下面是范文網(wǎng)小編整理的火災(zāi)5篇，供大家參考。
火災(zāi)1
11月8日,我們學(xué)校舉行了一次火災(zāi)地震安全逃生演習(xí)。
第二節(jié)課下課了,老師對(duì)我們說:“待會(huì)兒學(xué)校的電鈴一響起來,大家就從前門出去,跟上五班的隊(duì)伍從右邊的樓梯下樓。記住,不要慌,不要擁擠,要有秩序地下樓。如果發(fā)現(xiàn)有人摔倒了,一定要把他扶起來。”
老師一走,班上就沸騰了。雖然每年都會(huì)舉行這樣的演習(xí),但我還是很緊張。我同桌不停地跟我有話沒話地找話說,但我倆都心不在焉的。我前面的同學(xué)已經(jīng)做好了“狂飆”的準(zhǔn)備,屁股都離開凳子了。很多同學(xué)都把腳伸在走廊上,斜著坐。
“嗚——”電鈴響了起來。鈴聲尖銳刺耳,雖然大家都“做好了準(zhǔn)備”,但還是措手不及。我也往外跑去?？墒?剛到教室門口,“險(xiǎn)情”便發(fā)生了——幾個(gè)同學(xué)都往外擠,把門死死地堵住了。不知道誰(shuí)叫了一聲“不要擠呀!”這一聲可把大家“叫醒了”。道路又通了。
我們?cè)谕饷媾藕藐?duì),跟著五班下了樓。但是,又發(fā)生故障了
——六年級(jí)五班和五年級(jí)五班在一個(gè)交叉口堵住了。所以,我們后面的同學(xué)就很無(wú)奈地站在樓梯上。我想:“如果真的地震了,那我們還活著嗎?”505班的同學(xué)好像覺得演習(xí)并不重要,腳步慢騰騰的,漫不經(jīng)心地聊著天。好不容易等到他們班走完,我們班才下去。我跟著人流,稀里糊涂地來到了升旗廣場(chǎng)。
來到廣場(chǎng)上,我們可算是松了一口氣?？墒?不知誰(shuí)又喊了一聲“站錯(cuò)地方啦!”剛開始,我還不明白,只是有點(diǎn)奇怪:“平常演習(xí)的時(shí)候我們不是都站在足球場(chǎng)的嗎?這次怎么會(huì)站在升旗廣場(chǎng)?”這時(shí),副校長(zhǎng)在廣播室里說:“同學(xué)們這次出來得挺快的……”這還叫快?我心想。想必副校長(zhǎng)還不知道我們堵在樓梯口的事吧?“有一個(gè)小小的建議要向4、5、6年級(jí)的同學(xué)提一下——你們從2號(hào)樓出來時(shí),直接去的是足球場(chǎng),而不是升旗廣場(chǎng)?！卑?果然站錯(cuò)位置啦!這次演習(xí)可真是漏洞百出啊!
還要進(jìn)行第二次演習(xí)。我們又回到了教室。大家都在討論剛才的一次演習(xí)。演習(xí)過一次,大家也就不那么緊張了。老師進(jìn)來了,叫兩個(gè)同學(xué)換個(gè)位置。老師真是不緊不慢啊!我自言自語(yǔ);“說不定在他們換位置的時(shí)候鈴就響了呢?！蔽以捯魟偮?鈴就響了起來。啊呀,我的“預(yù)言”好準(zhǔn)啊。我想,向門口奔去。
我們排好隊(duì)下了樓?？墒恰瓨翘菘谟侄伦×?還是兩個(gè)五班的事。“‘死’兩次了啊……”我想。
這次我們可沒站錯(cuò)位置。演習(xí)終于結(jié)束了。
通過這次演習(xí),我知道了我們的逃生知識(shí)里還有很多漏洞。在災(zāi)難來臨的時(shí)候,大家千萬(wàn)不能慌亂,千萬(wàn)不能擠,一定要有秩序地撤離。這樣,才能確保生命的安全。
火災(zāi)2
自從遠(yuǎn)古時(shí)代人類學(xué)會(huì)了鉆木取火以來，火，就為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)：它使人類遠(yuǎn)離了茹毛飲血的生活，讓人類在寒冷的天氣得到溫暖，讓人類用它驅(qū)趕野獸。人類能發(fā)展到今天這個(gè)美好繁榮的局面，不得不說，火起著十分重要的作用。
事物都有兩面性，火它的好處，而它帶來的災(zāi)難也是大家有目共睹的：當(dāng)今社會(huì)，火災(zāi)頻發(fā)，造成了不可估量的經(jīng)濟(jì)損失，更是使許多人喪失了生命。
