他讓我感動作文 篇1

　　在這個世界上，有許許多多讓人感動的人，有許許多多讓人感動的事。他們好像天上的星星，一閃一閃的，照亮了人們的心，照亮了人們的行為與道德。

　　記得一個嚴(yán)冬，下了一整夜的大雪，大地上、房頂上、樹上都鋪上了一層厚厚的白雪。早晨起來，雖然雪停了，但北風(fēng)還呼呼地刮著。我剛一出家門口，便打了個哆嗦，脖子立刻縮回去，好冷啊！腳踩在雪地上“咯吱、咯吱”地響，行動十分不方便。

　　這時我看見遠(yuǎn)處有個老爺爺正拿著鐵鏟吃力地鏟雪。仔細(xì)一看，原來是小區(qū)里退伍的老軍人張大爺，今年七十多歲了，聽爸爸說，他是參加過解放戰(zhàn)爭的，是個英雄呢！我連忙跑過去問：“張大爺，你鏟雪干什么呀？”張大爺笑著說：“在雪地里走路不方便，我用鐵鏟鏟出一條路來，大家就好走路了呀！”我興奮地說：“我也來幫助你吧！”張大爺高興地點了點頭，

　　可是我沒干一會兒，兩只小手早已凍得通紅通紅的了，真疼?。≡倏纯辞懊孢€有許多雪沒有鏟完，扔下鏟子對張大爺說：“咱們還是別干了，鏟也鏟不完”張大爺摸摸我的頭，柔和地說：“小朋友，天太冷了，你別干了，我一個人行！”說完又鏟了起來。我看看張大爺白花花的頭發(fā)，凍得紅紅的鼻子，我不禁慚愧地低下了頭。我默默地拾起鏟子上下飛舞。

　　我們把鏟的雪放在小推車?yán)?。時間慢慢地過去了，路上的雪越來越少，而小推車上的雪卻越積越多，像個小山坡。終于，我們鏟出了一條路，我歡呼起來：“雪終于掃完了！”張大爺也笑得合不攏嘴。

　　后來我們堆了個大雪人。那雪人挺著將軍肚站在路旁，可逗人了！路上的行人越來越多了，我看見他們從我們鏟的小路上走過，心里可高興了！

　　張大爺拾起鐵鏟步履蹣跚地走遠(yuǎn)了。望著他遠(yuǎn)去的背影，我內(nèi)心深處涌動著一股暖流。人生中有許許多多的感動，只要你用心地去體會，你會感受到愛就在我們的身邊。

他讓我感動作文 篇2

　　世上對我有恩的人有許多，對我恩情最多的就是生我養(yǎng)我的父親了。

　　我的爸爸有一頭烏黑的頭發(fā)，兩道濃濃的眉毛下面有一雙沉著嚴(yán)肅的眼睛。

　　一次去上課，爸爸送我，騎車騎得很快。突然，有兩三輪車迎面沖來！是逆行！爸爸連忙剎車，用手護(hù)住我，剎那間，三輪車與爸爸擦肩而過，爸爸說：“好你個混—蛋，要是把我兒子弄傷了，看我不收拾你！”我一下被震住了，這句話雖然不大文明，卻體現(xiàn)出父親對我的愛！爸爸又騎上車，送我去學(xué)校。一路上又問我有沒有受傷，痛不痛，十分關(guān)心我。

　　下課后，我才知道，爸爸受傷了！手上被劃出了一道10厘米長的.口子。在醫(yī)院里，爸爸對我說：“兒子，你沒受傷就好，就好……”我覺得似乎有什么堵住我的嘴似的，說不出話來，眼淚也慢慢往下淌……

　　幾天后，爸爸的傷好了，我問他：“爸爸，當(dāng)時你怎么不先去醫(yī)院看傷呢？”爸爸笑著說：“呵呵，如果我先去醫(yī)院，就沒法送你上學(xué)，會耽誤你學(xué)習(xí)。你把學(xué)習(xí)學(xué)好，我就高興……”我又一次淚如雨下。

