朗誦比賽主持詞（匯編13篇）

時(shí)間：2023-09-14 08:20:24 綜合范文

朗誦比賽主持詞篇1

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，

　　女：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　合：大家下午好。

　　男：聆聽(tīng)深秋的訊息，陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地；

　　女：走進(jìn)深秋的校園，我們充滿(mǎn)活力！

　　男：飛向秋天，秋潮澎湃江服美

　　女：飛向秋天，秋風(fēng)浩蕩江服樂(lè)

　　男：下面介紹一下今天到場(chǎng)的嘉賓

　　女：今天到場(chǎng)的評(píng)委有

　　宣布比賽規(guī)則

　　男：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝。

　　女：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容；

　　男：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣！

　　合：第五屆雛鳳杯朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

　　女：說(shuō)不盡的歡樂(lè)故事，唱不完的激昂歌曲，

　　男：畫(huà)不完的秀美山川，寫(xiě)不完的錦繡詩(shī)篇。

　　女：揚(yáng)起我們年輕的面龐，像朝陽(yáng)一樣燦爛生光。

　　男：挺起我們年輕的胸膛，像鋼鐵一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

　　合：第五屆雛鳳杯朗誦大賽，到此結(jié)束

　　請(qǐng)?jiān)u委先離席

朗誦比賽主持詞篇2

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、參賽選手、老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

“南園春半踏青時(shí)，和風(fēng)聞馬嘶。青梅如豆柳如梅，日長(zhǎng)蝴蝶飛?！庇质且荒昵迕鲿r(shí)，在這春光燦爛的日子里，我們老廟小學(xué)迎來(lái)了一年一度的清明詩(shī)文朗誦比賽。在這美好的時(shí)刻，我們將用一首首詩(shī)文吟唱五千年的文化，我們將讓一個(gè)個(gè)經(jīng)典繽紛我們的成長(zhǎng)。我宣布老廟小學(xué)清明節(jié)古詩(shī)文朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

　　1、槍林彈雨中你們沖鋒陷陣，嚴(yán)刑拷打下，你們赤膽忠誠(chéng)，請(qǐng)欣賞四(1)班同學(xué)帶來(lái)的《緬懷先烈譜新曲》

　　2、感謝四1班同學(xué)精彩的朗誦，下面有請(qǐng)一(2)和一(3)班帶來(lái)的《清明新唱》

　　3、“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，清明雨又是怎樣的呢？請(qǐng)欣賞《清明雨》表演者五(3)班

　　4、先賢英烈，群英薈萃，志士仁人，前仆后繼，人民英雄永垂不朽，接下來(lái)有請(qǐng)五(2)班帶來(lái)的《清明祭烈士共筑中國(guó)魂》

　　5、從來(lái)豪杰輕生死，自古英雄多磨難。

　　人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。接下來(lái)繼續(xù)欣賞五(1)班《緬懷先烈》

　　6、清明時(shí)節(jié)踏青，放風(fēng)箏，可是有一位詩(shī)人他卻要找酒喝，怎么回事呢？我們共同閱讀。

　　7、感謝一(2)班的小朋友不一樣的演繹，接下來(lái)請(qǐng)欣賞二(4)班《清明節(jié)》

　　8、每逢清明時(shí)節(jié)，我們總會(huì)想起那些可敬的革命先烈們，是他們拋頭顱灑熱血，才換來(lái)了我們今天的幸福生活。

　　請(qǐng)聽(tīng)四(2)班《祭奠清明節(jié)》

　　9、革命先烈們雖然離開(kāi)了我們，但他們的英雄事跡卻永遠(yuǎn)留在了我們心中，將一代一代傳唱下去。

　　接下來(lái)請(qǐng)欣賞一(4)班《歌唱英雄》

　　10、四月是一個(gè)沉思的季節(jié)，四月是一個(gè)緬懷的季節(jié)，勿忘歷史，珍惜今朝。

　　聽(tīng)！二(2)班：《清明節(jié)緬懷烈士詩(shī)歌》

　　11、春風(fēng)送花表哀思，青松欲滴寄深情。

　　無(wú)限哀思無(wú)限情，清明時(shí)節(jié)祭英雄。感謝二(2)班精彩朗誦，接下來(lái)有請(qǐng)三(1)班《清明》。

　　12、春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，鶯歌燕舞，柳綠桃紅，請(qǐng)欣賞《春的聯(lián)想》，表演者二(3)班

