詩歌作文400字7篇

時間：2023-09-06 17:00:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的詩歌作文400字7篇，歡迎參閱。

詩歌作文400字7篇

詩歌作文400字1

　　“輕輕地，我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云采……”這是我們班的同學(xué)正深情地朗誦著徐志摩寫的《再別康橋》。這就是正在舉行的詩歌朗誦會。

　　“下一位?！边@是趙老師的聲音?！拔依收b的題目是《沁園春·雪》。北國風(fēng)光，千里冰封萬里雪飄……”當(dāng)一位同學(xué)讀完的時候，我們便投入緊張的工作中。終于輪到我了，我走上講臺，懷里像揣了只小兔子，心怦怦直跳?！拔依收b的題目是《思緒》我站在一個角落……我的聲音一直在顫抖，剛才練習(xí)的感覺完全沒有了。我想：怎么這么長還沒有完那！真是度日如年那！可算我讀完了?！敝x謝！“伴著我的聲音的結(jié)束，我走下了臺，此時我的.心平靜了?？墒怯滞蝗惶岬搅松ぷ友蹆骸Ｎ蚁耄簞e人會給我打多少分呢？有人比我讀的好嗎？我的心久久不能平靜。這時妮可走上講臺。她可是朗誦高手，她一定比我讀的好，況且她是背的。我的目光注視著她，心里默默為她加油！希望她能成功！”我朗誦的題目是《海燕》“。她的朗誦確定要比我強的多，隨著她語速的增快，我的心跳也逐漸快起來了，”讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！“｜這句完美的結(jié)局讓我心情激動，我不由自主的在比分表上寫了70分滿，同時這個成績讓我的心快蹦出來了。當(dāng)老師念得滿分同學(xué)的時候我聽到了”珍妮“，我的心回到了原來的位置。”她成功了！“我在心底大喊。

　　這次班中的預(yù)賽結(jié)束了，妮可進了決賽，讓我們期待她的表現(xiàn)。

詩歌作文400字2

　　人，

　　有性別之分。

　　作為一名女子，

　　我想著那淡淡的，

　　卻又不平凡的人生。

　　淡淡的，

　　或許是生活，

　　又或者是態(tài)度。

　　但——

　　并不是無追求，

　　無上進之心。

　　不張揚高傲，

　　無好高騖遠的情懷，

　　不放縱卑微，

　　無漂浮不定的心態(tài)。

　　在崎嶇的路途上，

　　搜尋頑強的石子；

　　在平常的風(fēng)景中，

　　尋找獨特的點滴；

　　在暗黑的夜空里，

　　發(fā)現(xiàn)閃亮的星星。

　　在淡淡的人生里，

　　改變浮躁的你，

　　學(xué)會舉重若輕。

　　淡淡的你，

　　是穿戴的衣裳。

　　淡淡的'生活，

　　是澀澀的茶水，

　　是飄落下的秋葉，

　　夾在平凡的書頁。

　　心，

　　想成功，

　　淡淡的，

　　卻又不平淡。

　　有夢想，

　　是成功的起點。

　　但不急于求成。

　　在努力的前提，

　　如果無能為力，

　　那么就隨遇而安。

　　如果心無所恃，

　　那么請順其自然。

　　不要患得患失，

　　學(xué)會把握自己；

　　不要總懷念過去，

　　認識當(dāng)下的你；

　　不要痛恨自己，

　　發(fā)現(xiàn)自己的意義；

　　不要放棄自己，

　　有多少人的心里——

　　總有你。

　　時間遷移，

　　淡淡的人生，

　　無色的白開水，

　　并不是無味。

　　只是你，

　　是否——

　　知道如何去品味，

　　學(xué)會淡淡，

　　而不平凡！

詩歌作文400字3

　　詩歌，風(fēng)韻獨到，詩歌，高雅純粹。中華民族有著深遠的詩教傳統(tǒng)，從“不學(xué)詩，無以言”到盛唐、明清，詩歌可以說是無所不在。愛詩、誦詩、作詩，使歷代炎黃子孫沐浴在中華文明里，也使我們國家一直被稱作“詩的國度”。詩歌，作為文學(xué)寶庫中的一顆明珠，永遠是中國人民引以為傲的民族瑰寶。

　　對我而言，那是一個神秘而美麗的字眼，是的另一種形式。從“床前明月光”開始，我認識了它——詩歌。那月夜下誦讀《唐詩三百首》的畫面依舊歷歷在目……

　　詩歌給了我驕傲——一個孩子純粹的驕傲，所以，上學(xué)后，我更是對詩歌情有獨鐘。語文課，只要是學(xué)詩，我聽得最認真。由于我接觸的詩歌越來越多，越來越廣泛，才明白詩歌原來不一定要如此整齊，原來不只有唐代才盛產(chǎn)詩人。

　　慢慢的，對于詩，我也有了自己的`感受。我喜歡在反復(fù)吟誦中感受其凝練的語言美，在浮想聯(lián)翩中感受其含蓄的意境美。喜歡李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的磅礴氣勢；喜歡杜甫“感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金”的寫實手法；喜歡文天祥“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”的凜然正氣；喜歡楊萬里“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的閑適之意。

　　是的，詩歌飛揚的文字讓我真正學(xué)會感受。或許詩歌短小，但它總那么精辟；或許詩歌婉轉(zhuǎn)，但它總富含真理；或許詩歌難懂，但它總是色彩斑斕。詩歌就是一小扇窗，透過這窗，我看見了遼闊的天空，看見了寬闊的海洋。

　　詩歌，將繼續(xù)伴我成長！

詩歌作文400字4

　　小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像海鷗一樣，來到詩的海洋，我們輕輕地扔幾粒石子，詩海濺起一朵朵浪花;我們俯身拾起一顆顆精美的貝殼。那都是詩，美不勝收!

