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關(guān)于學(xué)期計(jì)劃范文4篇 新的學(xué)期計(jì)劃作文300字范文

時(shí)間:2023-09-08 18:42:00 綜合范文

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關(guān)于學(xué)期計(jì)劃范文4篇 新的學(xué)期計(jì)劃作文300字范文

關(guān)于學(xué)期計(jì)劃范文1

  一、常規(guī)管理方面:

  做任何事都須排隊(duì),飯前洗手,課間玩耍時(shí)不要攀爬樓梯。

  回答問題要舉手以及日常的禮貌用語,如早上見面說你早下午回家說再見。

  二、工作重點(diǎn)

  1、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園一日生活流程,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、做操,按時(shí)開展晨間活動(dòng)、活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和戶外體育活動(dòng)。認(rèn)真記錄幼兒在園情況,加強(qiáng)家園共育,密切家訪工作,并作好記錄。

  2、在語言方面,著重培養(yǎng)他們能用完整的語句講話和回答問題,在聽故事的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步講述圖片和情境表演。

  3、認(rèn)真鉆研教學(xué)認(rèn)真?zhèn)湔n,以游戲?yàn)橹?,?yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織,合理安排一日活動(dòng),繼續(xù)嘗試新課程改革,加強(qiáng)幼兒常規(guī)培養(yǎng),著重幼兒個(gè)體的培養(yǎng),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展杜絕任何大小事故發(fā)生。

  4、動(dòng)中培養(yǎng)幼兒身心和諧發(fā)展,大膽探索周圍自然界中的事物。欣賞不同節(jié)奏的樂曲,使之感受創(chuàng)造美的快樂。

  三、每月具體安排:

  1、8月份:打掃衛(wèi)生,參加會(huì)議、報(bào)名、注冊(cè),學(xué)習(xí)師德師風(fēng),做好筆記,制定班級(jí)管理計(jì)劃。

  2、9月份:由于該月份有一個(gè)重要的節(jié)日——教師節(jié),那么,在課上讓幼兒理解教師節(jié)的意義,使之通過此節(jié)日讓幼兒懂得愛師、尊師。更進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦能力。

  3、10月份,這月要組織師幼過好61周年的國(guó)慶,通過認(rèn)識(shí)國(guó)旗,做國(guó)旗,看國(guó)徽,唱國(guó)歌等活動(dòng),教幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)慶節(jié),培養(yǎng)幼兒愛祖國(guó)的情感。

  4、11月份:教師自學(xué)《走向發(fā)展性課程評(píng)價(jià)》,按要求寫讀書筆記、心得體會(huì),參加專題講座,小組交流。

  5、12月份,積極參加學(xué)校組織的一次專題講座,四次小組交流,復(fù)習(xí)各科的教學(xué)內(nèi)容。

  6、元月份:開展慶“元旦”活動(dòng),做好年終工作總結(jié)和考核。

關(guān)于學(xué)期計(jì)劃范文2

  “心智家園”(二甲中學(xué)心理健康輔導(dǎo)中心)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的大力支持下,于20xx年度成功恢復(fù)運(yùn)行并順利晉升為南通市二星級(jí)心理輔導(dǎo)中心,我們滿懷著憧憬迎來了充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新學(xué)年。為了更加扎實(shí)有效的做好20xx年度的“心智家園”工作,切實(shí)發(fā)揮其應(yīng)有的作用,在總結(jié)前一階段的工作成果和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,我們初步擬定20xx年度第一學(xué)期工作計(jì)劃如下:

  1.繼續(xù)加強(qiáng)和完善“心智家園”常規(guī)工作

 ?、磐晟瞥銮谥疲褐蛋嗬蠋煂?shí)行值勤簽名制度,同時(shí)也是一種留檔;

  ⑵工作時(shí)間適當(dāng)調(diào)整,使之分配更合理;

 ?、侵登诶蠋熂皶r(shí)記載心理輔導(dǎo)情況,對(duì)典型案例可上傳心智家園博客以便交流;

 ?、戎苣┛煽紤]增加學(xué)校廣播宣傳,以使更多同學(xué)受益;

 ?、杉訌?qiáng)輔導(dǎo)教師自我心理健康知識(shí)學(xué)習(xí),提高輔導(dǎo)技能;

  2.辦好“心智家園”報(bào)

  計(jì)劃以“月”為周期,一學(xué)期至少完成4~5期的報(bào)紙出版,豐富輔導(dǎo)的形式和內(nèi)容,提升影響力;每期的版面模式暫以上學(xué)期為準(zhǔn),主要設(shè)有心語心聲、心海導(dǎo)航、心池點(diǎn)水、心智雜談等欄目,本學(xué)期我們將進(jìn)一步提升報(bào)紙的質(zhì)量,使其真正成為全校師生的良師益友。

