下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用的初二的生活作文3篇 初二的生活作文800字記敘文，供大家參考。
實(shí)用的初二的生活作文1
在初二的學(xué)習(xí)生活中，我最深刻的便是老師們時(shí)不時(shí)來(lái)一次全面的口頭教育，一大串詞竟然不帶重復(fù)的，我真是太佩服她們了！
我的三位主課老師都是女的，上課時(shí)各有風(fēng)味。語(yǔ)文老師幽默風(fēng)趣，數(shù)學(xué)老師直奔主題，英語(yǔ)老師朗朗上口！哎！都有特點(diǎn)，讓我怎么來(lái)評(píng)判我最喜歡哪個(gè)呢？因此，我最頭疼的作文便是《我最喜歡的老師》之類的。
在初二中，學(xué)習(xí)抓得更緊了，作業(yè)相對(duì)來(lái)說(shuō)還好，但我會(huì)更加努力的！因?yàn)槲乙忌衔覊?mèng)想的中學(xué)??！我還報(bào)了幾個(gè)補(bǔ)課班，雖然時(shí)間很滿，但是又讓我了解到了跟多的知識(shí)面??！為我的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
在初二，可以說(shuō)到了我們所謂的人生的起點(diǎn)——青春。教室后面大大的印著“讓青春在拼搏中閃光”，這句話。在這個(gè)青春昂揚(yáng)的日子里，我們要度過(guò)一段無(wú)悔的日子。為我們初步形成的夢(mèng)想去努力，因?yàn)榍啻荷钥v即逝。我要用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點(diǎn)綴人生的起步路。
在學(xué)校里，班里的同學(xué)們?yōu)榱嘶钴S一下氣氛，總是做一些稀奇古怪的動(dòng)作，讓人哈哈大笑，頓時(shí)覺(jué)得輕松許多。同學(xué)們似乎都在跟書(shū)本較勁，互相比拼，不分上下。數(shù)學(xué)課上，我們?cè)贋椤皒yz”頭疼；語(yǔ)文課上，我們?cè)贋椤爸跽咭病鳖^暈；英語(yǔ)課上，我們?cè)贋椤癆BCD”比拼。哎！神吶！救救我吧！可是，學(xué)習(xí)之余做做題，突然發(fā)現(xiàn)不難了；讀讀古文，突然發(fā)現(xiàn)朗朗上口；看看英語(yǔ)雜志，突然發(fā)現(xiàn)能翻譯出來(lái)。哎！神吶！你還是不要救我了吧！如果還是這樣的話，我情愿沉陷下去，何樂(lè)而不為呢？
哎！初二的生活，讓我欣喜之中帶點(diǎn)累，累中大有豐收??！
實(shí)用的初二的生活作文2
生活中充滿了美好的瞬間，只要細(xì)心體驗(yàn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)美好的瞬間，就會(huì)深深地品味到世上充滿了愛(ài)與溫暖。
品位和諧美
在川流不息的馬路邊，有一位白發(fā)蒼蒼老人急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知道怎么辦才好。這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)年輕的小伙子，走到老人身邊，關(guān)切地問(wèn)道：“您是因?yàn)轳R路上的'車子多而苦惱吧，來(lái)，我?guī)湍话?！”說(shuō)罷，他便攙扶著老人小心翼翼地過(guò)了馬路……
望著著充滿了和諧的畫(huà)面，我感動(dòng)了。是啊，“人人為我，我為人人”，一個(gè)小小的舉動(dòng)就會(huì)使社會(huì)變得更加和諧，變得更加美麗！
品味鼓勵(lì)美
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，和煦的陽(yáng)光照在大地上，暖洋洋的，我們一家人趁此機(jī)會(huì)，去爬電視塔。剛爬到半山腰，我就累得氣喘吁吁，好幾次嘗試了都未爬上去。剛想放棄，卻聽(tīng)見(jiàn)從身后傳來(lái)一聲：“加油啊，兒子！”哦，原來(lái)是媽媽，望著媽媽充滿了鼓勵(lì)的眼神，我又精神抖擻，用盡全力向上爬去。一次次地失敗，一次次地鼓勵(lì)，媽媽的鼓勵(lì)直伴我走向成功。我回頭向媽媽望去，她正向我豎起了大拇指，笑容依舊回蕩在她臉上，那樣的純潔與美麗……
