感恩節(jié)主持詞【必備12篇】

時(shí)間：2023-09-17 20:30:19 綜合范文

感恩節(jié)主持詞篇1

　　甲：愛浴山河，感恩你我。

　　乙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們！

　　合：大家晚上好！

　　甲：你現(xiàn)在所在的位置是xx琴行“讓世界充滿愛”節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人xx。

　　乙：我是主持人xx。

　　甲：首先感謝xx琴行對(duì)本場(chǎng)晚會(huì)的冠名贊助，同時(shí)也非常感謝學(xué)校以及各位同學(xué)的大力支持。

　　乙：下面，由我為大家介紹到場(chǎng)嘉賓。他們分別是：xx。

　　乙：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位嘉賓的到來！

感恩節(jié)主持詞篇2

　　主持人1：在這個(gè)冬日濃濃的下午，我們歡聚一堂，共享一段美好時(shí)光。

　　主持人2：今天是20xx年的感恩節(jié)，我們懷著一顆感恩的心，相聚在這里。

　　主持人1：有一個(gè)稱呼，叫做同事，每天伴著清晨的陽(yáng)光我們相聚，每天伴著闌珊的燈火我們揮手。

　　主持人2：有一種親近，叫做朋友，每天伴著忙碌，那一盞盞暖暖的心燈，讓你我看到陽(yáng)光和希望。

　　主持人1：日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)記憶的帷幕輕輕落下，一個(gè)個(gè)經(jīng)典的背影便留在我們心中。

　　主持人2：日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)歲月的長(zhǎng)河緩緩流過，一段段動(dòng)人的情節(jié)便留在我們心中。請(qǐng)欣賞校長(zhǎng)《我的日子春暖花開》

　　主持人1：當(dāng)他們回憶起兒時(shí)的歡樂，總有一根輕輕地弦兒，撥動(dòng)出動(dòng)聽的歌，那是對(duì)您的贊歌。

　　主持人2：歲月點(diǎn)染您的青絲，時(shí)光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請(qǐng)欣賞主任寫《給一年級(jí)老師的贊歌》。

　　主持人1：那么多的感動(dòng)流淌在你的筆端，那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌，那娓娓道來的是你真誠(chéng)的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說著感動(dòng)，我感動(dòng)著那你的訴說。

　　主持人2：感謝，每一位真情流露的老師們！在本次活動(dòng)中，真情表達(dá)，榮獲本次感恩節(jié)征文比賽二等獎(jiǎng)！請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！請(qǐng)頒獎(jiǎng)！

　　主持人1：辛勤的工作沒有轟轟烈烈

　　主持人2：平凡的工作卻有感動(dòng)滿懷。請(qǐng)?jiān)试Sx《夸夸我的好同事》

　　主持人1：工作的每一天，我們都在一起。

　　主持人2：忙碌的每一天，我們都在一起。

　　主持人1：今日，我們?yōu)閤x年級(jí)的姐妹們獻(xiàn)上最真情的訴說。

　　主持人2：今日，我們?yōu)閤x年級(jí)的姐妹們獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的感謝。

　　主持人1：初到一小，有太多的茫然。每一次前行，都是摸索。

　　主持人2：初到一小，有太多的溫暖，每一次前行，都是感動(dòng)。請(qǐng)聽《又一次打開幸福之門》

　　主持人1：那么多的感動(dòng)流淌在你的筆端，那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌，那娓娓道來的是你真誠(chéng)的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說著感動(dòng)，我感動(dòng)著那你的訴說。

　　主持人2：感謝，每一位真情流露的老師們！在本次活動(dòng)中等老師，真情表達(dá)，獲得一等獎(jiǎng)！請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！請(qǐng)校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)！

　　主持人1：有你們?cè)诎嗬?，她的心里就特別的踏實(shí)，有你們?cè)诎嗬?，她的心里就特別的敞亮。

　　主持人2：有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請(qǐng)欣賞，《感恩于懷》。

　　主持人1：美麗的身影美麗的心靈，他們不是青春的年齡，卻有青年人的負(fù)重。

　　主持人2：美麗的身影美麗的心靈。請(qǐng)聽主任向我們?cè)V述《他們是我敬仰的人》。

　　主持人1：感恩我們的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命

　　主持人2：感恩我們的師長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)

