下面是范文網(wǎng)小編整理的秋初三作文10篇(初三秋天作文600字)，供大家參閱。
秋初三作文1
不知不覺中，夏天已經(jīng)遠(yuǎn)離了我們，而接下來(lái)的卻是“自古逢秋悲寂寥?！钡那锾欤锾炖镒罴m結(jié)的莫過(guò)就是那中秋，月兒圓，家團(tuán)聚。這是在普通不過(guò)了，而我呢？卻只能仰望天空去看那圓圓的月亮，來(lái)寄托我的思戀。每逢過(guò)中秋我也曾和我的父親在一起，而如今卻只能通過(guò)電話來(lái)交談，不能實(shí)實(shí)在在的見上一面，卻終究是心里的遺憾。我可謂真的是：“每逢佳節(jié)倍思親”啊！秋天是一個(gè)多愁善感的季節(jié)??！
秋天，楓葉已飄滿落地，宛如一片紅海。人在從中走過(guò)，這時(shí)的楓葉從上而下的飄落下來(lái)，不就是一個(gè)很亮慢的畫面嗎？再秋的季節(jié)里，只有開心，只有快樂(lè)，那么什么憂愁都會(huì)隨風(fēng)飄散，留下來(lái)的不過(guò)就是那讓人感受到不再沉默的活力了。
秋天，是一個(gè)動(dòng)起來(lái)的季節(jié)。在這個(gè)時(shí)刻里，運(yùn)動(dòng)仿佛就是最好的休閑方式，不僅舒適，而且讓人不再寂寞。感受風(fēng)一樣的自由，享受地一樣的遼闊，接受海一樣的胸懷。秋天不比春天那樣的姹紫嫣紅，但他秋天也毫不遜色，田地里一片接著一片的金黃，一波接著一波的'麥浪。你說(shuō)這不是嗎？
秋天，是一個(gè)值得記戀的季節(jié)。沒有花的陪伴，沒有新的生長(zhǎng)。只有那凋零后的衰敗，但依然的堅(jiān)強(qiáng)，秋天它不僅勾起人的思戀，或者什么的。可以讓你思考自己，也可以反思，自己該干什么或者該做什么。
秋天，也許不遠(yuǎn)就要走了。我不知道它何時(shí)再來(lái)，但下一次的秋天的來(lái)臨會(huì)遠(yuǎn)嗎？
秋初三作文2
自古有詩(shī)云：“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。”天剛?cè)肭?，秋意漸濃，一絲微涼入心，天高氣爽怎不叫人感覺神清心明。漫步在空寂的街道，一片片秋葉從枯黃老樹上簌簌墜落埋如厚厚的塵土?xí)r，就是一個(gè)季節(jié)誕生的征兆，一切都從綠意變得泛黃，把這個(gè)世界從生機(jī)拉入凄涼?？傊?，一切秋天的味道不乏帶給人一些傷感的氣氛。古鎮(zhèn)的繁喧剎時(shí)隨著秋葉飄落的碎碎聲而銷聲匿跡，那殘留下的只不過(guò)是秋風(fēng)吹過(guò)時(shí)漫步在古樓的一個(gè)寞落身影……
茶園里傳來(lái)一陣陣凄美的旋律，落葉旋轉(zhuǎn)在鵝黃的天際，在歷史悠久的棕色古琴邊搖曳，隨風(fēng)而去，順著女孩青色的發(fā)絲墜落在秋葉密鋪的石徑古道上。思緒隨著弦音的波動(dòng)越陷越深，越來(lái)越遠(yuǎn)，帶著一點(diǎn)略感憂傷的味道……讓人思緒一下子想起曾經(jīng)的輝煌，今日的凋零。這不禁纏綿起一絲絲傷感的記憶。往日的快樂(lè)，今日的惆悵；往日的理想，今日的迷惑，往日的夢(mèng)幻，今日的現(xiàn)實(shí)，一下子把秋的傷感表達(dá)的淋漓盡致……
