以我為話題作文35篇以曬為話題的作文

時間：2023-09-08 18:20:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的以我為話題作文35篇以曬為話題的作文，以供參考。

以我為話題作文35篇以曬為話題的作文

以我為話題作文1

　　大家好！我是錢子瑜，是一個有時文靜，有時活潑的小女生。胖胖圓圓的臉上“鑲”著黑葡萄似的水靈靈的大眼睛，特別炯炯有神，和我的臉配合像一個天氣預(yù)報臺，高興時臉像太陽公公似的笑哈哈；不高興時像“嘩嘩”的傾盆大雨。小巧玲瓏的鼻子下有一張有時話匣打開就收不住的小嘴。烏黑的長發(fā)，膚色白白的`有點像童話世界的白雪公主喲！

　　我特別喜歡畫畫。我經(jīng)常會見縫插針地畫點我喜歡的小人卡通，涂上五彩斑瀾的色彩，真是美不勝收??！我畫的畫還得過學校一等獎呢，媽媽說我有點小天賦，所以我經(jīng)常有點小得意！

　　我還特別喜歡閱讀，我的最高記錄是三天一本書，我的書架上擺滿了各類書籍，有文學的、百科的、童話的等等。它們讓我增長了廣闊的見識，遨游在知識的海洋中，也伴我慢慢地成長，我愛它們！

　　我最不喜歡的就是運動了，除跳繩、跑步外，其它體育運動都不擅長，我以后要改正這些小缺點，取人之長，補己之短，讓自己更上一層樓！

　　這就是我——充滿自信的可愛小女孩！

以我為話題作文2

　　我的夢想是長大后當一位偉大的發(fā)明家，發(fā)明出很多很多的發(fā)明，給老師們，同學們在生活中、學習中帶來便利。

　　我首先要發(fā)明一個能像氣球一樣飄著的書包。每天我和同學們背著重重的書包去上學，真的很辛苦。如果我發(fā)明了這種書包，我和同學們就能輕輕松松的去上學了。

　　我還要發(fā)明一個智能黑板。老師只要帶上一個帶天線的.帽子，老師只要說話，黑板就會自動顯示出字來，想要哪種圖片，用遙控器一點就出來。檫黑板只要搖搖手就完成了，老師就不用這么辛苦了。這塊黑板還有好多優(yōu)點，能自動保存每堂課的內(nèi)容，還能錄音，這樣老師就不用天天備課了，同學們還能聽錄音溫習課文。

　　我覺得我的發(fā)明非常棒，我一定要好好學習，長大了把它們通通都實現(xiàn)。

以我為話題作文3

　　您是我最愛的人，為了您，為了我們的家，我想對您說：“爸爸，別再喝酒了！”

　　爸爸，我知道您喜歡喝酒，每次都喝得很兇，這對您的`身體不好啊！上次體檢，聽媽媽說你血壓高，血脂高，還有脂肪肝，胃也不好，身體素質(zhì)很差。這樣千瘡百孔的身體怎么還能喝酒呢？

　　您也許會說，那是為了應(yīng)酬，沒有辦法呀！我知道您是校長，有時很難推辭，那么就盡量少喝一點。您要知道，沒有一個健康的身體又怎么好好工作呢？又怎么領(lǐng)導全體師生，把楓橋鎮(zhèn)小建設(shè)得更好呢？又怎么為社會發(fā)揮自己的才華呢？而且，我也不喜歡一個身體很差的爸爸，我多么希望您的身體棒棒的，每天能帶我去鍛煉。

　　爸爸，您還是一位駕駛員呢，這可是一點酒都不能沾的，喝酒要闖禍的呀！您記得嗎？有一次，您盛情難卻，又多喝了酒，還是一個勁地說沒事沒事，一定要開車回來。我和媽媽坐在車里，心都提到了嗓子眼了。爸爸，為了大家的幸福，請您別再喝酒了。您要知道，有多少悲劇都是酒后駕車釀成的呀，它們給社會帶來了多少危害！您不認為自己也應(yīng)該為社會的和諧做點什么嗎？

　　最后，希望爸爸早日戒酒！

以我為話題作文4

　　基礎(chǔ)二（21）班張浩我最喜歡的人每個人都有最喜歡的人，而我最喜歡的是我的爸爸媽媽。爸爸長著一個圓圓的臉蛋，一雙炯炯有神的眼睛，一個翹起的'鼻子，一個笑瞇瞇的臉蛋。他不僅熱愛運動還天天讀書，他看的可入迷了呢。有一次他一大早起來就在書房里看書，不管在客廳，還是在書房，還是在臥室都能看見一本本歷史書擺到電腦上、書桌上、沙發(fā)上，他愛好是探索奧秘、畫畫，擔心的是我的學習。我的媽媽長著一雙大眼睛，一個翹起的鼻子，一個圓圓的頭。她雖然長得不怎么樣，但她的功夫很深??！她喜歡打毛衣，不打麻將。喜歡做運動。有一次我和媽媽早晨出去鍛煉，她都走到河堤頭了，我說打車回去，可是媽媽卻說：“走回去?！蔽页泽@了，馬上問道：“來時我們用了1個小時，又走回去，那11點多才到家啊？” 這就是媽媽的鍛煉精神。嘻嘻！這就是我喜歡的人。教師點評：浩浩，文中分別對爸爸、媽媽的外貌及性格特點進行了描寫，人物形象栩栩如生，如在眼前，真棒！

以我為話題作文5

　　幸福，是每一個人對生活的期盼，我生活在一個和諧美好的家庭中，有慈祥的母親，有嚴厲的父親，一切都使我更加幸福。

　　我真幸福，這是因為母親對我體貼入微，每天早上，當我睜開朦朧的睡眼時，母親已為我做好早餐。每當我放學回家后，母親總要問我今天上課狀態(tài)怎么樣，有什么不開心的事……記得一天早上，母親讓我把毛衣穿上，天氣冷怕我感冒，我卻沒有聽話，中午回家時，我臉紅恥熾，媽媽見了，說我發(fā)燒了，緊忙帶我去醫(yī)院，那天，我高燒三十多度，媽媽見我難受，非常著急，好似自己了得了重病似的……

　　我真幸福，是因為我有個嚴厲的父親，他是英語老師。每天天還沒亮，他就叫我起床背單詞，背完單詞他就指導我做一些家庭作業(yè)，他對我的語文也很重視，記得一次期末考試，我的.英語考了滿分，而語文卻是全班倒數(shù)第一，我想他一定會夸獎我的，可回到家，他二話沒說就把我訓了一頓，從此以后他叫我多讀書，多練字，直到現(xiàn)在，我的語文還是數(shù)一數(shù)二的呢！

　　我有一個慈祥的母親，她對我非常關(guān)心，我也有個嚴厲的父親，他教導我好好學習，這兩種不同的愛使我走向幸福。

以我為話題作文6

　　我的哥哥叫陳澤，今年十歲了。他長著一頭短短的烏黑的頭發(fā)，一對濃眉下面有一雙滴溜溜亂的眼睛。長的可帥了。

　　因為哥哥個子長得比我矮一點，所以爺爺老是笑話他，爺爺說：“趕緊鉆到狗洞里拔拔長吧！”哥哥聽了可不服氣了，趕緊和我站在一起，悄悄地把腳尖踮起來。不過我們早看穿了他的'小計謀，大家都哈哈的笑起來。他在一旁撅著嘴可生氣了。