　　慢點(diǎn)慢點(diǎn)，我們二(3)班還有節(jié)目呢。有請(qǐng)單思源帶來(lái)清明節(jié)詩(shī)歌朗誦。

　　13、清明時(shí)節(jié)思緒萬(wàn)千，那些難忘的人，難忘的事都涌上心頭，有請(qǐng)三(4)班朗誦《清明感懷》。

　　14、雷鋒叔叔你在哪里？雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在我們的心里。

　　請(qǐng)聽(tīng)二1班帶來(lái)的《雷鋒叔叔你在哪里》。

　　15、多少文人墨客寫(xiě)下了無(wú)數(shù)的詩(shī)文，請(qǐng)欣賞三(3)班《詩(shī)歌串燒》。

　　16、花落草齊生，鶯飛蝶雙戲，請(qǐng)欣賞三(2)：《清明即事》。

　　17、不分膚色，無(wú)論地域，在人類(lèi)擁有的優(yōu)秀品質(zhì)中，有一項(xiàng)永遠(yuǎn)光芒四射，那就是——愛(ài)國(guó)，請(qǐng)欣賞四(4)班《祖國(guó)——我心里的一首歌》

　　18、我們的先輩們舍生忘死，我們要永遠(yuǎn)緬懷感恩他們。

　　請(qǐng)欣賞四(3)班朗誦的《向清明的英靈致敬》

　　今天，我們以詩(shī)文朗誦的形式一起追憶傳統(tǒng)，感懷傳統(tǒng)，感受了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深刻內(nèi)涵和獨(dú)特魅力。希望通過(guò)此次朗誦活動(dòng)，能夠進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義教育，弘揚(yáng)民族精神，激發(fā)隊(duì)員對(duì)革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情，珍惜今天的幸福生活。

朗誦比賽主持詞篇3

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家晚上好

　　女：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿(mǎn)校園。在梔子花開(kāi)、楊梅滿(mǎn)枝頭的5月，一年一度的寢室文化藝術(shù)節(jié)如期而至。今年的寢室文化節(jié)已經(jīng)如火如荼地舉辦一個(gè)月了。今天，在這火紅、絢麗的6月初，我們將迎來(lái)“和諧之聲”寢室朗誦比賽暨寢室文化藝術(shù)節(jié)！

　　男：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，我們的同學(xué)用智慧與熱情展現(xiàn)出寢室的文明風(fēng)貌，用他們的行動(dòng)編織了屬于他們的夢(mèng)。繼寢室默契大比拼和“文明寢室”及“寢室之星”評(píng)選大賽之后，此次藝術(shù)節(jié)的最后一項(xiàng)活動(dòng)——“和諧之聲”朗誦比賽決賽在今天登場(chǎng)了!

　　女：是的，在此次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的.風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，今天更是有詩(shī)意的飛揚(yáng)!

　　男：經(jīng)過(guò)一輪又一輪的激烈比拼之后，“學(xué)習(xí)之星”、“環(huán)保之星”、“和諧之星”“陽(yáng)光之星”也將被評(píng)!。這無(wú)不充分展現(xiàn)了我校學(xué)子的青春活力和寢室的良好精神風(fēng)貌。

　　女：今晚且看我校學(xué)子如何用真摯的感情表現(xiàn)一個(gè)寢室的和諧與文明，用他們的才華展現(xiàn)寢室的喜怒哀愁。比賽的最后我們將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)8名。現(xiàn)在我宣布“和諧之聲”寢室朗誦比賽暨寢室文化藝術(shù)節(jié)閉幕式

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始!

朗誦比賽主持詞篇4

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　（開(kāi)場(chǎng)）春華秋實(shí)，萬(wàn)物結(jié)籽。隨著推廣普通話(huà)工作的深入開(kāi)展，普通話(huà)象一陣清新的風(fēng)吹入校園，吹入每一個(gè)人的心田。讓輝煌的金秋豐收我們的夢(mèng)想，讓動(dòng)聽(tīng)的普通話(huà)成就我們的希望。今天我們計(jì)劃并期待已久的普通話(huà)朗誦比賽即將在這里舉行。這個(gè)活動(dòng)一是為了豐富同學(xué)們的課外生活，二是為了提高大家的普通話(huà)水平。希望今天大家能夠發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采！在這里，我也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿(mǎn)的成功。

