下面是范文網(wǎng)小編收集的我的發(fā)現(xiàn)小學生作文9篇 小學作文我的發(fā)現(xiàn)作文,供大家參閱。
我的發(fā)現(xiàn)小學生作文1
一片一片的小葉子連在一根細細的莖上,只是一棵小小的苗苗,卻長有無數(shù)片小葉子,在微風里,輕輕的晃動著自己的柔美的`身軀······
我家有一盆小小的含羞草,嫩綠嫩綠的小葉片看起來好可愛,薄薄的!小小的!
都知道含羞草的一個特點——那就是碰一下它的葉子,它便會慢慢的把葉子合起來,像一個沒了餡兒的餃子一樣,合了起來,過了一會再回頭看一看它,在不知什么時候,它已經(jīng)慢慢地張開了葉子。
我的那盆小小的含羞草是我的好朋友,每當我無聊的時候,它就成為了我的最好的玩伴。小小的含羞草,就像一個小小的女孩,一個綠衣女孩一樣!它是我的一個快樂的象征,它陪伴著我一天又一天。
那個綠衣小女孩特別害羞!有一天,我窩在家里無聊得很,忽然想到那盆穿綠衣的小女孩,便趴在窗臺上用我那明亮的大眼睛望著它。想了想,突然壞笑一下,用手輕輕的從它的葉片上劃過,忽然間含羞草驚了一下,急忙捂住了自己那光滑的臉頰。微風輕輕地吹動含羞草,它就像一個弱不經(jīng)風的小女孩一樣,在微風中輕輕晃動,看起來楚楚動人!
我又戳了一下它的莖它就更加害羞了,只見它輕輕的低下了它的頭······
含羞草每天都會帶給我快樂!我喜歡這盆穿綠衣的小女孩——含羞草!
我的發(fā)現(xiàn)小學生作文2
每次我用肥皂或洗手液洗手的時候,手上都會出現(xiàn)許多的小泡泡,在燈光的照射下,仔細觀察這些小泡泡,我發(fā)現(xiàn)了一種很有趣的現(xiàn)象。有了光的照射,在小泡泡上竟然能看到五顏六色的彩虹。由于泡泡的形狀不一樣,在太陽光的照耀下,這些彩虹形狀各異,有的呈現(xiàn)彎彎的月牙形,有的呈現(xiàn)直條形的,還有的一圈一圈的彩條像極了棒棒糖,更為神奇的是這些彩虹還會流動呢。
我還做過吹泡泡的實驗,自己動手用在水里添加上適量的洗衣液或洗衣粉(洗發(fā)水也行),用吸管蘸上水,對著吸管慢慢地吹,能吹出許多透明的泡泡,在太陽光的照耀下,這些輕盈的泡泡也是彩色的,真是有趣極了!
每次做這種實驗的時候,會有很多的疑問出現(xiàn)在我的腦海里:為什么這些泡泡在燈光或陽光的照射下會出現(xiàn)彩虹?為什么這些彩虹還會流動?
爸爸媽媽也沒能告訴我答案,我只好去詢問我的百科全書,書中是這樣解釋的:肥皂膜本身是無色的,就像一張透明的玻璃紙一樣,陽光在肥皂膜的正面和背面都會產(chǎn)生反射。當陽光穿過正面,遇到了背面,立刻反射回來;反射回來的光線回到正面,又會引起一定的反射。陽光是由7種單色光組成的,如果在肥皂薄膜的某一處恰好使得兩股反射回來的紅光相互抵消了,在這個地方看到的就是失去了紅光的陽光,看上去就是藍綠色。而在另一部分,某種色光得到了加強,呈現(xiàn)出來的就是另一種顏色。肥皂泡就是這樣把陽光分解,呈現(xiàn)色彩斑斕的圖案。
通過動手做實驗和查找資料,我不僅發(fā)現(xiàn)了這種現(xiàn)象的有趣神奇,而且還明白了出現(xiàn)這種有趣現(xiàn)象的原因。同學們,一起努力,讓我們做個愛觀察勤動腦的小小科學家吧!
