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初三遐想作文3篇 九年級(jí)的遐想作文

時(shí)間:2023-09-09 12:14:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的初三遐想作文3篇 九年級(jí)的遐想作文,供大家參閱。

初三遐想作文3篇 九年級(jí)的遐想作文

初三遐想作文1

  啊,秋天真美,一片片落葉飄飄而下??墒牵蠹覅s說(shuō),春天才是最美的。別急,神奇的文字萬(wàn)花筒就來(lái)滿足大家的這個(gè)小小愿望吧!很快,四季輪回,春天來(lái)到了!夏有烈日,秋有落葉,冬有白雪。那春有什么?

  春有四絕。這四絕是春姑娘送給大家的禮物。奇花。話說(shuō),春天是萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開(kāi)的季節(jié)。對(duì),沒(méi)錯(cuò)。果園里,樹(shù)上一朵朵粉紅的桃花悄然怒放。而樹(shù)枝,就是它們的舞臺(tái)。它們?cè)谶@寬大的舞臺(tái)上跳著優(yōu)美的舞姿,好像一曲春天的芭蕾。當(dāng)然,這春天,肯定少不了它的使者——迎春花。瞧,她來(lái)了!她穿著金黃色的裙子,笑瞇瞇的來(lái)迎接著美麗的春天。人們看到她,就好像有一股暖流涌上心頭,沒(méi)錯(cuò),這是春的溫暖。再看花園里的紫丁香,露出了燦爛的笑臉,也在迎接春的到來(lái)。

  異樹(shù)。光有花的點(diǎn)綴是不行的,還需要樹(shù)的襯托。樹(shù)枝上,一片片嫩綠的新葉,迫不及待地鉆出,可愛(ài)極了!小樹(shù)啊,你在春風(fēng)里輕輕的搖,搖綠了樹(shù)梢,搖紅了花苞,小鳥也忍不住在你的枝丫間建下了溫暖的巢。哦,這是春的氣氛。春雨。春雨貴如油,春雨喚醒了春天,春雨是位慈祥的媽媽,更是大地的乳汁。只要是它來(lái)過(guò)的地方,都變得生機(jī)勃勃,春意盎然。灑在小河上,小河上的冰溶化了!落在田園里,小草綠了,桃花紅了,油菜花黃了!花一副美麗的風(fēng)景畫。這都春雨的功勞。薄霧。

  早晨,太陽(yáng)冉冉升起,薄霧輕輕飄起,如仙鏡一般。傍晚,薄霧散去了,晚霞漸漸升起來(lái)了!它仿佛是太陽(yáng)的最后一絲美,也是人們對(duì)夕陽(yáng)的向往之情吧?當(dāng)殘陽(yáng)的最后一縷余暉射在嘉陵江上,當(dāng)黎明的東方升起第一縷曙光時(shí),這就表明,春來(lái)了!因?yàn)榇禾炀驮诓贿h(yuǎn)處,也許就在明天。這,就是春天的四絕,奇花、異樹(shù)、春雨、薄霧。就是這四絕,幻化成了一首美好的春天暢想曲。

初三遐想作文2

  酷暑逐漸消散,秋風(fēng)徐徐吹來(lái)。我猶記得那一夜,我最后一次站在那片夜空下的斜草地上,站在漫天繁星下,抬頭凝視最亮的那顆,對(duì)著這與我相伴一暑假的星空,回想著在鄉(xiāng)下的經(jīng)歷:我和一群小伙伴在傍晚,相約好溜出來(lái),打著手電,拿著空瓶,鉆進(jìn)草叢中捉蟋蟀。累了,困了,便伴著星光在池塘邊圍著坐一圈,做游戲。我們的笑聲便在這鄉(xiāng)間回蕩。對(duì)著星空訴說(shuō)完,我突然鼻子一酸,哽咽著沖著那星空大喊:“星空,記住我,我會(huì)回來(lái)的!”隨即,轉(zhuǎn)身,拭淚,離開(kāi)……

  之后,我便離開(kāi)了鄉(xiāng)下,回到了城市。

  回來(lái)的第一夜,我像往常一樣,坐在藤椅上,看著天越來(lái)越暗,等了許久,卻也只看見(jiàn)了幾顆微亮的星星,顯得是那么的孤獨(dú)、無(wú)助,在這灰暗的夜空中。我就這樣坐著,眼中卻泛起了淚光,心也像這幾顆星一樣,迷茫,悵惘。城市的夜與鄉(xiāng)間的完全不同,沒(méi)有那充滿活力的星星,只有這無(wú)盡黑暗的夜;沒(méi)有滿天璀璨的星光,只有夜空下家家戶戶開(kāi)著的蒼白的燈光;沒(méi)有那天然原始的“奏鳴聲”,只有小區(qū)廣場(chǎng)上擾人的音樂(lè)聲。我默語(yǔ),突然生不出再待在夜空下的理由和興致,匆匆回了家。

