下面是范文網小編收集的八年級考場通用作文范文3篇(考場作文八)，歡迎參閱。
八年級考場通用作文范文1
我出生在一個幸福的家庭，一個精明能干的爸爸、一個溫柔賢慧的媽媽，和一個活潑可愛的我。我的家充滿了的溫暖與幸?！?/p>
那一次，我生病住院了，再過三天就是我的生日了，該怎樣過呢?我好奇地問著自己。在病床上度過嗎?不，也許，爸爸、媽媽會給我買一個玩具;也許爸爸、媽媽會帶我到游樂場玩一番，讓我玩?zhèn)€痛快;也許，爸爸、媽媽會帶我去吃pizza……
生日那天終于到了，我盼望的那一天到了，非常幸運的是，就在那一天，我的病痊愈了。我出醫(yī)院，望著那蔚藍的天空，自由飛翔的小鳥，呼吸著無比親鮮的空氣，心情舒暢極了。突然，我的腦子里閃過一個念頭，“對了!“我大聲叫了起來。我的生日怎么過?于是，我一而再，再而三的追問媽媽，可是她說什么也不告訴我。我既生氣又煩惱，非常想馬上知道它的答案。
我一進家門，哇!太壯觀了，門上、窗戶上都貼滿了“祝你生日快樂”的字樣!令我目不暇接，眼花繚亂?！白Ｄ闵湛鞓?快樂!快樂!”大家異口同聲地喊道，媽媽捧出一個很大很大的生日蛋糕，上面插著五顏六色的蠟燭，燭光輝映著大家的面龐?！疤亮?”我激動地叫了起來。這時，媽媽大聲地說：“這幾根點燃的蠟燭，代表著我們對你的期望，再一次對你說一聲，生——日——快——樂!”大家在歡呼，這時的我已經激動的連話都說不出來了，眼淚奪眶而出，就在這時，我忍不住內心的激動，大聲地喊道：“謝謝你，爸爸!謝謝你，媽媽!我愛你們!”這種激動的心情也許你會感受不到，因為它是發(fā)自內心的。
是啊!父母對我寄予深深的期望，期望我健康，快樂的成長，期望我早日成才。父母對我無私的付出，無盡的關愛，都將化作一股前進的力量。
我愛你!爸爸、媽媽。我愛這個溫馨幸福的家。
八年級考場通用作文范文2
教室里，同學們正在專心聽課，忽然一聲悶響從教室外傳出。緊接著是一個小小的身影，哦!原來是那多日未曾見面的祖母。同學們的目光都聚集在她的身上，她招了招手，示意叫我出去。我紅著個臉在眾人目光下走出了教室。
祖母和譪的摸了摸我的頭，眼睛瞇成一條線的說：“好久沒有回老屋了吧!今天回去看看吧!”我這才意識到由于初三學業(yè)重，我已好久沒有與祖母相聚一堂了。我下意識的點了點頭，對著祖母會心的一笑。放學過后……
老屋真的老了。
我推開那扇破舊的門，迎面而來的是祖母那和譪、慈祥的面容。她沏了杯茶，茶的清香頃刻間飄香滿屋。我品了品那茶，“祖母，是咱家的茉莉花開了的后曬成泡的茶吧!”她搖了搖頭，用手指導了指導那長在青苔上的含苞待放的茉莉。
日落了下來，月光悄悄的爬上樹梢。我向祖母告了別，便又高興的走了。
老屋真的老了。
再推開那扇破舊又學生的門時，迎面而來的早已不是祖母那慈祥的面容了。但，她的香氣似乎還殘留在這間充滿著加快的屋內。留下一段不朽的傳奇。
踏進屋內，再也沒有了以往的歡聲笑語。只有那夏夜會鳴叫的蟲子，怕我一個人寂寞，正在為我唱起了《歡樂頌》。與之前還有所不同的是，生長在青苔石上的茉莉開了。清香的氣息布滿了整個屋內。
啊!祖母，你看到了嗎?那茉莉花開了啊!突然，心頭充滿了信念。她似祖母從未離開過。對啊!祖母就是那株茉莉花啊!風兒輕輕的吹過，香氣在我的鼻間飄過，它是那么的柔情，那么的舒適。
我來了，一株開得最盛的茉莉望著天上的白云朵朵，風兒正在輕輕的歌唱，仿佛一切都是那么的靜寂，祥和。
我?guī)е且恢贶岳蛐闹休p聲的呼叫：啊!祖母，你看到了嗎?那茉莉開了啊!正在風中飛舞，您看到了嗎?
我?guī)е婺笇ξ业膼?，踏著月光的幽靜，溫步回了家。
盈盈月光，我掬一杯最清的、暖暖日光，我來一來最暖的。奇山異水，我享受著人間最重的——愛。
八年級考場通用作文范文3
在廣闊的社會天地里，各種各樣緊張激烈的較量競爭在時時處處進行著，它們不是為了供人觀賞，而是推動社會發(fā)展必不可少的動力。如果在競爭中，為了達到個人目的，不擇手段傷害別人，這是極大違背了競爭存在的意義，競爭以共同提高為原則，所以我們要團結互助，通過良好的合作來促進競爭，不僅達到自己的目的，還未社會貢獻了更大的力量。
合作，這個耳熟能詳?shù)脑~，不同的人對它有著不同的理解。科學家說：“合作是幾種物質在一定的條件下，可以生成一種新的物質?！弊值涞慕忉屖牵骸昂献魇菫榱斯餐哪康?，互相配合做某事或共同完成某事?！?/p>
縱觀古今中外，凡是在事業(yè)上成功的人士不都是善于合作的典范嗎?拿計算機這個行當來說，絕大多數(shù)好的軟件都是集體創(chuàng)作的成果，作出創(chuàng)造和貢獻的最主要的研制者也常常不止一個，單槍匹馬很難有大作為。所以說，在今天的科技發(fā)展中，善于合作的科學家取得大成就的機會更大。有一個例子是：一個年輕人能力出眾，干活麻利可靠，他真誠坦白，從不驕傲，對同事也沒有小心眼，與合作者關系融洽。后來他到一家公司主持開發(fā)軟件，當他發(fā)現(xiàn)下屬編的程序有錯誤時，采用委婉的方式指出來，下屬也改正了錯誤。討論軟件制作時，同事們各抒己見，而他也擇優(yōu)選用，使得該軟件很快在市場上有了一定的地位。這件事也體現(xiàn)了合作的內涵：不僅自己才華橫溢，而且能夠讓比他更出色的人充分施展才華。
說到合作創(chuàng)造雙贏，不得不說一個小故事：有兩個饑餓的人，碰到一個漁夫，漁夫給了其中一個人一條魚，另一個人得到一枝魚竿?？墒且惶爝^去了，有魚的人把魚吃光了，最后還是餓死了;另一個人因為饑餓過度，沒有力氣去釣魚，也餓死了。其實他們完全可以合作，一起享受魚。再一起去釣魚······
做一個善于合作的人，能在競爭中不斷提升自己的素質。希望大家都能與同學互助合作，把我們的班建設成一個生機勃勃的共贏共享的集體!
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