下面是范文網(wǎng)小編整理的堅(jiān)持優(yōu)秀作文8篇(堅(jiān)持也是一種美優(yōu)秀作文)，以供參閱。

堅(jiān)持優(yōu)秀作文1

　　成長(zhǎng)就像天上的繁星，無(wú)處不在。而那些“繁星”中，又有一顆分外明亮、耀眼的星星，使我受益匪淺，以至我現(xiàn)在都沒(méi)有遺忘。 那是暑假的一個(gè)晚上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，星星在天上一閃一閃，像在眨眼睛。我和爸爸吃完晚飯，到盟城小區(qū)對(duì)面的廣場(chǎng)散步。 廣場(chǎng)上的人真多，幾個(gè)老爺爺在全神貫注地抖空竹，老奶奶們坐在臺(tái)階上有說(shuō)有笑地拉家常，還有很多父母帶孩子出來(lái)玩，整個(gè)廣場(chǎng)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡。 我正東張西望地看著這些熱鬧景象，一陣激昂的音樂(lè)傳來(lái)。

　　我最期待的'一幕：“暴走族”上場(chǎng)了！一位領(lǐng)走者背著一個(gè)迷你音箱走在最前面，后面的人邁著整齊的步伐，隨著音樂(lè)的節(jié)奏大步流星地緊緊跟隨，他們走了一圈又一圈，不知疲倦，真是名副其實(shí)的“暴走”啊！ 我靈機(jī)一動(dòng)，提議說(shuō)“我們也和他們一起走吧？”爸爸毫不猶豫地答應(yīng)了，于是，我們就跟了上去。 開(kāi)始時(shí)，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，學(xué)著他們的樣子，直臂闊步地走著，腳下像踩著風(fēng)，健步如飛?？刹灰粫?huì)兒，就上氣不接下氣、疲憊不堪了，那那些“暴走”的人仍然精力充沛，這是為什么？ 我大口喘著氣，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們不走了吧？”可爸爸卻反駁說(shuō)：“做事不能虎頭蛇尾，我們先去休息一會(huì)兒再走，好嗎？” 休息完之后，我還是不想動(dòng)，反而向后一躺，躺在了石椅上。“同同，堅(jiān)持就是勝利！站起來(lái)！”爸爸對(duì)我說(shuō)完,就繼續(xù)開(kāi)走了。我看看漆黑的夜空，有幾顆星星望著我，仿佛也在對(duì)我說(shuō)：“孩子，不能半途而廢，站起來(lái)吧！”我像一下子充滿(mǎn)了力量，站起來(lái)去追爸爸......廣場(chǎng)上一對(duì)父子不知疲憊地走著，越來(lái)越快，匯入了“暴走”的隊(duì)伍...... 每當(dāng)我做事想放棄時(shí)，我就會(huì)想起那句話------堅(jiān)持就是勝利！我就會(huì)再次擁有信心和力量，把事情繼續(xù)做下去。讓我們時(shí)刻記住------堅(jiān)持就是勝利！

堅(jiān)持優(yōu)秀作文2

　　“柴啟銘！來(lái)踢足球嗎？”“好呀！”我自信地回答。為什么我可以如此自信地回答呢？這一切都源自于三年前我的那個(gè)小小的理想。

　　三年前的一天，我看見(jiàn)了鄰居哥哥在練足球：他先將球向上踢，再用大腿顛球，樣子非常地帥。我還看到他用力將球往上踢時(shí)，球立刻飛上了天，當(dāng)球如同一顆美麗的流星快速落下來(lái)時(shí)，那個(gè)哥哥競(jìng)用腳又接住了球，接下來(lái)他來(lái)了一個(gè)盤(pán)球，球好象牢牢地吸在了他的腳上，我看著他嫻熟的球技心里立即生起了羨慕之情。我躍躍欲試，回到家就用自己的球試了試，可是卻連一個(gè)最基本的球也顛不到。我又試了試盤(pán)球。天哪，這個(gè)情況更糟，我一個(gè)人玩并沒(méi)有人和我搶球但我的球還是會(huì)掉。從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始，想踢好足球的理想就在我的腦海中長(zhǎng)出了萌芽。