　　今天到我們比賽現(xiàn)場(chǎng)的，除了我們初二三四班的同學(xué)及選手之外，我們還非常榮幸地邀請(qǐng)到了幾位評(píng)委，他們是：x老師，歡迎您！x老師，歡迎您！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎幾位老師的到來(lái)！

　?。ń榻B比賽規(guī)則）在這里我要說(shuō)明一下，今天的比賽，我們將采取評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的方式分別評(píng)出前五名的同學(xué)，因此，我們也特意邀請(qǐng)了幾位老師擔(dān)任評(píng)委，在此，我們也對(duì)幾位評(píng)委老師的支持表示衷心的感謝！

　　下面我宣布比賽正式開(kāi)始。首先，有請(qǐng)1號(hào)選手，希望xx能為今天的比賽開(kāi)一個(gè)好頭，請(qǐng)xxx作準(zhǔn)備。

　?。ó?dāng)二號(hào)選手演講結(jié)束后）現(xiàn)在我宣布一號(hào)選手×××的得分，去掉一個(gè)分xx，去掉一個(gè)最低分xx，×××最后得分是xx

　　至此，我們選手的參賽就結(jié)束了，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)緊張激烈的競(jìng)爭(zhēng)和精彩紛呈的表演，比賽最后的結(jié)果如何，前五名將花落誰(shuí)家？請(qǐng)大家耐心等候，不要走開(kāi)，我們的計(jì)分同學(xué)正在緊張地計(jì)算，結(jié)果馬上出來(lái)。

　　下面宣布今天的比賽結(jié)果。獲得今天比賽第五名的是xxx。請(qǐng)xxx為他頒獎(jiǎng)；

　　獲得第四名的.是xx。請(qǐng)xx為他頒獎(jiǎng)。

　　獲得第一名的是xx。請(qǐng)xxx為獲得一等獎(jiǎng)的同志頒獎(jiǎng)。

　?。C獎(jiǎng)結(jié)束后）再次祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué)，你們是我們努力的動(dòng)力！是我們學(xué)習(xí)的榜樣！樹(shù)葉兒用金黃裝點(diǎn)秋的華麗，微風(fēng)以清爽走進(jìn)秋的夢(mèng)里，我們將用普通話(huà)書(shū)寫(xiě)學(xué)習(xí)嶄新的篇章！沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)也不要難過(guò)，其實(shí)，現(xiàn)在結(jié)果如何、獲獎(jiǎng)與否已經(jīng)不是最重要的了，重要的是只要我們能通過(guò)這次活動(dòng)，提高普通話(huà)水平，激發(fā)學(xué)普通話(huà)、講普通話(huà)的積極性，我們的目的就達(dá)到了。

　　尊敬的各位老師，各位同學(xué)，今天的比賽到此全部結(jié)束了，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x參賽選手的參與，感謝幾位評(píng)委老師的到來(lái)，感謝你們的支持，謝謝！

朗誦比賽主持詞篇5

　　主持人1：今天，我們師生歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

　　主持人2：今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。

　　主持人1：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

　　主持人2：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

　　主持人1：詩(shī)的語(yǔ)言，典藏著五千年悠久的歷史文化

　　主持人2：詩(shī)的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘

　　主持人1：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊

　　主持人2：對(duì)話(huà)圣賢，我們感受千年文字的力量

　　主持人1：下面我宣布七年級(jí)組“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽“現(xiàn)在開(kāi)始。擔(dān)任今天“中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽”的評(píng)委有高校長(zhǎng)，馮校長(zhǎng)，藺主任，七年級(jí)組長(zhǎng)劉文軍老師，嚴(yán)俊國(guó)老師，范學(xué)棟老師，石銀娟老師，歡迎他們的到來(lái)。

　　主持人2：為了朗誦比賽公平公正，我們特邀請(qǐng)部分校領(lǐng)導(dǎo)和七年級(jí)組的語(yǔ)文老師擔(dān)任評(píng)委，比賽采用百分制，最終得分按參賽選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)由評(píng)委即時(shí)打分，評(píng)出一個(gè)一等獎(jiǎng)，兩個(gè)二等獎(jiǎng)。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：

　　主持人1：朗誦者吐字清晰，聲音洪亮圓潤(rùn)。語(yǔ)言技巧處理得當(dāng)。表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然；語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、音量、節(jié)奏富于變化，能熟練表達(dá)所朗誦的內(nèi)容?！獫M(mǎn)分40分。