秋，也許會(huì)讓悲觀的人品讀到它的美麗；卻也在此同時(shí)，讓樂(lè)觀的人讀到它的哀傷。秋，那一絲微涼含蓄讓人在幽咽之外多了一分獨(dú)有的安寧，這大概也是大家為何對(duì)傷秋也是如此愛之深切的原由吧！正是如此才有劉禹錫的自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。這樣的七言絕句的絕唱，但對(duì)我自己而言秋天還是略帶這絲絲哀怨的調(diào)子，與文人騷客相比，只是帶著一絲哀怨獨(dú)享秋日斜照安寧的時(shí)光罷了！
秋初三作文3
風(fēng)輕吹，雨連綿，一陣陣花香，果香都伴隨著秋風(fēng)的腳步悄悄地來(lái)到了我們的身邊。春天是生機(jī)盎然的，夏天是鳥語(yǔ)花香的，秋天是如詩(shī)如畫的，冬天是銀裝素裹的。雖然每個(gè)季節(jié)都是五彩繽紛的，但我最喜歡季節(jié)還是那如詩(shī)如畫的秋天。因?yàn)槲蚁矚g生活在一個(gè)充滿夢(mèng)幻般的意境中。
秋天就像童話里美麗的仙女一般，趁我們不注意時(shí)闖進(jìn)了我們的生活中。
秋天就像一位技藝高超的繪畫師，用他那精湛的技藝將世界變換了模樣。
秋天就像一株青翠欲滴的小竹筍，不經(jīng)意地就從泥土中冒了出來(lái)。
湛藍(lán)的天空中飛翔著幾只小鳥和大雁，明亮的湖水里倒映出那婀娜多姿的垂柳的影子。一陣風(fēng)吹來(lái)，湖面上霎時(shí)間泛出點(diǎn)點(diǎn)漣漪，魚兒在水中暢游。岸上已不在是生機(jī)勃勃的一片，而是被那金黃色的落葉鋪了滿地，偶爾也有幾片幸運(yùn)葉被太陽(yáng)所折射到閃耀著金色的光芒。遠(yuǎn)處田里的玉米像是一片金色的海洋。聽，風(fēng)吹草低?？矗笱阍谀巷w。當(dāng)然落葉也一刻不停息，它離開樹枝的哺育，在快要落地的那一瞬間，他揮動(dòng)起翅膀，奮力一舞，就如同一只蝴蝶在飄舞，最后，他化作春泥來(lái)護(hù)惜花朵。在這一刻，他的生命已至起點(diǎn)，但那最后一舞造就了他一生的傳奇。生，要舞；死，亦要舞。秋天就如同一幅展現(xiàn)在我們眼前的舞動(dòng)的風(fēng)景畫。
秋天雖沒有春天那般生機(jī)盎然，沒有夏天那般鳥語(yǔ)花香，沒有冬天那般銀裝素裹，但她也有屬于她自己的的風(fēng)格，她的色彩。
秋初三作文4
美麗的秋天，起初，我還沒有察覺到它的到來(lái)?？墒?，當(dāng)我看到金色的葉子像金蝴蝶一般飄落下來(lái)的時(shí)候，我不得不承認(rèn)，秋天真的來(lái)了，無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了。它帶著幾分涼意，悄悄的來(lái)到了人間，風(fēng)姑娘也伴隨著她，輕輕地來(lái)了！
——題記
幾個(gè)月前的周四，我們一起去“喚春同舞”，而在20xx年九月的最后一個(gè)周四，我們便要踏葉尋秋。
今年的秋天，葉子仿佛落得奇快，剛放假回來(lái)僅一個(gè)月，地上便有了無(wú)數(shù)片黃燦燦的落葉！樹上的綠葉也不多了，縱眼望去，學(xué)校的公路兩邊，便是綠一邊黃一邊，拾起一片落葉觀察其紋理，色澤，發(fā)現(xiàn)落葉剛落下的時(shí)候還是金黃的，而再過(guò)兩天就枯萎了！比起樹葉，她的生命更短暫！
