下面是范文網(wǎng)小編收集的秋思五年級作文10篇(天凈沙秋思作文600字)，供大家賞析。
秋思五年級作文1
秋天來了，秋風(fēng)乍起。大街上的行人寥寥無幾，滿地落葉隨風(fēng)而起，不斷地發(fā)出沙沙沙地響聲，使人心頭不由得涌起一陣思鄉(xiāng)之情，想起了美麗的家鄉(xiāng)和親人。
這時，詩人獨(dú)自走在大街上，看著這冷冷清清的大街，透過窗戶，望著別人家親人團(tuán)聚的情景，耳邊不時傳來嘻嘻哈哈的笑聲，我的心也像是回到了自己的家鄉(xiāng)，見到了思念的親人。詩人不知不覺加快了腳步，急匆匆地趕回家，閃務(wù)給親人寫封信，以表達(dá)自己的思念之情。于是詩人奔向書房，一屁股坐在書桌前，拿出紙，提起筆，卻不知從何說起，因?yàn)橄胍f的話太多了。詩人思考了一會兒，一口氣寫下了滿滿幾張紙，他把寫好的信裝進(jìn)信封里，交給了送信人。當(dāng)送信人收好信就要出發(fā)時，詩人又要回信反復(fù)地看了幾遍，也許是怕遺漏了什么，這才把信重新裝好，等了許久的送信人這才接過信出發(fā)了。
望著送信人漸漸遠(yuǎn)去的身影，詩人心頭涌起了一股暖流，秋天的寒冷氣息似乎全被驅(qū)走了，詩人仿佛隨著送信人回到了自己的家鄉(xiāng)。
詩人詩性大發(fā)，隨口吟出了《秋思》這首詩：
洛陽城里見秋風(fēng)，
欲作家書意萬重。
復(fù)恐匆匆說不盡，
行人臨發(fā)又開封。
秋思五年級作文2
秋天到了，洛陽城里格外熱鬧，到處都是歡聲笑語。大街上燈光閃爍，人來人往，車水馬龍。有人在賣月餅，有人在表演雜技，一派繁華的景象。而我卻一個人孤零零地站在一個角落，看到街上的人個個歡天喜地，我對家鄉(xiāng)的思念之情油然而生，回憶起童年時在家鄉(xiāng)度過的美好時光。我突然想給家鄉(xiāng)的親朋好友寫一封信。
我趕緊回家，找出筆墨紙硯，開始給我的朋友寫信。我在信中提到了我對家鄉(xiāng)的思念，還想起了童年的一些美好的回憶。我還跟她說起了小時候一起捉蜻蜓的游戲……這些事情已經(jīng)成為我童年時最值得懷念的時光。最后我還讓她替我問家人好，還讓她等我回去，然后我們一起回憶童年。
寫完信，我把信封好，趕緊去找捎信人，讓他把我的信帶給家人。捎信人臨走前，我又叫住他，說：“等等，我還想再加一句，請稍等一下！”于是，我又回去檢查了一下，然后又加了幾句，最后才把信交給捎信人。直到捎信人的背影漸漸遠(yuǎn)去，我才依依不舍地回到自己的房間。
秋思五年級作文3
一陣又一陣的秋風(fēng)吹過了大樹，把一只只金色翅膀的蝴蝶吹下了樹。它們飛呀飛呀，飛到了這泛著絲絲涼意的洛陽城。詩人張籍看到了這一幕，心中的思鄉(xiāng)之情越來越深。他想起了年邁的父親舉著拐杖教育他，輔導(dǎo)他；想到了慈祥的母親為他做著香噴噴的飯吃。如今，光陰似箭，日月如梭。我已經(jīng)有好多年沒有見到父母了，不如，就寫封信吧。于是，張籍下定決心，一定要寫一封信問候一下他們。
怎么寫才能表達(dá)我的思鄉(xiāng)之情呢？張籍苦思冥想，他的心里有許多的話想對父母說。一個小時，兩個小時張籍終于寫了這封信。
信上寫著：父母，你們在家里過得還好嗎，身體怎么樣？我的身體很好，沒什么病。如果家里缺錢了，一定要告訴我。我過幾天就會來看望你們的張籍一遍又一遍地讀這封信，生怕不能把自己的思鄉(xiāng)之情表達(dá)出來。捎信人必須要出發(fā)了，張籍只好把信交給他，并在三叮囑，深怕出了什么差錯。就在捎信人準(zhǔn)備出發(fā)時，他再次擔(dān)心自己的信，把捎信人喊了過來，把信拆開又看了一遍，才交給了捎信人。
就這樣，詩人張籍寫下了這首滿懷著思鄉(xiāng)之情的詩，《秋思》。
秋思五年級作文4
唐朝有一位著名詩人張籍，他遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，身在遠(yuǎn)方——洛陽。有一天他閑來無事，便在城里散步，突然一陣秋風(fēng)吹來，一片片黃葉隨著秋風(fēng)四處飄零，秋風(fēng)吹起了一地?zé)熒常泊灯鹆怂畈卦谛牡椎挠洃浐退寄睢?/p>
