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我的日記7篇

時(shí)間:2023-09-07 09:34:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的我的日記7篇,以供借鑒。

我的日記7篇

我的日記1

  今天吃過早飯,我們就從荷蘭的首都阿姆斯特丹出發(fā),來到了德國(guó)的科隆。我們先參觀了世界上最高的教堂――科隆大教堂。這座教堂高138米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去這座教堂就好似一座金碧輝煌的天柱一樣,兀立在天和地之間。之后我們來到了貝多芬的故鄉(xiāng)波恩,游覽了貝多芬廣場(chǎng)以及波恩大學(xué)和貝多芬故居等,貝多芬廣場(chǎng)上有著一個(gè)大大的雕塑,從正面我們可以看出貝多芬的頭像,它讓我知道了貝多芬的相貌,而貝多芬故居則反映出了貝多芬生前的儉樸生活。傍晚6點(diǎn)多鐘,我們又來到了馬克思的故鄉(xiāng)特里爾,游覽了特里爾市容,參觀了馬克思的故居。晚上,我們來到雄偉壯觀的羅馬古跡尼格拉大黑門并在大黑門對(duì)面的馬克西姆酒店入住。

我的日記2

  爸爸媽媽都是上班族,也很注重我的課業(yè),所以從三年級(jí)開始,我就天天去培訓(xùn)班報(bào)到,這么多年下來,我常常覺得培訓(xùn)班就快要變成是我的家了,一放學(xué)就耗在那里,很晚才回家,在那里的時(shí)間比在家還要多了。

  其實(shí),如果可以讓我自己選擇,我寧愿天天放學(xué)就回家,自己讀書、自己寫功課,到了考試的時(shí)候,自己復(fù)習(xí)功課,在自己的書房里,我一樣可以讀書,哪好像現(xiàn)在常常要流到晚上十點(diǎn),幾乎不能和家人一起相處,

  培訓(xùn)班的老師的管教方式,讓我有些不敢恭維,曾有一個(gè)同學(xué)非常不得老師的歡心,說也奇怪,這位老師竟然就緊迫盯人的針對(duì)他,走到那里就罵到那里,只是因?yàn)椴煌毒墸莻€(gè)同學(xué)很規(guī)矩,什么壞事也沒做,原來只是因?yàn)槌煽?jī)不理想,讓老師顏面無光,就天天找他的麻煩了。老師的教育態(tài)度讓我很失望,一點(diǎn)也不希望下一個(gè)倒楣鬼會(huì)是我啊,老師!希望你可以公平一點(diǎn)。

  可是其實(shí)去培訓(xùn)班也不是一件壞事,因?yàn)槊康皆驴嫉臅r(shí)候,總是會(huì)有老師幫我復(fù)習(xí),讓我什么題目都不怕,應(yīng)付考試就充滿了信心。有一次我上課有一些題目聽不懂,老師還多留一些時(shí)間來教我,讓我隔天考試拿了一個(gè)很好的分?jǐn)?shù)回來,謝謝你老師,我一定不會(huì)把那一些題目忘記的,我會(huì)好好的謹(jǐn)記在心中,把它釘在我心中的。

  媽媽常說:“不可以完全靠培訓(xùn)班,讀書是為了自己的未來!不要為了分?jǐn)?shù)讀書”所以,媽媽?。∥铱梢圆挥萌ヅ嘤?xùn)班嗎?你愿意讓我試試看,信任我的自制力,讓我為了自己好好培養(yǎng)正確的讀書習(xí)慣,我一樣也會(huì)當(dāng)個(gè)快樂的、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,可以嗎?

我的日記3

  我的書桌上有一盞小老虎護(hù)眼臺(tái)燈。

  它的顏色藍(lán)湛湛的,底步有四個(gè)小腳幫它平衡,它頭頂上有個(gè)“王”字,看起來很威風(fēng),小老虎每天都露出燦爛的笑容,“王”字上面就是開關(guān)。小老虎還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,它就是幫助我調(diào)節(jié)高低用的伸窗縮板。我的臺(tái)燈還有另一種功能,你們都不知道吧?讓我來告訴你吧,它還是一個(gè)儲(chǔ)蓄罐。

  我可喜歡這個(gè)臺(tái)燈啦!

我的日記4

  今天回家爸爸檢查我的作業(yè),突然說:“咦。英語本上的印章還是三個(gè)哎,幾個(gè)星期都沒動(dòng)靜了,小家伙是不是上課不積極呀”,我還沒回答,爸爸接著說:”對(duì)了,大姆指也好久不見進(jìn)賬了,看樣子在學(xué)校的表現(xiàn)退步了,你小子是不是上課又玩東西了?”

