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老師寫(xiě)人作文300字7篇 寫(xiě)人老師的作文600字初中作文

時(shí)間:2023-09-05 11:20:00 綜合范文

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老師寫(xiě)人作文300字7篇 寫(xiě)人老師的作文600字初中作文

老師寫(xiě)人作文300字1

  英語(yǔ)老師有一個(gè)眼罩,十分有趣。

  三年級(jí)某日,交作業(yè)時(shí),我看到了這副眼罩。當(dāng)時(shí),我嚇壞了,林老師睡覺(jué)時(shí),怎么還睜著眼睛?難道也成張飛不成了?咦,皺紋也多了好多……仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn),老師戴了個(gè)眼罩,上面有海綿寶寶的頭像。那雙眼睛睜得又大又圓,天藍(lán)色,天真無(wú)邪,旁邊圍繞著許多皺紋,看上去凹凸不平,所以乍看上去老師仿佛“老”了許多。

  突然,老師翻了個(gè)身,拿下眼罩,睡眼朦朧地問(wèn)道:“力豪,你在干嗎?啊——”“沒(méi)……沒(méi)什么……”說(shuō)完,我就嚇跑了,邊跑邊想著老師那可愛(ài)、搞怪的海綿寶寶眼罩。

  后來(lái)午休,林老師來(lái)管理我們,她讓我們背單詞,自己竟戴上這眼罩躺在靠椅上呼呼大睡。有幾個(gè)調(diào)皮的男孩就跳到靠椅旁,扭著屁股跳著舞??吹侥莻€(gè)眼罩,還情不自禁地尖叫起來(lái),將林老師驚醒了?!傲P站!統(tǒng)統(tǒng)罰站!”林老師生氣地大喝一聲。哈哈,你要是覺(jué)得老師戴了眼罩,啥也看不到,就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

老師寫(xiě)人作文300字2

  我的老師,有的幽默風(fēng)趣,有的和藹可親,有的嚴(yán)格要求……而在我的印象中最深刻的就是我的語(yǔ)文老師——陳老師了。

  陳老師身材苗條,皮膚潔白光滑,喜歡穿一件黑白相間的衣服配一條牛仔褲和一雙小白鞋。她梳著披肩發(fā),像一條瀑布,長(zhǎng)著一張圓圓的臉,兩條彎彎的像兩輪新月的濃眉下有一雙又圓又大的眼睛,像兩顆黑葡萄,她的眼睛還會(huì)“說(shuō)話”哩。有一次,我在朗讀的時(shí)候,把腿伸到了課桌外面,陳老師走到我課桌旁,用親切的目光看著我,仿佛在說(shuō):“學(xué)習(xí)的姿勢(shì)、態(tài)度要端正?!蔽伊⒖贪淹瓤s了回來(lái)。她高挺的鼻梁上掛著一副精致的眼鏡,顯得很有文化。她還有一張粉粉的嘴巴,笑起來(lái)就成了月牙。

  陳老師不僅長(zhǎng)得好看,還很親切。有一次“六一”兒童匯演后,陳老師邀請(qǐng)我們?nèi)ニ彝?。到了陳老師家后,我們急忙打開(kāi)電腦,開(kāi)心地玩了起來(lái),陳老師卻不停地忙碌著,在廚房做飯,不一會(huì)兒,桌上就擺滿了香噴噴的飯菜,我們饞得直流口水,大家津津有味地吃了起來(lái)。陳老師看著我們的樣子,瞇著眼笑了。

  這就是我的語(yǔ)文陳老師,她像蠟燭一樣燃燒了自己,為我點(diǎn)燃了成功的道路,我愛(ài)她!

