下面是范文網(wǎng)小編分享的開學第一天日記5篇，以供參考。
開學第一天日記1
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
今年的春天似乎來得比較遲，春寒料峭之際，伴隨著龍年的.鐘聲，新學期的帷幕再將拉開。又一次踏進這個讓人倍感親切的校園，開啟了新的學習之旅，感悟良多。檢討過往的得與失，我知道，眼前的任務(wù)，依然任重而道遠。
要努力學習。俗話說：一份耕耘，一份收獲。沒有人能夠不勞而獲，成功總是要靠辛勤和汗水編織。只有用自己的雙手披荊斬棘，一步一步腳踏實地，孜孜以求，方能讓成績有質(zhì)的飛躍，才能脫穎而出，走向成功，在這充滿競爭的社會上有一席之地。
要自覺上進。俗話說：少說話，多做事。學習上的事情不可能讓師長時刻督促，要善于做行動的主人，拒絕做語言的巨人。某些人整天叫嚷好好學習、天天向上，卻不肯付諸行動，將永遠無濟于事。定目標，喊口號人人都會，但真正能履行諾言并持之以恒的人并不多，因此自覺自律，并保持全神貫注至關(guān)重要。
要專注現(xiàn)在。俗話說：過去并不重要，重要的是現(xiàn)在和將來。學習需要專注現(xiàn)在，過去的成敗固然可以用做借鑒，但請不要一直緬懷于以前的成功中胡思亂想，也不要沉溺于過去的失敗中不可自撥。過去的事情已隨風而去，更重要的是當下和將來，只要放眼未來，專注眼前，何愁成功之路遙遠?
要樂于助人。俗話說：贈人玫瑰，手留余香。在努力學習、不斷求索中也要樂于幫助同學共同進步。學習中需要良師益友，比賽中需要競爭對手。為老師和同學排憂解難理所應(yīng)當，結(jié)識一位朋友總比樹立一個敵人要好。何況，幫助別人取得進步對自己也是一種鼓勵和鞭策，良好的競爭氛圍是自己不斷進步的助推器。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，新的學期開始了必然會面臨新的機遇、新的挑戰(zhàn)，學習中的挫折也會接踵而至。樹立信心，相信自己，在老師和同學的幫助下，一定能戰(zhàn)勝一切困難，取得更大的進步!
開學第一天日記2
今天是開學的第一天?？墒抢咸鞝敳蛔髅?，竟然下起了大雨，可是我不怕。
清早，我就迫不及待地想馬上飛到學校，和同學們見面。今天，我的動作非常利索，不一會兒我便穿好了衣服，吃飽了肚子，輕輕地提起書包帶，小心翼翼地背在背上?！叭蔽溲b”后，媽媽就帶我去學校。
路上，“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤，又像是在演奏一曲歡快的歌曲，在連聲高唱：在連聲高唱：“歡迎，歡迎……”
來到學校，走進教室，找到我那熟悉的座位，放下書包，向四周觀看。我看到有的同學長胖了，有的同學變瘦了;有的同學黑了許多，有的同學卻白了不少;有的同學長高了……過了一個暑假，大部分同學都變了樣。我第二次再作觀察：看到有的同學在交談;有的同學在玩耍;還有的同學在翻看新發(fā)下來的書。于是，我坐下來和旁邊的同學交談起暑假是怎么過的。
交談不久，進來了一位新老師。他給我們作了介紹，說他叫杜小偉，是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。他幫我們打開了電視機。我們就一邊看電視聽歌曲，一邊聊天。
歌聲結(jié)束，開學典禮就開始了。我們就靜靜地坐在位子上聽著。開學典禮結(jié)束后，周老師和杜老師讓我們做作業(yè)，還布置了回家作業(yè)。十點多我們就放學了。
路上，我們的歡聲笑語就更多了。
開學的第一天真好。我希望以后每天上學都能夠變成開學的第一天。那該有多好。
開學第一天
今天開學的第一天，我很高興也有點不高興，高興的是同學們又可以天天見面了，不高興的是肩上那沉重的書包。