　　還有一次，我自己去上學(xué)，爸爸囑咐道：“你要小心過馬路呀，作業(yè)帶上沒有？哦，對了！這是你的伙食費……”我覺得爸爸太嘮叨了，沒聽他說完，就匆匆地走了。

　　可我到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)我的作文本忘帶了，急得我團團轉(zhuǎn)，只好硬著頭皮給爸爸打電話，爸爸二話沒說就給我送來了。爸爸批評了我，這時我才知道，爸爸的“嘮叨”不是沒有道理，他是為我好才這么做。我受到了很深的教育，從此，我再也不忘東西。

　　我爸爸相貌雖平凡，可他是一個好爸爸，好父親。爸爸愛我，我也愛爸爸。他，讓我感動。

他讓我感動作文 篇3

　　微感動不論何時何地都會隨時發(fā)生，但又有多少人會記得呢？

　　月光下的白雪更加明亮了，它們舒展著身軀，似乎想更加舒適些以便在月光的懷抱中沉沉睡去。然而我卻痛苦地咳嗽著，在幽靜的房間里顯得無比刺耳。極度寒冷的被窩中，我不敢停下自己身子的快速扭動，希望以此來獲得更加充足的熱量。

　　就在此時房間外一陣腳步聲傳來，應(yīng)該是媽媽聞聲而來了吧！“咔嚓”門開了，但迎面而來的并非母親那熟悉的臉龐，而是另一個人——父親?！霸趺戳耍俊卑职株P(guān)切地問道，說著還將自己的手向我的額頭伸去?！昂孟裼幸稽c發(fā)燒?！蔽吹任一卮鸶赣H便說道?！拔覜]事，爸，你給我接一杯熱水就行了！”我試圖表現(xiàn)男子漢的堅強。父親點了點頭便快速離開了我的房間。那一刻我的心中升騰起了一絲暖暖的微感動。

　　沒多久，父親就端著熱氣騰騰的水杯再次走進(jìn)了我的房內(nèi)，我見了便要起身，父親將水杯放在我的手中?！白雷诱鎭y，我給你收拾一下吧?！睆牟蛔黾覄?wù)的父親看了看我旁邊的桌子，接著便開始了行動。可就在我愕然之時，“噼里啪啦”一陣玻璃碎裂的聲音在我耳旁響起，我趕忙扭頭卻瞥見了桌子上被摔碎的.溫度計。父親不好意思地笑了笑，急忙將玻璃碎渣收拾干凈，又拿著一個空瓶，將溫度計中的水銀裝進(jìn)去，那樣子既笨拙又小心。猛地抬頭正好與我的目光相遇：“水銀蒸發(fā)被人吸收后會中毒的……”說完，尷尬的笑容仍掛在臉龐。那一刻，我的心中又有了一絲暖暖的微感動。

　　微感動無處不在，但父親給予我的確是可以讓我銘記一生的關(guān)愛與呵護(hù)。

他讓我感動作文 篇4

　　我最敬佩的人是我三年級時的班主任高少洲老師。他今年已經(jīng)五十多歲了，中等身材，經(jīng)常穿著一身筆挺的藍(lán)西服，腳上蹬著一雙熠熠泛光的黑皮鞋，一雙大眼睛炯炯有神。我們都很喜歡他。

　　高老師工作非常認(rèn)真。無論哪一個同學(xué)有不懂的問題，他總是有足夠的耐心，進(jìn)行講解;學(xué)生生病了，他在放學(xué)后去看望，補習(xí)功課。平常，他和藹可親，就像我們的大哥哥。但是如果哪個同學(xué)違反紀(jì)律，犯了錯誤，他立刻就會立目圓睜，非常嚴(yán)肅，嚇得我們連大氣都不敢出。