　　還有一件好笑的事，記得我們剛上一年級的時候，他對學習不感興趣。有一天，哥哥在書房悄悄地跟我說：“小弟，我有一種辦法，自己不用動腦筋就能考得到100分?！蔽艺f：“什么好辦法，快告訴我吧！”他小聲的說：“考試的時候，你的眼睛四面八方一，答案就全知道了。我也不知道這到底是對是錯，就把他的話給大媽大伯聽。他們聽了又好笑又好氣，在他們的教導下哥哥終于知道自己的想法是錯的。不過哥哥現(xiàn)在可用功啦。尤其是閱讀非常棒，去年還評為閱讀小能手呢！

　　看，這就是我的哥哥，一個與眾不同的小男孩！

以我為話題作文7

　　一頭烏黑的長發(fā)，一對濃密的小山眉，一雙細長的丹鳳眼，高挺的鼻子下有著一個小小的嘴巴，載著滿口參差不齊的牙齒變湊成了我。

　　我最大的特點就是愛笑，可因為牙齒“我行我素”的成長，使我的笑變成了我的一個煩惱，每當我照著鏡子時，便能從鏡像中看見一個“麥梗”女孩:沒有最瘦只有更瘦。湊前又湊前，露出牙齒，伸出手拿起牙刷，在牙齒上“大做文章”，等過了一會兒，牙齒還是這樣的，顏色黃白相配，我老媽為此事可是擔心了好一段時間呢!

　　畫畫和看書是我最大的愛好，我一拿起畫筆便停不下來，我喜歡沉浸在我的圖畫小世界里。這個世界永遠也有編不完的'故事，我在里面可以天馬行空，這是一種微妙感，令人舒適愜意。看書也是一種享受，對,這真的是一種純享受。別人看書注重積累，我讀書注重的卻是情節(jié)與構(gòu)造，若有一本科普書，除非它是必讀書目，不然我一定讓它立馬“放假”，并且放任它穿上一件名為“灰塵”的外衣。因為積累不過硬，所以老師常說我對不起看過的那些書。

　　性格也是我身上不可缺少的一個部分，慢是性格的領(lǐng)將。記得有一次，托管阿姨做了一次炸雞排，同學們都在爭著搶著，速度快的同學可就沾了光了，瞧！他們在桌前領(lǐng)回了好幾塊雞排，正暗暗得意呢，大家“井然有序”的排著隊，終于輪到我這兒，呵！好家伙，合著我等了大半天，食物沒等到，等來了寒風凜凜——沒吃的了。我就是那唯一沒吃的“小可憐”嗎？還好，慢不是我唯一的性格，不然真得等著吃土了。別看我慢，其實我也挺熱情陽光的呢，如果你需要，就讓我來做你的朋友吧！

　　這就是我,獨一無二的我!

以我為話題作文8

　　“搗蛋鬼起床了嗎？”“搗蛋鬼快去把作業(yè)寫了！”搗蛋鬼，你看我怎么收拾你！在我家中，時不時就會聽到這么一句話。

　　我長著一雙黑白相間的大眼睛，不高不矮的身體，長長的手和腳，一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛上還戴著一副眼鏡。別看我斯斯文文的，其實我可調(diào)皮了！

　　有一次，媽媽帶我去吃肯德基，媽媽去拿吃的時候，服務(wù)員說有一個菜還沒有上，得等一下，然后給了媽媽一個食指般大的機器，說如果菜好了，那個機器就會立即響起來。媽媽回到座位后把機器人交給了我，囑咐一番后便去衛(wèi)生間了，我看著那個機器，好奇心使我不停玩弄著它，經(jīng)過我的玩、按、機器壞了。媽媽回來后，見了這情形，氣得臉都紅了。指著我的腦袋生氣說：“你這搗蛋鬼，以后再也不帶你出門了！”我見了這情形，坐在那一動不動，后來，媽媽只能按原價賠錢給了人家。

　　還有一次我生日，媽媽把幾張裝紙放在了客廳桌子上，我看到了，起初并不知道這是媽媽給我準備的'禮物的外包裝紙，我看著五顏六色的紙，我突然腦瓜一閃，拿出剪刀，把紙剪成了無數(shù)片小紙片，最后還把剪好的小紙片往空中一撒，嘴里說道：“下雪啦，下雪啦……，”后來可想而知，我又被媽媽狠狠批評了一頓。

　　還有一次，那是在我六歲那年，我拿媽媽的手機玩，一不小心，按到了“充值”，而且還是“兩百元”，媽媽這下火上了，拿著棒子，追著我打！從那以后，媽媽不再叫我的名字了，就叫我“搗蛋鬼”了！

　　這就是一個調(diào)皮搗蛋的我。

以我為話題作文9

　　我是一個“執(zhí)著”的人，以至于“執(zhí)著”地讓父母生氣。媽媽常說，我經(jīng)常和她作對，屢錯屢犯，她感到很無奈。

　　這不，又該吃飯了，我常常在吃飯的時候，故意咀嚼得特別大聲，讓媽媽越聽越吃不下去。

　　“你吃飯的時候，能把嘴巴閉上嗎？”媽媽已經(jīng)不止一次這樣嘮叨了。

　　我白了她一眼，低聲嘀咕：“閉著嘴巴怎么吃飯嘛？”

　　“你這是什么意思呀？”媽媽生氣了，狠狠地瞪著我。

　　“沒什么意思?！蔽疫€了一句。媽媽氣得眼珠子都快瞪出來了，嘴巴抖動著，有話說不出的樣子，我卻在心里暗樂：看你能把我怎么樣！好不容易吃完飯，我心里想著趕緊離開，把碗在桌子上重重一放，站起身來就想離開，但一看媽媽鐵青著臉盯著我，只好慢慢離開座位，把椅子輕輕地推回桌子底下，拿起自己的碗筷，說了句：“我去洗碗了?！比缓缶投氵M了廚房里，免得再聽媽媽的`說教。

　　我一邊洗碗一邊想，我怎么這么喜歡惹怒媽媽呢？耳邊不停地回想起媽媽剛才說過的話，她也是想讓我養(yǎng)成好習慣呀，不知道怎么回事的，不知不覺就和媽媽作對了，哪那怕我覺得的確是自己錯了。

　　洗完碗的時候，我決定和媽媽說對不起，不能惹她生氣，畢竟那是媽媽，我已經(jīng)讓她操碎了心。想著想著，我就往餐桌邊走去。媽媽剛吃完，我快步過去，一邊幫她收拾餐具，一邊低聲說：“媽媽，對不起，我剛才不應(yīng)該和您頂嘴的，我?guī)湍赐搿！?/p>

　　“你每次都是這樣，什么時候才能長大呀？”媽媽搖了搖頭，一臉無奈地看著我。

　　其實，這樣的情況經(jīng)常發(fā)生，我每一次都想這是最后一次了，但隔一段時間，又會在不同的事情上去頂撞媽媽，比如，我經(jīng)常提筆忘字，經(jīng)常粗心大意地做數(shù)學題。每一次，我都意識到自己的錯誤，我也一直在提醒自己不要再犯同類的錯誤，但總是不能徹底改正。

　　唉，我這個人就是這樣，一邊自責一邊長大，過完這個暑假，我就上五年級了，希望從明天開始，我就會成為一個聽父母老師話的“乖寶寶”。

以我為話題作文10

　　大家好，我叫陳心誼，今年10歲，在東華小學讀書，我身子瘦瘦的，留一頭烏黑的短發(fā)，一雙大眼睛閃閃發(fā)亮。

　　我的愛好廣泛，比如：羽毛球、跳舞、畫畫等等，我最喜歡的是彈鋼琴啦！我在家里一有空余時間，便會去練鋼琴，因為彈鋼琴不僅可以鍛煉左右腦，使自己腦筋靈活，而且還可以放松一下心情。