　　主持人1：感恩我們的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量

　　主持人2：感恩我們周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我們和諧健康的成長(zhǎng)空間，感謝校長(zhǎng)給我們?nèi)w師生營(yíng)造的和融氛圍，請(qǐng)么校長(zhǎng)。大家歡迎！

感恩節(jié)主持詞篇3

　　男：花朵無(wú)私的讓蝴蝶采集它的花粉，蝴蝶也同時(shí)把花粉撒到天涯海角，這是蝶對(duì)花的感恩。

　　女：海水慷慨的讓魚兒遨游在他的懷里，魚兒也同時(shí)給寂靜的海水添了一份生機(jī)，

　　這就是魚兒對(duì)水的感恩。

　　男：天空包容云朵自由穿梭其中，云也點(diǎn)綴了單調(diào)的天，這就是云對(duì)天的感恩。女：此刻，我們作為大學(xué)生，生活在這美麗的大學(xué)里，我們要感恩父母，感恩他

　　們給與我們生命，辛勤的呵護(hù)我們長(zhǎng)大。

　　女：那些可愛的朋友們，感謝他們，陪我們走過花季雨季，快樂時(shí)分享我們的喜

　　悅，難過時(shí)分擔(dān)我們的痛苦，陪伴在我們左右，不離不棄。

　　男：感恩老師，感謝他們從小到大教會(huì)我們無(wú)數(shù)的知識(shí)與道理，他們無(wú)私奉獻(xiàn)，

　　似蠟燭，似階梯，把我們送到知識(shí)的巔峰！

　　男：感恩，感謝社會(huì)，感謝父母，老師，感謝那些關(guān)心你的每一個(gè)人，感恩那些

　　曾經(jīng)幫助過你的人，我們還要感謝自己，感謝自己自己從小到大的堅(jiān)持與努力，才是我們今天得以站在這里。

　　一路有你，感恩在心活動(dòng)現(xiàn)在開始！（齊）

感恩節(jié)主持詞篇4

　　a：這是兩個(gè)普通的字，卻包容著所有善良的心，是感恩；

　　b：這是一個(gè)平凡的話題，卻道盡了世間一切哲理，是感恩；

　　a：這是人性最直接的表達(dá)，卻飽含著深深愛意，是感恩；

　　b：這是和諧社會(huì)的提倡，卻時(shí)刻讓人們銘記于心，是感恩。

　　b：感謝管理系老師以及各年級(jí)同學(xué)來參加10級(jí)制片本二班《行走行走關(guān)于愛》的感恩晚會(huì)。在此，我們僅代表本二班的所有同學(xué)向來到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人說聲：

　　ab：謝謝

　　a：感恩的心感謝有你，讓這生命的旅程不再孤單；感恩的心感謝有你，讓所有的經(jīng)歷變得充滿意義。

　　b：世間每一種情懷都需要一個(gè)表達(dá)，每一聲感謝并不是簡(jiǎn)單文字的平仄發(fā)音，那是一種心與心的相互交流。

　　a：可是如今的人們并不比從前那般親近，層層的樓閣像是無(wú)形的.屏障隔離了我們的生活，巨大的競(jìng)爭(zhēng)壓力使我們變得疲憊不堪，家中的暖燈依然亮著，可是回家人的身影卻漸漸模糊......（燈光隨著聲音變暗，電影音樂響起）

感恩節(jié)主持詞篇5

　　(男)：有一個(gè)人，她愿意把自己一生的愛無(wú)私地給你--這個(gè)人叫做母親。

　　(女)：有一種愛，無(wú)論你走到哪里她都時(shí)刻把你牽掛--這種愛叫做母愛

　　(男)：從呱呱落地到咿呀學(xué)語(yǔ)，從懵然孩提到少年少女，我們成長(zhǎng)的每一步，母親總是相隨相伴，不舍不離。

　　(女)：或陽(yáng)光明媚或風(fēng)霜雪雨，或歡樂愜意或失落委曲，在母親這你都可以肆意地傾訴、宣泄，任性地撒嬌、索取。(男)：母親的愛圣潔，崇高，無(wú)私，卻又很自然、簡(jiǎn)單，如一束陽(yáng)光，一絲輕風(fēng)，一口清泉，一陣春雨，如影隨行，隨處可見

