下面是范文網(wǎng)小編分享的贊美的力量作文500字4篇(贊美的力量作文800字高中作文),以供參閱。
贊美的力量作文500字1
科學(xué)家做過一個(gè)實(shí)驗(yàn),他們對同品種也同樣新鮮的兩碗米說話。對其中一碗米咒罵,對另一碗米唱歌、跳舞、贊美它是最好吃的米。然后將這兩碗米同時(shí)放在冰箱里。10天過去了,他們將那兩碗米拿出來看。其中一碗對它施予咒罵的米很明顯的已經(jīng)發(fā)霉了,但另外一碗?yún)s保持同樣新鮮。
贊美的力量究竟有多大呢?
卡內(nèi)基訓(xùn)練講師─黑幼龍教授自己就獲得小學(xué)語文老師的鼓勵(lì),連別班的老師都知道他會寫好文章,促使他非但每周都盼望上作文課,后來也走上寫文章、演講、辦訓(xùn)練的事業(yè)。黑幼龍教授在一次接受專訪時(shí)提到:“一句話會影響人一輩子,每個(gè)人生命都有高潮,大部分是經(jīng)由別人的鼓勵(lì)和贊美而成的?!?/p>
從小不敢在別人面前開口說話或唱歌的心理學(xué)教授吳靜吉,剛到美國讀書時(shí),指導(dǎo)教授慢慢地一個(gè)字一個(gè)音節(jié)的問他:“你在大四時(shí)試教什么科目?”吳靜吉教授前從沒講過英語,為了避免誤解,用寫的回答。而指導(dǎo)教授看見他寫的答案居然是“英文”時(shí),大聲笑了起來,有兩秒鐘吳靜吉教授感到羞恥得無地自容,但從指導(dǎo)教授的笑聲與表情,意識他不是在嘲笑,果然指導(dǎo)教授說:“我覺得你很幽默?!?/p>
吳靜吉教授在自己的著作中寫道:“這樣的評語對我的鼓勵(lì)相當(dāng)大,我覺得好自在,他能這樣積極和欣賞的眼光來看待我,我為什么還要害羞呢?這次談話經(jīng)驗(yàn)改變了我的一生,從此我開始學(xué)習(xí)面對專家臉不紅,面對權(quán)威敢溝通?!眳庆o吉教授后來任教、寫書與編書,影響了很多年輕人。
給予別人鼓勵(lì),給予別人贊美,那怕只是一句普通的話,如果你對別人表示信心,他們很快也相信自己能做到,就會有辦法完成設(shè)下的目標(biāo)。而這就是贊美的力量。
贊美的力量作文500字2
贊美的力量是巨大的,有時(shí),一句贊美的話,便可以增強(qiáng)一個(gè)人的自信心。
我被贊美過,并難以忘懷。小學(xué)時(shí),我不喜歡英語,每次都是80多分。媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語班。英語班的老師留學(xué)于新西蘭,這位老師和藹可親,我們叫她何教師。下課時(shí)和我們一起跳繩,學(xué)做英語游戲,不知不覺中我有一點(diǎn)兒喜歡英語了。但我的基礎(chǔ)很差,上課時(shí)仍不敢發(fā)言。一次,何教師問了一個(gè)問題,同學(xué)們都積極的發(fā)言,只有我沉默不語,何教師看來看去,我心里想:“何教師,你可別喊我,千萬別讓我回答。”何教師看透了我的心思,專門讓我回答。我站起來后,低著頭心里忐忑不安,感到自己的臉“刷”熱辣辣的。何教師和顏悅色地說:“若雨,你把答案說出來好嗎?”我小聲地說出了答案。同學(xué)們哄堂大笑,說:“聲音小的像蚊子,今天早上沒吃飯!哈——!”我感到我的頭上冒出了汗珠。何教師還是溫柔地說:“不許笑,若雨回答的非常棒!我敢說你們的口語都沒有若雨的好,只是如果若雨的膽子再大一點(diǎn)兒就更好了!是不是,若雨?”我頭一次聽到老師對我的英語水平這樣的評價(jià),心里感到十分的欣慰。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,鼓起勇氣,抬起頭來,正好與何教師的眼神相撞,那眼神像慈母一樣的溫柔,和藹。我心中頓時(shí)涌起一股暖流。老師讓我坐下。我激動(dòng)的心久久不能平靜。從那次起,我越來越勇敢,越來越有自信,英語越學(xué)越好。
我十分感謝何教師,她不僅幫助了我樹立了自信,還告訴了我要多給予他人贊美。從此我也喜歡贊美他人了:媽媽辛苦的做完了飯,我會說幾句贊美的話;弟弟給我表演了武術(shù)我會說幾句贊美的話;爸爸工作努力得了獎(jiǎng),我會說幾句贊美的話……
我感到贊美的力量是巨大的,贊美的力量是頑強(qiáng)的,得到他人的贊美會使你有自信心,給予他人贊美會使你更加的快樂。
贊美的力量作文500字3
人人都渴望能得到贊美,因?yàn)橘澝浪耸且环N肯定,一種鼓勵(lì),一種鞭策,表達(dá)了對他人的一種信任和美好的情感。
你聽過一個(gè)小小故事嗎?
