下面是范文網(wǎng)小編整理的發(fā)現(xiàn)的日記11篇(寫一現(xiàn)的日記)，供大家參閱。

發(fā)現(xiàn)的日記1

　　春姑娘滿懷著喜悅帶著蒙蒙的細(xì)雨，帶著柔柔的微風(fēng)，帶著暖暖的陽光來到了我們的身旁，踏著她的足跡，我有很多的發(fā)現(xiàn)。

　　看！小草在春雨的滋潤(rùn)下，悄悄地穿上了蠶絲般的衣服，嫩嫩的小草，在陽光下綠得發(fā)亮，顯得格外的精神，美麗極了！杏花也不甘示弱，爭(zhēng)先恐后地?fù)Q上了淡粉色的新裝。不時(shí)地散發(fā)著淡淡的花香，辛勤的小蜜蜂在花間飛來飛去，不知疲倦地工作著。一棵棵松樹枝繁葉茂，強(qiáng)壯的身軀，依舊穿著那件碧綠的長(zhǎng)袍，可被春雨洗得一干二凈，顯得更加精神抖擻。我完全被這翡翠般的綠色海洋包圍了。一陣清風(fēng)喚醒了我，看到春風(fēng)正給柳樹姐姐輕輕地梳理著柔軟的秀發(fā)。小燕子在空中一邊飛一邊唱著清脆悅耳的歌。

　　我的伙伴們脫去了厚厚的棉衣，穿著花花綠綠的春裝在廣場(chǎng)上嬉戲玩耍。你看，他們玩得多開心??！

　　我發(fā)現(xiàn)春天是一個(gè)絢麗多彩的季節(jié)，是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，我喜歡美麗的春天。

發(fā)現(xiàn)的日記2

　　這個(gè)周我們學(xué)習(xí)了第七單元《長(zhǎng)方形和正方形》。老師教我們認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)，并教會(huì)我們找出和計(jì)算出長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)的方法。我知道了長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2，正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4。然后老師又教了我們長(zhǎng)方形的長(zhǎng)=周長(zhǎng)÷2-寬。長(zhǎng)方形的寬=周長(zhǎng)÷2-長(zhǎng)，正方形的邊長(zhǎng)=周長(zhǎng)÷4。這部分知識(shí)我學(xué)得不夠好。

　　周末，就這一單元的知識(shí)，爸爸反反復(fù)復(fù)給我講了很多，我已經(jīng)掌握了方法。于是，爸爸給我出了一道新題：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是長(zhǎng)加寬的和的幾倍?我看了看公式后，想想了答道：“2倍!”爸爸滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸又給我出了幾道題，我都做出來了。爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“對(duì)學(xué)過的知識(shí)要學(xué)會(huì)舉一反三，靈活運(yùn)用，你要自己多動(dòng)腦子去想、去總結(jié)?！?/p>

　　經(jīng)過不斷地練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)：任何一個(gè)公式都可以推導(dǎo)出好幾個(gè)公式，比如：正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4，它就是一個(gè)乘法算式，我們反過來想就可以得出正方形的邊長(zhǎng)=周長(zhǎng)÷4。當(dāng)然，我們還可以這樣想：正方形的周長(zhǎng)是邊長(zhǎng)的4倍。

　　所以，只要我們理解題意了，就可以靈活運(yùn)用。只要我們開動(dòng)大腦，仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)很多新的知識(shí)點(diǎn)，對(duì)我們的學(xué)習(xí)幫助很大。

發(fā)現(xiàn)的日記3

　　我上三年級(jí)時(shí)觀察過植物、動(dòng)物、人物，它們都是生物，可我這次觀察的不是生物，而是油。

　　有一次，媽媽在炒菜的時(shí)候我站在旁邊看，她往鍋里倒了幾勺油，不一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)在油的旁邊有很多泡泡往鍋的中心聚集過來。我覺的奇怪，于是我問媽媽這是怎么回事，媽媽說：“這是因?yàn)榕菖菹矚g高溫，而鍋的中心溫度最高，所以那些泡泡才會(huì)往中心聚集過來?！蓖瑫r(shí)，我還發(fā)現(xiàn)油遇高溫時(shí)碰到水就會(huì)濺出來。