  3.舉辦 “心智家園”講座活動(dòng)

  針對(duì)本學(xué)期高二的會(huì)考、高三的高考、學(xué)生常見心理困惑等實(shí)際情況,將有計(jì)劃的組織3—4次的講座活動(dòng),內(nèi)容主要包括“考前心理輔導(dǎo)”、“如何緩解學(xué)習(xí)壓力和考試焦慮”、“怎樣正確處理好人際關(guān)系、“怎樣正確面對(duì)早戀問題”等。

  4.開設(shè)1次“校園心理健康活動(dòng)日”

  建議可以正規(guī)的搞一次“校園心理健康活動(dòng)日”活動(dòng)(4、5月),組織周密,妥善安排,力求擴(kuò)大影響,提升品味?;顒?dòng)內(nèi)容例如發(fā)放心理健康宣傳傳單、組織觀看心理輔導(dǎo)錄像、開辦心理輔導(dǎo)講座、舉辦心理健康知識(shí)競(jìng)賽等(一些活動(dòng)可以同時(shí)進(jìn)行,學(xué)生可以自愿有選擇性的參加)。

  5.至少在市級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表相關(guān)研究論文和宣傳報(bào)道各一篇

  為了更一步提升我們輔導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)水平和科研能力,本學(xué)期心智家園輔導(dǎo)老師要求每人完成有關(guān)心理健康輔導(dǎo)方面論文各一篇,評(píng)選出優(yōu)秀論文并推薦發(fā)表。為宣傳我校心理健康工作實(shí)績(jī)和成效,進(jìn)一步擴(kuò)大心智家園在校內(nèi)外的影響力,我們將加大對(duì)家園的宣傳力度,力爭(zhēng)在市級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表相關(guān)宣傳報(bào)道一至兩篇。

  6.繼續(xù)加強(qiáng)“心智家園”網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能

  “心智家園”博客的成立為大家的交流、學(xué)習(xí)提供了良好的平臺(tái)。在新學(xué)年,我們將繼續(xù)重視家園博客建設(shè),及時(shí)將工作動(dòng)態(tài)和感悟、困惑等拿來與大家分享、討論,聽取更廣泛的意見以進(jìn)一步提升“心智家園”工作質(zhì)量與效率。

  7.及時(shí)更換櫥窗心理輔導(dǎo)宣傳內(nèi)容

  作為傳統(tǒng)的宣傳陣地,我們計(jì)劃本學(xué)年的櫥窗宣傳內(nèi)容至少更換2次,讓同學(xué)們不但對(duì)我們的工作有更深入的理解,而且更加喜愛它,樂于參與它,使其更好的增強(qiáng)全校師生的心理健康知識(shí),更好的服務(wù)于我們的老師和同學(xué)。

  新的學(xué)年即將開始,我們必將以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的`斗志,依照制定的工作計(jì)劃,通過自己的辛勤勞動(dòng),給更多的學(xué)生送去關(guān)愛與幫助,助他們成為德智體全面發(fā)展的合格人才,為和諧校園的創(chuàng)建做出新的貢獻(xiàn)!我們堅(jiān)信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的大力支持,有我們家園同志們的不懈努力,我們一定能將我們的“家園”打造成為二甲中學(xué)一個(gè)的品牌。

關(guān)于學(xué)期計(jì)劃范文3

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),以教育教學(xué)為中心,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的理念,深入各組、各室了解情況,及時(shí)搞好日常教學(xué)的后勤服務(wù)工作,變后勤為先行,降本增效,開源節(jié)流,全面做好學(xué)校教育教學(xué)的后勤保障工作,確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。

  二、工作目標(biāo)

  1、以學(xué)校的教育、教學(xué)工作為中心,及時(shí)提供教育、教學(xué)所必需的設(shè)施設(shè)備,有效地保證教育、教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

  2、以各項(xiàng)后勤管理制度為保證,為學(xué)校的一切教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)、高效的后勤保障和服務(wù)。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章管理制度,加強(qiáng)學(xué)校公用設(shè)備和設(shè)施的管理,幫助全體師生樹立愛護(hù)公物、節(jié)約水電、珍惜勞動(dòng)成果的意識(shí)。

  4、力爭(zhēng)使學(xué)校美化、凈化、綠化,為全體師生創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

  5、校產(chǎn)安全工作常抓不懈,為創(chuàng)建平安、文明、和諧的校園打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

  6、嚴(yán)格規(guī)范“義?!苯?jīng)費(fèi)管理,規(guī)范使用學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)。