我的發(fā)現(xiàn)小學生作文3
我昨晚寫作業(yè)的時候看到一個小實驗叫“紙杯燒水”,紙杯可以燒水嗎?太不可思議了!我就迫不及待地喊上爸爸開始做實驗,一根蠟燭,一個紙杯和一個打火機就是全部的材料。
實驗開始了,我往紙杯里倒了小半杯水,點著了蠟燭,爸爸拿起杯子,把它移到火焰的上方;我蹲下來,抬起頭專心致志的看著杯子底面的變化:白色的杯底很快變黑了,有黑煙冒出,但是并沒有著火,杯底邊緣突出的那圈卻著了起來,爸爸調(diào)了下位置,讓火焰正好燒在杯底的中間,火很快就滅了;實驗繼續(xù)進行,一會兒水開始吱吱響了,我站起來看著水的變化,慢慢地水底有氣泡漂上來,水面有白煙升起,我把手指伸進杯子,還沒碰到水面,就感覺到水蒸氣很燙手,我趕緊縮回手指,爸爸說水快燒開了。
我又看了看杯底,還是沒著火,只是變的更黑了。我又拿了一個沒加水的紙杯放在火焰上試,結果很快就著火了,這是為什么呢?爸爸告訴我,火在燒杯底的時候,水吸走了熱量,杯底達不到著火的溫度,所以不會燃燒;杯底邊緣突出的那圈離水較遠,水吸不走熱量,紙達到了著火的溫度,就燃燒了起來,燒到杯底時,水又能吸走熱量了,所以又滅了。原來,物體只有達到著火點才有可能燃燒,我發(fā)現(xiàn)了這個秘密,真是高興呀!
我的發(fā)現(xiàn)小學生作文4
小霞是去年從外地轉到我班的學生。她個子不高,一雙不大的眼睛總是盯著自己的鞋尖。由于她學習成績不好,穿得又土里氣,我一直沒正眼過她。
好幾次,當她遇到難題請教我時,我總是不屑一顧地瞥她一眼,然后大聲嚷嚷:“你自己不會想嗎,干嗎每次都來問我?”而后,便看到她無奈離去的身影。從此,小霞再也沒來問過我總問題。
但我發(fā)現(xiàn)她比以前更勤奮了。上課時,只見她一會兒在書上批批畫畫,一會兒托著下巴在思考問題,遇到不懂的就直接向老師請教,期中考試時,小霞的學習成績有了明顯的進步。老師在班上表揚了她,但我還是沒把她放在眼里,心想:不就是提高一點點嗎,有什么了不起,有本事就和我比一比?。?/p>
直到我十三歲生日那天,我才發(fā)現(xiàn)她是一個多么難得的朋友。那天早上,一直被我冷嘲熱諷的小霞送給我一個價值十幾塊錢的小晶球,她說:“謝謝你!是你的話一直激勵著我,我才能不斷進步。”
原來,她不僅沒有怪我,還在心里一直感激我。頓時,我感到無比的愧疚,同時又覺得自己是那么的自私和渺小。(我的心里很難過)后來我才知道,她家非常困難,父母剛農(nóng)村到這里打工,目前還居無定所。這十幾元錢在別人看來雖然不多,但卻需要小多少天省儉用才能節(jié)省下來呀。我小心翼翼地把小晶球擦得晶瑩剔透,并把它放在房間里最顯眼的地方,對我來說,這是件多么珍貴的禮物啊!