　　每次快吃完飯的時(shí)候，媽媽會(huì)給我在碗里倒一些開水。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那些油都漂在水的上面，我很好奇，就問媽媽：“油為什么會(huì)浮在水的上面?！眿寢寣?duì)我說：“那是因?yàn)橛捅人p，而且油不能溶于水，像白糖、食鹽都會(huì)在水中溶解?！甭犃藡寢尩脑捨一腥淮笪?。

　　通過這次日常生活中的觀察，我又明白了一個(gè)道理：日常生活與我們所學(xué)的知識(shí)息息相關(guān)。

發(fā)現(xiàn)的日記4

　　我的秘密有很多，但最讓我感到有趣和吃驚的，就是那次觀察蝸牛。

　　有一天，我在學(xué)校里玩的時(shí)候，很累。于是，我坐在了草坪旁，休息了起來。突然，我發(fā)現(xiàn)草坪旁有只蝸?！强刹皇且话愕奈伵?，它和別的蝸牛不同：它沒有殼，像一條小蚯蚓一爬來爬去。

　　過了一會(huì)，我又發(fā)現(xiàn)離蝸牛有幾米的地方，有一只螞蟻看樣子，好像是在尋找食物。如果我沒有猜錯(cuò)的話，那蝸牛一定要死定了。果然，不出乎我的意料，那螞蟻像蝸牛猛撲過去。但螞蟻只撞了蝸牛一下，就迅速爬回了巢。因?yàn)樗吹轿伵Ｊ莻€(gè)比它大好幾倍的東西，如果撞上去，就會(huì)被蝸牛壓在地上，直到被壓死為止。

　　又過了一會(huì)兒，好幾只螞蟻從蟻巢里爬了出來。它們見到了蝸牛，用觸角一搖一擺的，像是在挑釁蝸牛一樣。然后，螞蟻都向蝸牛撲了過去，可是，都被蝸牛壓死了。螞蟻又一撥一撥地攻擊，蝸牛也受到了不小的傷害。但是，最后蝸牛還是以頑強(qiáng)的奮斗精神打敗了螞蟻，取得了勝利。

　　這就是我發(fā)現(xiàn)的一個(gè)小秘密，一件讓我感到有趣的事。

發(fā)現(xiàn)的日記5

　　轉(zhuǎn)眼間“春天來了，春天來了！”同學(xué)們叫著喊著都在校園里尋找著春天。這也是老師布置的作業(yè)：讓我們都到教室外去尋找校園里的春天。我很認(rèn)真的在學(xué)校里找起春天來了。

　　清晨，當(dāng)我進(jìn)學(xué)校時(shí)，我跑到操場(chǎng)的大樹下尋找，呀，我發(fā)現(xiàn)樹枝上吐出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的小芽苞；在公園里，我發(fā)現(xiàn)許多不知名的花漸漸地開了，小草也探出了腦袋來；在小溪里，我發(fā)現(xiàn)了小蝌蚪們地快活的游來游去；在放學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)了美麗的天空中，飛來了幾只燕子，它們從遙遠(yuǎn)的北方向南方飛來，嘰嘰喳喳地叫著，好像也在說：“春天來了，春天來了！”；在小區(qū)的竹林里，我發(fā)現(xiàn)了小小的筍芽?jī)阂蔡匠隽诵∧X袋，它不知是什么時(shí)候從地里面鉆了出頭來。

　　總之，我發(fā)現(xiàn)了許多春天的信息，我覺得春天很美麗，它是百花齊放、鳥語花香的季節(jié)。我喜歡美麗地春天！

發(fā)現(xiàn)的日記6

　　雪海冰山的冬天終于過去，春天來到了我們的身邊。她拿著魔法棒東一點(diǎn)西一點(diǎn)把迎春花染黃，把田野里的禾苗染綠了……我來到小河邊看見。

　　新生的小草，在微風(fēng)地吹拂下晃動(dòng)著，好像隨著晨風(fēng)在輕輕地唱歌起舞。

　　含苞待放的花蕾，有的傲然挺立在枝頭，有的藏在葉子底下，它們都耐心地等待著根的喂養(yǎng)，葉的撫育，時(shí)刻盼望著出人頭地的那一天……花叢中有幾只帶著紫色斑點(diǎn)的蝴蝶，一會(huì)兒翩翩飄在空中，一會(huì)兒又豎起雙翅落在花上，簡(jiǎn)直分不清是蝴蝶變成了花朵綴在枝頭，還是花朵生出翅膀飛起來。