　　你們知道嗎？我特別愛管閑事，無論是小事還是大事，我都要管一管。好事加入，壞事阻止。

　　今年暑假，我和布凱琦一起去公園跑步。我們看見一群小朋友在公園的草地上野餐，他們帶了好多食物，吃完后就把垃圾隨便亂扔，結(jié)果不管了，我實在看不下去了，布凱琦拉著我的`手就要走，說別管閑事，可我就是要管一管，我決定要向他們宣傳環(huán)保知識。

　　我立馬跑過去，對小朋友們說：“你們要講衛(wèi)生，垃圾不能亂扔，應(yīng)該投放到垃圾桶里。”那些小朋友只看了我一眼，就又轉(zhuǎn)過去，自己做自己的事，一副若無其事的樣子。我便又對他們說：“垃圾可以生產(chǎn)蚊蟲，會污染環(huán)境，也會傳播疾病……”他們聽了我的話后，極不情愿地說了一聲“好”。

　　我們一起撿起垃圾，帶著小朋友去垃圾桶那里，他們可真調(diào)皮！還玩起了投垃圾的游戲來，不分類，一起投入一個桶里，我連忙攔住他們說：“垃圾分類投放，有好多益處：一、減少填埋垃圾的占地面積；二、減少污染；三、回收垃圾可以節(jié)約資源，不浪費，變廢為寶……”小朋友們聽了我的話是恍然大悟，還是無可奈何，我也不知道，總之，我們一起動手重新投放垃圾。雖然我們大汗淋漓，但臉上還是露出欣喜的笑容。

　　這就是我，你們想和我做朋友嗎？

以我為話題作文11

　　站在上海的繁華街道，那瞬間，我只希望世界喧嘩一片，只有我一個人為自己沉寂。

　　我喜歡站在絢麗的舞臺上，聽下面所有的人為我喝彩，因為我是個會陶醉的孩子；我也喜歡坐在劇院的角落，看人群熙熙攘攘，最后曲終人散，留下我一人獨自回味。

　　于是就有人說我雙重性格。我低著頭想：是啊，為什么我不是雙子座。

　　走在學校的長廊上，我的腳步永遠是最快的。身邊的人、教室一晃而過。直到走進教室，我才長地呼出一口氣，我想：我不要那么大的世界，這里就足夠了……

　　已經(jīng)習慣了聽身旁那群女同學輕聲議論著自己所謂的“山無陵，江水為竭”的愛情。而我只是坐在教室里最光亮的一個座位上，為瓊瑤故事里深宅內(nèi)院里的黑暗，暗暗哭泣。

　　我總會想起王安石的話：“人習于茍且非一日。"

　　所以我躲在家里，一整天坐在窗前的沙發(fā)上等待。等到夕陽帶走了一天的燥熱，月光把一切的影子釋放出來。我看著沙發(fā)的`影子，掛鐘的影子，房屋的影子……這個世界的影子，到了最后，視線移回自己的影子，似乎我已經(jīng)周游了全世界。

　　我喜歡這種從光明到黑暗的過程。因為我可以固執(zhí)的認為自己經(jīng)歷了人生的變故、世界的光明還有黑暗。然后高興地對自己說：“恭喜你，你長大了?！蹦菚r我就會笑，發(fā)出很輕很輕的笑聲。

　　可是，我想上帝應(yīng)該不會允許我有這樣的想法。我注定不可能一輩子在家里默默等待，也注定不可能一輩子站在舞臺上接受喝彩!

　　于是在成長的路上，我選擇過默默無聞，也選擇過流光溢彩。我認為這是一個責任，一個必須。也或許是怕被拋棄，所以十四年走過，我仍在拼命努力！只不過，有時我總會走走停停，無論別人如何鞭策，我依然堅持這樣的停息。

　　因為我想，我還是個望著窗外渴望長大的孩子。隨便時間怎樣沖洗我，等到我的頭發(fā)斑白，我回過頭來去拾撿記憶的羽毛時，我就會想起過去——

　　是艱辛也好，是快樂也好，是難忘也好，是痛恨也好。

　　那時的我，終于不用坐在窗邊等待，因為那時的我，早已長大。

　　但是我還是慶幸自己還是這樣的一個孩子。

　　當時間開始蘇醒，我還在自己的夢里沉睡。

以我為話題作文12

　　我，有一頭又軟又細發(fā)亮的黑頭發(fā)，淡淡的眉毛，葡萄干似的眼睛，鼻子的邊上和下巴偏右都有一顆痣。我的皮膚雪白，即使是初夏的大太陽曬得皮膚發(fā)紅也不會黑，這一點連女生也羨慕。

　　我的愛好是自己用一些東西做一些小玩意兒。床頭的書架，抽屜的小木槍，電視機柜上的模型飛機，都是我做的。我還想做一座小屋子給自己住，但是一次也沒有成功。

　　我喜歡安靜，當我在班上做我的.小玩意時，別人總多管閑事，去老師那里告狀，或者搶我心中的東西，我最不喜歡別人來打擾我，說不定我又能做出什么小制作了呢！所以，我在“研究”時請遠離我。

　　我脾氣很大，例如別人來煩我，我就會忍無可忍。那天，我在教室里和同學玩海綿寶寶，正玩得起勁，組長匆匆地拿一疊本子往我桌子一拍：“阮思杰，你的呢？還玩玩玩?！惫苣闶裁词?！“我聽她這么兇，氣憤地回了一句?！翱禳c呀！我們組就缺你了。”她還是糾纏著我。“唉！就不能讓我好好玩一會兒嗎？走開！”我沒好氣地說，結(jié)果組長的椅子被我推倒了，她哭了。

　　這就是我，一個愛研究的我，喜歡安靜的我，還是一個脾氣壞壞的我。

以我為話題作文13

　　大家好！本公子就是今天這篇作文的主角，我雖然叫自己公子，但不是一個紈绔子弟，是個守法良民。不過見過我的人顯然知道：我玉樹臨風，風度翩翩，是一個合格的紳士；我集思廣益，群策群力，是一個很好的指揮員；我博覽群書，上知天文，下知地理，是一個博學多識的好學生；我……

　　我是一個風度翩翩的君子，可總是有人來貶低我這個不受世俗所污染的偉大人士，有人說：“你呀哪都好，就是皮膚黑了點。”我就回答他：“我黑以后做警察，在犯人夜晚行兇時，在一旁看得一清二楚?！边€有人說：“你戴著眼鏡不好看?！蔽疫@樣回答：“這幅眼鏡陪我看了好多書呢！是我博學多識的.寫照?！边€有人說：“你的頭發(fā)長，不好看?！蔽疫€是這樣回答：“長頭發(fā)顯得我含蓄，深藏不露，別人不敢小看我?！薄?/p>

　　但是“金無足赤，人無完人，”“甘瓜苦蒂，天下物無全美?！蔽乙惨粯?，不過我還是優(yōu)點居多，缺點有三個：一、長得太英俊了。二、視力不好。三、也是這個故事的主線——我的字歪歪扭扭，沒一個正形，字太丑了！

　　其實，本公子的字并不能說丑，只是因為張旭的“狂草奔放”，對我影響很大。讓我不知不覺的向他學習，才成這樣的。因為這樣，所以我總是被老師“獎賞”——“今天的作業(yè)抄一遍”、“擦掉全部重做”、“抄最長那篇課文十遍”……這讓我想起了一個排比句，“是誰……，是誰……?！庇谑俏覍懙溃骸笆钦l聽著同學們的班歌聲在抄課文，是誰望著同學們揮汗如雨的身影在抄作業(yè)。”在家里的作業(yè)，字寫不好那就更慘了。這回連世界天敵的奧特曼都救不了我了——媽媽不知哪學來的“九陰白骨爪，”“千蛛萬毒手?！贝虻眠B十里八鄉(xiāng)外都聽得見殺豬般的吶喊。

