下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)寫人作文3篇(優(yōu)秀小學(xué)生寫人作文)，以供借鑒。
小學(xué)寫人作文1
我有一個(gè)活潑可愛(ài)的弟弟，他長(zhǎng)著圓圓的腦袋，一雙大大的眼睛特別機(jī)靈。弟弟平時(shí)很淘氣，但他又特別有愛(ài)心，所以大家都很喜歡他。
還記得那個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，我和弟弟在外婆家后面的池塘邊玩耍。池塘里有許多小魚和小蝦，我們圍著池塘東瞧瞧，西望望，忽然發(fā)現(xiàn)水草邊有一團(tuán)黑乎乎的東西。仔細(xì)一看，原來(lái)是一群小蝌蚪。他們晃著大大的腦袋，正悠閑地在水里嬉戲著。我興奮極了，趕緊拿來(lái)網(wǎng)兜，把小蝌蚪們裝進(jìn)了一個(gè)玻璃瓶。我們捧著玻璃瓶愛(ài)不釋手，小蝌蚪們卻在瓶中驚惶失措，著急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。弟弟驚訝地問(wèn)我：“哥哥，他們?yōu)槭裁催@么害怕？"其實(shí)我也不知道，但只好說(shuō)："應(yīng)該是想媽媽了吧！"弟弟若有所思地看著我，又看看小蝌蚪，自言自語(yǔ)地說(shuō)："小蝌蚪的媽媽是青蛙，他們是人類的好朋友呀！青蛙媽媽找不到他們也一定很著急。"然后他抬起頭認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)，"哥哥，我們把小蝌蚪放了吧！"我點(diǎn)點(diǎn)頭，于是我們小心翼翼地把蝌蚪放回了池塘里，看著他們歡快地在水里徜徉，我們心里高興極了！
我想：弟弟雖然比我小，但卻比我更富有愛(ài)心，我們真應(yīng)該向他學(xué)習(xí)??！
小學(xué)寫人作文2
我
我的名字叫楊葛，長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，烏溜溜的眼睛像兩顆黑豆子似的，圓圓的小臉，不大不小的耳朵，高高的鼻子下面長(zhǎng)著一張愛(ài)說(shuō)愛(ài)唱的小嘴。我最喜歡穿媽媽給我買的那套《名偵探阿蘭》的卡通衣服。
我是個(gè)勇敢的小男孩，昨天我到楊溢薏家玩兒，天色漸漸黑了，大街都看不清了，我準(zhǔn)備回家了。我告別了楊溢薏，勇敢地走在了回家的`路上，我穿過(guò)大街小巷，一步一步走上回家的臺(tái)階，這里沒(méi)有路燈，四周漆黑一片，什么也看不清楚，我的心“咚咚”地跳個(gè)不停，害怕極了。但是我在心里鼓勵(lì)自己要勇敢一點(diǎn)兒，我是個(gè)男子漢，什么都不要怕，就想著快到家了，我大步流星地走完了通往回家的石階，終于到家了，媽媽見(jiàn)我一個(gè)人回家了，夸我真勇敢！
不過(guò)，我有時(shí)也是個(gè)粗心鬼。一次期中考試，一道非常簡(jiǎn)單的計(jì)算題居然算錯(cuò)了，害得數(shù)學(xué)考試只得了97分而與100分擦肩而過(guò)。不過(guò)我打算要改掉這個(gè)粗心的毛病，因?yàn)榇中挠袝r(shí)會(huì)出大錯(cuò)的。
我還是個(gè)愛(ài)幻想的小男孩，我的夢(mèng)想就是自己長(zhǎng)大能當(dāng)一名超級(jí)男聲，唱紅全世界，把最美的歌聲獻(xiàn)給喜歡我的歌迷。
小學(xué)寫人作文3
我身邊的人很多，有的是老師，有的是朋友，有的是親戚，有的是同學(xué)。它們就像天空中的星星，那么明亮，像一盞燈，一直指引著我，讓我明白生活的真相。其中有一個(gè)我很熟悉的人，老師——。
是她滋養(yǎng)了我們祖國(guó)嬌嫩的花朵。她像一個(gè)勤奮的園丁，養(yǎng)育著我們的成長(zhǎng)，教給我們知識(shí)。她中等身材，棕色卷發(fā)，白框，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，遮住了她平靜而明亮的眼睛。還有一張油嘴滑舌的嘴巴和一對(duì)敏感的耳朵。她很容易進(jìn)入，上課很認(rèn)真。講課時(shí)，她經(jīng)常用生活中的例子或一些歷史故事來(lái)分析難題，讓我們邊聽(tīng)故事邊學(xué)習(xí)知識(shí)，讓我百聽(tīng)不厭。
老師對(duì)待我們就像對(duì)待自己的孩子一樣，但對(duì)我們學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生有點(diǎn)偏心，卻對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生耐心的教。直到見(jiàn)面，她都對(duì)我們很好，總是帶著最美的笑容面對(duì)我們，用最甜美的聲音給我們講課。她上課的時(shí)候，頭發(fā)總是甩來(lái)甩去，有時(shí)候還會(huì)散發(fā)出淡淡的香味，讓我們沉浸在花的海洋里，久久不能自拔。她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我們擔(dān)心：半夜，我們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)境，她卻在皎潔的月光和微弱的燈光下批改作業(yè)；白天，她又站在講臺(tái)上，帶領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋，并在其中游泳。她認(rèn)認(rèn)真真地把每一粒種子都傳播給我們，讓它發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，結(jié)出一堆巨大、飽滿、香甜的果實(shí)……她是誰(shuí)，不用說(shuō)，你已經(jīng)知道了，她是我們最敬佩、最了解的人，老師——。
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