老師寫(xiě)人作文300字3

  我今天要說(shuō)的是我敬愛(ài)的劉老師。

  我的劉老師溫柔大方,和藹可親,而且美麗動(dòng)人。劉老師人很瘦,有小巧迷人的眼睛,烏黑亮麗的短發(fā),個(gè)子高高的,她的性格開(kāi)朗,而且很關(guān)心學(xué)生,是一個(gè)特別好的老師。

  在一次課外活動(dòng)中,我一不小心踩到了水里,一下子就把我滑倒了,當(dāng)時(shí)我的膝蓋被石塊墊破了,馬上就流血了。這件事被劉老師知道了,她急忙把我送到了離這兒最近的醫(yī)療站。我說(shuō):“不用了,我沒(méi)事?!眲⒗蠋熣f(shuō):“還沒(méi)事,都流血了,萬(wàn)一發(fā)炎了怎么辦。我想還是先送你去吧,萬(wàn)一感染了那就麻煩了?!钡搅酸t(yī)療站,醫(yī)生馬上給我包扎了傷口,可劉老師還是不放心,到底有沒(méi)有發(fā)炎,劉老師問(wèn)了一遍又一遍。最后醫(yī)生給劉老師再三確定了一下,劉老師才放心了。劉老師上午親自送我回學(xué)校。下午放學(xué)的時(shí)候看我一拐一拐的又把我送回了家。劉老師您人真好,我為我有這么一個(gè)好老師而高興。

  我要送給天下有愛(ài)心而偉大的老師幾句我的真心話:

  老師的愛(ài)就像一杯清茶,余味悠長(zhǎng),不細(xì)細(xì)品味是品不出味道的。

  老師的愛(ài)就像甘甜的雨水,滋潤(rùn)我們幼小的心田。

  老師就像辛勤的園丁,無(wú)微不至地培育我們這些花朵。

老師寫(xiě)人作文300字4

  我的老師,大概三十多歲,高高的個(gè)子,是位和藹可親的老師。

  班上同學(xué)說(shuō)老師是大老虎,其實(shí),我并不認(rèn)為老師是老虎,他只有在很惱火的時(shí)候才是。有一次,我們?cè)谏纤哪昙?jí)《開(kāi)國(guó)大典》的時(shí)候,老師在上面講課,我們?cè)谙旅娉臭[,老師一生氣說(shuō):“你們太不像話了,老師在上面上課,你們?cè)谙旅嬷v話,你們是不是都會(huì)了?把這篇《開(kāi)國(guó)大典》抄一遍"。同學(xué)們?nèi)肌鞍?--”地慘叫起來(lái)。

  我們的老師也很有才華,他是我們六小記者站站長(zhǎng);我們的老師也很有創(chuàng)新力,當(dāng)我們剛認(rèn)識(shí)時(shí),老師有一次在課堂上說(shuō)“我們班要辦個(gè)文學(xué)社,起名《風(fēng)華文學(xué)社》……”就因?yàn)檫@個(gè),我的作品還屢次在《皖南晨刊》的“小記者版”里發(fā)表了!老師還動(dòng)員大家一起捐錢(qián)捐書(shū)辦了個(gè)班級(jí)圖書(shū)角,叫我們自愿把家里的課外書(shū)拿出來(lái)一起分享,這不僅充實(shí)了我們的業(yè)余時(shí)間,還讓我們?cè)跁?shū)的海洋里遨游,讀到許多未知的世界和做人的道理。

  這位有時(shí)的確是大老虎,很有才華、敢于創(chuàng)新的老師,他真的是大老虎嗎?

老師寫(xiě)人作文300字5

  我最好的老師是我的數(shù)學(xué)老師他姓倪,她對(duì)我們的學(xué)習(xí)很?chē)?yán)格,但關(guān)心起我們來(lái)像一個(gè)慈母,她不僅教給了我們知識(shí),還教了我們?nèi)松览怼?/p>

  有一次上數(shù)學(xué)課,倪老師教我們求環(huán)形面積,倪老師先是寫(xiě)一道例題到黑板是讓我們獨(dú)立思考,大多數(shù)人都會(huì)做這道題,老師又把這道題講一遍,后來(lái)全班都會(huì)做這道題。之后,老師又轉(zhuǎn)身寫(xiě)了兩條求環(huán)形面積的公式,接著倪老師問(wèn)同學(xué)們;“這兩條環(huán)形面積計(jì)算公式哪一條公式才正確呢?”這兩條公式看上去差不多,但是第一條公式得數(shù)對(duì),第二條公式得數(shù)不對(duì)但看起來(lái)和第一條式子差不多。同學(xué)們我看你,你看我,分不清哪個(gè)式子對(duì),哪個(gè)是錯(cuò)的,只有少數(shù)的同學(xué)堅(jiān)決認(rèn)為第一條式子對(duì)。結(jié)果老師說(shuō);“明明是第一條式子對(duì),為什么你們都不確定,左思右想都沒(méi)定下答案,只要你把你認(rèn)為對(duì)的答案說(shuō)出來(lái)就可以了,不要想當(dāng)然,要敢于堅(jiān)持真理?!?/p>