初三遐想作文3

  寧夜。爸爸在看新聞聯(lián)播,嘴里不住感嘆世事無(wú)常;媽媽在算一整天的'開(kāi)銷,連帶估算明天賣菜的花費(fèi);弟弟坐在電腦前打CF,鏡片上反射著激動(dòng)人心的戰(zhàn)況;姐姐在捧著MP5看韓劇,為那個(gè)屋塔房王世子笑的拍床鋪。我,坐在桌前,靜靜地寫著一切,并仔細(xì)認(rèn)真地看著從中性筆中流出來(lái)的文字——它們將記錄我的青春。屋外燈火通明,屋里意興闌珊。——寫在前面的話每當(dāng)被繁重的課業(yè)壓得喘不過(guò)來(lái)氣的時(shí)候,就愛(ài)伏在窗前看星星。一閃一閃,像年輕少女臉頰上淡淡的雀斑,在她的巧笑倩兮里若隱若現(xiàn),朦朧的輕云是她的面紗。我沖著它們微笑,它們卻像不諳世事的孩童,迷茫地眨眨眼睛。星空,是另一番天地。回頭望,是臺(tái)燈下的書桌。直直的光線籠罩著它,淡淡的色調(diào),緘默不語(yǔ),像一個(gè)陷阱,一個(gè)溫柔鄉(xiāng)。我淺盈盈地笑著,笑晚風(fēng)也有這興致來(lái)聽(tīng)與我這無(wú)聊至極的想法。這樣的夜晚,恐又是我閑聊的好時(shí)機(jī)了吧。我相信每個(gè)女孩心中都有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)關(guān)于“他”的夢(mèng)。盡管知道自己相貌平平,不夠出色,卻還是死死地心存幻想,仿佛那是一根漂浮在“生活之海”的救命稻草,帶你離開(kāi)倦怠與平庸。于是你開(kāi)始為這場(chǎng)邂逅做準(zhǔn)備:把皮膚弄白皙一點(diǎn),把頭發(fā)梳服帖一點(diǎn),把指甲修白凈一點(diǎn)。你甚至想好了他是怎樣的,邂逅的場(chǎng)景又是如何,一切準(zhǔn)備就緒,就像一個(gè)蓋著蓋頭,穿著喜服坐在閨房里的新娘,即將出嫁,在紅紅的蓋頭下想象著未來(lái)的幸福生活,不禁笑出聲來(lái)??上В倭恕彼?,一切準(zhǔn)備都只是白費(fèi),在他人眼里甚至是可笑的,而同命運(yùn)的人會(huì)在你身上看到隱藏的對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈與寂寥。這就是作為女孩——天生是幻想者的悲哀。于是,又開(kāi)始在一個(gè)個(gè)青春故事中尋找他的身影,瘋狂尋找,貪婪享受,存在于你那狹小的思想空間的少年慰藉著你枯槁的心。我也是這樣的故事尋著這樣一位少年的。他叫孟文川,生活在上個(gè)世紀(jì),我向往的世紀(jì)末,男女青澀的時(shí)期。他有挺挺的鼻梁,英俊的面龐,愛(ài)打籃球,愛(ài)好文學(xué)。時(shí)而狂野,時(shí)而文靜,會(huì)去尋找自己的所愛(ài);會(huì)主動(dòng)分擔(dān)她的憂愁;會(huì)主動(dòng)握住她的手,然后滿臉羞紅;會(huì)承諾多年以后和她一起隱居山林;會(huì)幽默地哄她開(kāi)心;會(huì)在玩“假結(jié)婚”時(shí)心里說(shuō)一萬(wàn)個(gè)“愿意”。

  盡管他是青澀的。從不親口對(duì)她說(shuō)“喜歡”,也從不對(duì)她說(shuō)“放棄”。他們之間像是隔了一層薄薄的紗窗紙,透過(guò)它能看到對(duì)方大半清晰的面龐,卻不愿意捅破,然后相擁,告訴她,她對(duì)自己有多么重要。我很享受這樣的過(guò)程。孟文川不沖動(dòng),趙非也不輕佻,明明把對(duì)方看得那么重要,卻只通過(guò)一些語(yǔ)意朦朧的話來(lái)體現(xiàn)。盡管雙方心里都明白,卻不真正確定這份感情,有時(shí)也會(huì)怕他(她)隨風(fēng)逝去,消失,無(wú)影。