　　這一星期，我們學(xué)了詩。關(guān)于詩，我通過網(wǎng)上查詢，了解到古體詩民展的軌跡，由最古典的詩經(jīng)到現(xiàn)在的自由詩，每一種都有特點。比如，古詩一般講究字數(shù)，句數(shù)，平仄用韻，而現(xiàn)代詩不像古詩那樣在字數(shù)與押韻上要求那么嚴格，它的寫法比較自由，句子的長短自由，與古詩形成了鮮明的.對比。

　　你知道關(guān)于老紹興的詩歌嗎?比如望外婆，“搖啊搖，搖到外婆家……”這是一首我們所熟悉的兒童歌謠，比較有押韻，讀起來朗朗上口。

　　哇，詩歌還真不少，那該怎么辦?于是，我將這些詩歌分了類，并繪成了一張表格，這樣，可以清楚地知道收集了多少詩歌，還可以幫助學(xué)習(xí)呢!

　　哎，詩歌學(xué)了不少，現(xiàn)在應(yīng)該自己動動手寫詩歌了，反正題材不限，想寫什么就寫什么，我通過上網(wǎng)查詢詩歌，了解到不同詩歌不同的寫法，自己也可以試著寫一寫。

　　為了鍛煉口才能力，我們特意舉行一次“詩歌朗誦會”，可有意思了，既培養(yǎng)口才能力，又練一練膽子，一舉而得，何樂而不為?我正充分地準備了稿子，準備聲情并茂地為大家朗誦。

　　剛才提到寫詩，我們準備將自己的小詩集起來，編成一本詩集，再發(fā)給每個同學(xué)，看看別人是怎么寫的，從而吸取經(jīng)驗，讓自己寫的作文更好。

　　我們在詩海里玩耍，讓我們在海邊撿起一片片貝殼，帶回家吧!

詩歌作文400字5

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了今天。自從老師告訴我們學(xué)校要舉行詩歌吟唱比賽，我們早就盼著這一天早點到來。

　　為了迎接這次比賽，每個班級都做了充分的準備，我們五三班的同學(xué)更是摩拳擦掌，準備大展身手。離我們班上臺比賽的時間越來越近，同學(xué)們的心里既高興又害怕。高興地是我們也能當(dāng)一回“歌唱家”了，可又害怕唱不好萬一給班級抹黑怎么辦？唉，不多想了，比賽時間快到了，是英雄是好漢賽場上見吧！

　　現(xiàn)在已經(jīng)到九號了，我是越來越緊張。你聽五一班的同學(xué)唱的'多好啊。聽著他們優(yōu)美的歌聲，我仿佛聲來到了美麗的敕勒川大草原上，藍藍的天上，有著朵朵耀眼的白云，天底下一望無際的大草原，風(fēng)兒吹過，牧草波浪般起伏。這時，才看得見深草中成群的牛羊。

　　突然傳來一聲“十號代表隊上場”，一下子把我從大草原上拉了回來。我深吸一口氣，整整衣服，帶著微笑和同學(xué)們一起走上了臺。呀，下面的觀眾可真多呀，我又不自覺地緊張起來，頓時大腦一片空白，腿肚子不自覺地顫抖起來。突然，我眼睛一亮，看見一張熟悉的面孔，是孟老師！只見孟老師微笑地沖著我看，我一下子看懂了，“加油，別緊張。”我慢慢平靜下來……

　　“江南可采蓮，蓮葉何田田……”雖然比賽結(jié)束了，可是我仍沉浸在優(yōu)美的歌聲中久久無法回神。

詩歌作文400字6

　　我覺得

　　你是飄搖在世界的一朵花

　　那么的令人捉摸不透

　　我呢卻傻傻地要將你采下

　　我這疲憊的流浪者啊

　　卻是徒勞無功的一場空

　　你用迷人的文字和看似真誠的謊話阻擋我原本

　　堅定的步伐

　　窗外的綠樹紅花努力開放了一整夏

　　終究會凋謝繁華

　　曾飛舞的翅膀何時來采擷一場美麗

　　我這孤單的流浪者啊

　　寂寞到連偽裝的`紅裝都欲要卸下

　　完成幾年的最后一個春

　　停在你始終稱贊我天才的那一句

　　虛偽的神話

　　鼓勵我許多年自己做自己觀眾的虛假

　　用輾轉(zhuǎn)到他城的方法企圖忽略掉對你的牽掛

　　探路時也會和陌生人故意搭一句話

　　卻發(fā)現(xiàn)根本拿不掉因你而起的懲罰

　　我這可憐的流浪者啊

　　悲催到連迷路也不愿尋找

　　經(jīng)歷愛額苦痛掙扎才參悟到你有多重要

　　而那時參透嘚瑟我早已流落至

　　不知名的云外天涯

　　回想當(dāng)初的任何一句的氣話都悔到

　　根本無法自拔

　　在某個雨后的茫茫海天里有彩虹落下

　　我許愿哪怕一輩子都活在沉默中

　　也要還記住他

　　你是開在我靈魂世界里唯一一朵永不凋謝的花