我曾經(jīng)親身經(jīng)歷過一場(chǎng)火災(zāi)。記得那天晚上，爸媽都不在家，而我正坐在窗前的書桌上寫作業(yè)。窗外是黑漆漆的天空，夜色籠罩了瓦房群。四周一片安靜，除了偶爾遠(yuǎn)處傳來的狗叫聲，我的身邊就只剩下了筆在紙上飛舞的沙沙聲。一切都是那么地安詳。突然間，樓下傳來了一片嘈雜的聲響，打破了夜晚的寧?kù)o。其中似乎有一聲是呼喚我的聲音。我連忙跑到陽(yáng)臺(tái)上，卻被眼前的景象驚地不知要做什么反應(yīng)了——不遠(yuǎn)處的一片年代久遠(yuǎn)的低矮木頭房，火光沖天。仔細(xì)一看，是其中的一棟老房子著火了。那火焰躥得足足有十幾米高，火光映紅了半邊的天，驅(qū)散了天空原本的黑色，熱浪撲面而來，似乎火星子還在不停地往外迸濺。緊接著，驚得腦海里一片空白的我便被從樓下沖上來的媽媽拉去了安全的地方。與此同時(shí)，我似乎聽見了從遠(yuǎn)處傳來的漸漸擴(kuò)大的消防車的笛聲。次日，我才回到我們那幸運(yùn)地沒有被火燒到的家里。那棟老房子自然是被燒得面目全非。聽媽媽說，消防車費(fèi)了好大的力氣才把大火控制住、撲滅。后來，我再去看那火災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng)，又愣了：那里早已經(jīng)沒有先前房子的模樣了，只剩下了一堆黑漆漆的木炭，我甚至找不到一點(diǎn)點(diǎn)別的顏色，場(chǎng)面讓人觸目驚心。
據(jù)說，這場(chǎng)火災(zāi)是由于大人不在家，小孩子使用電器不當(dāng)而引發(fā)的。不幸中的萬(wàn)幸是，無(wú)人傷亡。
不僅只有這一件事，20xx年上海市某批發(fā)市場(chǎng)也發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi)。起火原因是電線線路老化,店里人員忘記關(guān)系取暖設(shè)備。事故造成了6人死亡，12人受傷，而存在的安全隱患有建筑消防設(shè)備癱瘓故障,滅火器失效,安全出口被封堵等，令人堪憂；20xx年廣州市某大廈電工違規(guī)作業(yè)致電線短路導(dǎo)致的大火損失約為3900多萬(wàn)元。
火災(zāi)的源頭也是多種多樣的，有煙頭、蚊香、木炭、電器等，而也都造成了或多或少的、不可挽回的損失。而我們?cè)谠庥龌馂?zāi)時(shí)，最好找一塊濕毛巾捂住口鼻，匍匐前進(jìn)出逃。如果是在公共場(chǎng)所，就要聽從工作人員的指揮。切記，不可乘坐電梯，更不可回去火場(chǎng)拿財(cái)物！同樣的安全知識(shí)，大家更要在網(wǎng)絡(luò)、電視上多多了解。而我們?cè)谏钪懈⌒模⒁饽切┬⌒〉?、火?zāi)的源頭，在它還沒有發(fā)展起來之前就將其消滅。
火是一把雙刃劍，我們作為擁有高智商的人類，自然要好好使用火這一工具，而不是讓火反過來傷害我們！珍愛生命，防范火災(zāi)！
火災(zāi)3
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五四班的宋瀛，今天我演講的題目是“遠(yuǎn)離火災(zāi)珍愛生命?！?/p>
人們的生活離不開火?；穑谖覀兛磥硎菬o(wú)所不能。在古代，我們的祖先為了生存，在與自然界的種種災(zāi)難進(jìn)行抗?fàn)幹?，發(fā)現(xiàn)并使用了火。在現(xiàn)代，人們利用火來燃燒加工食物，通過火使火箭上升——我們很難想象沒有火的日子，但是每年因?yàn)榛馂?zāi)而造成的損失數(shù)以萬(wàn)計(jì)，同時(shí)也使許多家庭失去了親人。
?。玻埃?1月14日，上海商學(xué)院，該宿舍602室突發(fā)大火，4名女生慌不擇路，墜樓身亡，她們中年齡最小的才19歲。當(dāng)她們夜里使用“熱得快”時(shí)，趕上學(xué)校統(tǒng)一拉閘斷電，她們忘記將“熱得快”插頭從電源中拔掉，第二天早晨校方恢復(fù)供電時(shí)，“熱得快”干燒，導(dǎo)致失火。這件事是一個(gè)慘痛的教訓(xùn)，所以我們要遵守安全用火規(guī)則，合理用火，避免火災(zāi)。
那么預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢？預(yù)防火災(zāi)的措施很多。我們首先要從日常小事做起：
不玩火。有的同學(xué)對(duì)火感到新奇，常常做玩火的游戲，這是十分危險(xiǎn)的。
不帶火機(jī)、火柴等一系列物品。
勸爸爸、爺爺不吸煙。吸煙有害身體健康，又容易引發(fā)火災(zāi)。
愛護(hù)消防設(shè)施，為了預(yù)防火災(zāi)，居民樓、公共場(chǎng)所包括我們的學(xué)校，都設(shè)置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設(shè)施，還留有供火災(zāi)發(fā)生時(shí)人員疏散的安全通道，我們要自覺愛護(hù)消防設(shè)施，保證安全通道的暢通。