　　主持人2：朗誦者具有較強(qiáng)的吸引力、感染力和號(hào)召力，能較好地與聽(tīng)眾感情融合在一起，營(yíng)造良好的朗誦效果?！獫M(mǎn)分40分。

　　主持人1：朗誦者精神飽滿(mǎn)，能較好地運(yùn)用身體語(yǔ)言表達(dá)對(duì)詩(shī)歌的.理解。朗誦者應(yīng)舉止大方，富有藝術(shù)表現(xiàn)力?！獫M(mǎn)分20分。

　　主持人2：下面讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績(jī)。首先請(qǐng)欣賞由七（5）班馬永珍同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌《沁園春—雪》。請(qǐng)七（7）班的丁海軍同學(xué)做準(zhǔn)備。

　　主持人：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七（7）班丁海軍同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌《一句話(huà)》，請(qǐng)七（3）班的做準(zhǔn)備。

　　主持人：1號(hào)參賽作品的得分為xx，下面請(qǐng)欣賞由七（）班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌《》。請(qǐng)七（）班的做準(zhǔn)備。

　　主持人：下面有請(qǐng)李校長(zhǎng)為本次“中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦”比賽作精彩點(diǎn)評(píng)。

　　主持人：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x高校長(zhǎng)的精彩點(diǎn)評(píng)。14號(hào)參賽作品的最后得分為分，下面有請(qǐng)高校長(zhǎng)公布本次朗誦會(huì)的比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　主持人：中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。

　　主持人2：吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌。吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>

　　主持人：愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳

　　主持人2：愿五千年文化的血脈永久傳承

　　主持人：金塔縣第二中學(xué)七年級(jí)組“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽”比賽到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的積極參與。

朗誦比賽主持詞篇6

　　甲：我們娓娓動(dòng)聽(tīng)地訴說(shuō)著故事，

　　乙：我們激情四溢地表達(dá)著理想，

　　甲：我們把生活溶入文，

　　乙：我們把文化作聲響，

　　甲：XX區(qū)XX小學(xué)朗誦比賽

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始！

　　甲：擔(dān)任今天評(píng)委的一共有6位老師。

　　乙：他們是：卜校長(zhǎng)、孫校長(zhǎng)

　　甲：下面比賽開(kāi)始。

　　甲：五月屬于春天，

　　乙：春天盛開(kāi)著鮮花，

　　甲：鮮花伴著歌聲，

　　乙：絢麗的五月如詩(shī)如歌。

　　合：XX區(qū)XX小學(xué)朗誦比賽到此結(jié)束！

朗誦比賽主持詞篇7

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們，

　　合：大家下午好！

　　男：在這個(gè)溫暖的冬日，我們歡聚在泌陽(yáng)中學(xué)，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

　　女：今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。

　　男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

　　女：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

　　男：我們贊美那些古代的詩(shī)人們，他們對(duì)生活有敏感的.心靈，獨(dú)特的體驗(yàn)，譜寫(xiě)了一首首動(dòng)人的詩(shī)句

　　女：我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩(shī)歌，他們膾炙人口，意境相隨，使人得到心靈的熏陶

　　男：詩(shī)的語(yǔ)言，典藏著五千年悠久的歷史文化

　　女：詩(shī)的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘

　　男：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊

　　女：對(duì)話(huà)圣賢，我們感受千年文字的力量

　　男：讀千古美文，同經(jīng)典相伴。

　　女：誦中華經(jīng)典，與圣賢同行。

　　合：泌陽(yáng)中學(xué)20xx年古詩(shī)文誦讀大賽——現(xiàn)在開(kāi)始！

朗誦比賽主持詞篇8

　　一、開(kāi)場(chǎng)白

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

　　女：敬愛(ài)的各位老師，

　　男：親愛(ài)的同學(xué)們：

　　合：大家下午好！

　　男：今天，我們歡聚在這里，讀千古美文，傳承華夏文明。

　　女：今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，誦中華經(jīng)典，做“四有”新人。男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

　　女：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的.經(jīng)典詩(shī)文，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。男：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；

　　女：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

　　男：這學(xué)期，我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下，開(kāi)展了讀中華經(jīng)典名言警句詩(shī)