走進學校，學校里人潮涌動，我和同學們一起走進我們的班級四年級二班，我和好朋友們打招呼、聊天，好多同學聊到高興處都笑了起來，即便是老師來了那笑聲也沒有消失。
上課的時侯，教師認真地給我們講課，同學們都聚精會神地聽講，我感覺收獲很大，我通過認真講課掌握了老師講課的內(nèi)容。一眨眼的功夫，我的開學第一天就結(jié)束了，我想，我要在新學期有一個新的開始，在以后的日子里要好好學習、天天向上。
開學第一天日記3
開學第一天，第一個：前一7班的小指揮在校門口喊我：體育老師好。第二個：前一1班小王泉，喊我：音樂老師好。第三個：前一7班的班長喊我：蔡靜老師好。
清晨，走在校園里看著學生和曾經(jīng)教過他孩子的家長們跟自己打招呼，心里美滋滋的。我想，今天一定得用正能量來上好第一課。
把教室門打開之后領(lǐng)學生到座位上坐好。在昨天報名時，我已經(jīng)吩咐家長今天7：30一定得讓學生到教室，并且不可以穿拖鞋。7：30分時，班里來了十幾個學生，8：00時，陸陸續(xù)續(xù)又來了十幾個，直到8：30，昨天報名的41人，才來了35個。而且，已經(jīng)來到教室的學生當中，有4個學生是穿著拖鞋過來的，我直接把他們請出了教室，說讓爸爸媽媽帶去買鞋子了才可以進來，然后家長在門外一直說忘記了忘記了，可我還是堅持，穿拖鞋不可以進教室。畢竟他們現(xiàn)在已經(jīng)是小學生了，跟學前班有所不同。最后家長們還是帶孩子去買了鞋，換了鞋之后我就讓他們進來坐著了。
我清楚的記得，學校門口外面貼著的公告上寫著，8月30日報名，31日上課，報名時必須得帶上戶口本復印件和接種證，可是，今天還是有一大堆家長過來報名，導致我在課上每講幾分鐘的紀律又被打斷，逼不得已要給他們報名。而且很多家長還是沒有拿接種證過來，甚至好多個學生還是穿著拖鞋過來，我讓家長帶去買鞋子，家長反而還問我，不穿拖鞋穿什么鞋？呵呵，我都無語了。我就跟他說，當了小學生就不可以穿拖鞋來學校，我不知道其他班怎么要求，但在一2班，只要穿拖鞋，一律不能進教室。如果覺得我的要求太高，你們可以轉(zhuǎn)班。但家長們最后都帶孩子去換鞋了才回來。
今天班里一共報名了72個，明天早上還要分班。分班了之后我的紀律又得重新再強調(diào)一遍，不過我喜歡。呵呵。我寧愿花上幾天的時間來調(diào)整班里的紀律和習慣，之后再慢慢的把課補上。
oh。今天當了一天的“兇”老師了，小朋友們，老師也是沒有辦法，我知道不能剝奪你們天真快樂的天性，但是畢竟你們現(xiàn)在已經(jīng)上一年級了，在這樣的社會環(huán)境下，我必須得先嚴肅要求你們。別怪老師，老師會比較“兇”，但是當你們的習慣養(yǎng)成之后，老師會還給你們快樂的課堂。加油。咱們一起努力。
開學第一天日記4
今天我讀了《愛的教育》的第一篇文章——開學第一天，深受啟發(fā)。
這一篇文章主要講的是恩利科母親在開學第一天送他去報名時，看見街上的人很多，來來往往的，川流不息，后來還遇到了三年級時教過他的老師，最后母親帶著他來到了學校，學校大廳里排滿了前來報名的家長和學生，他們不停地穿梭在人流中，忙個不停。文章主要寫了恩利特剛轉(zhuǎn)學到了一個新的陌生的環(huán)境，他在這所學校還遇見了三年級教過他的老師，老師還對他說：“恩利特，我們以后永遠分別了，是嗎”?這兒讓恩利特感受到了老師無比的傷心、難過，很舍不得恩利特。還有的孩子們沒有找到座位，女人們都焦慮不安，圍著校長問個不停，這又表示了母親很關(guān)心孩子的學習。恩利特這時想到了又上學了，還要做沒完沒了的作業(yè)，還要考試真的很累。其實，母親是為了我們好，現(xiàn)在好好學習將來就能找到好的工作。
我覺得恩利特不應(yīng)該討厭上學，就像我和許多的同學一樣，每天背著書包高高興興的上學，認認真真的寫作業(yè)，給家長和老師們考個好成績。我一定要好好學習，爭取能考上名牌大學，加油吧!