在家中如何注意防火？其實(shí)家庭中的火災(zāi)常由用火不慎和使用電器不當(dāng)引起，所以，我們要注意：
1、火爐旁不要存放易燃物品。
2、生火時(shí)，不要使用煤油、汽油助燃，以防猛烈燃燒發(fā)生火災(zāi)。
3、掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起別的物體燃燒起火。
4、使用家用電器要符合要求，不亂拆卸，以免造成安全性下降，引發(fā)火災(zāi)。
5、使用發(fā)熱的電器（如電熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。
6、電器使用完畢或人離開時(shí)，要及時(shí)關(guān)閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險(xiǎn)。
以上就是一些基本的消防知識(shí)。
想想那一次次的火災(zāi)使多少人葬身在無(wú)情的大火之下！又有多少的財(cái)產(chǎn)毀于這狂舞的火魔之中。再想想每天看到那紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起；當(dāng)春去秋來時(shí)，你怎能不為自己又平安度過了一天而興奮呢？為了我們自己，也為了美好的明天。請(qǐng)牢記火的教訓(xùn)，牢記“遠(yuǎn)離火災(zāi)，珍愛生命?！边@樣，明天的太陽(yáng)仍舊會(huì)對(duì)你微笑，你也依然能向它問好！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
火災(zāi)4
我是一個(gè)淘氣的男孩，從小就愛調(diào)皮搗蛋，有一段時(shí)間還迷上了玩火，弄得爸爸媽媽整日提心吊膽，可我卻總不以為然。
終于，有一次，我趁爸爸媽媽不在家，偷偷地拿了一根細(xì)長(zhǎng)的竹棍，棍子的中心是空的，我在里面塞滿了紙，接著用打火機(jī)點(diǎn)燃了棍子里的紙，很快，竹棍就變成了一把小火炬，我興奮得一邊揮著竹棍一邊又跳又叫，正當(dāng)我玩得起勁時(shí)，爸爸媽媽回來了，我還沒從玩火的樂趣中回過神來，爸爸早已經(jīng)黑著臉一把奪過我手中已經(jīng)燒剩一半的“火炬”，然后丟進(jìn)了水漕里滅了火，看見自己的“作品”被毀了，我心痛得哭了起來。而媽媽卻已嚇的臉都白了，一個(gè)勁的責(zé)怪爸爸，不該把我一個(gè)人丟在家里。我當(dāng)時(shí)覺得他們有點(diǎn)太過敏了，簡(jiǎn)直小題大做。
爸爸看到我一副不服氣的樣子，忽然想起了什么，趕緊翻尋起舊報(bào)紙，接著，他那著一張報(bào)紙走到我面前，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“你知道嗎，小小的一根火柴，就會(huì)造成一個(gè)悲劇，給人們的生命和財(cái)產(chǎn)帶來不可估量的損失！你看看，這些都是真實(shí)的故事，慘痛的教訓(xùn)??！”
順著爸爸指點(diǎn)的地方，我看見了幾個(gè)非常醒目的字眼：“遠(yuǎn)離火災(zāi)，珍惜生命！”隨后，爸爸就給我講起了這些發(fā)生在我們身邊的事。
有三、四個(gè)小朋友在家門口玩火，當(dāng)時(shí)大人們都不在旁邊，在玩的過程中，有一個(gè)小朋友不小心把還沒有徹底熄滅的一根火柴亂扔，結(jié)果點(diǎn)燃了衣物，就這樣，小小的火苗瞬間變成了熊熊烈火，孩子們嚇得驚慌失措。因?yàn)槭悄窘Y(jié)構(gòu)的房子，很快，那一幢幢的木屋就被大火給吞噬了，等到大人們與消防員叔叔來的時(shí)候，家已經(jīng)成了一堆廢墟，幸好孩子們得救了。但是，這令人厭惡的“火精靈”卻給孩子們幼小的心靈蒙上了陰影，讓原本美滿的家庭付出了慘痛的代價(jià)！
還有一個(gè)是由于一些無(wú)知的人們?cè)谏掷镫S意吸煙，亂扔煙蒂所釀成的一場(chǎng)巨大的森林火災(zāi)，一個(gè)小小的煙蒂，卻將整個(gè)生機(jī)盎然的綠色世界，在剎那間變成了一片火紅火紅的火海，給國(guó)家造成了嚴(yán)重的損失。想想有點(diǎn)不可思議，但這真的發(fā)生了，不由你不信！