　　話說那一天，老師布置了“喜馬拉雅山”一般高的作業(yè)。本公子一回到家就奮筆疾書，眼看著勝利在望了，可沒有想到危險正在降臨。不知何時，母親大人出現(xiàn)在了身后，非但沒有心疼我伏案苦讀的辛苦，而是用她那雙探測儀一般的眼睛在我的作業(yè)里“雞蛋里面挑骨頭”，她用恨鐵不成鋼的眼神怒視著我，故作鎮(zhèn)靜地說：“你的字反應(yīng)了你的態(tài)度，也就只有你自己才看得懂了。字寫成這樣，老師改作業(yè)多么辛苦?。≈爻?！”天啊，母親大人，你只知道心疼老師，可否想過我為之奮斗了一個晚上的勞動成果？但苦于本公子年紀尚小，且無力辯駁，否則還得落個“不孝子”之稱，只得乖乖投降。

　　我就是我，不一樣的煙火。

以我為話題作文14

　　我喜歡安靜，當我在班上做我的小玩意時，別人總多管閑事，去老師那里告狀，或者搶我心中的東西，我最不喜歡別人來打擾我，說不定我又能做出什么小制作了呢！所以，我在“研究”時請遠離我。

　　我脾氣很大，例如別人來煩我，我就會忍無可忍。那天，我在教室里和同學玩海綿寶寶，正玩得起勁，組長匆匆地拿一疊本子往我桌子一拍：“阮思杰，你的呢？還玩玩玩?！惫苣闶裁词?！“我聽她這么兇，氣憤地回了一句?！翱禳c呀！我們組就缺你了?！彼€是糾纏著我?！鞍?！就不能讓我好好玩一會兒嗎？走開！”我沒好氣地說，結(jié)果組長的.椅子被我推倒了，她哭了。

　　這就是我，一個愛研究的我，喜歡安靜的我，還是一個脾氣壞壞的我。

以我為話題作文15

　　“膽小、靦腆”是從小到大貼在我額頭上的標簽。說的也是事實，上一年級時，一想到開學，一想到陌生的環(huán)境、陌生的同學我就會偷偷地哭，在家里拖一分鐘是一分鐘。實在拖不住了，只好怏怏地背上書包，像上刑場一般痛苦。

　　隨著年齡的增長，我也有了很大的改變。

　　如今，我是小小吟誦家。我媽媽愛好吟誦，經(jīng)常要出去學習，久而久之，我也學會了平仄和一些入聲字。我現(xiàn)在會吟誦《楓橋夜泊》《望天門山》《出塞》等幾十首七言絕句，以及《詩經(jīng)》中的《蒹葭》《木瓜》《鴇羽》等。這些都是媽媽在魏嘉瓚先生那里學的，然后再傳授給我?，F(xiàn)在我有了一個挺自豪的稱呼——小呂老師。那是因為在老師的鼓勵下，每天我都會有十分鐘的時間教同學們吟誦。站在講臺上的我，沒有一絲膽怯，同學們都羨慕地稱我為“小呂老師”。想到“老師”這個詞，一種幸福感油然而生。

　　我還是個地圖迷。從小媽媽不讓我玩電腦和手機，于是，我只能整天和地圖做對，地圖、地球儀成了我的親密伙伴。我對地圖的了解非常深，閉上眼睛，一張中國地圖就會清晰地出現(xiàn)在我的眼前。有一次，媽媽要開車帶我去蘇州的姑媽家里，她不知道路線，必須用上導航。我想，到蘇州要開三個半小時的車，這樣手機太費電了。于是，我馬上拿起筆，在紙上給媽媽畫了一張去蘇州的路線圖，還給她備注上了要經(jīng)過的`隧道和服務(wù)區(qū)。媽媽翻出手機上的百度地圖一對比，哇，我畫的路線很正確，直夸我能干。被人夸的滋味真美！

　　我還喜歡看飛碟探索的書。我每次看這類書都會沉浸在自己的太空世界里。因此了解了不少有關(guān)太空的知識。我渴望有一天能到太空遨游。

　　膽小、靦腆——開朗、活潑，這就是我，你喜歡嗎？

以我為話題作文16

　　干枯的枝杈上，弱小綿軟的毛蟲艱難匍匐向上，一抹新綠在灌木中如此扎眼，預(yù)示著蛻變的陣痛。

　　晚霞，蝴蝶早已翩翩。然而卻有這樣一只青蟲來遲到世上，它的同類們早已化蟲為蝶，盡享飛翔，而它卻還是丑陋的青蟲。它不知何時才會迎來化蛹的時期，更是受盡蜜蜂的嘲弄，蜻蜓的恐嚇，它們在它面前大幅地扇動雙翅，透明的膜翅在晚夏如橙般的陽光下映射出亮眼的光斑，刺得青蟲睜不開眼。

　　它們的話一直回蕩在青蟲耳邊，“你是如此的粗鄙丑陋，看來呀，就算是有機會破蛹，也會是肥胖的蛾子?！?/p>

　　弱小的青蟲的反駁很快淹沒在昆蟲們的大笑中，它只得緩慢地低下頭，一步步地爬向陰冷的角落，但一個愿望強烈蠻橫地擠占了它纖細的心脈：我要飛翔。

　　清晨，露珠中映出了青蟲艱難的背影，它正爬過粗糙的樹基，向樹枝頂端一點點地躍進，干枯的枝杈上一抹孤獨的新綠闖入眼前，我看見，一只堅定的毛蟲正一下下地踏在我的心上。

　　腦海中閃過一串串譏笑的面孔，“呦，你又拿了這么低的分數(shù)呀！”而我只能向夢魘低下頭祈望著逃避。一次次的打擊使羞恥早已沉睡，然而這樣一個清晨，我卻看見，一只毛蟲的.剪影在心中擴大；瞬間，那種深切的恥辱感蠻橫地印入心脈，一只小小的毛蟲大大的背影。

　　我決心改變，即使飛出的不是蝴蝶，但我還是要面對飛翔。

　　每日都去看那毛蟲，看它一天天的用潔白的絲線將自己包裹成小小的一團，直至一日，如血般的夕陽下，一只深綠色的蛹掛在枝頭，映著夕陽，形成一道灰黑的剪影，那是它的豐碑……

　　此刻的我，用掌心輕撩蛹，分明是觸得到一個渺小卻不屈的生命在經(jīng)受著背部破裂血肉分離的過程，在痛苦的吶喊中生出足以使它依賴，使它飛向夜空的翅膀，生命的掙動似弦般撩撥著我。眼悄然模糊。

　　八月的我最后看了眼蛹，昂首挺進考場后，暖紅的分數(shù)預(yù)示蛻變。

　　雨后，枝杈上的蛹已成空殼，一只蛾子匍匐在枝杈上，而不是蝴蝶，但它努力的舞動粗鄙的雙翅，迎著雨后濕潤的微光跳起高貴的舞蹈，即使上天賜你愚鈍的外表，在飛翔的那一刻，我們都一樣。

　　也許，我們看見的并不都是美好，但是用心靈的眼睛見證的卻是一個生命。飛翔的時刻，我感受的，是大千世界中超越了外表的蛻變。

　　我看見，在朝陽下一只小小的飛蛾停落在我的指尖，給我蛻變的力量。

以我為話題作文17

　　平時，我喜歡跟小伙伴搭樂高。高大的樓房、長長的大橋、宏偉的大壩總讓我愛不釋手，我很想建造真正的樓房、大壩。

　　長大后我要建一座空中城市。這座城市的能源動力是用磁懸浮原理制成的，空中城市可以防臺風、地震、火災(zāi)、海嘯人們就像住在美妙的仙境中，不用擔心會有災(zāi)難發(fā)生了。

