下面是范文網(wǎng)小編整理的寫事作文400字4篇，以供參閱。
寫事作文400字1
暑假里，媽媽帶我去上海長風(fēng)海洋館游玩。一路上，我非常興奮，聽媽媽說那里有好多漂亮的海洋生物以及精彩的動物表演。
進(jìn)入海洋館，我們首先參觀了海洋世界。這里的海洋生物可真多啊!湛藍(lán)的海水在我們周圍涌動，隔著厚厚的玻璃，我們看到了兇猛的鯊魚，扇動翅膀的鰩魚，妖嬈的海鱔，色彩斑斕的金魚、珊瑚，可愛的企鵝、海星、海螺、飛魚、海馬、水母，還有懶洋洋的大海龜……潛水員在和他們親密地接觸，給它們喂食，真想自己也加入其中啊!
接著，我們觀看了精彩的海獅和白鯨表演。海獅有棕褐色的皮毛，身上很光滑，走起路來一搖一擺，像個胖婆婆。海獅很聰明，能聽懂馴養(yǎng)師的話，表演各種動作，引起全場觀眾熱烈的掌聲。海獅退場后，從池底緩緩冒出三個龐然大物，“白鯨”我們不約而同地叫了起來。白鯨先揮揮背上的魚鰭向我們問好，接下來為我們表演它的拿手絕活——頂球。它們還能唱出悅耳動聽的歌。最后，它們馱著馴養(yǎng)師在池中飛快地游動。各種表演精彩極了，可快樂的時光總是過得很快，一轉(zhuǎn)眼，表演結(jié)束了。
今天，我看到了這么多的海洋生物，感嘆到海洋是各種生物的搖籃。讓我們攜起手來，一起保護(hù)我們美麗的家園。
寫事作文400字2
姐姐因?yàn)樽x書的關(guān)系要去杭州了，一開始我一聽到這個消息就高興的活蹦亂跳，恨不得姐姐立刻就飛去杭州，原來姐姐老是和我吵架，搶東西吃，這次她走了。本以為姐姐走后會過上悠閑的生活，但是……
在姐姐走的前一個晚上，我就有些戀戀不舍，本以為我會想著沒有姐姐的日子會多幸福，但是我一點(diǎn)也開心不起來，不知為什么的。
第二天，姐姐走了，我在學(xué)校讀書，上課時，我老是心不在焉的，想著姐姐到了杭州，錢夠不夠用，飯有沒有吃……這本應(yīng)該是媽媽擔(dān)心的事我怎么也會想這些？
放學(xué)回到家，媽媽回來了，叫我吃飯，原來的三個位置上，少了一個人，那就是姐姐。我看著姐姐的凳子，想起了姐姐和我說話聊天的時候，我們討論著一件事，因?yàn)槲覀z的意見不合，吵了起來，最后還是媽媽調(diào)解了我倆的意見……
我看著姐姐以前用過的東西，沒有人在用了，一切都失去了原來的生機(jī)，做什么事都沒有了一種勁，我想：難道姐姐的力量真的有這么強(qiáng)大嗎？能使一個原本討厭他的妹妹會如此的想念她？
也許這就是親情的吸引力，就是親情那強(qiáng)大的包圍力。
寫事作文400字3
為了配合“校安工程”施工，我們高安一小臨時搬家了。
搬家之前，學(xué)校特意安排了家長會，聽取了家長們對“校安工程”的意見和建議，還給我們看了許多臨時校區(qū)的圖片。
5月3日這一天，我們按時到臨時校區(qū)上課了。看到站在校門口迎接我們的校長和老師們，我們仿佛回到了自己的學(xué)校一樣親切。
我走進(jìn)校區(qū)，發(fā)現(xiàn)有許多不一樣的地方。因?yàn)榕R時校區(qū)是職業(yè)中學(xué)的大哥哥、大姐姐的學(xué)校，操場上的籃球架很高，也沒有跑道，而我們高安一小的操場是專為小學(xué)生設(shè)計的，籃球架較低，方便我們投球。地面很軟，可以防止我們運(yùn)動時受傷，地上的跑道有紅色和綠色的劃線，很好看。
看過操場后，我快步進(jìn)了教室。教室比以前大了很多，同學(xué)們坐得寬敞了。老師為了讓我們坐得更舒適，特意把我們原來用的小課桌椅搬過來。我想，這么多桌椅，老師們一定搬得很辛苦吧!
雖然，在臨時校區(qū)里學(xué)習(xí)、生活，沒有在自己的小學(xué)校里方便，但學(xué)校為了降低我們對臨時校區(qū)的不適，調(diào)整了上課及放學(xué)時間，還加強(qiáng)了安全保衛(wèi)。
謝謝老師們！我們會更加努力地學(xué)習(xí)文化知識，為我們高安一小增光！我也期盼著重新回到更美麗、更明亮的高安一?。?/p>
寫事作文400字4
在我們班有這樣一個人,她學(xué)習(xí)十分勤奮,是班上許多同學(xué)的好榜樣!
她,有一頭短發(fā),從背后看像男生似的,他還有一雙炯炯有神的眼睛,在直挺的鼻梁上還架著一副粉框眼鏡.
她學(xué)習(xí)很刻苦.
她每天都必須寫一篇日記,把每天生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如：開心、煩惱……都拿起筆用簡潔的話語記錄下來,老師見她這樣辛苦,很心疼她,經(jīng)常叫她少寫點(diǎn),每次寫兩三篇就夠了,可她還是一如既往的刻苦寫作文,從不間斷,所以她的作文成績在班上都是名列前茅的!
每次,一下課,同學(xué)們都爭先恐后的`跑出去玩了,而她卻一個人靜靜地坐在座位上看書,當(dāng)有同學(xué)找她結(jié)伴玩的時候,、她便很禮貌的拒絕了,繼續(xù)看她的書；無論教室里再怎么吵,她都當(dāng)做沒聽見,用手握著耳朵繼續(xù)看書,整個身心都陶醉在知識的海洋中了!
上課時她也很認(rèn)真,全神貫注地聽老師講課,每當(dāng)老師提出一個問題,她總是一只手托著下巴,耐心地思考問題,再高高的舉起手來,回答問題.每當(dāng)她打完一個問題總能博得同學(xué)們的陣陣喝彩!
她寫字速度也很快,在我們班是穩(wěn)居第一.沒等老師布置完作業(yè),她就開始奮筆疾書,絲毫不敢怠慢.作業(yè)寫完后,總在第一時間交給老師批改.
講到這里,你們應(yīng)該都猜到這個人是誰了吧!她就是我們班的副班長.
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