　　高老師多才多藝。他朗讀課文抑揚頓挫，聲音不遜色趙忠祥。至今，我還記得他朗誦的一首詩“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。他有講不完的故事，經(jīng)常給我們講，使我們認(rèn)識了聰明的阿凡提、可愛的白雪公主，了解了伊索寓言、阿里巴巴和四十大盜……他講得繪聲繪色，我們聽得津津有味。他每周教我們一首歌曲，像“采蘑菇的小姑娘”、“寶貝、寶貝”……我現(xiàn)在還能哼上兩句。我們從心底佩服他上知天文、下曉地理，無所不會。

　　高老師非常關(guān)愛我們。有一次我感冒發(fā)燒，扁桃體發(fā)炎，沒去上學(xué)。高老師到家里來看望我。我用盡全身的力氣，才含糊地說出“老師好”。高老師心疼地說：“好。快躺下吧。你嗓子腫了，多喝點水。”說著，便給我倒了一杯溫水。

　　記得我去薊縣少年宮參加才藝大賽，那天星期六。他本來可以不去，家長送我就可以了。老師家的母豬正趕上下小豬，但高老師還是給我助陣來了。他坐在最前排，我特別高興。在比賽前，他一直鼓勵我，“一婷是最棒的。”在我表演的時候，他站起來為我鼓掌加油，讓我信心倍增。

　　四年級時，高老師調(diào)走了，我們都很舍不得。至今，每逢春節(jié)，我都給高老師發(fā)短信問候他、祝福他。他對我也是千叮萬囑“學(xué)習(xí)怎么樣?一定要好好學(xué)習(xí)，做一個讓家長放心、對社會有用的人。”

　　老師，您的笑容就像滴滴甘露滋潤我的心田;您的教導(dǎo)就像一盞明燈指引我前進(jìn);您的厚愛就像一股暖流在我心中流淌。

　　啊!老師，我永遠(yuǎn)愛戴您，永遠(yuǎn)敬佩您。

他讓我感動作文 篇5

　　打開記憶的匣子，在里面尋找著，尋找著一顆被感動的淚花打濕的貝殼，雖然是被淚水打濕的，但那是被滾燙的淚水打濕的，是被感動的淚水打濕的……

　　那是一次期末考試，我興致勃勃地來到學(xué)校。當(dāng)我打開鉛筆盒檢查里面的考試用具時，突然我的眼前一黑，完了，我忘帶尺子了。我想：如果現(xiàn)在回家去拿，肯定來不及了，向同學(xué)借，他們都只帶了一把。怎么辦呢？我心急如焚，這時監(jiān)考老師走進(jìn)來了，我急得像一只熱鍋上的螞蟻不知如何是好。老師把試卷發(fā)了下來，我祈禱著不要有需要用尺子的題目，希望著老天幫我一把?？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，需用尺子的題目竟然有3道，整整10分啊！我只好先做前面，到了需尺子的那道時我剛想跳過去時。

　　忽然聽見背后傳來了輕微的尺子斷裂聲，接著一把斷尺從后面遞了上來，我的心一顫。那么漂亮的尺子?。∈钦l會在我“危急”的時刻給我雪中送炭。感動的淚花在我眼眶里打轉(zhuǎn)，我強忍著淚水，才不使它流出來?？荚嚱Y(jié)束后，我問后面的同學(xué)是誰把尺子借給我的，當(dāng)我好朋友說出是他給我的，剎那間，我心中的那份感動就是千言萬語也無法表達(dá)。后來，我把那把斷尺珍藏起來……

他讓我感動作文 篇6

　　也許，她很倔強。也許，她很淘氣。也許，你不喜歡她。但她依然讓我感動。

　　“放學(xué)吃飯了”同學(xué)們立刻拿好東西站隊，只有她，拿的東西最多，一個書包，一把小提琴，一件衣服，還有書包里的書。下午，起床，站隊，一切好像都在重復(fù)昨天的畫面，不過，今天卻出現(xiàn)了小插曲。只見她身上依然是那么多的東西，走到衛(wèi)生區(qū)旁邊，滿地的落葉，許多的同學(xué)站在那，而她呢，卻跑過去，彎下腰，笨拙撿起一片又一片本不屬于她撿的樹葉，看到她的行為，我也跟著撿起樹葉來。