  “對(duì)了,我今天還得了個(gè)大姆指......可是......",爸爸急切的問:“可是怎么了?”,“可是又被老師收回去了,因?yàn)槲疑险n又玩鉛筆了”,我連忙回答。爸爸看上去很失望,并且告訴我四個(gè)字“熟能生巧”,還說:“不要以為懂了就可以不聽了,比如會(huì)寫字了,難道就不用寫了嗎,要經(jīng)常寫才能寫出漂亮的字,聽課也是這樣,會(huì)了也要聽,只有多聽才能真正掌握,才能脫口而出”。

  唉,其實(shí)我也很想得大姆指,得印章,可是我也不知道為什么上課就是喜歡玩東西,但我一定會(huì)改正的,請(qǐng)甘老師監(jiān)督我,提醒我,我一定做一個(gè)好學(xué)生。還有,這幾天我在家準(zhǔn)備了好幾個(gè)故事,并且每天都有舉手,如果點(diǎn)到我,我一定帶給小朋友一個(gè)動(dòng)聽的故事,對(duì)了,我的大姆指呢,你在哪兒?好久沒見到你了。真想你,呵呵。

我的日記5

  我喜歡踢足球,我覺得這是一項(xiàng)非常有趣的活動(dòng)。

  每當(dāng)放學(xué)回家或星期天,我總和小伙伴們?cè)谇嗖莸厣咸咦闱?。我們用書包或小石頭做球門,選最小的伙伴當(dāng)守門員,玩得可高興啦!常常要玩到爸爸媽媽來叫我們才回家。

  有一次,我們踢得可激烈了。足球在伙伴們的腳上傳來傳去,就是沒有到我的腳下。我大聲地叫著:“傳給我,傳給我!”球終于到了我的腳下。我使出吃奶的勁,猛得一腳,呀!球被踢到天上去了?;锇閭兗娂娡A讼聛恚銎痤^向上望?!鞍ミ?!”忽然,一個(gè)小伙伴大叫一聲。原來掉下來的球砸在了他的頭上,疼得他都快哭了。但是,他忍著痛,馬上又踢了起來。趁我們都還沒有集中注意力,一腳射門,“球進(jìn)了!”只見他高興得邊叫邊跳,完全忘記了剛才的一砸。我們也不甘示弱,撿回足球,馬上又踢了起來……

  現(xiàn)在,踢足球已經(jīng)成了我玩得最多的活動(dòng),如果同學(xué)們有興趣,那我們一起來踢吧!

我的日記6

  跳繩在我們的生活中只是一項(xiàng)很普通的運(yùn)動(dòng),可我卻玩得樂此不疲,并能玩出許多花樣兒。

  "叮零零",隨著一聲清脆的下課鈴聲,同學(xué)們像出籠的小鳥,又像離弦的箭,快步奔出教室,到教室外做各種各樣有趣的活動(dòng)。寧?kù)o的校園頓時(shí)像一滴水掉進(jìn)油鍋。

  快樂的課間活動(dòng)開始了!我最喜歡的就是跳長(zhǎng)繩了。每天下課我叫上晗涵、越悅一起走到教室外的走廊上。游戲規(guī)則是這樣的:兩人甩繩,一人在中間跳。甩繩的兩個(gè)人有時(shí)會(huì)不協(xié)調(diào),繩子甩得一團(tuán)糟,節(jié)奏十分亂,我們還會(huì)吵得面紅耳赤,中間的人也不好跳,經(jīng)常跟不上拍子,還會(huì)被拌倒。碰到這個(gè)問題怎么辦呢?我們十分苦惱。于是我們想到了個(gè)好辦法,甩繩的人喊"1、2、3,一起跳!"這下子節(jié)奏統(tǒng)一了,我們跳得越來越好!跳長(zhǎng)繩的游戲,我們玩得不亦樂乎!

  有時(shí)候,我們也會(huì)玩雙人跳繩,一根繩子兩個(gè)人跳。一根繩子兩個(gè)人跳?沒想到吧!我們兩人一起跳時(shí),甩繩的人邊甩邊跳,兩人跳得不合拍時(shí),一人向左,一人向右,跳得左搖右晃的。這樣我們又跳得不好,好累呀!終于,在雙人跳繩的游戲里,我們也找到了竅門:兩人必須要配合,一定要同時(shí)起跳。"功夫不負(fù)有心人!"我們?cè)教胶茫疃嗟臅r(shí)候1分鐘可跳100多個(gè)呢!

  現(xiàn)在,我對(duì)跳繩越來越喜歡了。跳繩真有趣,是我最喜歡的課余活動(dòng)!

我的日記7

  十一爸媽帶我去了仙居。

  我們一行十多人在一條小河邊安頓下來。那里山青水秀,河里還有很多魚,我們開心的在水里戲耍、釣魚。水里還有許多螺絲。我樂得馬上跳進(jìn)水里去摸。一不小心滑倒了,結(jié)果衣服都濕了。媽媽叫我脫下來曬在石頭上。這是我發(fā)現(xiàn)旁邊有塊又大又干凈的石頭,我迫不及待的爬上去,懶洋洋地曬著太陽,等著吃燒烤。

  看著青山綠水,藍(lán)天白云,真是個(gè)美麗的`地方,怪不得都說仙居是仙人居住的地方。

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