱吹竭@本舊書的書名時，我就已經(jīng)原諒你了呀！
書里的華安與華飛邁著細碎的小步伐跌跌撞撞地走進未來的人生，他們的母親一直用飽含愛意的目光默默注視著，我的母親又何嘗不是呢？你看那二十五張夾在書里的泛黃照片，你抱著我笑得多么的燦爛，你親吻我，你擁抱我，我突然覺得原來我和華安華飛一樣幸福。
會不會太晚了一點？我“慢慢來”的速度是不是錯過了太多本來屬于我的幸福？歲月里淺淺藏著淚滴，為什么直到今天我才感覺我擁有了你？
可如今，棉絮卻爬上了你的頭發(fā)，換算出你與日俱增的年齡，你的眼角開始布滿細碎的紋路。我呢，從額頭到手掌，每一寸皮膚都刻畫出與你相似的紋路，眉宇間逐漸有了你曾經(jīng)的模樣。
我想，是時候換我來欣賞你的人生；我想，是時候換我來心疼你了。我還想再叫你一聲“媽媽”，甜蜜的尾音拖得很長很長……
帶不走的遺憾、眷念，就化作最后一滴淚。
淚滴渲染開你的字跡，我抱著這本舊書，溫柔地喚起我的孩提舊時光。
高考滿分作文 篇6
讀書會改變?nèi)?。在這家24小時營業(yè)的書店看來，人們只要來看書，哪怕只看一頁、只看一行，都是他們的讀者。我們將一勺鹽倒入水杯中，鹽一會兒就不見了，你雖然找不到鹽，可鹽早已無處不在，你能感受到它的真實存在。讀書也是如此，朗讀會在潛移默化中浸潤你的心靈，提升人的見識與素養(yǎng)。讀書還能解惑，作家厲彥林說：“每個人都會遇到岔路，有時往往不知該往哪個方向走，猶豫徘徊，深感迷?！毕嘈胚@里的書會給他們答案，這家書店徹夜的燈火會帶給他們溫暖。
環(huán)境會影響人。夜深之時，這些喜歡夜讀的市民、自習(xí)的大學(xué)生、追逐美好的外來務(wù)工者走進書店形成了一個小的群落，你怎么知道他們不會影響到那些流浪者和拾荒者？最近有報道，北大保安20年竟有500余人考學(xué)深造，成群逆襲，有的甚至考上研究生，之后當上大學(xué)老師?？梢娏己玫沫h(huán)境對人的影響有多大！試想，這樣的書店不是一個，而是每座大城市里夜晚的一道風(fēng)景線，有更多的書店在深夜里亮著知識的燈火。如果真能這樣，試想想，有一天，我們的國家里連流浪者和拾荒者都彬彬有禮，今天這家愿意在深夜里孤獨地為別人亮起知識的燈火的書店是多么的可愛！現(xiàn)代新儒家學(xué)派代表杜維明說，有些事情，你不做有的是人做；有些事情，你不做便沒有人做，做了也不見得有效果，不見得被人稱道，但做和不做，就不一樣。
人們常會無奈地感嘆“理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感”。正所謂在商言商，書店雖然賣的是書，但它仍然是個商店，盈利是它存在的先決條件。這家書店竟然從來不驅(qū)趕任何人，哪怕有的人只是進來休息，哪怕他是個流浪者或者拾荒者，這個書店還真有點“明知有可能賠而為之”的傻氣。但在現(xiàn)下金錢至上的社會大環(huán)境下，我們必須為這家書店的“傻氣”所體現(xiàn)出的人文精神點贊。梁曉聲認為，“文化”可以用四句話表達：植根于內(nèi)心的修養(yǎng)；無需提醒的自覺；以約束為前提的自由；為別人著想的善良。書店的工作人員說：“我們覺得自己的工作是有意義的?！蔽乙灿X得他們的工作是有意義的，這家書店所體現(xiàn)出的勇氣、善良與擔當，是多么地讓人溫暖、感動與敬畏！
這個書店的存在本身就是一部書，書的名字叫“文化”。言及此，我想起了那句名言：“文化可以立國”。
高考滿分作文【合集6篇】相關(guān)文章：
★ 高考滿分作文7篇
★ 有關(guān)優(yōu)秀中考滿分作文3篇(優(yōu)秀中考滿分作文題目)
★ 小升初滿分作文：家鄉(xiāng)的秋景3篇 家鄉(xiāng)的秋優(yōu)秀作文