　　你會說：“這只是一件小事，根本不值的人去感動”但我去要說，感動別人的不指是一件大事，也許就在你身邊，在你的背后默默幫助你的人，你知道嗎？他們同樣也值得你感動。這個令我感動的人，你可能已經(jīng)知道是誰了，其實，感動別人不是向別人索取感動，而是無私的去做幫助別人的事，不一定必須讓人知道，只要你做過，就會有人去發(fā)現(xiàn)。

　　感動，這個詞既是一個名詞，又是一個動詞，感動別人的一定是你所做事，而不是其他方面的。

　　還有一個人使我感動，她的愛是無私的，對于她來說，感動別人很容易，可她卻從不聲張，她就像路邊的路燈，在黑夜降臨的時候，默默地為人們照路，不求回報，只是無私的奉獻(xiàn)，從來不索取，從來不聲張。

　　同學(xué)們，既然感動別人是一件容易的事，那么從現(xiàn)在開始，就做一個令別人感動的人吧！

他讓我感動作文 篇7

　　天還是那么藍(lán)，水還是那么清，可地震過后的四川，再也沒有以前那么喧鬧，再也沒有以前那么繁榮，一切都被地震奪走了，唯一留下的只有那感動的一幕，永遠(yuǎn)留在人們的心中的只有那緊抱不放的雙手，只有那令人感動的一幕幕。

　　這次四川大地震，給我們的國家?guī)砹撕艽蟮膿p失，但與此同時許多催人淚下的故事，令人感動。

　　一幕幕也不斷地涌現(xiàn)在我們眼前，媽媽留給孩子最后的話讓我們感動地流下了眼淚，老師舍身救學(xué)生這也不再少見，但最令我感動的，還是要數(shù)那緊抱不放的雙手。

　　在地震發(fā)生的時候，一位老師正在和他的學(xué)生上課，老師察覺到地震以后，他立刻放下了手中的課本，馬上帶領(lǐng)同學(xué)逃出教室，他抱起一個又一個孩子把孩子們都送到空闊的操場上去。

　　當(dāng)他又要沖進(jìn)教室救最后兩名學(xué)生時，房屋搖搖欲墜，馬上就要塌了。

　　他決不允許任何一個人，任何一個孩子被留在教室里，緊緊地拉住兩個學(xué)生就向空地上跑，但是已經(jīng)來不及了，他被一個巨大的木塊壓住，喘不過氣來，最終他走了，

　　他手中的兩個孩子，不住地喊著“老師，老師”。可老師永遠(yuǎn)地不會回答他們了。

　　當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他們時，救援人員拼命想把孩子從老師手中拿出來，可怎么也松不開那有力的手指，最后，人們不得不忍痛，懷著對老師的敬意，把他的胳膊劇斷，才救出兩個學(xué)生。

　　那一幕令我永生難忘。

　　老師為了救學(xué)生，緊緊地抱住學(xué)生，護(hù)住學(xué)生，就連臨死也永遠(yuǎn)不放棄學(xué)生。

　　這位老師的敬業(yè)精神值得我們贊揚，老師那雙沾滿了白灰，但又不松懈的手，讓我們永遠(yuǎn)敬佩。

　　讓我們記住他吧——老師，讓我們記住這一幕吧——緊抱不放的雙手！

他讓我感動作文 篇8

　　這是一個很久以前件小事。

　　這是一個傍晚，我照常走在城市那車水馬龍的街道上，突然間這條繁忙的街道褪去了吵雜，沒有了鳴笛，也沒有了熙嚷，只有一種不屬于它的安靜和幾只流浪犬的哀嚎與悲傷。

　　事情是這樣展開的，幾只流浪犬在穿過車水馬龍的街道時，其中年老的那只因來不及避讓來往的車輛，被撞倒在地，嘴里發(fā)出了微弱的低嚎聲。不知道那肇事車主是有意還是無意，居然走掉了。

