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自然高中作文7篇(關(guān)于自然的高考作文)

時(shí)間:2023-09-11 16:31:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的自然高中作文7篇(關(guān)于自然的高考作文),歡迎參閱。

自然高中作文7篇(關(guān)于自然的高考作文)

自然高中作文1

  ——走近歷史文化名人之杜甫

  讓紙張挽起時(shí)代的屏幕,讓筆墨播轉(zhuǎn)回歲月的車(chē)輪,讓我們對(duì)你的遙望在歷史長(zhǎng)河上架起一座用仰慕之心筑成的時(shí)代橋梁。

  站在樓房的最高層,在滿天星斗中,不知哪顆是你的靈魂,在茫茫宇宙中,不知哪里是你的歸宿,無(wú)邊星海中,不知哪里穿梭著你的身影,無(wú)知的我,只能在腦海中勾畫(huà)你的臉龐,在心目中想象你的才華,在周記中構(gòu)思你的偉大,在朦朧的睡夢(mèng)中勾勒屬于你的“盔甲”。

 ?、?gòu)哪愕囊痪洹皶?huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”中,我讀出了你的心胸之開(kāi)闊,襟懷之豁達(dá),志向之高遠(yuǎn),我讀懂了站在山頂上的身姿才是瀟灑,把眾山飽覽于眼底的感覺(jué)才是快樂(lè)。于是從此我便有了凌云的志向,于是在我自己的心中,便有了一種充滿了自信的豪爽。

 ?、诋?dāng)一句“憂端齊終南,澒洞不可掇”,一次又一次地浮現(xiàn)在眼底,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)身著用怨恨織成的衣衫,用愁苦覆蓋臉面的你.你的腳步里透著沉重,你的舉止中飽含壓抑,你的每一個(gè)表情都充滿了對(duì)世道的無(wú)奈與不滿.令你愁苦的不是自己的窘迫,而是百姓生活的艱難;令你擔(dān)憂的不是自家的一日三餐,而是整個(gè)國(guó)家的危難.于是,在我心目中,“無(wú)私”與“偉大”兩詞已悄悄的跟定了你。我為你的才高八斗卻不得重用感到惋惜,我因你的凌云壯志得不到施展而感嘆;既然上帝塑造了一個(gè)才華橫溢的你,又為什么讓你在悲哀無(wú)奈中死去?既然你帶著不凡的氣質(zhì)來(lái)到世間,卻又為什么只因貧困就匆匆離開(kāi)人世?皆大悲哀!

 ?、郛?dāng)讀罷你的《春夜喜雨》,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)在你的人生中還有愉悅歡樂(lè),是啊,你是熱愛(ài)生命的,熱愛(ài)自然中的一點(diǎn)一滴,但黑暗的社會(huì)世道偏偏摧毀了你平靜的心,世道不允許你有快樂(lè),戰(zhàn)爭(zhēng)不同意你活得灑脫,一切的一切切斷了你與快樂(lè)之間的繩索,更是悲哀至極。

  你是如此遙遠(yuǎn)又是如此逼近,你是如此神秘又是如此平凡,你用悲苦結(jié)束了自己的一生,卻在用詩(shī)章延續(xù)著自己的生命.在你的人生之路上,憂愁、痛苦把你的人生道路弄得坎坷荊棘,但你留在文學(xué)史上的印跡卻是處處充滿了鮮花與贊語(yǔ)。無(wú)奈,憤恨磨滅了你生活的信念,但你的不朽的靈魂因你的詩(shī)而永遠(yuǎn)有青春活力。

自然高中作文2

  我們要感恩父母,因?yàn)楦改纲n予我們生命;我們要感恩祖國(guó),因?yàn)樽鎳?guó)讓我們的生活更加美好;我們要感恩大自然,因?yàn)榇笞匀唤o了我們一切。

  大自然,就像一位神奇的魔法師,當(dāng)他輕輕一點(diǎn)魔法棒,就會(huì)帶給我們太多的驚喜。他不厭其煩地為我們表演著魔術(shù),為我們營(yíng)造著可愛(ài)的生存空間。

  山川之壯美,鳥(niǎo)魚(yú)之悠悠,世上蕓蕓眾生,各有他們可愛(ài)的個(gè)性。親近自然,你時(shí)時(shí)可以感受到她的恩澤。春天的溫暖和紅紫,夏天的炎熱和濃綠,秋天的涼爽與蒼褐,冬天的嚴(yán)寒與潔白,都會(huì)使人的心境起伏波動(dòng),泛起陣陣漣漪。

  早晨,打開(kāi)窗戶,晨風(fēng)拂過(guò)竹梢,露珠晶瑩剔透,真美呀!伸出手,似乎抓到了霧,涼涼的,感覺(jué)好舒服。閉上眼,深呼吸,似乎聞到了大自然的氣息,沁人心脾。

  假日走進(jìn)山中,青山綠水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香環(huán)抱左右,登上黃花山的頂峰,望眼看去,那一座座山印入眼簾,是那樣的小,山高我為峰,眼前的景象是賞心悅目。這時(shí)想到詩(shī)人所說(shuō)的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。心中番有所悟,這也是自然的啟示吧!