　　在這座城市里的房子都是聲音控制的，只要主人回來發(fā)出命令，門就自動打開，家里的`掃地、做飯、洗衣服全部由家庭機器人完成，人們只要好好工作、學習就可以了?？罩谐鞘胁还芨F人還是富人都有自己的房間居住?？罩谐鞘欣锼募救绱?、綠樹成蔭，處處都是美麗的風景。

　　我要趕快長大，成為一名建筑師，建造我的空中城市。

以我為話題作文18

　　她那張永遠微笑的臉令我記憶猶新，一雙明亮的大眼睛炯炯有神，月牙似的眉毛，黑炭般的頭發(fā)，挺挺的鼻梁，白里透紅的臉蛋。那么迷人而又可愛的外表。她就是我的好伙伴——陳琪。

　　陳琪，她不僅人長的漂亮，跳舞，唱歌更是她的拿手好戲。

　　有一次，我去陳琪家找她玩。就她一個人在家。她放著音樂，在鏡子前翩翩起舞，那美麗而又輕盈的身姿，就如同仙女下凡一樣，使我也情不自禁地跟著她一同起舞。

　　陳琪的歌聲也是非常的好聽。她的聲音能比過清脆的'鈴聲，悠揚的琴聲，溪水的“叮咚”聲。小朋友們都叫她“小百靈”。她還以美妙的歌聲拿過兩次學校的歌唱比賽冠軍。

　　如今屈指算來，我們已分別八年了。聽爸爸說，她的父母因為工作關(guān)系而離婚了。陳琪跟著她的爸爸去了沙市。不知陳琪她現(xiàn)在過得怎么樣了?是否已把我拋在腦后?可在我的腦海中她留給我的依然是那甜美的微笑。

　　我想你了，我的好伙伴，你是否也在想我?

　　輕輕的呼喚，兒時的伙伴!我永遠的好伙伴!

以我為話題作文19

　　我，一個平平凡凡的三年級女孩。既沒有嫦娥那樣的風采，也沒有西施那樣的婀娜。我的名字叫蔡芷菁，今年九歲。你們一定覺得我的名字很奇怪吧！告訴你們，芷菁這個名字是爸爸替我起的。芷是植物的意思，菁是漂亮的意思，還有，我的姓名三個字都是草字頭的，爸爸希望我像花朵一樣長得漂亮和像花木蘭一樣“巾幗不讓須眉”。

　　我的皮膚黑黑的.，留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，一張說起話來一針見血的嘴巴，乍一看，還以為我是個男孩子呢！

　　我的性格是：很粗心、很爽朗、也很堅強。就說粗心吧，每次測驗時我要不就打錯了聲調(diào)，要不就寫錯了字。有一次語文測驗，我因為寫字寫錯了，扣了零點五分，得不到一百分了。也許是我和百分無緣吧！我常這樣安慰自己。

　　說到我的興趣，當然就要數(shù)看課外書了，什么王子復仇記、戰(zhàn)爭與和平、母親我都看過，書中的好詞好句我更是“銘記與心?！敝劣谝徽f到我的特長嘛，就一定要數(shù)到寫作文了，一批批“建筑材料”被運到“工地”上，經(jīng)過“精挑細選，”再用一個主要框架排呀排、砌呀砌，就成一座“大樓”了。告訴你，我的作文已經(jīng)是第二次被列上學校的作文集了，還能貼在學校的教師節(jié)專欄上呢！

　　瞧，這就是我。

以我為話題作文20

　　從小到大，我們會遇到很多老師，這些老師各有特點：有的嚴肅、有的善良、有的溫柔、有的幽默……?其中我最愛的就是我的語文老師。

　　語文老師今年四十歲左右，中等個子，瘦瘦的身材，一頭黑黑的頭發(fā)，長長的臉，他的臉上常會露出親切的笑容

　　語文老師對工作很認真，他每次批改一次作業(yè)都用很長時間，有事他改試卷要改個一兩天呢。記得有一次我在家里默寫《南鄉(xiāng)子》時吧“千古興亡多少事?”中的問號寫成了逗號，我認真檢查作業(yè)都沒有檢查出來，?等到第二天給老師改了，才知道這個錯誤，這個錯誤印入腦海再也沒有犯過了。

　　語文老師還是一個嚴肅的老師，他為了讓我們養(yǎng)成一個良好的習慣，他上課不讓我們開小差。又一次，我被調(diào)換到講臺旁邊，因為老師在我后面，面朝后面。我本以為老師看不見，誰知道被他的“火眼金睛”看到了，

　　下課他吧我叫到了他的辦公室。他摸著我的頭說，今天這是對你是個教訓，我希望你下次不要開小差了。

　　老師有時雖然嚴肅，但也很溫柔。一次上課，我頭突然很痛，臉紅的'像小蘋果，老師看到了。急忙朝我走來，摸著我的頭說：“你發(fā)燒了，我給你的媽媽打電話?！贝藭r我的心里被他的愛深深的感動了，他是那么的親切，和藹可親。

　　在我的眼里，老師不僅僅是老師。就像是我的親人。此時我最像對我的老師說：“老師您辛苦了!”

以我為話題作文21

　　我是一個漂亮的女孩兒，如果你不信，就看看下面的介紹吧。我的身體瘦瘦的，穿起裙子來很漂亮。我的眼睛就像兩顆黑珍珠，亮晶晶的。

　　我的'缺點是愛哭。我害怕或事情做不好就總是哭。

　　我的愛好是看書，因為看書可以增長知識，所以我現(xiàn)在已經(jīng)知道很多事情了，比如：世界上最大的動物是什么?四大洋中最大的是哪一大洋?這些我都知道。

　　我的夢想是成為一名天文學家，為大家在另外一個星球造另外一個家園!

以我為話題作文22

　　爸爸，我想對你說，以后少喝酒，好嗎？

　　有一次，我看見您在外面吃飯，喝醉酒了，還是幾個叔叔把您抬回家放在沙發(fā)上的。您不知道，您一次又一次地從沙發(fā)上滾到地上，我和媽媽只好把沙發(fā)口移向墻，最后，您還是把沙發(fā)給擠出來，您落進沙發(fā)腳下睡了一個晚上。媽媽走過去看了看您，皺著眉頭大罵起來，醉酒的您根本沒有聽見，像死人似的'。媽媽的聲音更大了，她像發(fā)怒的獅子?？墒?，您最終什么也沒聽見。我看見媽媽氣得一句話也說不出了。

　　爸爸，您不是只有那一次喝醉酒，而是經(jīng)常醉酒，我多么希望您像我們班同學的爸爸一樣不再喝酒了。爸爸，您不知道您因為喝酒進了多少次醫(yī)院？可是每次您從醫(yī)院回來后不久，您又喝酒，醉酒，進醫(yī)院……

　　爸爸，您知道嗎？報紙上、電視上都報道喝酒會傷害身體。爸爸，如果有一天您因為喝酒失去了生命，我就再也沒有爸爸了，到時我聽到別人喊“爸爸”，我會想你的，但到那時，您什么也都不知道了！

　　爸爸，我想有個幸福的家，如果沒有您，我就成了孤兒。爸爸，您要保重身體，少喝酒，行嗎？

以我為話題作文23

　　在美麗的花園中，有高大挺拔的大樹，有爭奇斗艷的花兒，但你可曾注意到你腳下那黑黝黝的泥土。

　　很多人會說，多難看呀！可仔細一想，如果沒有它，就沒有這些大樹和花朵，也不會有這些美景了呀！雖然人們厭倦了它‘泥土’，但它從不低頭，默默無聞、任勞任怨，它的精神是難能可貴的。

