下面是范文網(wǎng)小編收集的老師寫人作文300字6篇 寫人老師的作文600字初中作文,以供參閱。
老師寫人作文300字1
我的老師是一位很和藹可親的老師,有時(shí)也有些小嚴(yán)格,如同老外教師,
我的老師是一位善于主任的老師,有一次,老師總開(kāi)會(huì),我碰巧遇到史老師,在開(kāi)會(huì)前半個(gè)小時(shí),我留下來(lái)做衛(wèi)生。看到一位老師慌忙大叫:“糟了!我的報(bào)告沒(méi)寫?!蹦锹曇羧缤?00年街上砍臘肉的屠夫似的。史老師二話不說(shuō)直接把自己的報(bào)告給了她:“大不了我就被罵一次。”那位老師就像被救濟(jì)的貧民一樣說(shuō)了聲謝謝。
我的老師是一位認(rèn)真明斷的老師,還是一副火眼金睛。有一次,語(yǔ)文卷子發(fā)了下來(lái),我立刻睜一只眼,閉一只眼的偷偷看了一眼。100分!我頓時(shí)心花怒放,又向同桌的卷子望了一眼,哇,剛及格。她老鼠似的望著她那不值一提的卷子。上課以后,語(yǔ)文卷子訂正,我像兔子一樣跳著回來(lái),課就在那一刻,我看見(jiàn)我的卷子60分,我大驚失色,立刻向老師反映。老師把我的名字擦了,看了一眼就發(fā)現(xiàn)了罪魁禍?zhǔn)祝x天行。老師還為此罰了他一個(gè)星期的值日呢,
老師寫人作文300字2
上星期的一節(jié)課,林思妤的媽媽馬老師來(lái)給我們上課了。
她帶著燦爛的微笑向我們走來(lái),說(shuō):“今天我給你們講個(gè)繪本故事,名叫《小真的長(zhǎng)頭發(fā)》?!蔽彝蝗幌氲搅?,馬老師不是也有一頭長(zhǎng)頭發(fā)嗎?馬老師的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的、密密的,只要她一轉(zhuǎn)身,就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),漂亮極了!
馬老師中等身材,不高也不矮,一笑就會(huì)露出她那雪白的牙齒。馬老師在讀《小真的長(zhǎng)頭發(fā)》時(shí),聲音細(xì)細(xì)的、甜甜的,怪不得她是我們學(xué)校的朗讀指揮員!怪不得林思妤的朗讀也是那么好呢!馬老師讀的時(shí)候,繪聲繪色的,真動(dòng)聽(tīng)!我聽(tīng)得入了迷,多么想閉上眼睛好好地聽(tīng)馬老師把這本繪本讀完呢!馬老師讀的時(shí)候,還時(shí)不時(shí)會(huì)帶著疑惑的樣子提些問(wèn)題。每當(dāng)馬老師提問(wèn)時(shí),我就會(huì)高高地舉起了手,馬老師請(qǐng)了我,我便胸有成竹地站起來(lái),大聲地回答問(wèn)題。馬老師見(jiàn)我聲音那么嘹亮,甜甜地笑了。
馬老師上課的.時(shí)候一點(diǎn)也不嚴(yán)肅,整堂課都開(kāi)開(kāi)心心的,面帶著微笑。笑的時(shí)候眼睛都瞇成一條縫了,像彎彎的月牙一樣!
我覺(jué)得馬老師的笑容和笑聲那么甜,真稱得上是“甜老師”了!