  漫步海邊,看看一望無(wú)際的海,吹著和煦的海風(fēng),似乎心中的煩惱便一瞬間煙消云散了。天空和大海相映,在天空下,人們盡情地沖浪,這時(shí)大海泛起了層層大浪,發(fā)出“巨大”的響聲。海鷗從海上飛過(guò),似乎留下了痕跡,這一切是這么的美好,令人心曠神怡,流連忘返。

  自然是我們的無(wú)形的守護(hù)神,她傾其所有,為我們所用,是如此的慷慨大方,然而我們能認(rèn)為這是理所當(dāng)然的嗎?不,我們應(yīng)該懂得,這是大自然給予我們的恩賜,所以我們要珍惜、要愛(ài)護(hù)、要感恩。

  感恩自然,你或許可以為自然插上綠蔭,多一份新綠,少一分荒蕪;或許可以回收垃圾,不要讓污移的垃圾侵蝕我們美好的家園;或許可以撰寫(xiě)一篇自然賦,吸引更多的人熱愛(ài)自然,感受自然,暢游在自然那天無(wú)私的給予之中。學(xué)會(huì)感恩自然,珍惜大自然的產(chǎn)物,其實(shí)就是感悟生命的真諦。

  徘徊于自然的腳步聲中,常懷一顆感恩之心,即使卑微如小草,也自有小草的芬芳,即使渺小如水滴,也會(huì)全身折射陽(yáng)光。讓我們滿懷著一顆感恩的心重新看待自然吧!

自然高中作文3

  走進(jìn)自然,走進(jìn)綠色,走進(jìn)環(huán)?!哌M(jìn)自然,讓我們感受花草樹(shù)木,感受那神奇的大自然,感受那自然的心聲。

  我喜歡走近自然,漫步在共青森林公園的小道上。我看見(jiàn)杉樹(shù)一身樸素,葉子早已凋零,全身光禿禿。但細(xì)細(xì)一看,也會(huì)發(fā)現(xiàn)他的有趣之處:樹(shù)皮被分成一塊一塊的,咋看好像是哪位有心人細(xì)細(xì)地刻上去的一樣,使他有了一種儒雅,古樸的氣概;樹(shù)枝相依,不多不少,不長(zhǎng)不短,使他成了一幅美麗的油畫(huà),使人羨慕,也使人嘆息。

  我喜歡走近自然,漫步在共青森林公園的小道上。我聽(tīng)著一聲聲?shū)B(niǎo)鳴,感受著自然帶來(lái)的氣息。金翅雀唱著、跳躍著,有時(shí)也撲打著,像一群不知疲倦的孩子,給這幽靜的山莊更增添了情趣。到了公園中,百鳥(niǎo)的喧鳴,仿佛奏起一曲永不休止的樂(lè)章,連微微顫動(dòng)的樹(shù)葉都好像在歌唱著。這公園里的鳥(niǎo)什么顏色都有,什么聲調(diào)都有。你聽(tīng),高音的、中音的、粗嗓的、細(xì)嗓的,簡(jiǎn)直是各種流派的、各種聲調(diào)的歌唱家,在這里舉行著歌唱大比賽。

  我喜歡走近自然,漫步在共青森林公園的小道上。我見(jiàn)到螞蟻搬家,我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量多么的強(qiáng)大。我目睹這一只一只小不點(diǎn)把比自己身軀大幾十倍的食物抬起來(lái)時(shí),我不得不嘆服螞蟻的偉大,大自然的神奇。我思考過(guò)落花化土的場(chǎng)景時(shí),我看到無(wú)私奉獻(xiàn)的精神有多么的高尚。當(dāng)一片一片花瓣隨風(fēng)飄落,結(jié)束自己絢麗的一生時(shí),它們竟會(huì)化為泥土,為新的花提供營(yíng)養(yǎng)。奉獻(xiàn)出自己的一切,你不得不稱(chēng)贊落花的偉大,大自然的神奇。如果你不曾想象過(guò)滴水的威力,那么你就不能讀懂堅(jiān)持的威力。我看到一滴一滴的水打在巖石上。當(dāng)巖石逐漸被滴穿時(shí),我不得不佩服滴水的偉大。大自然的神奇。走近自然,讓我獲得了自然留給我們的哲理。