　　為了成為和鄰居哥哥一樣或者更加強(qiáng)的踢足球能手，我給自己訂了一個(gè)計(jì)劃：每天早上運(yùn)球在小區(qū)中庭跑上圈。但是我卻一直沒(méi)有時(shí)間練習(xí)，因?yàn)槲铱偸钦乙恍├碛?，什么今天太累要多睡一?huì)了！今天有點(diǎn)腿痛了！今天天氣不是太好了！等等……總之，沒(méi)有時(shí)間練習(xí)過(guò)一次！過(guò)了幾個(gè)月，有同學(xué)叫我參加足球比賽，我自大地想：“我可是末來(lái)的足球大師，小小比賽奈我如何？”我就答應(yīng)了，可是我踢得不好，甚至可以說(shuō)是很差。比賽時(shí)，球到了我的腳邊，可我也沒(méi)有接。一次一次丟失了成功的機(jī)會(huì)，我太傷心了。不過(guò)這傷心似乎成了讓我的借口不攻自破的理由。我終于開(kāi)始了真正的練習(xí)。

　　從那以后，我堅(jiān)持每天早上運(yùn)球，而且計(jì)時(shí)。我的體力也越來(lái)越好，速度也快了起來(lái)：50秒、40秒、20秒……我的.速度變得越來(lái)越快。于是我開(kāi)始了一個(gè)新訓(xùn)練計(jì)劃，我從網(wǎng)上看了一個(gè)關(guān)于盤(pán)球的視頻，就學(xué)著視頻練了起來(lái)，我一遍又一遍地看，一次又一次的練習(xí)，于是我的水平飛速地“成長(zhǎng)”著，過(guò)了一個(gè)月后，我便可以很好地盤(pán)球、運(yùn)球了。接下去我再練習(xí)了射門(mén)等足球的基本功，我終于可以踢一腳好球了。

　　看來(lái)，有理想不可以光說(shuō)不練，這樣根本就沒(méi)有用?，F(xiàn)在的我訂了計(jì)劃并努力地實(shí)行著，通過(guò)努力我已取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)，但更關(guān)鍵地是需要不斷堅(jiān)持。因?yàn)閷W(xué)海無(wú)崖，堅(jiān)持不懈才可能實(shí)現(xiàn)我的理想。

堅(jiān)持優(yōu)秀作文3

　　爸爸下班后，看見(jiàn)我在看書(shū)就說(shuō)：“兒子，讓眼睛休息休息，咱們吃過(guò)晚飯去騎車(chē)吧！”我欣然同意了。

　　今天，我吃飯時(shí)破天荒的沒(méi)有看電視，于是，狼吞虎咽的把飯一吃就下樓。推出我的愛(ài)車(chē)，一看爸爸還沒(méi)有下樓，忙叫爸爸快下來(lái)，爸爸慌忙下樓，手中還拿著沒(méi)吃完的餅。

　　爸爸說(shuō)：“今天，咱們不在小區(qū)里騎車(chē)，到郊外去騎車(chē)?！蔽衣?tīng)后，高興的歡呼：“耶，太好了！”，

　　爸爸帶我來(lái)到鄉(xiāng)間的小路上，路上行人很少，我們有一個(gè)明確的目標(biāo)向南方繞道，目的地是鉆井。我明白爸爸是想練練我的車(chē)技和我的耐力。在剛開(kāi)始的一公里路，我一直是遙遙領(lǐng)先，接著就是非常崎嶇的鄉(xiāng)間小道，大約有兩公里的'泥路吧！中間的大石頭太多了我只能從旁邊繞過(guò)去，結(jié)果卻陷進(jìn)了泥里，后來(lái)的兩百米我只能慢慢的推過(guò)去。我鬧得精疲力竭，向爸爸說(shuō)：“爸爸能不能回家了？”爸爸說(shuō)：“馬上就是公路了，再堅(jiān)持一會(huì)兒，馬上就到柏油馬路了，加油！”我聽(tīng)了爸爸的話，就像剛吃過(guò)巧克力似的，渾身充滿(mǎn)了力量，又騎上了車(chē)子。果然，50米就到了柏油路上，我馬上輕松多了，我說(shuō)：“這真是柳暗花明又一村呀！”