從那以后,小霞的身影在我的眼前就陡然高大起來,尤其是她那雙美麗的眼睛,猶如兩眼晶瑩的清泉,總是一閃一閃的,仿佛在說:“真正的友誼是不分貧富的……”
我的發(fā)現(xiàn)小學生作文5
今天是一個風和日麗的周末,我在池塘邊悠閑地散步,邊走邊看,看著美麗的風景,我的心情很是舒暢。
就在我剛想坐下休息時,我發(fā)現(xiàn)了一只綠色的大青蛙正蹲在一片和它一樣的顏色的荷葉上。我仔細地觀察著它,這只青蛙的眼睛大大的,身穿一件“綠大衣”,一副很悠閑自得的樣子。這時飛來一只蚊子。它飛呀飛呀,那只青蛙突然一伸舌頭,把蚊子卷進了嘴里,吃掉了。這只青蛙舌頭伸了十幾厘米長,可把我嚇了一跳。就在我想繼續(xù)觀察時,這只青蛙跳進了水里,它濺起的水花還蹦到了我的臉上。
過了一會兒,那只青蛙又跳了出來,這時它的身后多了幾只小蝌蚪。我想:難道這只青蛙剛剛是去找寶寶了?可是我剛才想好時就又發(fā)現(xiàn)了一只孑孓。要知道這孑孓可是小蝌蚪的最愛呀!果然這幾只小蝌蚪很快就捉住了那只落荒而逃的小孑孓,當它們準備“吃飯”時,又有一只孑孓誤闖“青蛙窩”了。很快小蝌蚪們又開始追逐那只小孑孓了,可小孑孓哪有小蝌蚪游的快呢?就這樣,這群小家伙們狠狠地飽餐了一頓,并練了練捕食本領。這讓我發(fā)現(xiàn)了自然界里的弱肉強食的規(guī)律。
回到家后,我又總結了一下:在自然界中,每種動物都必須有自己的“武器”,不然它是生存不下去的。通過這件事我知道了:自然界的弱肉強食是殘酷的,也是不能改變的,因為它是一個規(guī)律。
我的發(fā)現(xiàn)小學生作文6
我家門前是一條馬路,原來兩邊光禿禿的,沒有種樹,去年春天,園林工人在這條馬路兩邊種植了許多櫆樹,小樹發(fā)芽了,長葉了,我心里真高興!
可盛夏時,我發(fā)現(xiàn),有些小樹枯萎了有些小樹成了一根木棍,還有一些小樹被人鋸了,我覺得很奇怪,于是,我對小樹的死因盡行了調(diào)查。首先我用步量法測量了樹之間的距離和種樹帶的長度,統(tǒng)計新種樹量,考察了周圍的環(huán)境,還畫了圖拍了照。 結果,我發(fā)現(xiàn)在300多米的道路兩旁,每隔5米種1棵樹,道路兩旁共種愧樹128棵,其中成活89棵,死亡39棵,四樹大多集中在集貿(mào)市場上,其中小吃店前12棵,菜攤、肉攤前17棵,樓院門口6棵小樹。
經(jīng)過進一步調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)小樹非死亡的原因是因為有的個體攤往樹坑里倒臟水,他們做飯的鍋和火離小樹不到一米,使小樹受到水燙、火燒、煙熏而導致死亡。有的個體攤販只顧用小樹做重物的支架,使小樹早承重,造成跟不穩(wěn)而死亡。有的個體攤販只顧眼前利益,為使自己的地盤大一些,就用水泥吧樹坑填滿,使小樹無法呼吸水分而死亡。還有的是集貿(mào)市場上人多車多,許多小樹被人和 車輛碰撞致死。 綜合調(diào)查情況,我提出以下建議: 園林部門與集貿(mào)市場管理部門加強合作,堅決制止毀樹的不良現(xiàn)象,并與個體攤主定保護綠化成果合同書,制定一些具體措施,做到護樹有獎,毀樹必罰。
我的發(fā)現(xiàn)小學生作文7
一天,我正吃著早飯,早飯是一個雞蛋和一碗粥。忽然,我想起科學課上老師做的一個實驗,那就是把一個煮熟了的雞蛋,放在桌子上旋轉。于是,我就把雞蛋放在桌子上轉了幾下,還真能旋轉。我又在想:“既然這個熟雞蛋能夠在桌子上轉動,但不知道生雞蛋能不能?生雞蛋比熟雞蛋轉的時間長還是短呢?”帶著這個疑問,我放下筷子,走進廚房,從冰箱里拿了一個生雞蛋出來。
兩只雞蛋轉動的時候,我發(fā)現(xiàn):生雞蛋總是一會兒晃到這兒,一會兒晃到那兒,而熟雞蛋總是在原來的地方旋轉。另外,生雞蛋比熟雞蛋轉的時間要長一些。
