下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)生周記模板5篇 小學(xué)生周記怎么寫，供大家賞析。
小學(xué)生周記模板1
大自然充滿了神奇和奧秘，只有細(xì)心觀察的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)。20xx年5月23日星期四的11點(diǎn)多的時(shí)候，我和同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)了日暈。
只見(jiàn)太陽(yáng)周圍有一圈黑色的，邊緣是彩色光環(huán)，大概持續(xù)了四五十分鐘。這種現(xiàn)象我有生之年沒(méi)見(jiàn)到過(guò)，好奇極了，我們興奮不已，叫著，跳著。有的趴在欄桿上看，有的干脆跑到樓下看個(gè)明白。 我思考著，這是什么呀？大伙兒七嘴八舌地議論著。有的說(shuō)：”是彩虹?！坝械恼f(shuō)：”是日光圈?！啊蝗?，一個(gè)同學(xué)喊道：”問(wèn)老師去！“只見(jiàn)老師笑瞇瞇的走過(guò)來(lái)。大伙兒圍上去問(wèn)：”老師，這是 什么呀？老師很有學(xué)問(wèn)的說(shuō)：“這是日暈。暈是一種自然界的光學(xué)現(xiàn)象。它是由于當(dāng)太陽(yáng)或月亮的光線透過(guò)高而薄的白云（卷云、卷層 云或卷積云）時(shí)，受到冰晶折射形成，彩色排列順序內(nèi)紫外紅。出現(xiàn) 在太陽(yáng)周圍的光圈叫日暈，出現(xiàn)在月亮周圍的光圈叫月暈。 出現(xiàn)暈的時(shí)候，一般沒(méi)有什么風(fēng)，天空飄著薄云。日暈的出現(xiàn)，往往預(yù)示天氣要有一定的變化，俗話說(shuō)：日暈三更雨，月暈午時(shí)風(fēng)”大家聽(tīng)得 入迷了。異口同聲地說(shuō)：“太神奇了！”
通過(guò)這次的發(fā)現(xiàn)，我暗暗地下定決心，：長(zhǎng)大以后，要當(dāng)一名科學(xué)家，去發(fā)現(xiàn)更多有趣的、新奇的東西。解答大自然各種各樣的奧秘。
小學(xué)生周記模板2
XX年04月10日 星期日 天氣：晴
在今天下午的時(shí)候，陽(yáng)光非常明媚，適合放風(fēng)箏。于是，我就和奶奶一起去學(xué)放風(fēng)箏。
當(dāng)我和奶奶來(lái)到百花會(huì)展中心的時(shí)候。就把風(fēng)箏打開(kāi)，一邊跑呀跑，最后終于把風(fēng)箏放起來(lái)。我的奶奶把風(fēng)箏越放越高。一會(huì)兒，那個(gè)風(fēng)箏放得都快看不到了。奶奶就讓我放，我一會(huì)兒把風(fēng)箏放得要落下來(lái)。奶奶把風(fēng)箏線路拿了過(guò)來(lái)，然后又把風(fēng)箏放得很高很高。奶奶一邊放一邊對(duì)我說(shuō)：“風(fēng)箏如果往下降，就收線，等風(fēng)平靜了，再放線、拉線風(fēng)箏就飛高了?！蹦棠贪扬L(fēng)箏線又給了我，我試著放，果然，把風(fēng)箏放得很高很高。我試著放了好長(zhǎng)時(shí)間，終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。 一段時(shí)間后，我和奶奶都放的有點(diǎn)累了，就收下風(fēng)箏，最后依依不舍的會(huì)家了。這一天，我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。
小學(xué)生周記模板3
前幾天，我一個(gè)人在家，把事兒做好后，便幫爸爸媽媽打掃衛(wèi)生。
首先，我來(lái)到了我小小的又亂糟糟的小房間，先幫書桌上的小物件和學(xué)習(xí)用品“移民”到窗臺(tái)上，移完后，又用濕抹布濕潤(rùn)了他們的“土地”，接著用餐巾紙吸掉多余的“積水”，最后把他們“送”回“家”來(lái)，讓他們站好整齊的“隊(duì)伍”，我開(kāi)心地看著他們，走到了窗臺(tái)。窗臺(tái)上的居民和書桌上的居民一樣，也要經(jīng)歷這樣的過(guò)程!走到床邊，我就把衣服疊好，把他們送到“家中”——衣柜里，他們仿佛在對(duì)我笑。我關(guān)上柜門，走到床邊，把被子整理好，把洋娃娃放在枕頭邊。小娃娃笑呵呵的，好像在說(shuō)：“謝謝你!我的小主人!”我突然想到，要掃地!于是，我去拿了掃把、簸箕和拖把，先讓“掃把小子”搜尋“灰塵逃犯”，然后讓他把“灰塵逃犯”關(guān)進(jìn)“簸箕地牢”里，再由“拖把先生”整理抓捕后的“遺留物”。我想：“啊!小房間打掃完啦!”
接著，我走向?qū)拸V漂亮的大房間，這是爸爸媽媽睡覺(jué)的房間呢!這里可真亂啊!我開(kāi)始擔(dān)心自己會(huì)累，干不完，有些不想打掃了?？墒且幌耄捍驋咭粋€(gè)房間是累，那么只要堅(jiān)持下來(lái)，一定可以把爸媽的房間也打掃干凈。我開(kāi)始自己給自己鼓勁，同時(shí)干了起來(lái)。
經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間的努力，我終于打掃完畢了!我開(kāi)心地笑了。看著整潔的屋子，我逐漸明白了一個(gè)道理：“凡事只要努力，就一定都會(huì)成功。”這讓我又開(kāi)心又激動(dòng)!