  我喜歡走近自然,漫步在共青森林公園的小道上。和朋友們分享著自然帶給我們的歡樂(lè),聞著泥土散發(fā)出清新的氣味,聽(tīng)著百鳥(niǎo)的喧鳴,看著杉樹(shù)的綠色……樹(shù)是那么悠閑,你有留意嗎?樹(shù)是那么的堅(jiān)強(qiáng),你有發(fā)現(xiàn)嗎?在忙碌的人們,放下手中的事,用幾分鐘的時(shí)間看看你身邊的樹(shù)吧,呼吸那潔凈的空氣,用心去感受一下它的心聲!不要等到失去時(shí),才懂得珍惜,多留意你身邊的事物吧!

  走進(jìn)自然,用心感悟,用心體會(huì),用心與它溝通。

自然高中作文4

  自然詮釋心靈

  水的甘甜孕育了生命,花的美麗點(diǎn)綴了生活,綠樹(shù)的蔥郁釋放了清新的空氣。自然里的一切都是那樣純潔干凈,沒(méi)有污穢,置身于自然中的我們,心靈得到了前所未有的釋放。在自然里忘我,是一種享受,乘著自然里所有美好的東西去釋放、展開(kāi)我們那顆被壓抑得快停止跳動(dòng)的心,用心去感受自然所詮釋的一切吧!

  聽(tīng),雨在下。

  夜深人靜時(shí),靜坐窗前;打開(kāi)電燈,讓心房敞亮;聽(tīng)雨沙沙,最為釋?xiě)选?/p>

  都說(shuō)雨是自然的眼淚,有心聽(tīng)雨的人,便有了親近自然的福分。自然的眼淚,說(shuō)明她在釋放自己心中壓抑已久的痛與酸。我們?cè)诼?tīng)時(shí),也便了解了她。聽(tīng),那哭聲越哭越大,我知道了,也明白了,她心中有多少的痛與酸,我也因?yàn)樗母腥径飨铝俗约耗穷w被痛得難以擠出的淚,所有的不痛快都在這時(shí)與她一同爆發(fā)出來(lái)。我和她就這樣哭著,直到所有的痛與酸都已被我們哭出來(lái)為止。

  看,花在開(kāi)。

  雖然有痛,有酸,但我們還得笑著走下去。她明白哭不能解決問(wèn)題,日子還很長(zhǎng)很長(zhǎng),得堅(jiān)持。所以她學(xué)會(huì)了笑??茨且欢涠涫㈤_(kāi)的花,不正是她的笑臉嗎?她笑得那樣開(kāi)心,似乎忘卻了心中所有的痛。她的笑容是那樣的醉人心扉,她的笑引來(lái)了翩躚起舞的蝴蝶,嗡嗡歌唱的蜜蜂。在她的身旁,難道你還有心去痛嗎?她的笑感染了我,讓我無(wú)心去痛。釋?xiě)延谒敲利惖男?,讓我不再痛,不再記住那煩惱苦悶的一切?/p>

  瞧,水在流。

  叮咚的泉水不是時(shí)地從源頭涌出,經(jīng)歷了千萬(wàn)的坎坷與曲折才到了那能讓它得到幸福的地方。戰(zhàn)勝坎坷與曲折,這是自然取得幸福的秘訣。是她在告訴我們無(wú)論面對(duì)怎樣的坎坷,不要畏縮,不要退卻,唯有戰(zhàn)勝它們,我們才會(huì)擁有另一片新的天地,才會(huì)嘗到幸福的甘甜??吹阶匀粦?zhàn)勝一切的力量,難道你還會(huì)怯懦嗎?相反我們應(yīng)該像自然那樣,將所有的一切畏縮與退卻化作前進(jìn)的力量去戰(zhàn)勝生活中所遇到的坎坷。

  自然詮釋心靈。

  自然的萬(wàn)事萬(wàn)物無(wú)時(shí)不刻在詮釋著自己的心靈,在詮釋自己心靈的同時(shí),何嘗又不是在教會(huì)我們些什么呢?用心去感受自然,釋放自己的心靈并融入于自然,讓我們聽(tīng)聽(tīng)她在說(shuō)些什么吧!或許她的話會(huì)讓你的心靈受到不一樣的洗滌哦!