　　這時(shí)，天已經(jīng)黑了，爸爸為了安全一些就決定：他在前面帶路，我緊隨其后。可沒(méi)想到下一公里竟然是被卡車(chē)壓壞的公路，我們不僅要繞過(guò)被壓壞的地方，還要躲避來(lái)往的車(chē)輛。又騎了大約一公里，終于到了鉆井。爸爸才宣布我們可以打道回府了。（回家時(shí)我們走的全程是公路。）

　　回到家時(shí)我已經(jīng)很累了，洗完澡，我躺在床上想：在學(xué)習(xí)上可能也會(huì)有不是一帆風(fēng)順的時(shí)候，如果遇到困難，就退卻，那肯定不會(huì)有好的收獲；要知難而進(jìn)，有一種不達(dá)目的決不罷休的精神。

　　今天，我們盡管回家晚了點(diǎn)兒，累了點(diǎn)兒，但我和爸爸的騎車(chē)體驗(yàn)告訴我：前進(jìn)的道路不一定全是平坦的，有時(shí)也有泥濘的崎嶇小道，只要你堅(jiān)持不懈的努力，一定能到達(dá)希望的地點(diǎn)。

堅(jiān)持優(yōu)秀作文4

　　拿去扔了！”老師皺著眉頭將紙團(tuán)遞給了一個(gè)同學(xué)。同學(xué)正走向垃圾桶時(shí)，我悄悄地讓他把紙團(tuán)給我了——畢竟紙團(tuán)里有一條鮮活的生命?。?/p>

　　那是一只倒霉的金龜子，六只腳中，有三只腳已被踩得不能動(dòng)彈了，觸角垂頭喪氣地耷拉著碧綠的殼，無(wú)力地歪在一旁，活像戰(zhàn)敗的將軍。夜幕降臨時(shí)，它本想在這間教室里“追求光和熱”，結(jié)果老師卻怕它影響我們的學(xué)習(xí)，就狠狠地給它來(lái)了一腳，結(jié)果它就成了現(xiàn)在的這個(gè)狼狽模樣。它僅剩下的能活動(dòng)的三條腿無(wú)力而緩慢地?cái)[動(dòng)著，觸須膽怯地從殼里伸出來(lái)，小心翼翼地左右擺晃，仿佛是想離開(kāi)這里?？伤F(xiàn)在只能原地打轉(zhuǎn)。

　　我對(duì)它的惻隱之心油然而生，我想讓它恢復(fù)往日的生機(jī)，可是我該怎么幫它呢？要不先喂它吃一些葉子，讓它自己恢復(fù)吧。

　　我把金龜子放到了陽(yáng)臺(tái)上的盆栽里。它僅剩的`能動(dòng)的三條腿死死地將盆栽的莖抓緊，也就一動(dòng)不動(dòng)了。能否痊愈，就靠它自己了。

　　第二天，我慌忙地來(lái)到教室陽(yáng)臺(tái)，本以為它會(huì)稍微有活力一些，它卻依然像昨天一樣的姿勢(shì)趴在盆栽上一動(dòng)不動(dòng)，也不知道它究竟有沒(méi)有進(jìn)食。

　　第三天時(shí)，它依然如此；第四天，也還是老樣子......看它痛苦萬(wàn)分，想要力挽狂瀾卻無(wú)力回天的模樣，我甚至想讓它“一了百了”......

　　又是新的一天，我懷著又看到半死不活的金龜子的心來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，瞥了一眼那盆盆栽。咦，金龜子呢？難不成被鳥(niǎo)吃了？

　　我心里一顫，又仔細(xì)地在盆栽上找了一遍，還是沒(méi)有找到。

　　這時(shí)，眼角邊有一團(tuán)綠影在另一盆盆栽上緩慢地移動(dòng)著。那不正是那只金龜子嗎？它怎么去那兒的？

　　我有些驚愕。原來(lái)它雖然有三條腿已殘廢，但那對(duì)綠殼早已恢復(fù)，依然強(qiáng)健而有力。原來(lái)它并非在原來(lái)的盆載上坐以待斃，而是在堅(jiān)持著養(yǎng)精蓄銳，準(zhǔn)備下一次的飛行！

　　此時(shí)，我的思緒不寧?kù)o了……

　　有時(shí)面對(duì)生命的肅殺，面對(duì)命運(yùn)的折磨，我們看似無(wú)能為力，可是，我們要么選擇坐以待斃，放棄希望，要么像金龜子一樣，堅(jiān)持不懈，對(duì)，就是堅(jiān)持的力量挽救自己的命運(yùn)！