  李眉舒對(duì)孟文川的喜歡一直掩藏在沈子巖對(duì)她的強(qiáng)烈追求中,我曾在后來(lái)考慮過(guò)這個(gè)可能性,卻還是被她的智慧、大度打敗了。很難想象有這樣一位女生縱然知道自己喜歡的男生不喜歡自己,也還是不露聲色地對(duì)他喜歡的女生微笑,還撮合他們。人都說(shuō)女人心最愛(ài)嫉妒橫刀奪愛(ài)的人,但這句話在李眉舒身上是不適用的。因?yàn)樗皇瞧胀ǖ呐?,她孤傲,她有才情,她眼光高,她已?jīng)不屬于這個(gè)簡(jiǎn)單的世界了,她是清新脫俗的李清照傳人。她深諳孟文川的性格,所以沒(méi)有死纏爛打,也沒(méi)有冷漠待之,依然是好朋友。并寬容的接受一切孟文川對(duì)她和沈子巖的撮合。她會(huì)把一切相思寄托在詩(shī)詞里,在某夜喝醉酒后吐出真話,紅酒是她撕下偽裝的工具。

  一捧功名成無(wú)用,薄衣難任相思重。

  她是如此寂寞,以至于獨(dú)坐閨中寫著這些傷春悲秋的詩(shī)句。

  我沒(méi)想到這樣的結(jié)局,卻又覺(jué)得有些悲傷,也有些小美好。正如作者所說(shuō):“我只希望他能對(duì)趙非好。”可是又像抓不到孟文川一樣,若即若離。作者這樣說(shuō),不過(guò)是希望那些自己希望的卻沒(méi)有發(fā)生的美好能夠讓趙非得到——她大半精力或是經(jīng)歷都用在了這個(gè)人物身上。就像無(wú)處傾吐的我們?cè)跁@飳ふ摇八币粯印4藭r(shí)的我們與作者緊密聯(lián)系在一起,聽(tīng)彼此的呼吸和心跳。

  我沒(méi)想到趙非會(huì)說(shuō)不出“愿意”來(lái),僅僅是“假結(jié)婚”而已,心里卻有那么多顧忌。若是在小時(shí)候,一定會(huì)脫口而出,那時(shí)的她多么單純,以為被打敗的爸爸死了,會(huì)因?yàn)橥婢呷嗆囆∪吮蛔驳苟鵁o(wú)所顧忌地傻笑半天;我沒(méi)想到孟文川居然沒(méi)下塘撈那個(gè)印,那是他的至愛(ài)對(duì)他的考驗(yàn),他沒(méi)有理由拒絕。我沒(méi)想到太多,因?yàn)槲沂且粋€(gè)那么任性和渴望保護(hù)的人,我喜歡他,他也喜歡我,那我一定會(huì)說(shuō)出來(lái),卻不一定要事情有怎樣的發(fā)展。青春經(jīng)不起等待,已經(jīng)錯(cuò)過(guò)兩年,如果再等,將會(huì)變成兩個(gè)世界,毫不干預(yù),老死不相往來(lái)。( )

  這樣的結(jié)局,意猶未盡。這便是撰筆者的好處了:主人公的命運(yùn)掌握在自己手里,即使寫不完整,心里也有后續(xù)的大概流程,空留讀者悲傷嘆息。

  作者說(shuō):“我很樂(lè)意你忽視我的名字,而看到文字本身的美?!痹绞侨绱苏f(shuō),越是記得她的名字:張曉玲。上百度去查,是個(gè)多義詞,十幾個(gè)詞條,單單沒(méi)有她的。她在這個(gè)信息化的時(shí)代里,消失了,像一條漏網(wǎng)之魚,讓人懷疑她是否真的來(lái)過(guò),而唯一的憑據(jù)就是這本書——《此岸彼岸》,像它的作者一樣那么沉默。

  我的一生會(huì)看過(guò)很多書,它也不過(guò)只是一極不起眼的小插曲,記得一陣子,可能忘了一輩子。但我仍感謝她帶給我的感動(dòng),感謝她曾經(jīng)帶給我一個(gè)鮮活的“他”,在我的記憶里淺淺的存在。

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