　　詞活動(dòng)，以繼承中華民族的優(yōu)秀文化。

　　女：我們營(yíng)造書(shū)香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明，做二十一世

　　紀(jì)中華少年。

　　男：今天的誦讀活動(dòng)，就是展示同學(xué)們激情澎湃的風(fēng)采。

　　合：“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生”朗誦比賽活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　女：下面有請(qǐng)本次活動(dòng)的評(píng)委入場(chǎng)就坐，肖興萬(wàn)老師、張俊芳老師、朱

　　紅梅老師、胡金標(biāo)老師、趙云華老師、楊東老師、蘇懷瓊老師。

　　男：讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績(jī)。

　　二、比賽過(guò)程

　　女：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，

　　照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。

　　男：請(qǐng)乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴，下

　　面有請(qǐng)七年級(jí)二班朗誦集體朗誦《理想》。接下來(lái)請(qǐng)七年級(jí)二班《祖國(guó)呀，我親愛(ài)的祖國(guó)》做好準(zhǔn)備。

　　女：神州大地，曾傷痕累累，讓我們迷惘，讓我們深思，讓我們沸騰。

　　下面有請(qǐng)七年級(jí)二班朗誦《祖國(guó)呀，我親愛(ài)的祖國(guó)》，接下來(lái)請(qǐng)八年級(jí)一班《這是我的夢(mèng)》做好準(zhǔn)備。

　　女：我驕傲，我是炎黃子孫

　　男：我自豪，我是龍的傳人

　　女：請(qǐng)八年級(jí)一班表演《這是我的夢(mèng)》，接下來(lái)請(qǐng)七年級(jí)一班《在山的那

　　邊》做好準(zhǔn)備。

　　男：童年是五彩的、童年是燦爛的、童年是多夢(mèng)的。

　　女：我們每個(gè)人在童年時(shí)，對(duì)生活，都有美好而奇妙的“夢(mèng)想”，對(duì)未來(lái)，

　　都有熱烈的企盼與遐思。下面有請(qǐng)七年級(jí)一班朗誦集體朗誦《在山的那邊》，接下來(lái)請(qǐng)九年級(jí)一班《中華少年》做好準(zhǔn)備。

　　女：東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人，五千年文化植根在我們心田，“春天的故

　　事”響徹大江南北，中華??！展開(kāi)了嶄新的畫(huà)卷。請(qǐng)聽(tīng)九年級(jí)一班同學(xué)集體朗誦《中華少年》。接下來(lái)請(qǐng)八年級(jí)一班《滿(mǎn)江紅》做好準(zhǔn)備。

　　男：中華歷史燦爛文明，涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)民族英雄，下面八年級(jí)一班就給我

　　們帶來(lái)了民族大英雄岳飛的心聲。接下來(lái)請(qǐng)九年級(jí)二班《我的祖國(guó)》做好準(zhǔn)備。

　　女：我的祖國(guó)，高山巍峨，大河奔騰，地大物博，中華民族把自己的命

　　運(yùn)牢牢掌握。請(qǐng)九年級(jí)二班全體同學(xué)朗誦《我的祖國(guó)》，接下來(lái)請(qǐng)九年級(jí)一班《青春的贊歌》做好準(zhǔn)備。

　　男：是呀，祖國(guó)永遠(yuǎn)朝氣蓬勃，作為神州大地的炎黃子孫的，就應(yīng)該更

　　加振奮，讓我們高唱青春的贊歌，一路歡聲、一路歌唱、追逐夢(mèng)想，奔向遠(yuǎn)方，請(qǐng)九年級(jí)一班同學(xué)朗誦《青春的贊歌》，接下來(lái)請(qǐng)八年級(jí)二班《少年中國(guó)說(shuō)》做好準(zhǔn)備。

　　男：透過(guò)歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。

　　女：這是一個(gè)承前啟后的時(shí)代。

　　男：這是一個(gè)日新月異的時(shí)代。

　　女：這是一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的時(shí)代。

　　合：我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來(lái)。

　　男：近代思想家梁?jiǎn)⒊瑩]筆成就經(jīng)典名篇《少年中國(guó)說(shuō)》。

　　女：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。

　　男獨(dú)：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。

　　女：請(qǐng)聽(tīng)八年級(jí)二班的同學(xué)給我們帶來(lái)的《少年中國(guó)說(shuō)》，接下來(lái)請(qǐng)九年

　　級(jí)二班《再別康橋》做好準(zhǔn)備。

　　男：朋友，一個(gè)中國(guó)詩(shī)人在劍河畔的一次漫步，給我們的文學(xué)史留下了

　　一個(gè)傳誦至今的名篇。也讓我們?cè)诟惺茉?shī)人的浪漫筆觸,摯愛(ài)情懷和揮之不去的離情別緒時(shí)，請(qǐng)聽(tīng)九年級(jí)二班的同學(xué)給我們帶來(lái)的《在別康橋》。我驕傲，我是中國(guó)人，請(qǐng)聽(tīng)七年級(jí)一班《我驕傲，我是中國(guó)人》做好準(zhǔn)備。

