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格列佛游記讀書筆記7篇

時(shí)間:2023-09-07 11:20:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的格列佛游記讀書筆記7篇,供大家閱讀。

格列佛游記讀書筆記7篇

格列佛游記讀書筆記1

  我讀過《格列佛游記》后,格列佛給了我很深的印象。

  故事情節(jié)是這樣的:格列佛先上了“羚羊號”的船上,沒想到遇到暴風(fēng),暴風(fēng)把他們吹到了礁石上,船立即被撞沉了,格列佛和其他人上了一條救生船,沒想到救生船也被掀翻了,格列佛被海浪沖到了一個(gè)小島上,格列佛醒來后,才發(fā)現(xiàn)自我到了小人國里,小人們把格列佛綁在地上,格列佛好不容易扯斷了綁著左手的繩索,格列佛因?yàn)楹闷嫒ゲ缎∪耍∪藗冞€向格列佛放箭,因?yàn)樾∪藝锏娜寺牪欢窳蟹鹬v的話,格列佛也不懂小人國里講的話,所以格列佛和國王交流不了,格列佛用手勢告訴國王“我想吃東西”等事情。國王也派一名教師教格列佛說那里的語言。格列佛學(xué)的十分快,很快就學(xué)會(huì)了,格列佛又幫忙國王做了許許多多的好事,國王也給格列佛作了一件房子,幾件衣服,以及許許多多的食物。最終格列佛發(fā)現(xiàn)了一條小船,格列佛又乘著小船回家鄉(xiāng)了。格列佛很快又去冒險(xiǎn)了,他又乘著“冒險(xiǎn)號”、“好望號”、“冒險(xiǎn)號”去探險(xiǎn),可是總是遇到災(zāi)難,格列佛總是無意中來到大人國、飛島國、慧因國,在那些國家里面,格列佛見到了希奇古怪的人和動(dòng)物,學(xué)會(huì)了那里的語言,又學(xué)會(huì)了那里的許多知識,了解了許多事情。之后總是安全的回到家里。

  經(jīng)過《格列佛游記》,我覺的格列佛很堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、聰明,并且適應(yīng)本事很強(qiáng),敢于挑戰(zhàn),再看看我,我不堅(jiān)強(qiáng),不勇敢,不太聰明,適應(yīng)本事不太強(qiáng),不敢于挑戰(zhàn),看看格列佛,真是小巫見大巫了。

  我們要向格列佛學(xué)習(xí),要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、聰明,敢于挑戰(zhàn),作第二個(gè)格列佛!

格列佛游記讀書筆記2

  書能開闊人的視野,能提高人的修養(yǎng),是人類進(jìn)步的階梯,而我也愛讀書。

  每當(dāng)?shù)玫揭槐竞脮叶紩?huì)小心翼翼地給它穿上五彩的新衣,只要一讀起來,便會(huì)如饑似渴、不舍得放下。書中的圖片好像一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符,在我的腦海中不停地奏響,書中的每一個(gè)文字都是一滴甘甜的露水,每一滴都讓我無比爽快,我的書柜上滿滿的都是書。

  在一個(gè)暑假,我的到了《格列佛游記》這本十分有趣的書,每天清晨,便坐在書桌前如饑似渴地讀著,一有空就翻出這本書來看,每天不讀上幾十頁絕不死心,這也吸引著小表弟,他也想看。

  有一次小表弟剛剛打完球回來,趁我不注意的時(shí)候悄悄地看了起來,因?yàn)闀趾裼执?,他一不小心把書掉到了地上。我聞聲而來,發(fā)現(xiàn)封面上有了一層灰塵,我便急忙沖上去撿起書,輕輕地把灰塵擦掉,可剛剛打開書卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的小爪印留在了書上。我火冒三丈,大聲責(zé)備表弟,要不是媽媽過來阻攔我,我已經(jīng)動(dòng)手了??粗业男聲呀?jīng)成了這樣,我十分心痛。

  書是人們進(jìn)步的階梯,是人們增長見識的途徑,讓我們一起讀書吧。

格列佛游記讀書筆記3

  這個(gè)學(xué)期,我看完了《格列佛游記》這本書。

  這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了一些神奇的國家,最后最后回到了自我的國家的事情。情節(jié)曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險(xiǎn)寫的栩栩如生,搞笑極了。我很羨慕文中的主人公格列佛能夠到慧?國這個(gè)令我們所追求和向往的理想境地。