一轉(zhuǎn)眼，快樂的寒假已經(jīng)過去，我們又迎來了一個新的學期。我們的心情別提有多高興了!
下午兩點，我走在上學的小路上。心情高興的很，因為又可以和同學們一起游戲，一起學習嘍!可是我的心情還是有點不高興，因為不可以像以前那么自由了，在家玩電腦、看電視、逛街這全是不可能的事了。開學了真是有點戀戀不舍。
瞧呀!小草脫掉了黃衣裳，換上了一件淡綠的新衣裳;花兒妹妹依然那么艷麗，在燦爛的陽光下開放，不時撲來一正清香，使人心曠神怡;松樹哥哥依然那么挺拔像一個個士兵日夜堅守著我們的校園。鳥兒在枝頭唱著悅耳的歌聲好像在迎接我們的到來。
“叮鈴、叮鈴”上課的鈴聲響了。我急忙跑進教室，端端正正的做好。眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著黑板，全神慣注的聽老師講課。心想：良好的開始，是成功的一半，我要從這第一天開始努力學習，奔向一個完美的新學期，創(chuàng)造新的成績。
開學的第一天，一個嶄新的一天;開學的第一天，一個有意義的一天;開學的第一天，一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天，完美的結(jié)束，新的開始!
開學第一天日記5
20xx年xx月xx日周x晴
轉(zhuǎn)眼，又是一年開學日，兩個月又過去了，盎然回首，發(fā)現(xiàn)時間的流逝已經(jīng)到了不容人放松的地步，一晃眼，它便離開了我們。
今日，在校與同學相逢，士別多日，能否當刮目相看?與同學相逢相互道一聲：“安否?安否?”
上課鈴響之，見人群奮勇無敵：“老師來了!讓我進去!”“別叫了，已無用矣。”原來，人群擁擠，卻卡在門框中，進不得，退不已。眼見老師越走越近，越發(fā)無奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去，說是有事要商量，我等才躲過一劫。
忽然被拉入教室，張口欲呼，卻發(fā)現(xiàn)是班長：“快點，待會老師又回來了!”于是便回到座位上專心讀書。忽見書上有一文，曰：“白鰭豚的滅絕，是由于人類對環(huán)境的肆意破壞造成的，長江水質(zhì)被污染因而導致白鰭豚的種族滅絕，最后一只白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去……”
不知不覺，一節(jié)課的時間過去了，還是沒見到老師的影子。
下課鈴一響，操場頓時有了生氣，處處有同學在嬉戲打鬧，雖說是第一天，但同學們很快便打成一片，有的后來的同學也很快與大家打成一片，但是上課鈴一打，操場便又失去了生氣。
一節(jié)課又一節(jié)課，老師還是沒來，我們只得自己看書了，有幾個同學趁老師不在，偷偷看了看課程表，又對了對時間，告訴大家：“快放學了，拿好飯票準備好飯碗，向食堂預備沖鋒!倒計時一分鐘!……10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!”“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”聽到鈴聲響起，我等人士皆向食堂沖刺，原以為會第一個打飯，結(jié)果初三學長們早已在窗口大排長龍，我等初一新生只得排在最后，也有幾個靠插隊搶到飯的，可還是得等，因為食堂坐滿了人，根本找不到位置。
等了半天，還是沒有位置，無奈，只得拿到教室去吃了。
下午第二節(jié)課，老師才到教室來。
坐在走廊邊的同學向我們發(fā)出了信號：“咕——咕咕——咕咕咕——”我們立刻安靜下來，拿著書看起來，就像一開始就是這樣的，連自己都覺得有點假。之后我們終于正常上課了。
今天是開學第一天，這一天我體會到了小學體會不到的事情也漸漸體會到讀書的趣味。
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