　　這只年老的流浪犬已是奄奄一息了，在它身后的流浪犬們竟不懼怕來來往往的車輛，圍住了這只生命垂危的老流浪犬，安靜的蜷伏在它的身邊，陪伴它度過它生命中最后的時光。這只狗已經(jīng)沒有了力氣，蜷在地上大口大口費勁的呼吸這夾雜著汽車尾氣的空氣，隨著時間一分一秒的流逝，它的眼皮變得越來越沉，最后合上雙眼。這群流浪犬輪流上前用鼻子碰了碰它，像是與它告別。

　　被堵在路上的人們，有的偷偷抹去淚水，有的拍照分享這感動的一幕……路邊的燈光暗了暗，樹也不再發(fā)出沙沙的聲響，花兒也垂了垂頭，路邊的人們都放輕緩了腳步，生怕某個聲音大了一些就會打擾它們的訣別。

　　這幾只流浪犬似乎知道自己造成了交通堵塞，便小心翼翼地把那只已經(jīng)去世的同伴帶到了馬路旁邊。

　　街道是繁忙的，不久后，這個令人感動的小插曲就會被快節(jié)奏城市那猶如流水般的時間漸漸沖刷淡，直到最后淡到讓人忘卻。只有那五彩斑斕的夜燈，輕風(fēng)拂過時發(fā)出沙沙聲的綠樹和那被燈光照耀的分外鮮艷的鮮花記得。

　　說不定在以后的某一天，有人路過這兒還能想起這個令人感動的小事情。

他讓我感動作文 篇9

　　母親是我們最親近的人。曾記得兒時，我依偎在母親的懷中，聽著安徒生童話進(jìn)入夢鄉(xiāng)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，長長大了，同時也漸漸開始覺得媽媽的囑咐已變成讓人心煩意亂的嘮叨，就連母親的噓寒問暖總覺得多余。

　　記得那天早上，我起床后，母親囑咐我：“今天有雨，別忘了帶雨傘，還有，天涼，多加幾伯衣服……”我只是漫不經(jīng)心地嗯了幾聲，心想：真嘮叨！便揚長而去。

　　一天下來，老天爺沒有掉下滴眼淚，我為自己的小聰明暗自慶幸。但在放學(xué)前，天空竟陰云密布起來。

　　放學(xué)的鈴聲響了，就在這時，“咔嚓——”一道閃電幕了天地音質(zhì)寧靜。一瞬間，大雨滂沱，同學(xué)們撐起雨傘，疾步回家了。而我不聽的囑咐，此時就像熱鍋上的螞蟻，束手無策，涼風(fēng)襲來，我兩臂抱緊，打了個寒戰(zhàn)，我無助地張望著，后悔不聽媽媽的話，哎，這叫自食惡果呀！在來來往往的家長中我搜尋著媽媽的身影。但又絕望了，因為媽媽這兩天感冒發(fā)燒，不可能來，爸爸又出差了，哎，屋漏偏遇連夜雨呀，我是真是一個可憐的孩兒！想想眼淚就不爭氣地嘩嘩流了下來。我準(zhǔn)備橫下心，把書包頂在腦袋上跑回家。忽然，我從不遠(yuǎn)處看到一個熟悉的瘦弱身影，大雨滂沱中她一手拿著雨傘，正蹣跚地向我走來，那是我媽媽！我情不自禁地喊了出來，媽媽快步走到我身旁，好已經(jīng)半個身子濕透了，我投入了媽媽的懷抱，一股暖流涌上了我心頭。我哽咽著說：媽媽，謝謝您，媽媽原諒我！