  通過(guò)這堂數(shù)學(xué)課,讓我和我的同學(xué)明白了一個(gè)道理:要明確自己的想法,堅(jiān)持真理。這讓我在以后的學(xué)習(xí)中能夠明確自己的想法,并提出自己的觀點(diǎn)。

  之后,我把老師的做法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了后露出贊許的神色,說(shuō):“老師不僅要教給學(xué)生知識(shí),還要讓學(xué)生學(xué)會(huì)判斷事物的對(duì)錯(cuò),這才能算得上是一個(gè)好老師。

老師寫(xiě)人作文300字6

  x老師是我二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,她也是我們學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員。

  一次數(shù)學(xué)課堂上,發(fā)數(shù)學(xué)試卷時(shí),我們班有個(gè)叫王晧明的`同學(xué),x老師發(fā)到他的試卷時(shí),停頓了一下,然后在黑板上寫(xiě)了三個(gè)大字“王—的—晧”,便說(shuō):“我們班有叫王的晧的同學(xué)嗎?請(qǐng)他站起來(lái)?!边@時(shí),王晧明小心翼翼地站起來(lái)說(shuō):“對(duì)不起老師,我把名字寫(xiě)錯(cuò)了?!薄澳且院缶妥屚瑢W(xué)們就叫你王的晧吧!”x老師話音未落,同學(xué)們就哄堂大笑,老師也笑了起來(lái)。

  還有一次,我們班有個(gè)叫褚成同學(xué)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考了100分,()可惜他忘了寫(xiě)名字,這下可就鬧笑話了。x老師看了看他的試卷,微微地笑了笑說(shuō):“我們班還有一個(gè)考100分的,但沒(méi)寫(xiě)名字,誰(shuí)沒(méi)拿到試卷呀?!边@時(shí),褚成踴躍地舉起手說(shuō):“我沒(méi)拿到試卷?!眡老師瞪大眼睛說(shuō):“看來(lái)以后要叫你‘無(wú)名英雄’了?!睘榇宋覀儼嗟摹盁o(wú)名英雄”就誕生了。

  我也非常想犯?jìng)€(gè)小錯(cuò)誤,享受一下老師的幽默哦!

老師寫(xiě)人作文300字7

  我們的班主任姓羅。她有一頭黑色的短發(fā),濃濃的眉毛,一雙大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,非常美麗。

  羅老師每次課間都會(huì)跟我們打成一片。下課了,她跟我們一起踢毽子,跳皮筋。就像我們的大姐姐。

  羅老師講課時(shí),盡量用恰當(dāng)?shù)氖謩?shì)來(lái)讓我們弄懂她所講的內(nèi)容。她上課時(shí),誰(shuí)要是不注意聽(tīng)講,羅老師就會(huì)用她那會(huì)說(shuō)話的眼睛瞅一瞅他,那目光里有50%的嚴(yán)厲,也有50%的和藹。一瞅,那位同學(xué)就立刻專(zhuān)心致志地聽(tīng)講。羅老師這才露出微笑。

  羅老師對(duì)同學(xué)們的身體非常關(guān)注。記得在去年非典時(shí)期,羅老師一來(lái)到學(xué)校,連包都不放就來(lái)問(wèn)大家感覺(jué)怎樣。記得有一次,李倩蕓做完早操后,突然感到頭部有些痛,羅老師趕緊把她扶到辦公室,給她倒開(kāi)水,并給她揉太陽(yáng)穴。直到她家人把她接走,羅老師才輕輕地舒了一口氣。

  羅老師是一位好老師!我為有這樣一位好老師,而感到自豪,驕傲!

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