　　金龜子準(zhǔn)備走了。它振振翅，迸發(fā)出無(wú)限的強(qiáng)大的力量，去搏擊長(zhǎng)空，這時(shí)的朝陽(yáng)正火紅，像生命的火焰，燒紅了天際的那幾朵云。

堅(jiān)持優(yōu)秀作文5

　　人的一生，總要面對(duì)許多困境，總要受到很多未知的挑戰(zhàn)。面對(duì)這些困境我們不也總是一一解決、迎接挑戰(zhàn)嗎？

　　王安石的詩(shī)中有這樣一句話：“不畏浮云遮望眼”。這句詩(shī)相信大家都明白是什么意思，不畏艱難，敢于挑戰(zhàn)是我們的一種很可貴的品質(zhì)。我們總說(shuō)這太難，那個(gè)自己做不到，可是我們真的去盡力試了嗎？積少成多，積土而為山積水而為海。哪怕是遇到了一次失敗，但只要我們堅(jiān)持不懈，說(shuō)不定我們的夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了。

　　就像我們平常的學(xué)習(xí)一樣，誰(shuí)生來(lái)就天生聰明，不用學(xué)習(xí)就知道任何知識(shí)，這是沒(méi)有的。都是經(jīng)過(guò)后期的堅(jiān)持，積少成多，最終成為學(xué)識(shí)淵博被大家所敬佩的人物的`。曾獲得《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》冠軍的武亦姝，一直被大家所關(guān)注。這是為什么呢？因?yàn)樗⌒∧昙o(jì)就精通我國(guó)古代詩(shī)詞，在比賽中打敗來(lái)自各地的精英學(xué)霸，小小年紀(jì)就成為了全國(guó)冠軍。也許很多人都認(rèn)為她怎么這么厲害，年齡不大就擁有這么多的知識(shí)。對(duì)呀，難道這是別人生來(lái)就有的嗎？當(dāng)然不是，擁有這么多的知識(shí)和武亦姝自身的努力是離不開(kāi)的。在她腦中的詩(shī)句不也是一首一首積累、一首一首背誦的嗎？她獲得大賽的冠軍難道就是一蹴而就的嗎？所以說(shuō)積土為山，積水為海。

　　還是舉大家所熟知的屠呦呦，她研制出的青蒿素，不僅為我國(guó)做出了巨大貢獻(xiàn)，同時(shí)也對(duì)世界的醫(yī)藥事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。屠呦呦及她的團(tuán)隊(duì)，難道就是將青蒿素一次研制成功了嗎？答案顯而易見(jiàn)，他們也是經(jīng)歷了上百次甚至上千次才成功的。所以正是他們這堅(jiān)持不懈不畏艱難的精神才促使了他們的成功。如果說(shuō)他們?cè)谠庥隽死Ь尘吞用摼头艞?，那么他們是無(wú)論如何也不會(huì)成功的。

　　看到這些我就會(huì)想到世上有那么多厲害的人，他們都沒(méi)有放棄，默默為自己的夢(mèng)想而努力奮斗，為自己的大山一點(diǎn)點(diǎn)加土，為自己的大海一點(diǎn)點(diǎn)加水，所以我們又有什么理由不去奮斗不去努力呢？

　　“不畏浮云遮望眼”，作為當(dāng)代新青年，我們正需要的就是這種不畏艱難，堅(jiān)持不懈勇敢前行的精神，以后的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在奮斗的自己。

堅(jiān)持優(yōu)秀作文6

　　今年初二了吧？我還是止不住思念某個(gè)人，發(fā)自?xún)?nèi)心的想她。你們或許會(huì)認(rèn)為她是我最好的朋友。但你們想錯(cuò)了，她只是我的同學(xué)，普普通通的同學(xué)。我從沒(méi)意識(shí)到，我會(huì)喜歡她。