　　從此，我再也不煩媽媽的嘮叨了。

　　翻動的波濤是為了承載的帆船，繁忙的蜜蜂是為了探花采蜜，平地喚起的微風(fēng)是為人們帶來涼爽……可天下母親，你們是為了什么？“誰言寸草心，報得三春暉……"媽媽，您是我一生的感動！

他讓我感動作文 篇10

　　一個月前，我代表學(xué)校參加閩南語競賽。比賽前幾天，我無時無刻不加緊練習(xí)，希望能得到好成績。比賽當(dāng)天，爸爸說了幾句鼓勵的話，我就懷著期待又緊張的心情出發(fā)了。

　　到了休息室，一樣要來比賽的同校朋友和我互相加油打氣。我因緊張而根本沒聽見他們在說些什么，腳下的地板在我眼前震動著，彷彿一只巨大的地牛正想站起來活動筋骨……突然間！“我相信你辦得到，你有這個能力的?！边@句話彷彿是一顆定心丸，我立刻將緊張的情緒丟到垃圾桶里，專心背好我的講稿。

　　上臺前，我除了熟背講稿外，還喝了一口水。自然的朗誦完后，我感到萬分驚訝，自己竟然沒有感到緊張！比賽成績揭曉，我得了第三名。我心里暗自感謝那句話——“你有這個能力的”當(dāng)我們遇到困難或挫折時，盡量用樂觀的心情面對。如果我當(dāng)時用悲觀方面想，在臺上可能就會忘詞了。

　　希望已后有機會到同樣的大場面時，我的心里會響起一個聲音——“別放棄?。∧阌羞@個能力的！”

他讓我感動作文 篇11

　　時光飛逝，沒有時間的痕跡。驀然回首，我們在心中徜徉，身邊的細(xì)雨仿佛打濕了昨日的回憶。

　　上周六下午，我和媽媽打算去街上購物，給我們家買一些日常用品。在公交車站旁邊等了十五分鐘，沒有看到公交車的影子，就焦急的跺著腳默默祈禱：上帝，讓公交車快點來！感覺快瘋了，媽媽卻在隨口說；“急什么？”聽了這話，我很惱火，覺得自己的怒火快要噴出來了。這時，公交車來了，它的到來瞬間熄滅了我心中的怒火，委屈也消失了，造成了很多詹妮弗。

　　上車付錢后，我靜靜地坐在車?yán)?，等著車啟動。但是看到大家都在，司機不關(guān)門，我就納悶了。為什么？我伸長脖子向前看，但什么也看不見。我就起來跑到車前看看怎么回事。走近一看，原來是一個坐輪椅的殘疾老人想坐公交車，自己卻上不了車，這讓他很糾結(jié)。他臉上的皺紋都很硬，粗糙的手臂顯示出他的滄桑。結(jié)果，沒有幫助。我想：司機會不耐煩的罵人。車內(nèi)靜悄悄的，仿佛連空氣都凝固了。這時，司機做了一件讓車內(nèi)所有人都驚訝的事情。他起身下了公共汽車。他笑著對爺爺說：“爺爺，我來幫你上車吧?！彼緳C伸出手，抓住老人的右腰。另一只手抓住老人的左臂，小心翼翼地把老人扶上車，幫他刷卡。車廂里所有的人都在看著這個過程，等他們停下來的時候，所有人都被司機的舉動感動了，紛紛起身給老人讓座。

　　司機的舉動深深觸動了我的心，讓我顫抖。我的眼角濕潤了我的眼睛。這一刻，讓我感動！我還記得這一刻！

他讓我感動作文 篇12

　　你感人的行動，將楓葉般的火紅、熾熱在我心里點燃。

　　那年我十一歲，似乎也很匆匆，我迷失在一個林蔭公園里，一片樹的蔭蔽下，我感受到了一個不屬于夏天的森冷，心也和身體一股腦地戰(zhàn)栗著，即使奔跑，也跑不出這羊腸般煎熬的小路、公園。