自然高中作文5

  自然是哲學(xué)的。

  初春,一切都籠罩在雨霧中,仿佛只有“蒼翠欲滴”才配得上眼前的這片景色。“綠意正欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。”這就是地面上那片倔強(qiáng)的小草最好的寫(xiě)意。這片剛冒新芽的小草兒,就像是一個(gè)個(gè)保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,展現(xiàn)出一派“雄赳赳,氣昂昂”的氣勢(shì)。即使是路人一再踩踏,它們也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地挺起來(lái)。這堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和頑強(qiáng)的生命力,正是自然哲學(xué)最好的命題。

  自然是文學(xué)的。

  仲夏,田野上展現(xiàn)出一片沁人心脾的綠,知了就是大自然的詩(shī)人,不知疲倦地歌頌著大自然;樹(shù)林是大自然的作家,伸展著繁茂的枝葉描寫(xiě)著大自然。不需要激昂的文字和冗長(zhǎng)的章節(jié)。夏日里的大自然總有著詩(shī)一般的韻律。

  自然是美學(xué)的。

  深秋,落葉覆蓋了城市角落里那最后一片即將成為高樓的樹(shù)林。準(zhǔn)備著過(guò)冬的昆蟲(chóng)在離別之際,違者片綠韻演唱著最后一個(gè)曲子。這不是流動(dòng)的音符,也算不上就是優(yōu)美的節(jié)拍。但這天籟之音,卻能給我們帶來(lái)最深的感動(dòng),最刻骨銘心的美麗。

  自然是藝術(shù)的。

  冬天,最美的雪花從天空悠悠散落,為大地鋪上了一層厚厚的棉被,覆蓋了喧鬧,覆蓋了嘈雜。只有靜靜地欣賞它的`藝術(shù)感。這種藝術(shù)感讓我們遠(yuǎn)離城市束縛的氣息,讓心靈暢快而自由地遠(yuǎn)行。

  自然是自然的。

  自然的春、夏、秋、冬都有著不同的美。但無(wú)論是哲學(xué)的美,文學(xué)的美,美學(xué)的美還是藝術(shù)的美,這美的精髓卻都只是自然。

  現(xiàn)代生活的嘈雜,覆蓋了自然的天籟之音;虛擬世界那迷人的色彩,讓我們忘記了自然界最美麗的綠色。這些嘈雜的聲音和復(fù)雜的色彩,讓我們的心靈遠(yuǎn)離大自然。為了心靈的釋放,何不去聆聽(tīng)這屬于自然的聲音?何不去找回那一份感悟自然的心境?

  自然,需要用心靈感悟。

  自然,需要用生命聆聽(tīng)。

自然高中作文6

  龍?zhí)妒俏业墓枢l(xiāng)。無(wú)論我走到哪里,最令我難以忘記的,還是故鄉(xiāng)的那條河。

  在我兒時(shí)的記憶里,故鄉(xiāng)的河像一條輕柔的飄帶,從故鄉(xiāng)的南北兩岸間蜿蜒穿行;它又像一位來(lái)自遠(yuǎn)方的采風(fēng)者,記錄下兩岸秀美的青山和阡陌交錯(cuò)的原野。它是故鄉(xiāng)那片土地的動(dòng)脈,用沸騰的血液灌溉著原本貧脊的土地;它是聯(lián)系家鄉(xiāng)人民的紐帶,上中下游的龍?zhí)度艘蚬埠嘁唤鴺?gòu)建了龍?zhí)兜暮椭C。

  故鄉(xiāng)的河是有名字的,叫琶江河。

  故鄉(xiāng)的河原來(lái)水很清,水也不深,河面也不寬,是夏日游泳的天然之所,河邊榕樹(shù)下的石灘則是不會(huì)游泳的老人和小孩戲水納涼的好地方。偶遇漲水退潮后,一條條峽溪入河處則是尋樂(lè)者渾水摸魚(yú)捉蝦的地方,有時(shí)會(huì)有一整天的沿河人影奔串,場(chǎng)面很是熱鬧。因河水清若井水,街上的人洗衣都是到河邊清洗,省了不少的事。

  大約從十來(lái)年前開(kāi)始,故鄉(xiāng)的河開(kāi)始變了。為了龍?zhí)兜慕?jīng)濟(jì)發(fā)展,家鄉(xiāng)開(kāi)始大規(guī)模開(kāi)發(fā)煤碳資源,一時(shí)間,幾十個(gè)煤礦的廢水廢渣一股腦兒地往琶江河中傾倒,從此,故鄉(xiāng)的河水不再清澈,人們的生活習(xí)慣也不得不開(kāi)始改變。又過(guò)了兩年,琶江河上中下游又各修了三個(gè)梯級(jí)電站,中游位置又增加了幾家有廢水排放的化工廠,從此,河水變深了,河面變寬了,污濁的河水邊成了家長(zhǎng)叮囑孩子要注意安全的地方,人們已不再到河邊洗衣,不再到河邊納涼,不再到河中游泳,不再到河里摸魚(yú)捉蝦??