　　在我們的身邊也有許多這樣的泥土，鄰居家的奶奶了一把年紀，別的老人，在這年齡，都應(yīng)該在家享清福了。可她還在為社會奉獻出她的力量。每天5點多，她就起床掃樓道，每次掃完都累的上氣不接下氣。只見豆大的汗珠從她的.臉上滾落下來。

　　日復一日，年復一年。奶奶一日既往，從來都沒停，回老家的時候，還忍不住再掃一掃。樓道的家家戶戶都認識，幾乎成了家喻戶曉的名人了！

　　像這樣的人還有很多很多，比如：清潔工、理發(fā)師、老師、醫(yī)生······他們都在默默無聞的奉獻著，而且堅持不懈，從不懈怠。

　　泥土，萬物的根源；泥土，生命的源泉。大家都要學習泥土那默默無聞的精神！

　　我愛——泥土！

以我為話題作文24

　　鏡子里的，是個長頭發(fā)，瘦瘦的女孩紙。你瞧，她臉上的那副金邊眼鏡，幾乎遮住了她一般的臉吶！這就是我呀！

　　我是一個做事認真（至少小學班主任這么認為），膽子又大又小。在某些啥攀巖，蹦極，鬼屋之類的活動中，我毫不猶豫，沖在前頭。就用我同學的話來說吧，她們說我就是個瘋子，一點都不害怕。在鬼屋，有個鬼從我背后來嚇我，我不但沒被嚇著，還踩了它一腳。

　　說我膽子小呢！就是對于生人比較害怕。，不敢交流。舉個例子吧！在小學的時候，我在課堂上很活躍。老師一般提什么問題，我都會舉手發(fā)言?？墒乾F(xiàn)在，進入了一個新的班級，有新同學，有新老師。我害怕，當我站起來回答問題的時候，全班同學的目光，都會聚焦到我身上。我怕我一緊張，把答案忘記了，這樣會很尷尬。

　　我是一個樂觀向上的人，盡管委屈了，也只會把眼淚含在眼睛里，繼續(xù)假笑面對同學，讓同學知道我沒事。面對一些困難，我也絕對不會輕易放棄。我還是一個喜歡語文的人。因為這里的語文老師，與之前截然不同，她很溫柔，卻有要求我們要保證質(zhì)量，要求提高。課堂上，她也會用一種和我們聊天的語氣來交流，還經(jīng)常笑，有一種鄰家大姐姐的感覺。這是之前老師沒有的。

　　如果，你讓我把很多心里的'想法通過口述說出來，那我是絕對不敢的。所以，一般有問題，多會在我的筆中大膽流出來。很多人，都說我是個漂亮的女孩子，我會害羞，不敢見那些人。特別是不敢直視她的眼睛。

　　但是，我這個人是比較自覺的。對于自己的缺點，會慢慢改進，有點也會保持。放學回家第一件事情就是寫作業(yè)。我知道的，只要當我熟悉了班級里的一切時，那個上課積極發(fā)言的我，又會回來的。畢竟我又不笨，其實我也很想發(fā)言的。只是……哎。

　　對于自己，我的要求也絕對不會低的，時刻要求自己做事要快速完成并保證質(zhì)量。但是由于這個暑假的懶散，我忽略了，從而導致開學測沒考好。不過，我并不會灰心，一直要求自己進步。在家里，我也會主動幫助爸爸媽媽干一些活，會收拾自己的房間。干這些活時，我會莫名有一種興奮感。也有些強迫癥的，看到桌上東西多了，亂了。會停下筆，將一切東西收拾完畢后，繼續(xù)開始寫。有時候，作業(yè)寫到一半，會莫名興奮，在床上蹦來蹦去。簡而言之，我并不是啥超人。有優(yōu)缺點，平凡樸實，害怕膽小，有點犯中二，才是真正的我鴨！胡老師，你get到了嘛？嘿嘿！

以我為話題作文25

　　在一個美麗的龍世紀，生活著龍一族。它們無憂無慮、肆無忌憚的生活，每天啄食、嬉戲、奪地盤成了它們的家常便飯。

　　兩千年后，逐漸出現(xiàn)了人類一族，而這讓龍一族們接受不了。他們認為，地球是恐龍們的，不需要這些低賤、弱小的人類來維持。所以，友好的關(guān)系就在那天結(jié)束了。

　　后來，恐龍們破壞人類的居住場所、食物，這讓人類整天心驚膽戰(zhàn)，不敢出門。大自然受到嚴重破壞，生態(tài)環(huán)境完全失控。人類終于受不了了，進行反抗。他們呢，整天絞盡腦汁想出千方百計來對抗恐龍一族——什么捕獸夾啊、毒藥啊、錘子啊全用上了，可那恐龍一族堅硬的外殼、石頭一樣的皮毛可不是吹的，什么都對付不了它們！

　　人類無奈，只能悄然等死。就在他們毫無辦法、只能等死的時候，一場隕石雨解救了在恐慌中的人類。每個隕石直接擊中恐龍頭中心，恐龍接二連三的倒下……

　　如今，我們只能想象。有的科學家認為恐龍是吃了有毒的花草而中毒死亡的。在一億二千萬年前，一些有花植物內(nèi)常常含有作用強烈的生物堿，有的生物堿有很大的.毒性，恐龍大量吃了生物堿后，毒素反應(yīng)引起其嚴重的生理失調(diào)，導致死亡。有的科學家認為恐龍是因為小行星撞擊地球后引起的火山爆發(fā)而滅絕的。距今約6500萬前，一顆巨大的小行星或彗星從天而降，并以大于10千米每秒的速度撞上地球。強大的爆炸沖擊波橫掃了半個地球，大部分恐龍就這樣被消滅了。沖擊波過后，由爆炸而引起的全球性火災(zāi)和高溫，又使一部分的恐龍被燒死、烤死。后來氣溫急劇下降，酸雨淋淋，這極其惡劣的環(huán)境埋葬了最后一只恐龍。

　　不管是哪一種原因?qū)е铝丝铸埖臏缃^，其原理都是一樣的，那就是其生存的環(huán)境發(fā)生了某種大的變化，再也不適合恐龍生存，最終導致恐龍滅絕。由恐龍的滅絕，使我們想到地球上其它物種的滅絕，它們又何常不是如此。隨著現(xiàn)在人們對地球環(huán)境的不斷破壞，洪水、地震、海嘯等自然災(zāi)害常有發(fā)生，人類生存的環(huán)境正面臨著嚴重的威脅。如果不加以制止和保護，人類最終的下場將和恐龍是一樣的。因此，我們應(yīng)該努力保護環(huán)境，綠化環(huán)境，不亂砍亂伐，不亂倒垃圾，不亂排放污染物，不浪費地球資源，為子孫后代創(chuàng)建美好的生存環(huán)境，使人類不重蹈恐龍滅絕的覆轍。

　　當初，地球的霸主，強大的恐龍曾主宰地球，是地球的主人。而現(xiàn)在，恐龍卻早已滅絕，只剩下骨骼陳列在這里，被另一種生命——人類研究。其實，現(xiàn)在我們的內(nèi)心是希望恐龍和人類和諧共處的?，F(xiàn)在我們只能期盼和希望美好的未來。

以我為話題作文26

　　我是一個11歲的小胖子，認識我的人都叫我“肥安”，不認識的呢？都親切的叫我“小胖子”。我的'愛好廣泛，喜歡打羽毛球，繪畫，上網(wǎng)，看課外書，我還喜歡打籃球不但是因為籃球好而是打籃球有助我減肥，還可以鍛煉身體助我長高。說道我喜歡打籃球，我們還有個故事呢！