　　那一年，我們相遇。是在六年級(jí)的時(shí)候，我清楚的記得，她家的店，就在我家樓下，現(xiàn)在我路過(guò)那里，那里還是緊鎖著的。我渴望大門(mén)打開(kāi)，但，那是不可能的。她轉(zhuǎn)學(xué)了，不知去了何方。我記得我們是在六年級(jí)的一個(gè)科技節(jié)認(rèn)識(shí)的，雖然六年級(jí)只有一個(gè)班，但人很多。班上有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí)，我只記得當(dāng)時(shí)我來(lái)到那個(gè)學(xué)校的時(shí)候，我在黑板上鑲下了自己的名字，熱情大方的想要全班同學(xué)都跟我做朋友。

　　科技節(jié)當(dāng)天，我拿著折好了的.小船，滿(mǎn)懷希望的把船放到了水中，把一枚又一枚硬幣放進(jìn)了船兒，可沒(méi)想到我剛放了九個(gè)，船就像泄了氣的般塌了下去。我的希望破滅了，正當(dāng)這時(shí)，我看到了正在玩斯米諾骨牌的同班同學(xué)，最吸引我的人，恐怕就是她了。她半蹲式，低著頭，全神貫注的看著斯米諾骨牌。仔細(xì)、認(rèn)真地看著，動(dòng)作柔柔的，生怕一個(gè)微小的動(dòng)作就一不小心碰到了斯米諾骨牌，那很容易倒，倒了的結(jié)果就將會(huì)是前功盡棄。過(guò)了許久，想必她擺好了，立馬叫檢查的老師過(guò)來(lái)看，精彩的場(chǎng)景就是這一刻。她輕輕一碰，只見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)的斯米諾骨牌倒下了，就像士兵一般，但那不是失敗，而是勝利。

　　當(dāng)全部斯米諾骨牌倒下之后，映入我的眼簾的是一個(gè)火箭，一個(gè)具有創(chuàng)新的火箭，一個(gè)具有科技節(jié)意義的火箭。這時(shí)，她開(kāi)心的蹦了起來(lái)，樣子蠢萌蠢萌的，她的喜悅是任何人都不能明白的，我站在那里望著她，腦子里定格了一句話，“堅(jiān)持就是勝利！”從那時(shí)開(kāi)始，我們認(rèn)識(shí)了，她是最理解我的人……

　　“組長(zhǎng)，收作業(yè)了！”一個(gè)聲音打斷了我的回憶?！昂茫　?/p>

　　“對(duì)了，組長(zhǎng)你最喜歡的動(dòng)物是什么？”

　　“哦，我呀！”我若有所思地?fù)狭藫舷掳汀ｋS后我笑了一下，那人不懂我的笑是什么含義，只是繼續(xù)問(wèn)我:“到底是什么呀？”

　　“我最喜歡的動(dòng)物是羚羊?！边@一天，我又開(kāi)始了新的堅(jiān)持。

堅(jiān)持優(yōu)秀作文7

　　堅(jiān)持，讓沙石煎熬住大海的蹂躪，終于化作璀璨的珍珠；堅(jiān)持，讓天空忍受住雨水傾盆的陰霾，終于看見(jiàn)那一道采虹；堅(jiān)持，讓泉水流進(jìn)山谷崎嶇的歷程，終于匯入蔚藍(lán)無(wú)垠的大海堅(jiān)持就是勝利《畢升的夢(mèng)想》正是畢升的這種品質(zhì)，才使得他實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

　　本文主要寫(xiě)了畢升是一家書(shū)坊的印刷工。但他在印刷過(guò)程感覺(jué)用雕版印刷太麻煩了，于是他決定用一種新的印刷術(shù)來(lái)代替。在妻子偶然的一次提醒下，畢升向他的夢(mèng)想又前進(jìn)了一步。最終經(jīng)過(guò)他的`努力下，活字印刷終于實(shí)際了。

　　讀了這篇課文使我明白了，我們?cè)谏钪杏龅搅死щy，要堅(jiān)持不懈地克服。滴水不求，朝夕之效，故能堅(jiān)持到穿石的日子，穿石之后，依然平心靜氣，堅(jiān)持看自己的步伐。這就是沉著。沉著拒絕急功近利，所以才會(huì)鉤起人們的長(zhǎng)久懷念，所以才會(huì)對(duì)所有的人永遠(yuǎn)地發(fā)揮作用?！圾Q驚人的人，肯定是默默無(wú)聞地過(guò)一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期，豁然開(kāi)朗的境界，必得經(jīng)過(guò)一段昏暗狹窄的路程。這之間，最重要的是堅(jiān)持。

