下面是范文網(wǎng)小編整理的求職教師自薦信范文3篇(個(gè)人求職自薦信教師),以供參考。
求職教師自薦信范文1
隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,對(duì)人才的要求也越來越高,為了畢業(yè)后能更好地適應(yīng)社會(huì),在大學(xué)四年里,我注重培養(yǎng)自己全面發(fā)展,力爭(zhēng)做一個(gè)全能人才。思想上積極要求進(jìn)步,努力向黨組織靠攏,信念堅(jiān)定,注重自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)與提高。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勇于探索,刻苦勤奮,成績(jī)優(yōu)良,多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,努力建構(gòu)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)并充實(shí)完善它。外語順利通過國(guó)家大學(xué)日語四級(jí)、日本語能力測(cè)試一級(jí)的考試,具有一定的讀、寫、聽、說能力。做為一名學(xué)生,精通于民族語言——韓國(guó)語。另外,在能力培養(yǎng)上,積極參加校、系內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),努力發(fā)掘自己多方面潛質(zhì),發(fā)揮特長(zhǎng)。
盡管在眾多應(yīng)聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的,但我仍然很自信,因?yàn)椤罢\(chéng)實(shí)守信”是我的座右銘,“樂觀向上,勇于進(jìn)取”是我的性格,“自強(qiáng)不息”是我的信念。如有幸能成為貴單位的一員,我將以滿腔熱情、高度的'責(zé)任感和敬業(yè)精神,發(fā)揮特長(zhǎng),為貴單位的事業(yè)騰飛貢獻(xiàn)自己的力量。希望貴單位給我一個(gè)施展自己的天地。
最后,祝貴單位廣納賢才,再創(chuàng)佳績(jī)。
此致
敬禮
求職教師自薦信范文2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我算是一個(gè)幸運(yùn)兒,在求學(xué)的道路上遇到了一批又一批非常優(yōu)秀的老師,他們?cè)谖倚哪恐杏兄绺叩牡匚?,因此,做一名人民教師就成為我兒時(shí)的一個(gè)夢(mèng)想,在實(shí)習(xí)中,我第一次踏上了講臺(tái),第一次真正感受到學(xué)生的天真、純潔、甚至是調(diào)皮,他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人,此時(shí)此刻,我感到老師對(duì)學(xué)生的愛同母愛一樣圣潔,做一名人民教師是我無怨無悔的選擇!
十六年來的求學(xué)生涯,有十年離開了父母的呵護(hù),當(dāng)然這會(huì)使我比別人更加的獨(dú)立、頑強(qiáng)。求實(shí)、進(jìn)取,富有挑戰(zhàn)性可以說是我性格的一大特色,我始終相信一句話,只要曾經(jīng)努力過,失敗了也是一種勝利!結(jié)果固然重要,但經(jīng)歷過程會(huì)使你整個(gè)人變得更加豐滿、魁梧。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”我很欣賞這句話,可以跟您很坦率的說,四年前剛剛踏進(jìn)大學(xué)校門的我,音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白,因?yàn)槲沂窃诟叨r(shí)才有了學(xué)音樂的意識(shí),以前只是非常喜歡,從沒受過專業(yè)訓(xùn)練,僅僅經(jīng)過六個(gè)月的強(qiáng)化,我就能以國(guó)家統(tǒng)招的'身份考入XX師大音樂系,老師們都感嘆地說,這真是奇跡。
經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力,我在聲樂、鋼琴及其它各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進(jìn)步,丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝,如果您不信,我隨時(shí)隨地的等待著您的考核!
此致
敬禮!
自薦人:xx
XXX年XX月XX日
求職教師自薦信范文3
尊敬的老師:
您好!
我從剛進(jìn)入高中時(shí),就有小小的夢(mèng)想埋藏在心底,進(jìn)入大學(xué)以后,我更期待著夢(mèng)想的火焰能夠燃燒,那就是成為一位儒雅的教師,三尺講臺(tái)是我燃燒自己、點(diǎn)亮別人的地方,口若懸河,滔滔不絕,架起人與人之間溝通的橋梁!
我是鄭州科技學(xué)院電氣工程學(xué)院11級(jí)電子科學(xué)與技術(shù)一班班長(zhǎng)李康,我的處事風(fēng)格是“認(rèn)真、負(fù)責(zé)”,這也是作為班長(zhǎng)的必備條件。作為班長(zhǎng)無論何時(shí)都要起到帶頭作用,還要處理好自己的學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,更要在同學(xué)與老師之間架起溝通的橋梁,起到良好的上傳下達(dá)作用。這些特點(diǎn)無疑都符合一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的特質(zhì),所以我想應(yīng)聘貴校的語文教師崗位。
大學(xué)四年,我既注重基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),又重視對(duì)能力的培養(yǎng)。在校期間,我抓緊時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)完成了基礎(chǔ)理論課的學(xué)習(xí)。我的普通話已經(jīng)通過國(guó)家二級(jí)甲等,我的大學(xué)專業(yè)是電子科學(xué)與技術(shù),但是我更喜歡文學(xué),并且我也著重培養(yǎng)這方面的.才能。經(jīng)常到講臺(tái)上為大家講一些我所了解的知識(shí),在開班會(huì)的時(shí)候我主動(dòng)擔(dān)當(dāng)主持,積極地把大家的氛圍烘托起來,讓大家有一個(gè)更加輕松踴躍的環(huán)境。同時(shí),我也有計(jì)劃地抽出時(shí)間去閱讀各種書刊、雜志,力求盡可能地?cái)U(kuò)大知識(shí)面,緊跟上時(shí)代的步伐。學(xué)習(xí)之余,走出校門,我盡量去捕捉每一個(gè)可以鍛煉的機(jī)會(huì),與不同層次的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸、甜、苦、辣,使自己盡快地成熟。
希望能把我的快樂分享給更多的人!
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