　　小燕子又黑又亮的羽毛像是抹了油，白肚皮就像是穿著一件白襯衣，紅胸脯、黃嘴角，圓圓的眼睛不安地看著我……春天太美麗了，我希望春天永遠(yuǎn)留在我們身邊。

發(fā)現(xiàn)的日記7

　　一次又一次的思考，去探尋自己的不足，還有什么地方是需要自己進(jìn)行改進(jìn)的，盡量去克服。

　　起來想去自己第一個(gè)缺點(diǎn)便是忘記，長(zhǎng)時(shí)間的不再寫字，發(fā)現(xiàn)自己的在漸漸遺忘這些漢字，在書寫一些東西時(shí)，突然間不知道怎么寫，我想這是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的用手機(jī)打字造成的。

　　日常的'手機(jī)打字非常方便，并且現(xiàn)在的輸入法也更加智能，所以這一習(xí)慣導(dǎo)致我的腦中只有印象卻無法書寫。

　　第二個(gè)就是自己的寫作能力需要提高。高中時(shí)有很多的想法用寫作呢方式表達(dá)出來，看到周圍的花鳥魚蟲總要去表達(dá)自己的感受，用紙筆進(jìn)行記錄，可現(xiàn)在我對(duì)周圍的事物漸漸感到麻木，也不在表達(dá)，言語也愈加匱乏，我深深知道自己需要改變，也必須要提高自己的寫作能力。

　　最后一個(gè)那就是堅(jiān)持。這兩個(gè)字說起來非常容易，但是要真正的做到確實(shí)非常困難，回想自己一直在堅(jiān)持的事情，好像除了日常的洗漱外沒有其他。

　　這一刻，我認(rèn)識(shí)到自己的不足，下一步就需要進(jìn)行相應(yīng)的改進(jìn)自己克服。那么便祝自己能夠早日將缺點(diǎn)化為優(yōu)點(diǎn)。

發(fā)現(xiàn)的日記8

　　星期五下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下，高興地沖出校園奔向南湖公園去尋找春天。春天似個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲閃閃，我們仔細(xì)地找啊找。

　　在蔚藍(lán)的天空上，掛著燦爛的、紅紅的太陽，太陽照耀著到處都是綠綠的、寬廣的大地上。暖洋洋的春風(fēng)輕輕地吹在我們的臉上，好似是媽媽的手撫摸著我們。

　　我們走在南湖公園那鋪滿鵝卵石的、帶有圓圓石板的、彎彎的小路上。小路旁，長(zhǎng)滿了綠油油的、尖尖的小草，那是春天濃濃的眉毛吧？早開的鮮花五顏六色，那是春天的眼睛吧？在南湖公園邊，一排排整齊的柳樹，在微風(fēng)中得意地跳起舞來，好似在歡迎春天的到來。一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的柳枝飄垂下來，好似是春天的頭發(fā)。柳枝上長(zhǎng)出了稀疏的蓓蕾，那是春天的音符吧？波光粼粼的湖面被春風(fēng)吹皺了，湖水蕩起了波紋，好似是春天給人們帶來微笑。一座涼快的涼停里有很多人在呼吸清新的空氣。

　　春天給植物帶來了生命，給人們帶來快樂，給萬物帶來希望。

　　一年之際在于春，我們要在春天好好播種，才能在秋天有大的收獲。我們小朋友是人生的春天，我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能有更大的收獲。

發(fā)現(xiàn)的日記9

　　今天早晨我給我的花——君子蘭澆水。

　　此時(shí)，我搬開了鵝卵石，奇怪的事發(fā)生了，你想知道嗎？讓我來告訴你吧。

　　我聽說葉子掉到地上腐爛后會(huì)變成肥料，所以我特意把枯萎的葉子放到了泥土里，今天我一搬開鵝卵石，發(fā)現(xiàn)一片葉子半好半腐，旁邊還有些微小的像螞蟻的東西。于是我的心里產(chǎn)生了疑問，經(jīng)過推測(cè)，我想大概是葉子變成肥料了吧？