　　女：泱泱中華，綿遠(yuǎn)流長(zhǎng)。諸子精髓，伴我成長(zhǎng)。

　　男：睡獅已醒，屹立東方，上天攬?jiān)?，下海潛蛟?/p>

　　女：今我中國(guó)，世界驚殊，我為華人，怎不驕傲。請(qǐng)聽(tīng)七年級(jí)一班的同

　　學(xué)給我們帶來(lái)的《我驕傲，我是中國(guó)人》，接下來(lái)請(qǐng)八年級(jí)二班《祖國(guó)呀，我親愛(ài)的祖國(guó)》做好準(zhǔn)備。

　　5男：在五千年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，

　　愛(ài)好和平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息的偉大民族精神。偉大的民族精神，熔煉于輝煌的中華古代文化之中，也形成于近代中國(guó)人民前仆后繼、奮勇抗?fàn)?、救?guó)圖強(qiáng)的歷程當(dāng)中。請(qǐng)聽(tīng)八年級(jí)二班的同學(xué)給我們帶來(lái)的《祖國(guó)呀，我親愛(ài)的祖國(guó)》。

　　三、結(jié)束語(yǔ)

　　女：金色的童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。男：金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。女：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

　　男：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

　　女：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。男：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?女：愿五千年文化瑰寶大放異彩，

　　男：愿中華兒女豪情滿(mǎn)懷，再譜新的樂(lè)章。

　　合：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x同學(xué)們精彩的表演！

　　女：下面有請(qǐng)學(xué)校曾校長(zhǎng)講話(huà)并宣布獲獎(jiǎng)的班級(jí)名單。請(qǐng)同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎！

朗誦比賽主持詞篇9

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓

　　女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家晚上好

　　男：我是今晚的主持人王毓敏

　　女：我是主持人龔媛

　　男：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中

　　女：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情

　　男：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄

　　女：我宣布：芭茅溪第一屆“成長(zhǎng)杯”詩(shī)詞朗誦比賽合：現(xiàn)在開(kāi)始。

　　男：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚比賽的評(píng)委，他們是：楊校長(zhǎng)、梅校長(zhǎng)、李思源老師、何暢老師、盧露老師、楊柳老師。

　　女：他們將公平公正地為每一組選手打分，本次比賽每組得分取8位評(píng)委老師的平均分

　　合：希望每組選手加油，取得好的成績(jī)。

　　男：在比賽開(kāi)始之前，我們先請(qǐng)出具有神奇力量的楊柳老師為大家?guī)?lái)一個(gè)魔術(shù)表演，大家鼓掌歡迎。

　　女：感謝楊柳老師為大家?guī)?lái)的精彩表演，現(xiàn)在正式開(kāi)始比賽。

朗誦比賽主持詞篇10

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們，

　　合：大家下午好！

　　男：在這個(gè)溫暖的冬日，我們歡聚在泌陽(yáng)中學(xué)，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

　　女：今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。

　　男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

　　女：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

　　男：我們贊美那些古代的詩(shī)人們，他們對(duì)生活有敏感的心靈，獨(dú)特的體驗(yàn)，譜寫(xiě)了一首首動(dòng)人的詩(shī)句

　　女：我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩(shī)歌，他們膾炙人口，意境相隨，使人得到心靈的熏陶