春天時(shí)，她香味撲鼻，淡紫溫馨，以她特有的美麗迷住了人們，迷住了宗璞，使得為她寫一篇美妙文章。她就是紫藤蘿，春天過(guò)去了，夏天過(guò)去了，秋天來(lái)了，她卻走了，讓我們等待她，等到明年的春天，等她開放。
在鑒池旁，我站在小橋上同王老師的眼光一起放到那幾乎已經(jīng)枯萎了的浮萍上，它的生命和人的生命差不多。春天，它是淘氣的孩童，夏天它是青壯年，而秋天它是年邁的老人，冬天，它便會(huì)……
體育館旁是校長(zhǎng)栽的蔬菜，紫茄子還沒全熟，辣椒也才露頭，最震撼的是那筆直的疏豎高的竹子，它象征著新的生命，新的起點(diǎn)，新的綻放。
秋有它的成熟，有它的豐滿。正是這種獨(dú)特的振奮人心的美，讓秋天無(wú)比光彩照人。
秋初三作文5
烽火亂世，狼煙不止，分三國(guó)咫尺；草廬相識(shí)，胸懷大志，促膝匡漢室；縱驅(qū)馳，謀戰(zhàn)事，受任于敗軍之時(shí)。
東漢末年，群雄四起，但在這群星閃耀的時(shí)代，能被國(guó)人代代相傳、津津樂(lè)道的卻是鋌而走險(xiǎn)的空城計(jì)，神機(jī)妙算的三步錦囊，令人大呼過(guò)癮的火燒赤壁。而這一切的一切，都源于一個(gè)“茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯”的一介村夫——諸葛亮。
可即便諸葛亮身份低微，先主仍然三顧茅廬來(lái)請(qǐng)孔明出山，難道僅僅是因?yàn)樾焓耐扑]嗎？?jī)H僅是因?yàn)榇巳吮环Q為臥龍嗎？問(wèn)鼎三國(guó)怎立腳？隆中對(duì)里見分曉。一番隆中之對(duì)不僅為先主展現(xiàn)了一幅詳細(xì)的戰(zhàn)略藍(lán)圖，也為先主收復(fù)漢室樹立了足夠的信心。
孔明用實(shí)際行動(dòng)證明臥龍并非浪得虛名：草船借箭，三氣周瑜，七星臺(tái)借東風(fēng)，都展現(xiàn)了孔明卓越的軍事才能和政治思想。舌戰(zhàn)群儒的慷慨激昂，七擒孟獲的從容淡定，成就了諸葛亮名垂千古的佳話。
在我的印象中，諸葛亮是坐在竹椅上，輕搖羽扇坐收江山的自信從容。但或許我們都不知道孔明在突聞先主被火燒七百里連營(yíng)的嘆息，也不知道在上方谷一把勝利的火被一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨澆滅的感慨。那滿眼無(wú)奈地望著天空，大呼謀事在人、成事在天的辛酸，又有幾人能懂呢？
在日本版三國(guó)志中，故事結(jié)束在“諸葛亮星落五丈原”那一章中。它的作者吉川英治說(shuō)：“當(dāng)孔明倒在病榻上那一刻，我寫作的信念也熄滅了?！边@也印證了諸葛亮卓越的智慧與無(wú)邊的影響力。
山間有閑云野鶴，臥龍古琴小酌。諸葛亮用自己傳奇的一生影響著一代又一代的中國(guó)人，盡管最后的江山不屬于蜀國(guó)，諸葛亮或許心有不甘，但他在我眼中，仍是中國(guó)歷史上集智慧與從容的一代奇才！
秋初三作文6
夢(mèng)幻般的秋，你是我永恒的畫。——題記
當(dāng)一切都深醉在夏的余韻中，秋便是夏的使者，進(jìn)行四季的變化。
漫步走在校園的小徑里，秋的身影隨處可見，梧桐樹的樹葉由綠變黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的打著旋落了下來(lái)，軟綿綿的樣子，楓樹上的葉子紅紅的，好像一團(tuán)大紅云似的，樹葉在秋風(fēng)的催促下，在空中飄飄然的跳著舞，好像一只小船似的飄來(lái)飄去。