小學(xué)生周記模板4
XX年02月20日星期日天氣：多云
每次爸爸包餃子，兩手神秘地壹捏，餃子出生了。所以，我總想試試手藝。
終于有壹天，我們吃x餃子了，我和爸爸分工后，開(kāi)始了。我拿起壹張餃子皮，心想：為了讓餃子好吃，我得多放點(diǎn)餡。我便放了好多餡，雙手使勁壹捏，嘴里嘰咕著：“呵，餃子終于要在我得手中誕生了！”可是，我壹放在桌上大叫起來(lái)：“哎呀！不好?！痹瓉?lái)餡太多了，像壹個(gè)吃得太多，撐飽肚子得小熊。爸爸聽(tīng)了，隨口接上壹句：“咋了？”抬頭壹看，不禁笑了起來(lái)：“啊，哈哈！哈哈！”我輕聲說(shuō)：“我這是第壹次做嘛！”
沒(méi)關(guān)系，吃壹?jí)q，長(zhǎng)壹智，下次放少些是了。第貳次，我只放了壹點(diǎn)點(diǎn)，兩手壹捏，心想：這次皮沒(méi)破，壹定成功了。我高興地把餃子放在桌上。哎呀，它怎么像壹位發(fā)育不良，十分瘦弱得孩子壹樣，壹松手趴在桌子上，別提有多難看了。
我連包了好幾個(gè)，不是象個(gè)皮球，是個(gè)瘦子，歪歪斜斜躺在桌子上，真叫人掃興。我賭氣地大叫起來(lái)：“不包了，不包了，那么難?！卑职挚匆?jiàn)了，開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“做任何事都不能半途而廢，不然你什么都做不好?！拔蚁氚职值迷捄苡械览?，仔細(xì)看爸爸是怎么包得，想自己為什么包不好。學(xué)著爸爸得樣子，我又練習(xí)起來(lái)，功夫不負(fù)有心人，終于，壹只只餃子像壹個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素得士兵壹樣豎立在桌子上。我歡快地叫著：“我成功了，成功了，終于成功了！”
餃子煮熟了，媽媽給我盛了壹碗，我津津有味地吃著自己親手包得餃子，心里真有壹種說(shuō)不出得高興。
小學(xué)生周記模板5
今年是星期天。我們班舉行了班級(jí)集體活動(dòng)。老師給了我們自己的學(xué)號(hào)，按學(xué)號(hào)把我們分成了1組2組3組4組5組。比賽就要開(kāi)始了。
我們的第一項(xiàng)比賽是跳小繩，一分鐘內(nèi)我跳了127個(gè)。我不知道我是不是第一，但是這只是個(gè)游戲，已經(jīng)結(jié)束了，是不是第一其實(shí)不那么重要。老師讓我們休息一下……
第二項(xiàng)是：綁腿跑步。我和我的媽媽綁腿跑步的，我們把繩子綁到我的膝蓋下方，嘴里喊著“121”，快步向前跑……比賽已經(jīng)出來(lái)結(jié)果了。我的爸爸打聽(tīng)了哪組是第一名，結(jié)果是我們組。我們組的成員開(kāi)心極了，高聲歡呼起來(lái)。接著我們又休息了一會(huì)兒……
第三項(xiàng)是：集體跳大繩。規(guī)則是三分鐘內(nèi)看哪個(gè)組跳得多。我們二組有9個(gè)小朋友，其中有4個(gè)是班級(jí)大繩隊(duì)的，所以我們跳得很不錯(cuò)，最后幾秒，大家都有點(diǎn)著急了，有位家長(zhǎng)把我趕緊推了一下，不過(guò)我還沒(méi)準(zhǔn)備好，跟前面的小朋友撞到一起了，摔了一跤，我忍不住哭了起來(lái)。其實(shí)，我哭不是因?yàn)樗ぬ哿?，是因?yàn)楸緛?lái)可以給我們組再多跳兩個(gè)的，太可惜了。不過(guò)，那個(gè)同學(xué)的爸爸也是因?yàn)樘胱屛覀兘M贏了，我就不生氣了。
第四項(xiàng)是：兔子蘿卜蹲。我在我們組得了第四名。我拿到的圖畫是小豬，當(dāng)別的小朋友念到“小豬蹲”的時(shí)候，我一下子沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被out了。雖然out了，我也沒(méi)哭，而且我還在別的組比賽的時(shí)候幫助了別人，玩得好開(kāi)心！
在頒獎(jiǎng)的時(shí)候，我得了小繩一等獎(jiǎng)，綁腿跑步一等獎(jiǎng)，跳大繩二等獎(jiǎng)，蘿卜蹲二等獎(jiǎng)。最后，我看平卓豪得了四個(gè)三等獎(jiǎng)，我沒(méi)有三等獎(jiǎng)，可是我喜歡三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品，平卓豪就送了我一個(gè)三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品，他真的是個(gè)表現(xiàn)很好的小朋友。我很感謝他！
我的星期天好開(kāi)心，希望以后還能這樣玩！
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