五年級四單元作文300字 篇1
你們知道嗎？我有一個慈祥、大方、溫柔、體貼的媽媽。她今年三十四歲，一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)披在肩上，圓溜溜的眼睛，月牙似的眉毛，櫻桃似的嘴。
媽媽是一名裁縫，還賣服裝。白天賣衣服，晚上拼命的做衣服，她為了這個家不辭辛勞。我的爸爸是一位農(nóng)民，媽媽為了讓爸爸少操心，家里什么活媽媽都干，總有干不完的活。當我問媽媽某道題怎么做時，媽媽會趕緊放下手里的活，給我講題。媽媽為了讓我們過上幸福的生活，操碎了心。
有一次，媽媽到地里干活去了。我的幾道數(shù)學題不會做，于是就出門玩去了，玩的正高興時，媽媽從地里回來了，把我叫回家，并要檢查我的作業(yè)。這時，我的心里就像鉆了一只兔子，咚咚直跳。我結結巴巴地說道：“我……沒……沒寫完……”媽媽的臉頓時由晴轉(zhuǎn)多云，嚴肅地說：“沒寫完就跑出去玩？那本子和筆在我旁邊寫，不然你又不好好做。”在媽媽的輔導下，我把難題做出來了，并一下子將作業(yè)寫完了。媽媽經(jīng)常給我輔導功課。
每當我要買一些書籍時，媽媽總是第一個同意，她說：“讓孩子多讀一點書，對她只有好處沒壞處?！泵慨斘沂艿嚼蠋煴頁P時，媽媽總是說：“不要驕傲，要加倍努力”。
也許，在別人的眼里，媽媽是個平凡的婦女，但是在我的心中，您卻永遠是一個偉大的媽媽，是您給了我無私的愛。
五年級四單元作文300字 篇2
每一我看到電視里的主人公為了救朋友而犧牲自己的性命，我就覺得這很偉大。
我們生活中也有許多“英雄人物”，比如：無論在什么情況下都要保全乘客的司機，還有看到孩子從三樓掉下來，立即跑過去救援的媽媽······往往我們身邊也有許多感動，我就遇到過。
有一次我放學回家的路上看到一位盲人爺爺正在過馬路。當時汽車很多，全都是汽車“嘟嘟”的聲音。因為這位爺爺看不見，所以爺爺只好站在那里，一步不動。過了一會兒，一位穿西服的叔叔正匆匆忙忙的經(jīng)過爺爺?shù)纳砼裕礃幼铀兄匾氖虑?。我本以為他不會去扶爺爺，人算不如天算。那位叔叔剛走幾步，好像覺得自己落下了什么東西，他轉(zhuǎn)過頭來?？墒菦]看到什么東西，只看見了爺爺，他連忙走過去，對爺爺關切的說：“老爺爺您是不是不方便過馬路呀?”老爺爺無奈地點點頭，“那讓我扶您過馬路吧!”爺爺聽了笑著說;"謝謝你，小伙子你真是一個熱心腸!”說完叔叔就扶爺爺過馬路了。爺爺在一旁不停地跟叔叔說謝謝······
同學們只有幫助別人，就會覺得很快樂，讓我們一起從身邊的小事做起，去幫助他人吧!
五年級四單元作文300字 篇3
試聽作文可不是普普通通的一篇作文這么簡單，它不只有文字，還有朗讀、圖片、視頻，然后文配著圖，其實就是一個小視頻，看起來讓人賞心悅目。
寫這種作文之前一定要親身經(jīng)歷，多拍照寫的時候?qū)φ掌?，然后打開剪影選取圖片，再把自己的文章有感情的讀一遍做配音，再倒出來一片試聽作文就做好了。我第一次做的時候視頻太長了，朗讀讀完了，后面還有好幾分鐘，我要減掉，可是不會呀，我越弄越氣。后來通過爸爸的幫忙，終于剪掉了一些，可是讀的跟圖一點也不配，看來別人做得那么好的視頻原來也不是那么容易的。到了晚上一點終于做成了，心里開心了許多，這是我第一次做試聽作文。
這個寒假茅老師又布置了一篇視聽作文，我和往常一樣先打開剪映。選取圖片排好順序，然后配音，這一次圖片放完了。朗讀還沒完，我只好把每張圖片放兩次，延長時間，后來終于時間一樣了。我讀的時候一直看著他放圖片的時間，燈籠那里我都快讀完了他還沒放完我只好停下來，讀慢一些。都放到豬臉了我還沒讀到，就讀緊湊一些，就這樣這次終于牛頭對牛尾了。我還加了一些配音，唯獨在這時，我識別字幕找不著了，翻了翻還是找不到，也只好放棄了，把它導出來。發(fā)到電腦上，再發(fā)給茅老師的郵箱。終于又做完了一項作業(yè)，這項作業(yè)可是個大工程。
試聽作文呢看別人的會覺得十分舒服，自己做起來真的就太不舒服了。但是只要每個功能都搞透了，做起來應該會十分快十分有樂趣了吧！
五年級四單元作文300字 篇4
“太好了！太好了！”我邊拍手，邊歡呼著，一年一度的端午節(jié)又要到了。每年這個時候，我都能吃到姥姥包的又軟又香的粽子。
