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肩膀題材的老師作文高一3篇 高一作文關(guān)于老師肩膀為題

時間:2022-06-22 17:09:00 綜合范文

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肩膀題材的老師作文高一3篇 高一作文關(guān)于老師肩膀為題

肩膀題材的老師作文高一1

  人生,不僅僅是簡單地活著,更是一種責任。

  ——題記

  捧一杯香茗,細翻中華五千年悠久文明的書卷,每一頁無不閃耀著愛國志士的高潔光輝,他們深諳“天下興亡,匹夫有責”。多少年來,這句話也一直激勵著無數(shù)炎黃子孫撐起肩膀,擔起責任,用自己的汗水、淚水甚至是鮮血譜出一曲曲愛國主義的壯歌。

  任誰也無法忘記百年前,面對列強的瓜分和蠶食,深陷苦難深淵的中華民族殘喘地找尋著生的希望。但是,每當國家衰微、民族落后的時候,在我們世代生息的這塊土地上,就會有無數(shù)革命先烈為之英勇奮斗,為了祖國的振興甘愿獻出滿腔熱血,為了祖國的興亡竭盡自己的匹夫之責。在中國人已然萎靡之時,林則徐奮勇地站了出來,“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”。他不畏強權(quán),不懼豺狼,將個人生死置之度外,為了人民的幸福與自由,為了國家的獨立和昌盛,把振興中國的重擔扛到了自己的肩上。他不僅扼斷了侵略者伸向中國的魔爪,而且向世界展示了中國的自尊與驕傲。如果林則徐沒有一顆強烈的責任心,沒有一副堅實的肩膀,那就不知道這場風暴還要刮多久,還要奪去多少人無辜的生命。

  沿著歷史車輪碾過的痕跡找尋,不計其數(shù)以治國平天下為己任的愛國者涌現(xiàn)了出來。他們都深知個人前途與國家命運的唇齒關(guān)系。著名音樂家拉赫瑪尼諾夫說過:“如果你失去了祖國,你也失去了自己”。因此,愛國是我們每個國民義不容辭的責任。我們應(yīng)當接過先輩手中的纖繩,肩起我們的責任,邁著時代的步伐,唱一曲正國興邦之歌!

  責任,是重如泰山的承諾。做為青少年,我們應(yīng)當要“知責任,明責任,負責任”,做一名合格的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

肩膀題材的老師作文高一2

  “11班,加油!11班,加油!”一聲聲的吼叫撕裂園山寧靜的天空,震落了林間的露珠,震飛了幾只山鳥,同學(xué)們扯著嗓子,憋紅了臉,兩個瞳仁用力地睜著,像極了那貼在門上的守門神,汗珠滑過繃緊的臉頰,沒人敢去抹汗,只因肩上扛的是沉甸甸的責任……

  我俯下身,半蹲在浮橋木板之下,看著身旁一只只發(fā)抖的腿,心中滿是感慨和感動,兩只手緊扣著木板,汗珠翻滾著流下大腿,汗水浸濕了襪子、衣服。沒人會特別注意這些,同學(xué)們關(guān)心的是一個個從自己搭的浮橋上爬過的同伴,大家為了自己的集體,每人供出一份力,攢成一個繩結(jié),牢不可摧。

  “啊,好疼!”拇指中心像是被釘進了什么硬物,一陣涼意席卷全身,看了看,覺得沒啥大不了,又將視線轉(zhuǎn)移到下一個過浮橋的人上,用手撐著木板可以減小肩上的壓力,掌心貼著木板的下方,像個千斤頂似地不斷地換位、又支撐。

  班主任李老師爬上我們的浮橋,明顯感受到了一個重力壓迫著木板下沉,我趕了過去幫把手,“我的老天!”一撐就感受到了前所未有的外力在壓我,雙膝跪在了地上與這粗糙的水泥地親密地接觸了,兩條血痕隱約呈現(xiàn)著,立刻半蹲似地坐起來,酸疼的感覺充脹著臂膀。這個集體絕對不能失去任何一個人,這個集體像一座積木橋,抽掉一塊,整座都將崩塌,我一定要挺住!一定能!一定!

  八(11)班,慢慢地醞釀著一股藏在深處的洪荒之力,等待著那一刻全力地爆發(fā)。八(11)班蛻變了,從此,新的八(11)班誕生。

  不忘初心,方得始終。

肩膀題材的老師作文高一3

  人們都說,父愛如山,母愛如水。父親像山一樣保護著我們,母親像水一樣滋潤著我們。可是,我不這樣認為,我覺得老師的愛比父愛更純潔,比母愛更細膩。老師是點燃的蠟燭,犧牲自己,照亮別人……記得那一天,大家都高高興興地跑進學(xué)校,可我還像小時候一樣賴床,媽媽焦急得催我上學(xué),以為我晚上太晚睡了,早上起不來。我心不甘親不愿的背著書包上學(xué),一路上我昏昏沉沉,特別的難受,也以為自已晚上太晚睡了。終于到學(xué)校了,我心想。便長嘆一口氣。跌跌撞撞地走進教室。手無縛雞之力的我拿出書本早讀。幸運的是今天不是我領(lǐng)讀,不然讓老師發(fā)現(xiàn),還不被老師批評。我病怏怏地趴在桌前。同桌看見了,就去告訴老師,正當老師風風火火跑來的時候,一些同學(xué)都笑我容易生病。突然,“你們在笑什么,同學(xué)生病了,你們不但不照顧,還嘲笑,你們幾個把‘不嘲笑同學(xué)’抄個一百遍”話音剛落,大家都漲紅了臉,拿出本子抄了起來……老師把我扶進了辦公室,還給我一杯熱烘烘的紅糖水,淚水在我的眼眶里直打轉(zhuǎn)。然后老師用她那冰冷的雙手觸摸我滾燙的額頭,不禁大叫一聲。最后老師連忙打電話給我的父母,可是都打不通。緊急之下,老師騎著自行車帶著我去醫(yī)院,一路上,寒風凜

  冽,雪花飛舞。突然,車停下了。脫下她自己的上衣,然后披在我的身上,然后繼續(xù)前進。不爭氣的眼淚從眼眶里流了下來……醫(yī)院到了。老師讓我坐在一邊,而她呢我怕打針,所以?又是掛號,又是取藥,又是帶我去輸液室,老師知道我怕打打針,所以特別安慰我,鼓勵我。在掛針的時候,我們說說笑笑,可開心了!似乎忘了,我們是師生關(guān)系。

  看著老師這么陪我,我心里真不是滋味。

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