　　記得有一次上體育課時，廖老師大發(fā)慈悲讓我們打籃球，我們可開心了！拿到籃球后，我和幾位同學為一組，開始了籃球大賽?！皞鬟@里，傳這里！”一名同學看到球就被其他組的同學搶到了，急忙叫自己組的同學傳球，可是，那位同學卻傳到我這里，我又不怎么會打，而且我手腳又不靈活，又怕球被人搶到，只能把球往上拋。“贏了，贏了！”剛開始以為是其他組贏了，可是后來，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)原來是我們贏了，剛剛往上拋的球竟然中了，我頓時有了自信，慢慢的喜歡上打籃球，而且打得越來越好。

　　大家看完這個故事，是不是很想認識我自個“小胖子”呢？

以我為話題作文27

　　爸爸，我想對你說，以后少喝酒，好嗎？

　　有一次，我看見您在外面吃飯，喝醉酒了，還是幾個叔叔把您抬回家放在沙發(fā)上的。您不知道，您一次又一次地從沙發(fā)上滾到地上，我和媽媽只好把沙發(fā)口移向墻，最后，您還是把沙發(fā)給擠出來，您落進沙發(fā)腳下睡了一個晚上。媽媽走過去看了看您，皺著眉頭大罵起來，醉酒的您根本沒有聽見，像死人似的。媽媽的聲音更大了，她像發(fā)怒的'獅子?？墒牵罱K什么也沒聽見。我看見媽媽氣得一句話也說不出了。

　　爸爸，我想有個幸福的家，如果沒有您，我就成了孤兒。爸爸，您要保重身體，少喝酒，行嗎？

以我為話題作文28

　　我是一只鳥，一只想要自由，想要飛翔的鳥。

　　我從牢籠中驚醒，凝望著這個孤獨的世界。

　　天空，我最喜愛的地方，無邊無際的沒有邊際，天藍的沒有一絲浮絮，可以盡情的飛翔。牢籠占據(jù)了我的自由，成天待在鐵籠子里，使我渴望飛翔的滋味。一只鳥待在籠子里，猶如失去整個生命。鐵籠子是那么堅硬，用力一撞也沒能出來，我是那么弱小而無助。嗞呀的撞擊聲，是否是那想要翱翔的欲望；我渴望的目光，可是那想要自由的需求。

　　你可相信，天空曾是我旅行過的地方？你可知道，我的親人在等待著我的回歸。多少的時光停留在我的腳底下，多少的快樂被牢籠給埋沒在了我的心底。我渴望的世界里，有蔚藍的天空，有無盡的歡笑更有美好的時光。直到那一天，我被人類給捕捉到了，關(guān)進了鐵籠子里。從那以后我就漸漸失去了笑容。我在籠子里虛度光陰，常?；孟脒@可以在蔚藍的天空翱翔，可以在樹頭上唱歌，可以在干枯的樹桿上跳舞?？墒?，事實是殘酷的.，清醒后，便只有唉聲嘆氣之聲。從此，天空中那一抹快樂便消散了，天空中那一處微笑消減了。

　　我好想哭，卻還是出不去，即使在夢里，也好比出不去而難過好，清晨的陽光，撒在我的身上。將那潺潺的淚水曬干了，我只能隱隱作痛，卻不能向著天空飛翔。我等待著，等待著哪一天我能完成我的渴望，在這無邊無際的地方飛翔和歡唱。

　　望，隔著窗戶而美麗的世界，望，窗外的一切，我陷入了靜靜的幻想中。

以我為話題作文29

　　她長得眉清目秀，眉毛彎彎的淡淡的像新月。一雙水汪汪的眼睛，像兩顆藍寶石似的鑲嵌在臉蛋上。最引人注目的是那濃厚烏黑的披肩發(fā)，猶如黑色的瀑布懸垂于半空。她有點兒笨，但是笨笨中帶有一些誠實、樂觀。

　　她生活上有點笨，但是寫作上有點小聰明。她不抱怨她的“笨”，因為她喜歡笨中帶有的純真。她喜歡想象?？墒牵龑懽鞯娘L格不屬于幻想型，甚至很少寫。她喜歡在平靜而又有微風的地方找到屬于自己的靈感。她之所以喜歡寫作，是因為她覺得文字是唯一能夠表達她心靈的東西，也因為這樣，她越來越喜歡寫作。

　　她喜歡在微風中“屹立”。因為他覺得微風能夠給他平靜，讓她冷靜的思考。她也喜歡在雨中撐著傘慢慢地走著。因為她覺得雨是潔凈的，是美好的。而且她有時就是在雨中找到靈感。

　　她喜歡月季，無論是什么顏色的。月季的花語是希望、幸福、光榮、優(yōu)雅、高貴、勇氣、尊敬、崇高、純潔、純真、個性、創(chuàng)意、珍貴。雖然她不完全領(lǐng)會月季的花語，但是她還是單純地喜歡著月季。

　　她喜歡藍色，可能是她喜歡藍色帶給她的自由吧。有人說，如果你是喜歡藍色的'人的話，應(yīng)該是比較容易傷感的人。但是藍色也代表平靜、穩(wěn)定、和諧、寬松、溫柔。所以藍色常成為小清新們所愛的顏色

　　。不過，她也只是單純地喜歡藍色。

　　這個單純的喜歡月季和藍色，又有點兒笨，笨笨中帶有一些誠實、

　　樂觀的女孩就是我————李楚茵。

以我為話題作文30

　　我們每個人都有一個好聽的名字，名字伴隨我們一生。我們每個人的名字背后都有一個有趣的故事。如果我們沒有了名字，生活中的一切豈不要亂了套。所以我們應(yīng)該了解姓名，研究姓名。下面我就為大家講一講我的名字的故事。

　　大家都有一個好聽的名字，當然我也不例外。我的名字叫沈迎春。我也有一個好聽的小名：叫迎春，家里人都這樣叫我，久而久之就形成了我的小名。我的大名的故事非常有趣。

　　記得那是好幾年前的事情了。我那時還很小，爸爸帶著我和媽媽去公園玩。一進入公園的大門，就聞到一股芳香撲鼻的`花香，爸爸一看四周開滿了幾顆旺盛的迎春花。爸爸走近一看這迎春花的花瓣上粉嘟嘟的，還有一點白色，花蕊是黃色的，很漂亮。公園里還有各種各樣的花朵。爸爸想來想去說：“花兒爭奇斗艷，五顏六色，現(xiàn)在女兒沒有名字如果用花兒做名字會不會更好聽呢？”說到這里，爸爸跟媽媽商量起給我起名字的事情媽媽同意了爸爸的觀點。從此我就叫沈迎春了。

　　我的名字叫沈迎春，也有許多同學不顧我的感受，隨隨便便的給我起外號——迎春花。但是，我不生氣，因為我的名字的故事是受了迎春花的啟示得到的。

　　聽了我的介紹你們一定動心了吧！那就來介紹一下你的姓名吧！

以我為話題作文31

　　秋姑娘帶著五顏六色的顏料悄悄地來到了。秋姑娘走到哪里，哪里就色彩斑斕。秋姑娘來到果園，果園里紅紅的蘋果，黃澄澄的鴨梨，金燦燦的桔子掛滿枝頭。它們不停的沖我們點頭，好像在對我們說：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎！”架子上的葡萄更是惹人喜愛。它們一大串一大串地掛在綠葉底下，紫色的高貴、綠色的'典雅看得我直咽口水。