我終于明白了，火，有時(shí)候是人們的好朋友，它可以給我們?nèi)∨瑹缘?，但是有時(shí)候又會(huì)變成人們可惡的敵人，它真是一個(gè)叫我喜歡又討厭的家伙。爸爸說，只要人們懂得正確運(yùn)用火，而不玩火，那么火就能幫人們做很多事情，成為人們的好朋友！
最后，爸爸還教了我許多日?；镜姆阑鹬R(shí)，我想，我以后再也不玩火了，和我一樣淘氣的小朋友，你們也一定要記住啊——遠(yuǎn)離火災(zāi)，珍惜生命！
火災(zāi)5
火，給我們帶來溫暖，帶來光明，但失去控制的火，就會(huì)給我們帶來不可預(yù)計(jì)的危害，就拿我們身邊的幾個(gè)事來說說吧：
在不久前的一個(gè)晚上，在我家附近，也就是西河大橋旁的一家電動(dòng)車修理店發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi)事故，一家四口全數(shù)遇害?；馂?zāi)事故發(fā)生在深夜，一家四口都睡在二樓，周圍一片寂靜，只有隔壁房里洗麻將的聲音在四周回蕩，還時(shí)不時(shí)飄來幾聲談笑。由于一樓店鋪的電動(dòng)車充電太久，還是充電太久，插座里蹦出了一絲絲火星，火星遇著了易燃物，漸漸的變成了火花，漸漸的變成了火苗，漸漸的變成了火堆......最后成了熊熊烈火?；鸢严鹉z輪胎等燒著了，這些東西被火燒過后散發(fā)出了一些對(duì)人體有害的物質(zhì)，活著滾滾濃煙，飄上了二樓的臥房。濃煙使這家的母親和弟弟在睡夢(mèng)中死去，父親也被熏倒，只剩下幾分知覺，至睡得較晚的姐姐還清醒著。門窗都緊閉著，因?yàn)榇蠡鸬木壒蚀虿婚_，她只能無(wú)助地拍打著門窗，希望隔壁打麻將的人能夠救她，但他們并沒有聽到，只是自顧自的打著麻將，可憐的女孩只能在絕望之中死去......多么可悲又可怕的事故啊男孩才只有三四歲女孩是一所中學(xué)的第一名多么可惜啊如此優(yōu)秀的人就這么死去了兩朵如花般的生命就這么消失了......
生命是我們每個(gè)人一生中最珍貴的東西，一定要加倍珍惜它。生命是寶貴的，也是脆弱的。我們身邊每天都在發(fā)生著各種各樣的災(zāi)難，我們應(yīng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己?；鹗巧系圪x予我們?nèi)祟愖詈玫亩Y物，帶給人們光明，給予人們溫暖，它帶給了人類文明的開始，但是它也吞噬了無(wú)數(shù)生命，留下了累累傷痕。火是多么溫暖，火是多么殘忍?；穑o人類送去了光明與希望，然而它也會(huì)給人類帶來生命財(cái)產(chǎn)的威脅。人們的消防意識(shí)就像是一張薄紙，在關(guān)鍵時(shí)刻經(jīng)不起致命的撞擊。大火是無(wú)情的，引起火災(zāi)的細(xì)節(jié)無(wú)處不在，一點(diǎn)火星、一段火柴，也能成為一場(chǎng)火災(zāi)的導(dǎo)火索?；馂?zāi)的噩夢(mèng)，在人們心里留下了一道道深深的烙印一條條鮮活的生命就這樣在火災(zāi)中消逝了。大火用血淋淋的事實(shí)和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘。但是，在無(wú)情的大火面前，如果能夠有效地進(jìn)行防范，就可以逃避火災(zāi)的侵害。我們必須得遠(yuǎn)離火災(zāi)，防火災(zāi)，懂火災(zāi)，逃生的知識(shí)必不可少；遠(yuǎn)離火災(zāi)加強(qiáng)防范意識(shí)，注意火災(zāi)險(xiǎn)情，必須從我做起。每次的火災(zāi)，往往都是人們自已造成的，如果人們懂火災(zāi)知識(shí)，防患于未然，就不會(huì)這么容易發(fā)生火災(zāi)。小小的火花既能造就成功，也能造成傷害，造成不可彌補(bǔ)的損失。有多少家庭因火災(zāi)而妻離子散，有多少家庭因火災(zāi)而家破人亡。
消防工作應(yīng)從小抓起，全民動(dòng)員，增強(qiáng)防火意識(shí)，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，防微杜漸，杜絕火災(zāi)發(fā)生。預(yù)防火災(zāi)，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，讓我們攜起手來，共創(chuàng)美好家園。
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