五彩斑斕的秋交織著四季的變化。
田野里，成熟的稻子顆粒飽滿，沉甸甸的，隨風(fēng)起舞，飄散著醉人的味道，自然應(yīng)接不暇的人們也是一片燦爛的笑容，仰望蒼穹，一群南飛的大雁進(jìn)入了我的眼簾，使它們一群一群的飛向南方，它們唱著悲涼的曲子與我漸行漸遠(yuǎn)。嗅著空氣中若隱若現(xiàn)的清香，和著大雁的消鳴，秋風(fēng)就像無(wú)形的篩子，篩去了夏的蹤跡，留下了秋的深邃和寂寥。
當(dāng)我回到家躺在床上回憶著今天看到的景色時(shí)，我聽見雷聲鳴鳴好像要下雨了，我正要聽聽秋雨的韻味。
推開門窗，望著遠(yuǎn)處。秋雨打著人們的臉，一團(tuán)團(tuán)飽含雨水的烏云，在低空慢慢移動(dòng)，秋雨綿綿不禁讓我想到唐代詩(shī)人王維的《山居秋暝》“空山秋雨后，天氣晚來(lái)秋?！笔前?，秋雨就這樣悄悄地來(lái)到了我們身邊。
現(xiàn)在漸入深秋，寒意正逐步逼來(lái)。馬路上，冬青招架不住，露出倦意；美人蕉在炫耀了一個(gè)夏季后，花也凋了，葉也枯了。校園里的梧桐樹葉也只剩寥寥數(shù)片，只有秋菊還傲然挺立著。
在回家的路上，我找到了秋帶給我們的層層漣漪，找到了，求帶給我們的水墨丹青。
秋初三作文7
隨著天氣轉(zhuǎn)涼，風(fēng)也稍有了蕭瑟的意味，大地漸也著上了金黃的盛裝，萬(wàn)物便也透出秋與成熟的氣息。
遠(yuǎn)山邊一片緋紅的楓葉伴著夏日最后一絲暖風(fēng)從樹上飄旋著落入樹旁小池的水面上，泛起陣陣漣漪，驚動(dòng)了一只正在池邊喝水的倉(cāng)鼠。
它一個(gè)激靈，便扭動(dòng)過(guò)肥碩的身子飛快的向不遠(yuǎn)處的糧倉(cāng)竄去。此時(shí)，人們正為搬運(yùn)果實(shí)而忙得不亦樂(lè)乎，隨著他們走去，便能看到大片的土地上盡是粗壯的樹木，依舊翠綠的繁葉中滿是紅碩的果實(shí)，每一個(gè)果實(shí)上都沾滯晶瑩而飽滿的露珠，顆顆欲滴，好似欲言卻止，捎帶羞澀的姑娘。
轉(zhuǎn)向麥田，只見秋風(fēng)掃過(guò)，翻滾的麥浪在金色的光芒下顯得更加的耀眼，低身聆聽它們的聲音，如同一場(chǎng)巨大的盛會(huì)舞蹈，談話，嬉笑，喧鬧。打谷機(jī)隆隆的聲音在耳邊響起，可以聽出其中夾雜著人們對(duì)豐收的喜悅。
而這喜悅則要追溯到前兩個(gè)忙碌季節(jié)的辛勤勞動(dòng)中去。
在春分，他們新翻了泥土，撒下生命的種子，便從此，開始了一年的辛勞，日日夜夜在田中加入營(yíng)養(yǎng)，灌輸水分。日夜在田邊期盼且觀察著作物們的長(zhǎng)勢(shì)。他們自然是期盼著好的長(zhǎng)勢(shì)，但因?yàn)槌Ｓ行╇S風(fēng)飄揚(yáng)進(jìn)田中的雜草種子，在這肥沃的土地上瘋長(zhǎng)，與作物們爭(zhēng)奪養(yǎng)分，而勝者定是這些生命力、適應(yīng)性強(qiáng)的雜草。于是人們便一年到頭盡在除草，卻一年四季也除不完。
同時(shí)，害蟲也會(huì)來(lái)添亂，來(lái)到田中便大肆咀嚼起農(nóng)民們的心頭肉，吃的七零八落，那真叫一個(gè)糟蹋。于是人們便也一年到頭的除害蟲，卻一年四季也除不盡。