回到家中，他準(zhǔn)備好了筆和紙，提筆給遠(yuǎn)方的親人寫信，才發(fā)現(xiàn)自己想說的話太多，一時竟不知道從何時說起……他想了想，寫到：爹娘，您們還好嗎？天氣涼了，要注意保重身體，現(xiàn)在正是豐收的季節(jié)，您們別太勞累了，我很好，您們不用掛念，等我有空一定回來看您們……他想想再寫，寫寫停停，時間就這樣過去了，信終于寫好了。這時他看了一遍又一遍，生怕自己寫掉了些什么呢！
第二天一早，他就在城門口，等待著捎信人的到來，突然陣陣馬蹄聲傳來，張籍一聽臉上就露出了笑容，因?yàn)樗朗巧有湃藖砹?。捎信人下馬拿起了他手里的信，準(zhǔn)備上馬，張籍奪過他手中的信，把已封好的信拆了，又從頭到尾看了一遍，確定沒什么遺漏，才又封好信交給了捎信人，對捎信人說：“你一定要早點(diǎn)把這封信交到我爹娘手里”捎信人點(diǎn)點(diǎn)頭，便揚(yáng)鞭而去。
張籍回到家中，心中久久不能平靜，便提筆寫下了《秋思》。
秋思五年級作文5
秋天到了，洛陽城里乍起了無情的秋風(fēng)，一片片葉子從樹上飄落，就像詩人張籍離開了家鄉(xiāng)的懷抱。詩人張籍望著那皎潔的月亮，不禁想起了自己溫暖而可愛的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)哪里會有這樣刺骨的寒風(fēng)呢？
他十分想念家鄉(xiāng)的親人，便想給家人們寫一封信。正當(dāng)要落筆的時候，卻不知從何寫起，他要表達(dá)的情意實(shí)在是太多了！可惜信短情長，無法盡訴自己濃厚的思鄉(xiāng)之情。
過了許久，信終于寫好了，詩人張籍這才依依不舍地把信封收好。他十分愛惜這一封信，因?yàn)檫@可是一封遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子對親人的萬分傾訴??！
第二天清晨，詩人張籍早早地起了床，急匆匆地趕到驛站，反復(fù)叮囑送信人把信平安交到自己的家人手上。當(dāng)送信人要出發(fā)時，詩人張籍又連忙打開信封，仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍，生怕不能完全盡訴對家人的思念。送信人出發(fā)了，詩人張籍仍然呆呆地站在原地，直到送信人遠(yuǎn)離他的眼前。這時，詩人張籍早已淚流滿面，一陣刺骨的寒風(fēng)吹過，淚水便隨風(fēng)而去，落到了他的腳下，一滴，一滴。
秋思五年級作文6
九月的尾聲，狂風(fēng)暴雨侵襲，讓人不得不停下了腳步，思念的心棲落于笑聲中的微風(fēng)，片片的樹葉代表著離家游子的想念，滴滴雨水猶如句句祝福，祝愿家人一切平安，快快樂樂過個月圓人圓的中秋。
秋的你，很快的到來，每個腳步都顯得那么的輕悠，在似有非有的時候，你已經(jīng)向所有人證實(shí)了自己的存在，涼涼的秋意，讓思念愈發(fā)的深濃……
新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸，而今年的月缺悄悄的躲了起來，也許它會在月半歌聲的時候出來看一下我們，也許它只是不想打擾我們燭光下的秘密傾談，寧謐的夜晚，中秋晚會的播放，家人的密談，還有什么是比這更令人感動的呢。
有人說：風(fēng)華是一指流砂，蒼老是一段年華，于是乎，我們遠(yuǎn)離了家，遠(yuǎn)離了家人，于家外的歲月中響起了那聲聲的嘆息，生活中誘起了日日的追尋，當(dāng)我們回首時，才會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，而親人的問候與祝福卻永遠(yuǎn)留在心中，那時，我們會感動，會落淚，淚水浸透時，那是想家愈濃之時。
燕過南飛水無痕，藍(lán)天白云下，馳騁著我們年輕的夢想，呼嘯而過的喜悅，承載著萬家游子的心，啁啾的歌唱著，那是游子日夜的思念與祝?！?/p>
秋思五年級作文7
洛陽城中，刮起了陣陣秋風(fēng)，枯葉也如飛舞的精靈，悄然落下，似乎在對人們訴說著：秋，快來了。
走向繁華熱鬧的街頭，??！不知何時，天上已浮也美麗的晚霞，原本應(yīng)該熱鬧非凡的街頭已變得冷冷清清，店家也都收拾攤子離開了。