  三、主要工作及措施

  1、切實(shí)抓好后勤常規(guī)管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

  加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)物管理,尤其是學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理。進(jìn)一步完善購(gòu)物、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,帳物相符,帳帳相符,完備購(gòu)物申請(qǐng)手續(xù)。定期進(jìn)行物品領(lǐng)取并做好相關(guān)記錄。

  2、建立財(cái)物檔案。

  對(duì)各班級(jí)、各教室公物實(shí)行登記承包管理,嘗試兌現(xiàn)損壞賠償制度,把公物的損壞維修、賠償與班級(jí)、教師考核考績(jī)?cè)u(píng)比掛鉤。建立健全對(duì)全校物品的管理。并以此為契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)教育。

  3、進(jìn)一步開源節(jié)流,管好用好學(xué)校的每一點(diǎn)財(cái)力、物力

  重點(diǎn)抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作。本學(xué)期抓好購(gòu)物管理,本著對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,在各方面管好用好每一分錢,凡購(gòu)物必貨比三家,盡量批發(fā),同時(shí)加強(qiáng)庫(kù)存物資的管理,繼續(xù)采用教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度、回收制度,減少浪費(fèi)。

  4、做好校產(chǎn)安全工作。

  完善學(xué)校安全監(jiān)控和報(bào)警系統(tǒng),重點(diǎn)做好防盜、消防、用電安全等工作。對(duì)現(xiàn)有電器、辦公桌椅、圖書、儀器等固定資產(chǎn)一一登記備案。離開辦公場(chǎng)所和教室時(shí)要及時(shí)關(guān)閉門窗、電燈、電扇等。繼續(xù)做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,加強(qiáng)門衛(wèi)管理,完善門衛(wèi)制度,明確門衛(wèi)職責(zé)。

  四、具體工作安排表

  八月份:

  1、做好新教學(xué)樓和加固樓教室安排及課桌凳和辦公室的桌、椅調(diào)配工作。

  2、做好開學(xué)前校園教學(xué)設(shè)施、校舍的安全檢查工作。

  3、做好場(chǎng)地的綠化、平整、衛(wèi)生工作。

  二月份:

  1、制訂總務(wù)處工作計(jì)劃。

  2、做好學(xué)生課本、作業(yè)本、教學(xué)辦公用品及衛(wèi)生潔具的發(fā)放工作。

  3、接通新樓校長(zhǎng)辦公室的電話及各個(gè)辦公室的網(wǎng)絡(luò)線。

  4、做好收費(fèi)監(jiān)督工作。

  三月份:

  1、做好國(guó)慶長(zhǎng)假安全值班檢查工作。

  2、做好校園花木的修剪工作。

  3、做好新增設(shè)備的登記和各處室的校產(chǎn)清查工作,及時(shí)清理部分已經(jīng)淘汰的教學(xué)設(shè)備,并做好相關(guān)報(bào)廢手續(xù)。

  4、做好“留守兒童之家”的布置工作。

  5、做好實(shí)物臺(tái)賬登記工作。

  四月份:

  1、做好防火、防觸電、防盜的三防工作檢查;

  2、進(jìn)行校舍、校產(chǎn)安全排查工作;

  3、班級(jí)、辦公室安全用電檢查;

  4、了解教學(xué)設(shè)備使用情況,及時(shí)維修或更換。

  五月份:

  1、校園安全大檢查;

  2、做好出租房的水電收繳工作;

  3、做好20xx學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的決算和20xx公用經(jīng)費(fèi)的預(yù)算編制工作。

  4、做好20xx年計(jì)劃設(shè)備采購(gòu)及校舍維修上報(bào)工作。

  六月份:

  1、學(xué)期結(jié)束前的 后勤事務(wù)

  2、學(xué)期工作總結(jié)。

  3、做好各室設(shè)備清理、維修上報(bào)工作。

  4、做好暑假校園安全值班工作。

  5、做好出借設(shè)備的歸檔工作。

關(guān)于學(xué)期計(jì)劃范文4

  一、復(fù)習(xí)目標(biāo):

  在完成本冊(cè)書教學(xué)的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生鞏固本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,查漏補(bǔ)缺。以字詞為基礎(chǔ)以段的閱讀訓(xùn)練為重點(diǎn),要求學(xué)生能夠?qū)懗稣Z句通順,條理清晰,有真情實(shí)感的簡(jiǎn)短習(xí)作。

  二、復(fù)習(xí)內(nèi)容:

  1.字詞。

  2.句子、標(biāo)點(diǎn)。

  3.課文重點(diǎn)內(nèi)容。

  4.課內(nèi)外閱讀。

  5.習(xí)作。

  三、復(fù)習(xí)具體安排:

  1.每課的生字、詞語聽寫過關(guān)。

  2.重點(diǎn)的課文段落和古詩(shī)的背誦過關(guān)。

  3.每個(gè)單元后語文園地后的知識(shí)點(diǎn)鞏固落實(shí)。

  4.多音字的復(fù)習(xí)。

  5.近義詞、反義詞,一詞多義等詞語的運(yùn)用。

  6.句的練習(xí):造句、排列句子的順序、在句子中正確地運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)、“被”字句 “把”字句

  7.指導(dǎo)閱讀一定數(shù)量的課外習(xí)作。

  8.做一定數(shù)量的綜合性試卷,增加學(xué)生對(duì)考試的適應(yīng)度。

  四、練習(xí)類型

  (一)漢語拼音

  a看拼音寫詞語b把音節(jié)補(bǔ)充完整c選擇正確的讀音

 ?。ǘ┳?/p>

  1、看拼音寫詞語

  2、同音字、多音字、形近字辨析組詞。

 ?。?)、生字表中同時(shí)出現(xiàn)的兩個(gè)字。謙虛滋潤(rùn)勇敢猜測(cè)

 ?。ㄞp、瓣)(鏡、境)

 ?。?)、容易寫錯(cuò)和混淆的字。耍懶假初(即、及)(狀、壯)

 ?。?)、拼讀時(shí)容易混淆的字。(視線、試驗(yàn))

 ?。ㄈ┰~語

  1、近、反義詞。

  2、積累四字成語、八字成語、成語故事。

  3、補(bǔ)充動(dòng)詞練習(xí)。

  4、按不同內(nèi)容進(jìn)行詞語歸類。

  5、按不同形式進(jìn)行詞語歸類。

  詞語考查主要是以語文園地中的知識(shí)點(diǎn)和把關(guān)測(cè)驗(yàn)中的題型為主。

 ?。ㄋ模┚渥?/p>

  1、感知比喻句、擬人句的用法。其中重點(diǎn)了解比喻句。

  2、表示景物或事物狀態(tài)的句子。

  3、認(rèn)識(shí)引用人物對(duì)話的不同形式。不作為考查內(nèi)容。

  4、體會(huì)同一個(gè)意思不同的說法。學(xué)生了解即可。

  5、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的復(fù)習(xí)重點(diǎn)是逗號(hào)、句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)。

  閱讀部分

 ?。ㄒ唬┱n內(nèi)閱讀

  課內(nèi)閱讀的考查主要是選擇比較經(jīng)典或精彩的課文段落,采取靈活多樣的形式檢測(cè)學(xué)生對(duì)字詞句段的掌握情況。

  古詩(shī)題型主要有:默寫詩(shī)句

  解釋重點(diǎn)字詞的意思

  體會(huì)詩(shī)句表達(dá)的思想感情

  (二)課外閱讀

  1、聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解字詞和句子,把握一段話的主要意思,并能用比較準(zhǔn)確的語言概括和表達(dá);

  2、體會(huì)段落中包含的思想感情或說明的道理,體會(huì)人物的內(nèi)心活動(dòng)、思想感情。

  3、解釋詞語

  4、按要求標(biāo)畫或仿寫詞語或句子

  5、加標(biāo)點(diǎn)

  6、寫出文章的敘述順序

  7、找出短文的中心句

  8、寫出讀了短文后的心情或感受

  9、選擇正確的字音或字詞

  10、寫近反義詞

  11、補(bǔ)充詞語

  12、根據(jù)詞意寫詞語

  13、寫出對(duì)重點(diǎn)詞語或句子的理解和感悟

  14、概括一段話的意思

  15、體會(huì)文中人物的內(nèi)心活動(dòng)

 ?。ㄈ┓e累:復(fù)習(xí)中針對(duì)課后和園地中的積累內(nèi)容,加強(qiáng)口頭和書面的積累。

  習(xí)作

  1、“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”生活中,你對(duì)這句格言有不少親身體會(huì)吧。請(qǐng)選擇一個(gè)人的一件事,表達(dá)出你的這種感受。先想一想寫誰,寫哪件事,把這件事想清楚,再動(dòng)筆寫。

  2、請(qǐng)同學(xué)們打開鉛筆盒,選擇幾種學(xué)習(xí)用具,作為主人公,編一個(gè)童話故事。先想象它們之間可能會(huì)發(fā)生什么事,然后寫下來。

  五、復(fù)習(xí)方法

  采取橫向復(fù)習(xí)與縱向復(fù)習(xí)相結(jié)合的方法,精講精練,有重點(diǎn)有目的的練習(xí)。

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