但要他們操心的事兒可不在少數(shù)，于是他們便在忙碌的生活中觀察著這“希望”的成長(zhǎng)。
隨著秋雨的來(lái)臨，豐收的音樂(lè)也近了尾聲。
秋的氣息又迎面而來(lái)，豐收、汗水、笑聲便融入了這祥和的氣息中。
秋初三作文8
在我的記憶里，揮之不去的那抹金黃，秋。是的，凄清寂靜的秋天，歡欣喜悅的秋天。
秋天向來(lái)是不大被古人喜歡的，她不夠秀麗，不夠精致，也和華美大氣扯不到一起。文人騷客不喜歡她，她總牽動(dòng)些不夠曼妙的回憶；黔首布衣不喜歡她，她總是帶來(lái)些不夠美好的現(xiàn)實(shí)。千年風(fēng)雨，仿佛把她鍛成了一種符號(hào)，悲傷的符號(hào)，她施施然，報(bào)以微笑。
高貴，不張狂，這是她的靈魂?？稍囅?，在某個(gè)時(shí)候，當(dāng)人們還在辛勞，還未入眠時(shí)，她安靜在一個(gè)角落里，編織甜蜜的夢(mèng)想，然后讓這夢(mèng)想和靈魂一同，溶入擁抱她的人們的血脈，流淌。
她謙遜，她如天空，如蒼色般靜謐。蟬噪息，鳥鳴遠(yuǎn)，炎灼盡住，風(fēng)塵已止。她來(lái)了，她來(lái)了嗎？
她慈祥，她如大地，如土色般包容。月光清，落葉回，穗色溢目，豐收來(lái)臨。她來(lái)了，她已來(lái)過(guò)。
秋，沒有春之溫情，失去夏之熱烈，不如冬之肅穆，卻，新的逝去與新的成長(zhǎng)中，選擇包容。悠悠歲月，她把愛融入大地，撒向長(zhǎng)空，仿佛，只逝去在時(shí)間盡頭。
她也蕭索，至少看上去是這樣的。她把某種記憶荒蕪，“那些有的沒的，美好的不美好的，就在這里停下吧?！彼@樣說(shuō)道。于是，天地間似乎空曠了，于是，人們的眼里、心里，空曠了。有的人耐不住，責(zé)備她，她也不辯解，只等待，讓積蓄的時(shí)光綻放。人們感慨“真美”時(shí)，把她淡忘……總是這樣，她也淡忘了……
枯藤老樹昏鴉，如果這就是秋天，枯藤中即將伸展的翠芽，老樹上即將溢出的綠意，昏鴉旁即將蔥蘢的生機(jī)，秋天有了秋天的寬廣，才有了秋天。
當(dāng)現(xiàn)實(shí)的秋天悄然將逝時(shí)，我記憶里的秋天日益被雕琢，完美，新的秋天又將來(lái)臨。
曠野上，蒼穹中，行走著只屬于秋天的清色的月亮，翩然，永遠(yuǎn)。
秋初三作文9
一股風(fēng)刮在我的臉上，鉆進(jìn)衣服里。好涼。我不禁裹緊了衣服。望著地上被風(fēng)吹得打著旋的落葉，我突然覺得，秋天來(lái)了。
我向著窗外看，看見樹葉在風(fēng)中搖曳，最終解脫了樹的束縛，悠哉悠哉，隨風(fēng)搖擺。我感覺它就像只蝴蝶，在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空下翩翩起舞，以潔白的云朵為背景，為她柔美的舞姿錦上添花。我感覺整棵樹都在為她而舞蹈，金黃的樹葉被風(fēng)吹動(dòng)著，每一片葉子都在以不同的姿態(tài)吸引著我。
我被她們所陶醉。
散步于街道，才發(fā)現(xiàn)，這里才是最美的地方。金黃的落葉層層堆疊在街道上，一直伸向遠(yuǎn)方。我在這地毯上歡快地走著，不時(shí)停下來(lái)，彎腰撿起一片落葉。把她放在鼻下，細(xì)聞秋天的味道；閉上眼睛，摸著泛皺的葉面，讓我感到秋天的滄桑；走路時(shí)小心翼翼、屏住呼吸，聆聽在我腳下，這些落葉所演奏的華麗樂(lè)章。我蹲下來(lái)，輕輕地?fù)崦鼈?，就好像摸到了整個(gè)秋天。