　　我?guī)е蓡柸ド蠈W(xué)，到了下午，丁鈴鈴，放學(xué)了。我打掃好衛(wèi)生，便急匆匆地跑回家。

　　我?guī)е婀值臉幼訂柊职郑~子腐爛會(huì)成肥料吧？

　　“會(huì)?！卑职蛛S口回答。

　　結(jié)出一顆顆的肥料是黃色的吧？

　　“不知道?！卑职诌t疑地說道。

　　可惜，我沒找到答案，但我不甘心，我相信總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)奧妙的。

發(fā)現(xiàn)的日記10

　　新年新氣象，辭舊迎新，從頭開始。不錯(cuò)，我正是要出門理發(fā)。

　　春節(jié)這幾天，頭發(fā)長(zhǎng)得特別快。和往常一樣，我還是去那個(gè)老地方理發(fā)，和往常一樣，已經(jīng)有人在剪頭發(fā)，但很快就輪到我了。因?yàn)閷?duì)老板的信任，我就先付了錢。這是我一個(gè)人出去理發(fā)，奶奶比較擔(dān)心有意外發(fā)生，不出所料，奶奶還是擔(dān)心對(duì)了。

　　門口進(jìn)來了一位，不胖不瘦，胡子糟蹋，衣衫襤褸的中年男子，看上去飽經(jīng)風(fēng)霜，像是在附近工地上打工蓋樓的。這時(shí)候老板正在給我理發(fā)。那個(gè)人站在門口看了看，猶豫了一會(huì)兒，老板察覺一一他不是來剪頭發(fā)的。

　　站了一會(huì)兒，從褲兜里拿出兩塊小板，然后唱了起來，唱起相聲界的快板：老板好，老板妙，老板的手藝真是棒……一塊兩塊都不嫌少！

　　老板先是沉默，然后微微一笑說:“剪完我就給你拿。”

　　很快，我的頭發(fā)剪好了，老板問我要不要洗頭，我說要。洗完頭后，老板拿出一張十元的錢，可發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)走了。

　　走出門我陷入沉思，如果我沒有去洗頭，那她的晚飯錢是不是就有著落了？像這種不勞而獲的人，社會(huì)上還是大有人在的，如果每個(gè)人都像那名男子一樣，不去勞動(dòng)，我們的社會(huì)會(huì)變成什么樣子……

發(fā)現(xiàn)的日記11

　　今年暑假，父親帶我回鄉(xiāng)下住了幾天，還進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的放風(fēng)箏比賽。

　　這天，天氣晴朗。我們決定進(jìn)行一場(chǎng)放風(fēng)箏比賽，看誰的風(fēng)箏放得高、飛的遠(yuǎn)。過了一會(huì)兒，我們拿出了自制風(fēng)箏。裁判堂弟一聲令下，比賽開始了。我們放起風(fēng)箏來，不一會(huì)兒，兩隊(duì)的風(fēng)箏都順利升空。但不知怎么回事，堂表哥們的風(fēng)箏卻越升越高，不斷拉大距離?？粗蝿?shì)，我焦急萬分，拼命奔跑，不停地收線、放線，根據(jù)風(fēng)向調(diào)整方向，

　　但還是于事無補(bǔ)。對(duì)手風(fēng)箏上的笑臉，我感到是對(duì)我失敗的譏笑。

　　晚上，我翻來覆去睡不覺。我很奇怪，為什么我的風(fēng)箏升不高呢?于是，第二天，我拿了堂表哥們的風(fēng)箏作對(duì)比，發(fā)現(xiàn)我們的翼比較小。我又去查書，書上說，飛機(jī)能起飛是因?yàn)闄C(jī)翼有升力，為了使飛機(jī)飛得更高，采取的辦法是加大機(jī)翼面積。哦，原來是我們風(fēng)箏的翼不夠大。我和父親改大了風(fēng)箏翼，再找堂表哥挑戰(zhàn)，結(jié)果一口氣戰(zhàn)勝了他們，我忽然覺得天空更藍(lán)、空氣更清新了、陽光更燦爛了，空中的小鳥還在祝賀我成功呢!

　　這次風(fēng)箏比賽不僅使我得到快樂，還使我發(fā)現(xiàn)了讓風(fēng)箏飛得更高的原因。在生活中，只要你細(xì)心觀察和思考，就能發(fā)現(xiàn)許多問題和解決問題的方法。

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