　　在生活中，我也發(fā)生過(guò)類(lèi)似的事情。去年暑假時(shí)，媽媽給我報(bào)了一個(gè)作文班。有一天老師讓我們寫(xiě)一篇樂(lè)于助人的作文。于是我便開(kāi)始寫(xiě)，寫(xiě)了好長(zhǎng)時(shí)候我才寫(xiě)完了，草地把稿子交給老師，本來(lái)滿(mǎn)分是100分，可我才得了78分，我接過(guò)稿子開(kāi)始從寫(xiě)，并把原稿修改一篇，可這次者得了86分，但我仍不死心，拿起稿把我這篇作文又修改了一番。我再一次的把稿子交給了都，給老師的那一剎那，我的心不停的跳，生怕自己又得不了100分。過(guò)了一會(huì)兒，老師臉上露出了欣慰的微笑，并在我的作文上畫(huà)了一個(gè)大大的100分。

　　事過(guò)之后，我明白了，自己的夢(mèng)想是靠堅(jiān)持不懈的努力和不斷奮斗得到的，當(dāng)然也要有執(zhí)著追求的精神。

　　堅(jiān)持是我們戰(zhàn)勝一切的法寶，請(qǐng)相信堅(jiān)持就是希望，哪怕它只是暗然縹緲！

堅(jiān)持優(yōu)秀作文8

　　今天，吃過(guò)午飯后，爸爸對(duì)我講了貝多芬、司馬遷等中外名人的故事，讓我明白了堅(jiān)持就是勝利的道理，也使我不禁回想起以前的一些往事。

　　去年國(guó)慶節(jié)，我隨媽媽一起去鎮(zhèn)江外婆家度假，舅舅介紹，這座山在當(dāng)?shù)嘏c小金山齊名，但因?yàn)闆](méi)有開(kāi)發(fā)旅游，外地人知道的不多。

　　一大早，我們一行人坐車(chē)來(lái)到山腳下。下了車(chē)，我抬頭看去，只見(jiàn)那巍峨高聳的山峰和隱約可見(jiàn)的崎嶇不平的小徑，我便有點(diǎn)膽怯了。舅舅笑著說(shuō)：“怎么啦？還沒(méi)試試就想退縮了？”我只好硬著頭皮，隨著大家一起往上爬。

　　爬了一個(gè)多小時(shí)，快到半山腰了，這時(shí)候，我已經(jīng)累得滿(mǎn)頭是汗，氣喘吁吁，我一屁股坐在路邊的石頭上，上氣不接下氣地說(shuō)：“累死了，累死了，不爬了。”舅舅連忙把水遞給我，鼓勵(lì)我說(shuō)：“你看，已經(jīng)到半山腰了，這時(shí)，你如果回去，便什么景色也瞧不著了。再堅(jiān)持一會(huì)兒，就到山頂了。”

　　在舅舅和媽媽的勸說(shuō)下，我們休息一會(huì)兒，又繼續(xù)向山頂進(jìn)發(fā)。越向上爬，也越來(lái)越陡了。許多時(shí)候，只有在舅舅的攙拉下才能前進(jìn)。這次雖然更是疲憊不堪，但我卻能一直咬牙挺住，沒(méi)有叫一聲苦。

　　快到晌午的時(shí)候，我們終于登上了山峰。站在山頂上，看著山腳下郁郁蔥蔥的綠色和遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的山峰，不禁心曠神怡，景色真太美了。

　　功到自然成。原來(lái)許多事情只要你堅(jiān)持了，便能取得意想不到的成功。想起自己剛上學(xué)的'時(shí)候，連簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)加減法也不會(huì)，簡(jiǎn)單的方塊字也不認(rèn)識(shí)。每天一上學(xué)，我就怕。后來(lái)，在老師耐心的教導(dǎo)下，我一點(diǎn)一滴地學(xué)，慢慢取得了一些成績(jī)?，F(xiàn)在，我已經(jīng)讀到三年級(jí)了，對(duì)學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　回想起這些往事，再仔細(xì)品味爸爸講的故事，使我更加體會(huì)到了“堅(jiān)持就是勝利”的內(nèi)涵。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定要將它作為自己的座佑銘，伴隨我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)

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