有關(guān)小學(xué)三年級優(yōu)秀寫人作文7篇(小學(xué)三年級寫人的作文選)

時間：2023-09-07 15:09:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)小學(xué)三年級優(yōu)秀寫人作文7篇(小學(xué)三年級寫人的作文選)，以供參閱。

有關(guān)小學(xué)三年級優(yōu)秀寫人作文1

　　在我家里，有一個非常幽默的爸爸，有一個關(guān)心、教育我的媽媽，還有一個活潑可愛的我。

　　我爸爸的工作很辛苦，每隔三天才回來一次，說實(shí)話，在他不在家的時候，家里總是缺少一份歡樂的笑聲。

　　但是他把工作當(dāng)做生活的追求，認(rèn)真的對待每一份工作。從來不計較一些小事，他常常用一些生活的例子來教育我怎樣

　　做人，他還常常用一些笑話來逗我和媽媽開心，在我悶悶不樂的時候會用一些開心的事情讓我高興起來。他還非常勤勞，什么事都是他搶在前面，可是他有些時候又非常懶，每到星期天他都會睡到9：30才起床，而且還要讓我們叫醒他，所以我爸爸是一個幽默、勤勞而又懶的人。

　　我媽媽是一名家庭主婦，她每天為我們打掃衛(wèi)生、做飯、洗衣服……都是她包了，但她從來不嫌累，認(rèn)真的干這些家務(wù)活，還特別關(guān)心我。作業(yè)和書寫方面都要求的非常嚴(yán)格，數(shù)學(xué)是她的強(qiáng)項(xiàng)，所以她總是給我布置一些奧數(shù)題，還常常教我用x等式、方程組那些復(fù)雜的式子來做，是讓我擴(kuò)充知識面。覺得對我一生都有用，所以她才肯用這些難度大的知識讓我進(jìn)行訓(xùn)練。她的脾氣很大，動不動就發(fā)火，但是她能體會到我是怎樣的心情，所以我們常常溝通，來發(fā)現(xiàn)對方的不足。這就是我媽媽，嚴(yán)格又關(guān)心我的人。

　　這就是我的家，溫馨而和睦的“家”。

有關(guān)小學(xué)三年級優(yōu)秀寫人作文2

　　看，對面走來一個小男孩，那就是我，我有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一個筆挺的小鼻子和一張紅潤潤的小嘴巴。如果你還是不了解我的話，就來看一看我的個人檔案吧！

　　唐云澤，性別：男，興趣愛好：跆拳道、毛筆字、鋼琴、下中國象棋。我下中國象棋，在休息日里，我和爸爸早中晚都要?dú)⒁痪郑颐恳淮蜗?，每次都會輸。記得有一次，開局時爸爸和我走的棋一模一樣，爸爸太狡滑了，在我沒有發(fā)察覺時，用了中國象棋中厲害的一招：雙炮將王，把我的將至于死地。我以后要勤加練習(xí)，一定要打敗爸爸。

　　我還是個搞笑專家，一有時間，我就會講笑話給媽媽聽，逗的媽媽不吃飯都能被我的笑話笑飽的。你們不信嗎？我來給你們講講吧！你們可不要笑掉大門牙哦！例如：一天，一位司機(jī)在開車時打電話，交警就把那位司機(jī)攔了下來，交警說：“先生，您在開車時打電話了，很危險！”司機(jī)說：“交警同志，您剛才看錯了，我沒有在打電話，而是在喝酒！”好笑吧！呵呵呵！

　　現(xiàn)在大家知道我了吧！這就是我——帥氣的小男孩！

有關(guān)小學(xué)三年級優(yōu)秀寫人作文3

　　二年級時，我們班級里長出了一棵“大樹”，她為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們汲取知識的營養(yǎng)，教我們怎樣做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。她跟我們一起開心，和我們一起難過;她上課嚴(yán)肅認(rèn)真，但嚴(yán)肅中帶著慈愛;她愛護(hù)我們每一個人，不放棄我們當(dāng)中的任何一個。她像一名英雄，堅持不懈，帶領(lǐng)我們前行;她像一個受累包，辛苦工作，三十年如一日，從沒有一句怨言;她愛笑，那笑聲是開朗的、慈祥的，可愛的。她善良、溫柔，是我們?nèi)松缆飞喜豢色@缺的良師益友。她就是我們的班主任兼語文教師——宋利芬老師。

　　還記得宋老師剛接手我們班的第一學(xué)期。有一次宋老師在講臺邊批改作業(yè)，她叫王同學(xué)到她身邊，因?yàn)橥跬瑢W(xué)有個題目訂正了三次還是錯的。那時我們對宋老師還不太了解，以為她會大發(fā)雷霆。但宋老師沒有，她耐心且仔細(xì)地給王同學(xué)講解著，讓他明白錯在哪里。就像列寧和小男孩一樣，列寧明知道灰雀是小男孩捉走的，卻沒有厲聲批評他，而是引導(dǎo)他認(rèn)識到自己的錯誤，宋老師和列寧一樣都懂得怎么樣教育、引導(dǎo)學(xué)生。