有一天屠格涅夫上山砍柴時(shí)無意中撿到了一本《現(xiàn)代人》的雜志,他立刻坐在石頭上翻閱起來,里面一篇名叫小說《童年》的文章,深深地吸引著屠格涅夫,屠格涅夫?qū)@篇文章高度欣賞和贊美。雖然作者只是一個(gè)無名小輩,但是屠格涅夫并沒有放棄他,屠格涅夫經(jīng)過幾番尋找,終于找到了作者的姑母,并對她說:"您一定要讓你的侄兒堅(jiān)持寫下去,這樣他以后必定會成為有用之才!”正是世界偉大作家屠格涅夫?qū)δ俏粺o名小輩的欣賞和贊美,所以才塑造出一位世界偉人!那位無名小輩就是人們常常提起的世界偉人列夫。托爾斯泰。
發(fā)現(xiàn)并贊美他人的長處,利于自己向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí),并使自己得到提高。有一次,我看見葉辛同學(xué)又在津津有味地看書了,我好奇地走過去:"葉辛,你又在看什么書呀?這么吸引你!”他答到:"《少兒百科大全》這上面的知識可多了!”我便情不自禁地贊美道:“你真愛看書?。《玫闹R真多!都快成‘小博士’了,我要向你學(xué)習(xí)呀?!睆拇酥螅颐刻旎丶叶技涌鞂懽鳂I(yè)的速度,盡可能的多看一些書,漸漸的,我懂得的知識也慢慢多了起來。
贊美對任何一個(gè)人來說都是必不可少的,贊美不但可以給別人信心,而且也能使自己做得更好!
贊美的力量是無窮的,每一個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn),都有值得讓人去贊美的地方。請多多去贊美你身邊的人吧!
贊美的力量作文500字4
看看那一個(gè)燦爛的微笑,一個(gè)信任的眼神,一聲真誠的祝賀,一陣熱烈的掌聲,一句表揚(yáng)的話語……往往會產(chǎn)生神奇的力量,讓人變得更加自信、開朗、勇敢,甚至可以改變一個(gè)人的一生。
還記得一次單元考試,我只考了七十七分,為此我十分傷心,更多的是擔(dān)憂回家后,父母看到我的這個(gè)成績,會怎樣處置我?我越想越害怕,甚至不敢回家。媽媽可是十分看重我的成績,可我卻用這個(gè)成績作為“見面禮”,回家一定會被嚴(yán)厲處罰的。
放學(xué)了,我拖著沉重的腳步來到家門口,伸手剛想按門鈴,可又縮了回來,怎么辦?怎么辦?我忐忑不安地想著。最后鼓足勇氣按了門鈴,迎面來開門的正是媽媽。
“媽,我……”我小聲地說。媽媽卻拉著我的手說:“先喝碗熱湯吧?!薄袄哿税?,放下書包,休息一會兒?!卑职忠娢覛獯跤醯?,幫我摘下書包。
面對父母的呵護(hù),我覺得自己對不住他們。拿出試卷,我大聲地說:“爸爸媽媽,我盡力了,但只考了七十七分。”“孩子……”媽媽摸了摸我的頭說,“媽媽相信你下次能考好的,我也知道你盡力了。”“是啊,不用太自責(zé),一次考不好沒關(guān)系的?!卑职肿谖疑磉呎f。
他們的話溫暖了我的心窩,我下決心下次一定考好。
皇天不負(fù)有心人,又一次單元考試,我考了九十八分,我興高采烈地回到家,告訴爸媽這次的好成績,他們都欣慰地笑了。
這贊美的力量,讓我變得更加自信!
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