  因?yàn)橛辛嗣旱V和工廠,龍?zhí)兜娜擞辛藪赍X(qián)的地方,經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,生活水平提高了,但他們也為此付出了沉重的代價(jià)??他們讓故鄉(xiāng)的河哭泣了??

  一天走在街上,看到一群人在聊天。湊上去一聽(tīng),有的在懷念這條河原來(lái)如何如何地清涼和舒適,有的在發(fā)表該如何如何地保護(hù)這條河,有的激動(dòng)萬(wàn)分,有的義憤不已??磥?lái),“可持續(xù)發(fā)展”,“綠色環(huán)?!?,“雙贏”??這些時(shí)代的呼喚已開(kāi)始觸及龍?zhí)度说撵`魂。因?yàn)檫@條河,龍?zhí)度嗣翊蚱屏艘酝暮椭C。

  真心期望家鄉(xiāng)人民的生活越來(lái)越美好。也真心期望故鄉(xiāng)的河能早日愎復(fù)從前的美麗。

自然高中作文7

  自然是人類(lèi)生活的環(huán)境,是人類(lèi)賴(lài)以生存的基礎(chǔ)。人類(lèi)不僅在物質(zhì)上需要大地母親的飛、哺育,而且在精神上也需要問(wèn)自然尋求依托。人對(duì)自然的情懷是與生俱來(lái)的。

  我們應(yīng)當(dāng)皈依自然。人,棲局在大地上,來(lái)自泥土,也歸于泥土。大地是人類(lèi)的永恒家園。上帝對(duì)亞當(dāng)說(shuō):“你是用塵土造的,你還要?dú)w于塵土。”可是現(xiàn)在,我們與自然的接觸愈來(lái)愈少了。一位英國(guó)詩(shī)人吟道:“上帝創(chuàng)造了鄉(xiāng)村,人類(lèi)創(chuàng)造了城市?!贝u、水泥、鋼鐵、塑料和各種新型建筑材料把我們包圍起來(lái)。我們把自己關(guān)在宿舍或辦公室的四壁之內(nèi)。走在街上,我們同樣被房屋、商店、建筑物和水泥路面包圍著。我們總是活得那樣匆忙,顧不上看看天空和土地。我們總是生活在眼前,忘掉了永恒和無(wú)限。我們已經(jīng)不再懂得土地的痛苦和渴望,不再能欣賞自然的悲壯和美麗。

  我們應(yīng)當(dāng)敬畏自然,我們要記住,人是自然之子,在總體上只能順應(yīng)自然,不能征服和支配自然,無(wú)論人類(lèi)創(chuàng)造出怎樣偉大的文明,自然永遠(yuǎn)比人類(lèi)偉大。我們要記住,人誠(chéng)然可以親近自然,認(rèn)識(shí)自然,但這是有限度的。自然有其不可接近和揭穿的秘密,各個(gè)虔信的民族都把這秘密稱(chēng)作神,我們應(yīng)當(dāng)尊重這秘密。

  我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)自然。地球只有一個(gè),請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們賴(lài)以生存的家。環(huán)境問(wèn)題不僅是某個(gè)國(guó)家或某個(gè)醫(yī)生或某個(gè)區(qū)域的問(wèn)題。目前,已經(jīng)發(fā)展成為全球性的問(wèn)題了。人類(lèi)曾經(jīng)以地球的主人自居,對(duì)地球?yàn)樗麨椋Y(jié)果破壞了地球上的生態(tài)環(huán)境,并且自食其果。實(shí)際上是把自己變成了地球的敵人,必將遭到地球的報(bào)復(fù),就像奴隸主遭到奴隸的報(bào)復(fù)一樣。地球是人的家,人應(yīng)該為了自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益管好這個(gè)家,坐地求的好主人,不要做敗家子。

  我們應(yīng)當(dāng)感恩自然。一位現(xiàn)代生態(tài)學(xué)家:人類(lèi)是作為綠色植物的客人生活在地球上的。若把這個(gè)說(shuō)法加以擴(kuò)展,我們便可以說(shuō),人是地球的客人。作為客人,我們?cè)谙硎苤魅说目畲龝r(shí)倒也不必羞愧,但同時(shí)我們應(yīng)該懂得尊重和感謝主人。做一個(gè)教養(yǎng)的客人,這可能是對(duì)待自然的最恰當(dāng)?shù)膽B(tài)度吧。

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