　　男：詩(shī)的語(yǔ)言，典藏著五千年悠久的歷史文化

　　女：詩(shī)的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘

　　男：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊

　　女：對(duì)話(huà)圣賢，我們感受千年文字的力量

　　男：讀千古美文，同經(jīng)典相伴。

　　女：誦中華經(jīng)典，與圣賢同行。

　　合：泌陽(yáng)中學(xué)20xx年古詩(shī)文誦讀大賽——現(xiàn)在開(kāi)始！

朗誦比賽主持詞篇11

　　尊敬的園長(zhǎng)、各位家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的小朋友們：

　　大家上午好！這是充滿(mǎn)生機(jī)、春意盎然的四月。在這樣一個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)，我們迎來(lái)了中央豪門(mén)幼兒園一年一度的才藝大賽，春風(fēng)送爽萬(wàn)象新，瑞氣盈臨千山翠，在這春滿(mǎn)人間，百花爭(zhēng)艷的時(shí)節(jié)，我們?cè)谶@里相聚，今天我們要進(jìn)行的是中央豪門(mén)幼兒園第二屆才藝大賽之“我愛(ài)講故事”以及“詩(shī)歌朗誦”的初賽，在這里預(yù)祝寶寶們能夠取得好成績(jī)！下面我非常榮幸的向大家介紹，擔(dān)任本次比賽的評(píng)委他們是由班級(jí)老師在班上選出來(lái)的可愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們！歡迎你們！

　　小朋友你們喜歡故事嗎？喜歡！

　　是啊，故事對(duì)我們有極大的引力。是故事增長(zhǎng)了我們的知識(shí)；是故事發(fā)揮了我們的想象；是故事豐富了我們的情感。相信小朋友們也已經(jīng)迫不及待的想要聽(tīng)到故事了！下面請(qǐng)掌聲有請(qǐng)一號(hào)參賽寶寶為我們帶來(lái)《小鴨子找朋友》的故事！

　　故事像陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)著我們初長(zhǎng)的夢(mèng)想，在童年的夢(mèng)里，故事像一葉小舟，會(huì)帶著我們穿過(guò)開(kāi)滿(mǎn)野花的山坡，到大江大海里去，到很遠(yuǎn)很美麗的地方去。下面我們來(lái)看看他會(huì)把我們帶到什么地方去！有請(qǐng)2號(hào)寶寶

　　寶寶們有沒(méi)有好朋友呢？是?。∶總€(gè)人都需要朋友！下面我們來(lái)看看3號(hào)寶寶為我們帶來(lái)的《小蝴蝶找朋友》

　　其實(shí)，故事是我們每個(gè)人成長(zhǎng)歷程中不可缺少的親密伙伴，現(xiàn)在，就讓我們跟4號(hào)寶寶一起來(lái)看看小貓是怎么釣魚(yú)的！

　　細(xì)想來(lái)，我覺(jué)得我們的每個(gè)孩子本身就是一個(gè)故事，他們渴望被讀全，被讀懂，讓我們?nèi)ビ眯钠肺端募兠?，讀出一份真情，一份感動(dòng)。讓我們?yōu)橥昝烂總€(gè)故事去努力吧！

　　中央豪門(mén)幼兒園講故事、詩(shī)歌朗誦篇初賽比賽到此結(jié)束，敬愛(ài)的家長(zhǎng)們，親愛(ài)的寶寶們，期待我們的決賽吧！相信我們的決賽會(huì)更加精彩，加油！

朗誦比賽主持詞篇12

　　一個(gè)人什么都沒(méi)有，并不意味著窮，只要擁有了尊嚴(yán)，他就是世界上最富有的人。下面請(qǐng)欣賞為大家?guī)?lái)的《尊嚴(yán)》，大家歡迎……維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，是世界上人民的共同心愿。讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》，朗誦者：掌聲歡迎……

　　四月的宜賓，花紅柳綠、山清水秀、春意盎然，下面請(qǐng)給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《和我們一樣享受春天》，大家歡迎……

　　每個(gè)人都擁有生活的權(quán)利，無(wú)論你是否擁有健全的體魄，只要熱愛(ài)生活與生命，就一定能夠創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的春天，請(qǐng)欣賞為大家?guī)?lái)的《觸摸春天》，大家歡迎……

　　最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，書(shū)香伴我們一路遠(yuǎn)行。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，好書(shū)養(yǎng)育我們的靈魂。擊鼓傳花抽背課文現(xiàn)在開(kāi)始。讓我們師生共讀經(jīng)典，在書(shū)海中徜徉。

　　中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。愿五千年文化瑰寶大放異?愿中華兒女豪情滿(mǎn)懷，再譜新的樂(lè)章!女學(xué)街小學(xué)四三班“經(jīng)典美文朗誦”比賽活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝各位老師的光臨，謝謝同學(xué)們的積極參與。