姥姥早早地買來一大袋米和一捆粽子葉，姥姥開始包粽子了，先把粽子葉煮一下，然后把大米、蜜棗放到葉子上，接著哪一跟粽葉包住它們，再用先把粽子系得結結實實的，最后把包好的粽子放進鍋里蒸，我盼望著早點吃到香噴噴的粽子！
不一會兒工夫，從鍋里散發(fā)出一種特有的清香，姥姥告訴我：“粽子熟了！”她掀開鍋蓋，小心翼翼地拿出來粽子，我迫不及待地解開線，晶瑩剔透的迷離像一顆顆小珍珠。咬上一口，美味無比，我邊吃邊說：“姥姥這個粽子真是太給力了！”姥姥聽了，美滋滋地笑了起來，臉上笑得像一朵花。
這時，媽媽輕聲地說：“孩子，別光顧著吃呀！你知道端午節(jié)的有來嗎？”我立刻停了下來，不好意思地搖了搖頭，媽媽語重心長地說：“端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五，又稱端陽節(jié)，是我國漢族人民傳統(tǒng)的節(jié)日，是為了紀念屈原，他投汨羅江后，百姓們怕江河里的魚吃掉他的身體，就拿來米團投入江中，后來就有了吃粽子的習俗?！蔽疫吢犨咟c頭，聽的如癡如醉。
這個端午節(jié)很有意義，因為我不僅吃到了美味可口粽子，還知道了端午節(jié)的來歷，真是受益匪淺啊。
五年級四單元作文300字 篇5
世界上還有幾個節(jié)日是要吃粽子的呢？
世界上還有幾個節(jié)日是要灑雄黃酒的呢？
世界上還有幾個節(jié)日是要在門前掛草藥，在身上涂酒藥的呢？
還是從戰(zhàn)國時期的詩人屈原說起吧。
相傳在戰(zhàn)國時期，愛國詩人屈原上諫楚王，提出富國之計，但他的策略不但沒有被楚王采納，反而將其逐出都城，流放漢北。屈原悲憤交加，在五月五日跳入了汩羅河。當?shù)匕傩章動嶑R上劃船撈救，一直行至洞庭湖，始終不見屈原的尸體。那時，恰逢雨天，湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當人們得知是為了打撈賢臣屈原大夫時，再次冒雨出動，爭相劃進茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思，人們蕩舟江河之上。百姓們又怕江河里的魚、蝦吃掉屈原的尸體，就紛紛回家拿米團投入江中，喂食魚蝦。以免魚、蝦吃掉屈原的尸首。后來，大家把米團改為粽子，把劃小船改為賽龍舟，逐漸形成一種形式。以后每年的農(nóng)歷五月初五定為端午節(jié)，人們吃粽子、劃龍舟來紀念這位偉大的愛國詩人屈原。
除了吃粽子，人們還要忙著去灑雄黃酒，據(jù)說可以驅(qū)僻辟邪，以保平安。有些人還會用雄黃酒在孩子的額頭上寫個“王”字，象征生龍活虎。
灑了雄黃酒，人們還會在大門兩邊掛菖薄等中草藥，菖薄那股刺鼻的味道可以驅(qū)趕鬼魔，使邪魔不敢靠近你家。還要在小孩身上涂藥酒，可以百病不入，一生平安。
端午節(jié)吃粽子、賽龍舟不但是中華傳統(tǒng)習俗，而且傳承著中國的傳統(tǒng)文化。
五年級四單元作文300字 篇6
一個涼風習習的下午，空氣格外清新。小明和小紅放學了，兩個小伙伴心情愉快地走著。突然，有一陣腐臭味傳入他們鼻中，小明和小紅不禁捂住鼻子，心里想：這陣臭味是從哪兒傳來的呢？
于是，他們一路順著臭味來到了發(fā)出臭味的垃圾桶。呀！這是誰丟的垃圾呀，竟然丟到了垃圾桶外，影響環(huán)境的衛(wèi)生。小明與小紅生氣極了：這是誰干的？
小紅俯下身，用手一點一點地把垃圾拾起來，扔入垃圾桶中。小明見了，想：就算小紅把垃圾扔到垃圾桶里，城市便干凈了，但是不免會有人照舊把垃圾扔到垃圾桶外。怎么辦呢？小明苦苦思索。忽然，他靈機一動，想出了一個好辦法。只見小明把書包放下，拿出紙和筆，趴在地上寫字。小紅納悶極了：他在干什么呀？小明用筆在潔白的紙上寫了六個工工整整的大字“文明——只差一步”。最后，他把這張紙小心翼翼地貼在了垃圾桶右側(cè)。做完這一系列的動作后，小明和小紅會意地笑了。
從此，扔垃圾的人們看到了這張紙，再也不亂扔垃圾，城市也干干凈凈的了。
文明——只差一步，邁出這一步，環(huán)境變得干凈：收回這一步，環(huán)境十分骯臟。同學們，讓我們記住這一句話：文明——只差一步。
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