　　我慌了，暮色還沒有蒼茫，現(xiàn)在還不到傍晚啊！剎那間，好像腿腳被現(xiàn)實禁錮似的。公園里的人們有說有笑，簇簇鮮艷的花朵似錦，我卻無心觀賞，先前對林蔭公園的美好憧憬也都化為了泡影，可是，現(xiàn)在不是深秋呀！回首望見了一位老者，我便連忙求助。他的臉上浮現(xiàn)了一絲慈祥，二話沒說，牽著我的手走了。

　　黃昏時，一位老人牽著一個迷失方向孩子的手，夕陽不紅，卻很暖……這是一幅愛的布景。

　　他一直牽引我慢慢地走著、走著，他問我：“孩子，去不去我家坐坐？”可是我的心卻被家連的緊緊的，便漫不經(jīng)心地應(yīng)了聲：“不了，謝謝您，您還是直接將我送回家吧！”他慢慢地說：“其實，這是一種緣分?！蔽腋信d趣些，便轉(zhuǎn)過頭認(rèn)真地看看，輕輕凝望他，見到他有些花白的頭發(fā)及一張飽受風(fēng)霜便無所青稚的面龐，一雙蒼老卻有力的手如同老根盤結(jié)，再轉(zhuǎn)頭去便是敬畏，第三次，則心中暖意涌動，心靈也為之一顫。他滿是皺紋的臉上，突顯出老人的慈祥，眼里看名利已經(jīng)很淡、很淡。置凡事與瑣事于度外，回不到從前那段時光。

　　快傍晚了，夕陽仍沒落下，反而射出萬丈金光。他的影子變得高而瘦，但我看來，那是多么偉岸！又慢慢地送我回到了我的歸處，金光在我心中了，我的心足矣溫暖。風(fēng)燭殘年的背影慢慢地從我眼前消逝，再慢慢地在心中形成烙印，永不褪去。

　　又是一個繁花似錦、枝繁葉茂的夏季，黃昏時，雖“花相似”，但“人不同”，溫暖悄悄蔓上一個少年的心。冬天時候，下一個秋天離我好遠(yuǎn)，又好近。

他讓我感動作文 篇13

　　多少個深夜，手捧一本好書，在燈光下暢游在文字的世界里，心中經(jīng)歷著一次次次令人難忘的感動。

　　忽然回憶起某個微醺的午后，坐在窗前，喝一杯香茗，讀一本好書，掀開杯蓋，水蒸氣裊裊升起，潤濕了臉頰，細(xì)細(xì)品味這一縷香氣。是茶香，亦是書香……于是，這心里暖暖地，細(xì)小的感動也便伸出了小小的觸手，迅速占滿了整個心房，我問你：一滴淚落下了有多久？你有多久沒有感動過？

　　文字的力量就是如此偉大，讓你那顆被厚重的現(xiàn)實已經(jīng)磨出了一層薄繭的心快速恢復(fù)成幾年前那顆依舊相信童話的那顆稚嫩的心。我記得初讀《海的女兒》時，為人魚公主變成泡沫的結(jié)局痛哭流涕，卻也為她無私奉獻(xiàn)的精神感動不已?！断穆宓木W(wǎng)》是一本很簡單很簡單的故事書，但小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間那充滿溫情的友情，那種心靈的相通的默契，讓我暖暖地感動。《丁香木馬》里的那種江南水鄉(xiāng)的幽雅，作者微涼的筆觸，同樣讓我感動—雖不深，但持久。

　　讀了這么多書，忽然想起書的作者了。他們本是不一樣的人，卻為了同樣的目的，在燈下，用洞穿一切的目，用犀利的筆鋒，寫出世界百態(tài)，人間冷暖，入木三分，帶給我們不一樣的感動，讓我們愛文學(xué)的世界里沉醉、快樂、感動。

　　從書中見感動，不如從世間萬物中見感動，萬般情緒，不僅要感之，更要動之，否則只能紙上談兵，空談感動。

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