老師寫人作文300字3
我的班主任劉老師和藹可親,美麗迷人,像仙子般漂亮。
開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天,劉老師沒(méi)到校,聽(tīng)羅老師說(shuō):“劉老師生病了需要做手術(shù)”,我們一聽(tīng)驚呆了,沒(méi)精打采的,在接力賽中我們班得了倒數(shù)第一名,同學(xué)們垂頭喪氣回到教室,班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)提議,有哪些同學(xué)愿意去看望劉老師,沒(méi)想到全班同學(xué)異口同聲高高舉起小手。
下午,大家紛紛把平時(shí)節(jié)省下來(lái)的零花錢拿來(lái)交到副班長(zhǎng)文俊穎處,在班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)的精心組織下,為老師買了補(bǔ)品、花籃、鮮花帶上祝福和羅老師一道到中醫(yī)院看望劉老師,到了醫(yī)院,往日這群烏鴉嘴而今卻鴉雀無(wú)聲,連掉一枚針的聲音都聽(tīng)得見(jiàn),在病房看到老師身體虛弱,精神欠佳,我們很難過(guò)。老師看到我們的到來(lái),臉上也露出了笑容,心情也愉快起來(lái)了,我們真希望她早日康復(fù),回來(lái)給我們上課,我們五十五雙眼睛都期待她在講臺(tái)上的出現(xiàn)。
從這次我深深體會(huì)到老師是多么神圣,多么偉大??!生病這么久還堅(jiān)持站在講臺(tái)上給我們聚精會(huì)神地上課,感動(dòng)了我幼小的心靈,從此以后我要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)她。
老師寫人作文300字4
我身邊熟悉的人,那就是哺育、培養(yǎng)我的母親————————老師為什么要說(shuō)母親是老師呢?請(qǐng)聽(tīng)我告訴你吧;
俗話說(shuō)得好,老師是辛勤的園丁、用自己的汗水澆灌著祖國(guó)大地的每一花朵,用自己的無(wú)私奉獻(xiàn)培育著國(guó)家人才。白天,他那熟悉的身影站在講臺(tái)上,講無(wú)窮的知識(shí)一點(diǎn)一滴的傳授給我們,使我們學(xué)到了日積月累,越來(lái)越多讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,到了晚上,老師并沒(méi)有放松,還要帶著疲勞的身軀坐在那燈光暗淡的辦公桌前批改作業(yè)、備課。使我最難忘的是有兩位同學(xué)為了成績(jī)而鬧矛盾,老師想對(duì)自己的兒女一樣對(duì)待兩位同學(xué)講道理,使他們回到從前的友好,我們有這樣一位老師隨時(shí)用微笑來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生是同學(xué)在困難的時(shí)候能夠克服,能夠重新站起來(lái),這樣你不熟悉嗎?
老師寫人作文300字5
從三年級(jí)到五年級(jí),總有不同的老師教我們,我最喜歡的老師要數(shù)今年剛轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)的英語(yǔ)老師了。
可愛(ài)的她身材苗條,戴著一副眼睛,她有一頭直直的長(zhǎng)發(fā),很好看,黑乎乎的。
她對(duì)我們的學(xué)習(xí)很嚴(yán)格,在課堂里,她總喜歡用1,2,3來(lái)壓制我們。她教書很棒,她還會(huì)教我們?cè)鯓硬橛⒄Z(yǔ)字典,有不認(rèn)識(shí)的單詞可以讓英語(yǔ)字典幫忙,同時(shí)讓我們學(xué)會(huì)了音標(biāo)。她還有一手絕活,就是給我們?nèi)∮⒄Z(yǔ)名字,當(dāng)每個(gè)同學(xué)拿到自己的英語(yǔ)名字的時(shí)候,開(kāi)心地歡呼了。有時(shí),她也很平易近人,她會(huì)告訴我們喜歡吃什么,而且說(shuō)她不吃夜宵晚上會(huì)睡不著。
她最突出的一點(diǎn)就是幽默。根據(jù)英語(yǔ)老師現(xiàn)在的幽默程度是大師級(jí)別的,只要她隨口一說(shuō)就能引我們發(fā)笑。上次,隨便就用出了周杰倫的臺(tái)詞:“啊喲,不錯(cuò)喔!”就引起了全班同學(xué)的笑聲。如果老師的功力全出,還不把我們笑得人仰馬翻。
這就是我喜歡的老師,也是印象最深刻的老師。你能猜猜她是誰(shuí)嗎?
老師寫人作文300字6
蔣老師是我們班的班主任,她是我心目中的好老師,現(xiàn)在聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。
蔣老師個(gè)兒不高但很漂亮,教我們班的數(shù)學(xué),每次我很期待聽(tīng)她來(lái)上數(shù)學(xué)課,她講課可用心了,我非常喜歡見(jiàn)到她。蔣老師除了上課用心以外,她還特別關(guān)心班級(jí)文化建設(shè),班里的公告欄、光榮榜、黑板報(bào)布置的井井有條,大家贊嘆不已。
蔣老師工作很辛苦,每天早出晚歸,除了教我們班的數(shù)學(xué)以外,她還要教305班的數(shù)學(xué),改作業(yè)自然要改兩個(gè)班,晚上改完作業(yè)還要準(zhǔn)備第二天的上課內(nèi)容,休息時(shí)間很少,我非常理解她,要是這份工作落在我的身上,我準(zhǔn)會(huì)累趴下。蔣老師除了關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還要關(guān)心我們的生活、衛(wèi)生等,若我們哪里做的不妥,她都會(huì)及時(shí)給我們指出,并讓我們改正。
親愛(ài)的蔣老師,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了?!?/p>
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