“為什么生雞蛋要比熟雞蛋轉的時間要長一些呢?”我迷思苦想,就是想不通,愣在那里。
爸爸見我傻愣愣地望著那兩個雞蛋,就問:“軍軍,快點吃早飯呀,看著這兩個雞蛋有什么好玩的?再不吃粥就要冷了?!蔽衣犃税职值脑挘B忙拿起筷子,邊吃邊想。
爸爸見我魂不守舍的樣子,問道:“怎么了,有什么問題?”我好奇地問爸爸:“為什么生雞蛋要比熟雞蛋轉的時間要長一些呢?”爸爸笑著對我說:“因為生雞蛋里面是液體,轉的時候,里面的蛋白和蛋黃不穩(wěn)定,會搖來搖去,熟雞蛋可就不同了,里面的蛋白和蛋黃已經(jīng)粘在一起,變成了固體,所以它在轉動的時候,就不會搖來搖去了?!甭犕臧职值脑?,我似懂非懂地點了點頭。這個時候,爸爸又催促道:“快點吃,再不吃就要遲到了?!蔽曳强斓爻酝炅嗽顼?,趕緊去上學。
我的發(fā)現(xiàn)小學生作文8
“孔雀為什么會開屏”是一個非常深的問題。但是,雖然這個問題很難,我還是通過翻閱《十萬個為什么》解答了這道復雜問題,知道了問題的答案。
暑假,我和爸爸媽媽來到了“山水甲天下”的桂林旅游。這一天我們來到了漓江,那兒可美了!藍的天,白的云,碧的水,紅的花,綠的草兒,小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著,徐徐吹來的 涼 風 真叫人心曠神怡!突然,我看見河邊有許多人爭著與孔雀一同拍照,便也讓媽媽幫我和孔雀照一張??墒牵乙坏竭@里來,它就開屏,周圍的人們一片歡呼,媽媽忙把這寶貴的一刻拍下來。
回家的路上,我問媽媽:“媽媽,孔雀為什么會開屏呢?”媽媽答道:“可能是因為你今天穿著漂亮的裙子,它想和你比美吧!”“一定還有其它的原因?!蔽易穯柕??!斑@……你還是自己查查資料吧!”媽媽也答不上來。于是,我一直把這個問題記在心中。一到家,我便迫不及待地走進書房,打開《十萬個為什么》開始尋找問題的答案。原來,孔雀開屏不僅僅是為了與漂亮的人比美,孔雀開屏還因為雄孔雀想利用自己的尾屏來吸引雌孔雀與它一起繁殖后代。此外,孔雀開屏還可以嚇走敵人,使敵人不敢再前進,向孔雀攻擊。孔雀開屏時,尾巴上的花紋很像一只只綠色的大眼睛。
于是,我把“孔雀為什么會開屏”的“秘密”答案告訴了媽媽,媽媽沖我扮了個鬼臉。
怎么樣,“孔雀為什么會開屏”這個問題的答案你們知道了嗎?我已經(jīng)知道了!
我的發(fā)現(xiàn)小學生作文9
生活中,好多的發(fā)現(xiàn)都要我們?nèi)プ屑氂^察,而我的這個發(fā)現(xiàn)卻是一個無意中的發(fā)現(xiàn)。
一天,我泡了一杯冰糖水,因為冰糖還沒有完全溶化,所以我拿了一支筷子準備攪拌一下,這時,我驚奇的發(fā)現(xiàn)插在玻璃杯里的筷子竟然“折”成了兩段。我忙將筷子拿出來,咦!筷子怎么復原了?難道是我看花眼了?于是我又將筷子放進水里,筷子又神奇的“折”斷了,等我再次將筷子拿出時,它依然完好無損。
我把這“怪事”講給媽媽聽,希望媽媽能告訴我謎底,可媽媽卻神秘地笑笑,說:“那得靠你自己找答案”,“看我的吧!”說完,我一溜煙跑到了附近的書店,功夫不負有心人,我的疑惑終于在《十萬個為什么》里找到了答案。原來當筷子在進入水中時,光線會被折射成一個角度,所以我們看到它想著斷了似的。
從書中我還知道了:如果把筷子放進鹽水里會出現(xiàn)“折”成三段的現(xiàn)象呢!知道是什么原因嗎?原來在杯子里,上層是清水,下層是鹽水,筷子浸入水中后,會被折射出一個角度,而下層的鹽水因為密度比水大,所以折射的角度更大一些。這樣,在空氣 清水 鹽水這三種介質中,我們看到的筷子就好像是被折成了三段
這真是一個有趣的發(fā)現(xiàn)呀!我不但了解了光線與筷子之間的奧秘,還懂得了“處處皆學問”這個道理。
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