  在那里你不需要顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實(shí)的世界里,有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人甚至為了金錢拋棄自我的親人朋友。難怪我們的老師與父母們從小就教育我們要提高警惕,不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫忙他人,愛護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。

  但我遇到有困難的人,要伸出援助之手時(shí),我遲疑。當(dāng)有人要替我解圍時(shí),我不敢理解。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾。既妨礙了我去愛別人,同時(shí)也錯(cuò)過了別人的愛,這難道不是一種悲哀嗎?讀了這本書以后,我漸漸地覺得這些書其實(shí)很有意思,不會(huì)看不進(jìn)去,反而覺得讀過幾遍之后,越發(fā)愛上了這些書。書是人類進(jìn)步的階梯,在書的世界遨游是每個(gè)人的夢想。打開手中的書,一頭扎進(jìn)去吧,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。

格列佛游記讀書筆記4

  暑假里,我讀了《格列佛游記》我明白了這本書的作者是斯威夫特。他出生在愛爾蘭,他的父親是居住在英國。他小時(shí)由叔叔撫養(yǎng)成人,長大成了一位外科醫(yī)生。

  他玩了許多地方,很神奇地變成了一個(gè)又一個(gè)奇怪的人。在小人國里,他成了龐然大物,在巨人國里,他成了巨人們的玩偶,他給我留下了深刻的印象。

  讀了這本書,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和探險(xiǎn)精神。

格列佛游記讀書筆記5

  在前幾天,我剛讀完了一本書,叫:格列佛游記。

  單看這個(gè)名字,格列佛像是一個(gè)壞人,就跟哈利波特中的伏地魔一樣,沒鼻子沒心沒肺的,但是,又看看這個(gè)游記,壞人就應(yīng)是被關(guān)起來的,不就應(yīng)流浪在外,像所有的旅行家一樣自由地穿梭于自我想去的地方,但是,這是講的一個(gè)什么故事呢?格列佛是好人,還是壞人,是逃犯,還是旅行家?

  我最喜歡講述格列佛剛到小人國那一段,格列佛的頭發(fā)被一個(gè)大的麻繩纏住了,兩只手被綁在一齊,腳也綁在一齊,動(dòng)彈不得,而且只要格列佛一動(dòng)彈,圍繞著他的小人們就會(huì)拿箭射他,當(dāng)然,這是在小人國,人小,武器也就小,就跟給格列佛撓癢癢一樣,然后,小人國國王給格列佛松了綁,因?yàn)樗X得格列佛并不可怕,而且還大酒大肉的招待格列佛,還給他安排了六百個(gè)仆人,每次負(fù)責(zé)每人給格列佛喂兩次飯,因?yàn)樗攘巳?,國王寧愿犧牲自我國家豐富的食物財(cái)產(chǎn)來幫忙格列佛的饑餓問題,就是為了讓格列佛繼續(xù)留在那里幫忙小人國干小人國居民干不了的事情。讓格列佛信任小人國,首先也要讓小人國的居民理解這么個(gè)巨人。

  我的感受是只要你對他人好,他人也會(huì)對你好,就像小人國的居民對格列佛一樣,雖然他們大小不一樣,雖然他們語言不通,但是,格列佛幫忙了小人國,所以小人國所有的人們都喜歡格列佛。

格列佛游記讀書筆記6

  有一句話,我認(rèn)為評論得很經(jīng)典:以夸張渲染時(shí)代的生氣,藉荒.唐痛斥時(shí)代的弊端;在厭恨和悲觀背后,應(yīng)是一種苦澀的憂世情懷。

  沒有想到在那些樸實(shí)得如同流水賬的大白話游記中竟蘊(yùn)含著這么深邃的內(nèi)涵。

  我期盼著有一天我們的社會(huì)也像慧因國,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力,也期望大家與我一道,從自我做起,從此刻開始做起,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠、少一點(diǎn)虛偽。

格列佛游記讀書筆記7

  我在暑假讀了一本書,名字叫《格列佛游記》,

  《格列佛游記》寫的是一名醫(yī)生,名叫格列佛,他曾去過許多的地方。一次次奇遇使他到了許多奇怪的國家。

  先是,經(jīng)過小人國成了巨人,然后,有進(jìn)入大人國,被當(dāng)成螞蟻。又進(jìn)入會(huì)飛的島被當(dāng)成怪人,這本書給我留下深刻的印象。

  讀了這本書,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和探險(xiǎn)精神。

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