我被它們所著迷。
深夜，角落里貓的一聲哀叫讓我感覺到這個(gè)世界更安靜了。秋雨細(xì)細(xì)地敲打著窗戶，我看著這纏綿的秋雨，心平復(fù)了許多。亂了的思想開始消失在雨聲中，左右的情緒順著雨滴落在地上，瞬間銷聲匿跡。我打開一點(diǎn)窗，把手伸出窗外，去觸摸著秋天。那細(xì)細(xì)的如蛛絲般的秋雨細(xì)膩地掛在你的手上，很輕，很柔，很舒適，很清爽，也很美好。
我被他們所打動(dòng)。
我頓時(shí)感到我很幸福。我并沒有覺得秋天是那么的寂寞、悲傷。反而讓我感覺到秋天與我同在。每天都有涼風(fēng)，落葉，不時(shí)還有這秋雨陪伴著我。我沉浸在這秋天里。
落葉從樹的枝頭飄落下來(lái)，好像在尋找一個(gè)新的歸宿，最后輕輕地臥在了我的手里，同時(shí)也飄落在了我的心里。這秋天的一幕幕將永遠(yuǎn)被定格，鎖在我的心里。
秋初三作文10
風(fēng)帶著麥田的稻香，夾雜著泥土的清香，混著絲絲涼意，輕輕撫過(guò)我的臉龐，不經(jīng)意間挑動(dòng)了我的心弦。
你吹走了夏日的酷熱，吹走了青澀的果實(shí)，吹走了夏日里不愿遠(yuǎn)去的的白云，在人們不經(jīng)意間帶來(lái)了麥子的成熟，帶來(lái)了果兒的香甜，帶來(lái)了一片的萬(wàn)里無(wú)云。
麥香隨著秋風(fēng)經(jīng)過(guò)了稻草人的身體，給了它一絲一樣，又無(wú)情的取走了……稻草人可能只剩下一點(diǎn)幻想了吧……
漸漸的，本來(lái)青澀的玉米，現(xiàn)在已經(jīng)不再驕傲，褪去穿了一夏，一春的的青衣，換上成熟的黃色，像一個(gè)職場(chǎng)的精英，沉默著，沉默著。
本來(lái)活潑的麥子，現(xiàn)在不堪的底下了頭，像是為了自己的不對(duì)而認(rèn)錯(cuò)，原本桀驁不馴的果兒不再不食人間煙火，靜靜的等著自己變紅，被人收留……
終于，待著絲絲寒意，連著不愿出來(lái)的露珠，告訴人們，你們的幸苦結(jié)出了果實(shí)，從溫暖的被子里起來(lái)吧，為了曾經(jīng)的幸苦繼續(xù)努力吧。
公雞早就等不及了，聽著秋兒的呼喊，隨風(fēng)啼鳴，叫醒了一個(gè)村莊的人們，人們隨著時(shí)間出來(lái)，為了不久的冬天而努力。稻草人看見了主人開心的笑著，但不知人心不在它這里……苦苦等著人兒看它一眼，終如愿。
靜靜的，靜靜的，土地上的麥子不見了，，書上的果兒不見了，秸稈上的玉米不見了。靜靜的，靜靜的，書上的葉子也不見了，秸稈也找不到了，土地一片空曠，只剩下的孤獨(dú)的樹干在風(fēng)中屹立不動(dòng)了。秋兒終于撐不住了，走了，冬兒要來(lái)了，我望著秋兒的背影越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越遠(yuǎn)，最后消失在地平線上。
地球是圓的，對(duì)吧?冬兒會(huì)走的，對(duì)吧?秋兒還會(huì)回來(lái)的，對(duì)吧?
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