　　秋姑娘來到田野里，一大片一大批的稻田，一大片一大批的金黃，仿佛是鋪了一地的金子。要是躺上去，你一定會做一個美夢，美得你在夢里笑醒。地里的玉米桿子已經(jīng)干枯，只露出顆粒飽滿的一穗穗玉米。那些玉米一個個呲著大黃牙，笑得合不攏嘴。我摸摸這個摸摸那個，愛不釋手。

　　秋姑娘來到郊外，很多樹上的葉子都變成金黃的了，這些樹仿佛都變成搖錢樹似的，一個個美滋滋的在風中搖擺著“金元寶”。也有幾棵樹的葉子變紅了，遠遠看去，它們就像是一把把燃燒的火炬，又像是一個個大火球在不停的搖動。這時天上飛來一群大雁，仿佛是一群長了翅膀的猴子，在樹上面飛來飛去。引得我也想加入到它們的隊列中去。

　　秋天是四季中最美的季節(jié)，我喜歡秋天！

以我為話題作文32

　　在學習生活中，有一種東西不能丟，你知道這個東西是什么嗎？讓我來告訴你吧，這個東西就是規(guī)則。

　　規(guī)則像隱身的警察，避免了汽車擁堵不堪；規(guī)則像鐵軌，避免了火車車毀人亡；規(guī)則像監(jiān)控，避免了商品丟三落四。規(guī)則在城市里處處可見，公共汽車上，規(guī)則變成了“上車投幣”的牌子；十字路口，規(guī)則又搖身一變，成了紅綠燈；在家里，爸爸、媽媽更是一遍又一遍地提醒我要牢牢記住一條又一條規(guī)則。其中我做得最好的，就是“出必告，反必面”了，因為關(guān)于這條規(guī)則，發(fā)生過一個難忘的小故事。

　　記得那天，天氣格外晴朗，小鳥在樹枝上歡快地歌唱，建筑物上國旗迎風飄揚，公路邊的鮮花分外美麗，可是我的心情卻一團糟。因為小明太淘氣了，把我的水杯摔壞了。要知道，這個水杯是我8歲生日時，媽媽送的生日禮物?。』氐郊?，我躡手躡腳地回到臥室，生怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。當我從門縫里看見他們在臥室聊天，懸著的'心才終于放了下來，一溜煙兒回到自己的小房間，輕輕地關(guān)上門，把水杯的殘體拿出來，傷心地注視著。這是一個已經(jīng)摔碎的杯子，玻璃有的地方已經(jīng)碎了，有的地方還有鋸齒狀的裂口。看著、看著，本來就矛盾的心更不知所措：要不要把水杯打碎的事，告訴爸爸、媽媽呢？說？不行，不說？也不行；到底給不給爸爸、媽媽說我回來了呢？說？不行，不說？也不行。哎！怎么辦呢？經(jīng)過了激烈的思想斗爭，最終我決定像詹姆斯那樣，自覺遵守規(guī)則。

　　我慢慢地走向爸爸、媽媽的臥室，忐忑地扭動門柄，門開了，媽媽、爸爸先是吃了一驚，當聽完我的話，爸爸語重心長地說：“孩子，杯子打碎不要緊，要注意的是你沒有做到‘出必告，反必面，’不管你心情是否快樂，都應(yīng)該遵守規(guī)則?！蔽衣犃耍懒耸虑榈膰乐匦圆辉谟诒哟蛩?，而在于遵守規(guī)則，發(fā)誓要改掉這個缺點。

　　收獲的季節(jié)，我收獲了自覺遵守規(guī)則的高尚品質(zhì)。

以我為話題作文33

　　今天我們調(diào)研組開展問卷調(diào)查，其中一條問題是：你希望你的父母在對你的教育方面有什么改進？答案五花八門，其中有一條使我印象深刻，“我希望我的父母能對我的學習上心些，不要總是忙著工作?！币驗?，在相似的年紀里，我有著相似的經(jīng)歷。

　　小學時，父母已經(jīng)開始離異，我就跟著父親一起生活。父親是個小學都未畢業(yè)的半文盲，對我的學習幫不上忙，然而，這也成了他對我學習不管不問的一個很大的原因。在學校的時候，我總是聽到周圍的人說，“昨天的作業(yè)好難啊，還好媽媽教我了，不然可能就交不了作業(yè)了?！薄巴郏医裉炜嫉暮煤门?，爸爸媽媽說過考了90分以上就帶我去游樂園玩?！薄墒?，這樣的情景從來不會發(fā)生在我的身上，就算我拿著99分的卷子回去給他看，爸爸也只是笑笑，說考得不錯，后來，我甚至故意考不及格，老師都叫我去問話了，然而，他接過試卷也只是說，這次考得不是很好，下次要努力，卻不會想要問我原因。

　　他總是很忙，沒有固定的工作，有時候去幫他人辦酒席，有時候又去幫別人家建房子，如果實在沒有工作，就回去砍些柴回來劈，總是很少在家的感覺。家里常常留下空蕩蕩的房子和一個孤零零的我，也許是家庭的原因使我比同齡人要早熟一些，我明白他的辛苦，可我想要得更多一些，我知道他忙工作是為了我的生活來源，為了我的學費，但是我還是很貪心地想要他對我的事要關(guān)注一些，畢竟，我只是個小孩。每年生日，可以沒有肉，可以沒有禮物，但一定不能沒有雞蛋，因為有著這樣的一個說法，雞蛋的寓意是“有黃管”，用白話來說就是有人管，我?guī)缀跄昴甑脑竿及@一個簡單而又不簡單的愿望。

　　后來啊，長大了，真正地長大成一個小大人了，更加懂得父親的苦與無奈，但是過去的那些悶悶不樂，渴望被關(guān)注的'日子卻是永遠真實地存在于我的人生軌跡里，成為童年里不可抹去的小傷痛，如果可以，我真的想要一個被好好關(guān)注的童年，有一個完完整整被疼愛的童年。所以，如果我成為父母了，我也將用心地疼愛我的孩子，得到一個孩子應(yīng)該得到的童真、快樂與滿足，也希望天下父母，都成為孩子眼中疼愛自己、關(guān)心自己的爸爸、媽媽。

以我為話題作文34

　　時間過的真快??；一轉(zhuǎn)眼這一學期的學習就要結(jié)束了，想想以前我剛升入四年級的時候和現(xiàn)在的我真的是天壤之別，為什么呢？我告訴一個秘密因為我考試進步了，這次考試老師1還特意表揚我了呢？

　　記得剛升入四年級的時候，我數(shù)學成績特差，在班里每次考試不是倒數(shù)第一就是倒數(shù)第二，老師說我上課不專心聽講，因為這還讓老師叫了兩次家長，弄得我在班里抬不起頭來，同學們都用嘲笑的目光看著我，好像在說你真笨。從那以后暗暗發(fā)誓要讓自己的學習提升上去，讓班里的同學用另一種眼光看我，上了聽不懂的我下課跑到老師辦公室里去問老師，一遍、兩遍……就這樣我不知問了多少遍老師，老師也不知給我費了多大的精力，給我耐心的一一講解，記得有一次寫作文的時候，語文的.老師給我改的作文不是‘優(yōu) ’就是‘優(yōu)—— ’。說我想的內(nèi)容太少，要不就是跑題，看到這些我就告訴自己一定要多看課文，多看些課外的資料，豐富自己的知識，從那以后我每天作文作業(yè)都會找一些書來讀，不會的字問家長或查字典，經(jīng)過這段時間堅持的努力，我的作文終于得‘優(yōu)＋’，語文老師說我進步了。

　　我下定決心這次期末考試一定考好，不要辜負老師和家長的期望雖然老師都夸我進步了，我不會驕傲的以后我還會繼續(xù)努力的。加油吧。