　　“三尺講臺存日月，一支粉筆寫春秋。”宋老師在教育事業(yè)中奉獻(xiàn)三十載，為人師表，是我們心中的模范教師。

有關(guān)小學(xué)三年級優(yōu)秀寫人作文4

　　鐘欣妍比我小，我的家和她的家是挨著的，是鄰居，因此，每天上學(xué)出發(fā)和放學(xué)回家我都和她一起去，一起回。有時候沒到星期天我們就互相大對方家去玩，一起學(xué)習(xí)，一起討論問題……

　　暑假里，我還和她比賽種蔥，比比看，誰的蔥長得又快又好。我們先在家門前的花地里的空地方先松好土，鋤掉野草，把蔥種了下來，并且每天定時澆水。后來，我和鐘欣妍又定了一個計劃，兩個人互相澆兩地的水，今天我來澆，明天她來澆，雖說是比賽，但是我倆還是互相幫助。日子一天天過去了，我們的蔥也已經(jīng)有好大一把了，我們還拿去給家長們炒菜呢！我們這一次比賽打了一個平局，不分勝負(fù)。

　　在同學(xué)們表面看來，我和鐘欣妍的關(guān)系非常好，從來不鬧別扭，也不吵架?？墒聦?shí)并不是這樣，我和她常常因?yàn)槟承┬∈露场１热缱鲇螒蚍噶艘?guī)，耍賴；看到自己喜歡的東西只剩下一個，兩人都想買，各不相讓。當(dāng)然，其實(shí)鐘欣妍也有很多優(yōu)點(diǎn)，她膽子大，活潑開朗，會主持節(jié)目……而這些，卻全都是我的缺點(diǎn)，短處。我應(yīng)該多向她學(xué)習(xí)，讓我的缺點(diǎn)變成我的優(yōu)點(diǎn)，從她身上，我可以取長補(bǔ)短。

　　這就是我的好朋友，一個活潑開朗又聰明伶俐的女孩——鐘欣妍。

有關(guān)小學(xué)三年級優(yōu)秀寫人作文5

　　我有一個好朋友，名叫程蕊。她今年十歲，高挑的個兒，白里透紅的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛，忽閃忽閃的，似乎在跟你說著什么快樂的事兒。一張小巧的的嘴巴，就象成熟的石榴常咧著，笑聲不斷。平常喜歡穿一件黑紅色的滑雪衫和紫燈線絨長褲，腳上穿著一雙輕便運(yùn)動鞋，頭上扎著一束馬尾辮，看上去既可愛又精神。她現(xiàn)在在文化小學(xué)新三（3）班學(xué)習(xí)。

　　她特別喜歡音樂，會彈一手好琵琶曲，只要班級或?qū)W校里開展文娛活動，就總會看到她的身影。每次演出，彈奏的琵琶曲優(yōu)美動聽，常會贏得同學(xué)和老師們經(jīng)久不息的掌聲。

　　她的學(xué)習(xí)也不賴，勤奮又刻苦，作業(yè)書寫清楚工整，課堂回答問題特積極，輪不到還會生氣呢！學(xué)習(xí)成績在班里總是名列前茅，每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”，令我好生羨慕！

　　這就是我的好朋友——一個活潑可愛的小女孩。

有關(guān)小學(xué)三年級優(yōu)秀寫人作文6

　　我的媽媽留著一頭短發(fā)，她長得雖然不怎么漂亮，但性格開朗，說話幽默風(fēng)趣。

　　記的上一年級時，我老寫不好自己的名字，媽媽就說：“怎么你又給自己取了一個名字——陳宇月月鳥?！甭犃诉@話，我紅著臉把“鵬”字改得工工整整。

　　一次，我做作業(yè)時，拿筆的姿勢不對，大拇指壓在了食指上，這一幕恰巧被媽媽看見了，她說：“你這‘家長’怎么當(dāng)?shù)模吭谀慵依锝?jīng)常發(fā)生這種仗勢欺人的事嗎？”聽了媽媽的話，我哈哈大笑，大拇指羞愧得從此再也不敢欺負(fù)食指了。

　　還有一次，作業(yè)太多了，我累得弓著背，差不多是趴在桌子上寫作業(yè)。媽媽看見了，一聲驚叫：“不得了了，我們家將要出現(xiàn)一位大人物了！”爸爸裝腔作勢地搭話：“誰呀？”媽媽提高聲音說：“宰相劉羅鍋唄！”聽了這句話，我先是一愣，隨即我們家爆發(fā)了一陣大笑。笑聲過后，我趕緊挺胸收腹做作業(yè)。

　　瞧！我媽媽的幽默勁兒是不是快趕上說相聲的了？