好想寫封家書，寄給那在遙遠(yuǎn)家鄉(xiāng)的親人與朋友，離開家鄉(xiāng)的游子是想家了，執(zhí)筆，讓思念在筆下流動，想寫之事如此多，該怎么寫？把信交給了捎信人，叮囑注意安全，就在捎信人將離開時他想起了他的家鄉(xiāng)的景色。一棵蒼天大樹，樹葉茂盛，密密麻麻的枝丫透下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，下面一片樹蔭。喲！幾個種田老伯坐在大樹下乘涼呢?？聪蛱锏匾粭l小溪潺潺地流著，溪的兩邊種著幾棵垂柳，那長長的柳枝隨風(fēng)而動，婀娜的身姿是那么的美麗動人。一朵又一朵漂亮的小野花開在柳樹腳下，盡管它不容易被人發(fā)現(xiàn)，但清新淡雅的顏色依然令人喜愛。
從畫面中醒來，請捎信人稍等會兒，折了信又加上一句話，遞給捎信人。
看著捎信人遠(yuǎn)去的背影眼角有晶瑩的東西滑落，低聲呢喃：風(fēng)莎迷了眼。
究竟是誰負(fù)了誰？一聲嘶啞呼喚起，可否，讓我凝望？走于江湖路，紅塵一別，你，可安好？
秋思五年級作文8
習(xí)習(xí)的秋風(fēng)拂過了洛陽城，遍地的金葉被一掃而去，似乎把煩惱與憂愁也帶走了。
一位準(zhǔn)備寫家書的青年卻遲遲不下筆。3年了，這位漂泊在異鄉(xiāng)的游子再沒有見到親人，只能用書信來寄托思念和思鄉(xiāng)之情。肚子里一大堆話想對親人說，但筆下的紙上卻空空如也。情和意千千萬萬；猶如海，但比海深；猶如火，但比火更艷更紅；猶如天空，但比天空更廣闊。俗話說，紙短情長。寄托在紙上的思念是有限的，但在心里的思念是無限的！
他把寫好的信給了捎信人，但在臨發(fā)時，他又把信拆開了。為什么呢？或許忘了給家里人帶去個祝福；或許是忘了給生病的母親一個親切的問候；也或許……他太不放心家里了！這可能是因?yàn)樘寄钭约旱募亦l(xiāng)了。家，是每個人心中最美好，最溫暖的地方，那里有親人，有自己熟悉的一切事物。他對家的思念太深了。
秋風(fēng)還是那樣吹，黃葉還是紛飛，唯一不同的是風(fēng)中多了一份孤單、寂寞。同時也帶著一份溫暖和思鄉(xiāng)之情。
秋思五年級作文9
秋天來了,鳳姑娘帶著一颼颼涼風(fēng)來到人間,樹葉不禁打了個寒戰(zhàn),紛紛落了下來。
我住在洛陽城,看見秋天到了,想起了遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人。
我想寫封信,問問家鄉(xiāng)的親人是否安康,可我不知道該怎么寫,我對家人有說不完的話,可不知從何說起,我絞盡腦汁把自己的話寫了出來。第二天,送信人牽著馬來到這里,我把信遞給了送信人,突然,我想起了還有一些重要的話忘了寫,于是,我趕快讓送信人把信給我,我拿起筆,趕快把還沒有寫的話補(bǔ)上。終于寫完了,我又看了幾遍,才把信交給了送信人。我等待著家人的回信。終于有一天,家人來信了,他們說他們過得很好,一切安康,希望我也能平安度過每一天。我終于把心放下了。
不論身在何處,心永遠(yuǎn)是在故鄉(xiāng),因?yàn)槲业母谀抢铩?/p>
秋思五年級作文10
窗外，樹葉黃了，都掉了下來。有的掉到了地上，有的掉到了河里，有的掉到了屋檐上，有的掉到了臺階上……我望著窗外，無心再學(xué)習(xí)了，只好放下書走出屋外，看著簌簌落下的樹葉掉在河里，越飄越遠(yuǎn)……這時，我想起了家中的親人，他們是不是也在想我呢？我是不是該寫封信寄去呢？我不禁卷入記憶的旋渦——我離開時，我的母親正患重病，孩子的成績也一落千丈?，F(xiàn)在，母親的病好了嗎？孩子的成績提高了嗎？我心中的思念越來越強(qiáng)烈了。
回到屋里，抽出一張紙，提起筆，心中涌起千愁萬緒，覺得有說不完的話要傾吐，一時之間竟不知從何說起。
匆匆寫好后我又仔細(xì)查看了一遍，才折好放進(jìn)信封里。交給了捎信人，卻又害怕因匆忙而漏寫了什么內(nèi)容。于是又從送信人手中拿回信，拆開信封，仔細(xì)查看起來。在捎信人的再三催促下，我才把信交給他。
我久久凝視著捎信人的背影越去越小的，最后消失的……
一陣風(fēng)吹來，我不禁打了個寒戰(zhàn)。回到屋里，揮筆寫道：
秋思
洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。
復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。
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