那聲聲“加油?。 币琅f回蕩在我的耳邊，是那一聲聲的鼓勵(lì)帶給了我美的瞬間。
品味友情美
陰雨蒙蒙，寒風(fēng)刺骨。放學(xué)了，我卻沒(méi)有帶傘，不得不站在教室外望著雨幕發(fā)呆?！翱靵?lái)?。 蔽已曂?，只見(jiàn)我的朋友在向我招手，于是我連忙跑過(guò)去，一頭鉆進(jìn)雨傘里。雖然外面冷颼颼的，我的心卻熱乎乎的。
陽(yáng)光灑在了小道上，順著它的指引，我踏入了這條布滿愛(ài)與美的小道，繼續(xù)尋找著那一個(gè)個(gè)美的瞬間！
實(shí)用的初二的生活作文3
生活就像一個(gè)雜貨鋪，里面的東西玲瑯滿目，有親情和友情，有電話和手機(jī)，有知識(shí)和探究，這里的東西太多太多，如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。今天，我想向大家介紹一下我理解的碎片化的生活。和什么是碎片化的生活。
我認(rèn)為的碎片化的生活，就是你的生活像碎片一樣，能讓它拼好的唯一方法就是懂得取舍，俗話說(shuō)得好：“魚(yú)與熊掌不可兼得。”我認(rèn)為生活也是，隨著城市發(fā)展越來(lái)越快，以前出門(mén)不帶錢就什么也做不了，現(xiàn)在隨著不斷地進(jìn)步，我們只要帶著手機(jī)，就可以解決一切問(wèn)題。以前不帶鑰匙的話，那更嚴(yán)重，還要請(qǐng)開(kāi)鎖工，現(xiàn)在換上指紋就連鑰匙都不用帶了。所以，造成碎片化的生活的重要原因就是城市的發(fā)展所造成的。舉例來(lái)說(shuō)：現(xiàn)在我們初中生可說(shuō)學(xué)業(yè)壓力本來(lái)也不小，但仍然少不了補(bǔ)課，上興趣班，而在興趣班的選擇也有很多種，比如強(qiáng)身健身體類的羽毛球課、籃球課、游泳課等等，還少不了主課。但是如把我們形容成花，而把興趣班當(dāng)做澆花的水，能澆的“水”要適當(dāng)，澆的太少那花兒的營(yíng)養(yǎng)就太少，而澆的太多那花就會(huì)枯萎，所以我們只要學(xué)會(huì)取舍，適當(dāng)?shù)牡貐⒂谘a(bǔ)習(xí)，還有就是令所有孩子最癡迷，令所有家長(zhǎng)最頭疼的游戲，玩是所有孩子的天性，所以我以一個(gè)孩子的立場(chǎng)想告訴大人們，如果你們讓我們一點(diǎn)兒游戲也不沾，那是不現(xiàn)實(shí)的，而且孩子心里也會(huì)憎恨父母，所以，雖說(shuō)最好不要玩，但適當(dāng)?shù)耐嬉粋€(gè)健康的游戲而是可以的，最后一點(diǎn)，我要講的是閱讀，閱讀真的要多讀，還要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，正如我們小學(xué)時(shí)學(xué)的一句名言：多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好。這就是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我認(rèn)為的碎片化的生活，還有在生活中隱藏著很多碎片化的生活，例如“淘課”，“淘課”可不是“逃課”，而是指在網(wǎng)絡(luò)上上課，“淘課”非常有意思，或許這也是城市快速發(fā)展的好處吧。還有好多規(guī)模盛大碎片化的生活，例如網(wǎng)購(gòu)，網(wǎng)購(gòu)就類似于淘寶，還有網(wǎng)上訂餐，還有專車服務(wù)，這些都是規(guī)模比較大的碎片化的生活。
所以，大家要行動(dòng)起來(lái)，積極面對(duì)碎片化的生活，千萬(wàn)不要“澆”太多水，也千萬(wàn)不要很少“澆”水，甚至不“澆”水。
這就是我理解的碎片化的生活，請(qǐng)大家記住魚(yú)與熊掌不可兼得，還有最重要的就是“澆”水不要太多，理解碎片化的生活，適應(yīng)碎片化的生活是非常重要的。
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