　　(女)：母親的心寬容、溫馨、慈愛，可從不顯露、張揚(yáng)，象一盞夜燈，一件寒衣，一葉搖扇，一把雨傘，知冷知熱，有情有愛。

　　(男)：家里家外，白天黑夜，我們從不知道媽媽為什么總是忙忙碌碌，晚睡早起母親節(jié)感恩聯(lián)歡晚會(huì)主持詞5篇主持詞。為什么心里只有兒女，而從來不關(guān)心自己。

　　(女)：斗轉(zhuǎn)星移，似水流年，我們從不去問媽媽為什么鬢染霜花，日漸憔悴。只看見你臉上的總是微笑，從未在內(nèi)心真正懂你。

　　(合)：今天，在"母親節(jié)"，在這里，讓我們懷著一顆感恩的心，訴說兒女的心底話：媽媽，我們愛您!(鞠躬致意)。(男)：首先，請(qǐng)聽女聲小合唱《魯冰花》。

　　(女)：一曲經(jīng)典的《魯冰花》，一個(gè)偉大母愛的故事，傳唱幾十年，今天聽起來仍會(huì)令我們心生感動(dòng)，久久難忘。(男)：是啊，母愛是人類永恒的存在。

感恩節(jié)主持詞篇6

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)，老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天是一個(gè)非常特殊的日子，我們有幸請(qǐng)到了中國(guó)校園健康行動(dòng)、感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)的專家，來我們學(xué)校，為大家上一堂別開生面的感恩教育課。這次活動(dòng)，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，特別是縣教育局安全股張劍股長(zhǎng)等三位領(lǐng)導(dǎo)、和交警隊(duì)的十多位交警同志特別為我們此次活動(dòng)做交通疏導(dǎo)和安全工作，確保師生和家長(zhǎng)的安全，縣電視臺(tái)的記者也前來報(bào)道，首先讓我們把感謝的掌聲送給他們！在百忙之中參加了我們會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有：xx。

　　縣教師進(jìn)修學(xué)校的楊榮英校長(zhǎng)、德育部王占坤主任和梁素芬老師還有來自全縣各個(gè)學(xué)校的主管領(lǐng)導(dǎo)，電視臺(tái)的記者，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

　　同時(shí)我們還請(qǐng)來了各位同學(xué)的家長(zhǎng)參加這次會(huì)議，讓我們同樣把最熱烈的掌聲送給我們可敬的家長(zhǎng)！

　　我們今天的活動(dòng)馬上就要開始了，在活動(dòng)開始前，我先提幾點(diǎn)要求：

　　第一、遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，認(rèn)真聽講，不要隨意走動(dòng)。

　　第二、帶手機(jī)的老師和家長(zhǎng)請(qǐng)把手機(jī)調(diào)到振動(dòng)狀態(tài)或關(guān)機(jī)，不要影響課程的進(jìn)行。

　　第三、請(qǐng)大家能夠善始善終，保持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，不要中途走動(dòng)和退場(chǎng)。

　　第四、在聽課過程中不要打擾別人，或者嘲笑別人，要尊重他人的情感表露。

　　下面，我宣布：《關(guān)愛生命、伴你成長(zhǎng)——————感恩我們要行動(dòng)》教育大會(huì)現(xiàn)在開始！

（介紹講師）領(lǐng)導(dǎo)、老師同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們，這次主講的專家是中國(guó)校園健康行動(dòng)、感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)的—————專家講師秦老師。秦老師是中國(guó)校園健康行動(dòng)、感恩————?jiǎng)?lì)志教育專家組、成員之一，中國(guó)校園健康行動(dòng)資深講師、資深策劃師，國(guó)家心理咨詢師，感恩勵(lì)志教育實(shí)踐者。

　　秦老師多年從事青少年心理健康教育研究工作。他隨講師團(tuán)先后在全國(guó)各地成功舉行過近百場(chǎng)的感恩勵(lì)志教育活動(dòng)，每一場(chǎng)都感人至深，所到之處無(wú)不深受老師、家長(zhǎng)和同學(xué)的熱烈歡迎！更讓無(wú)數(shù)人學(xué)會(huì)了愛、學(xué)會(huì)了感恩學(xué)會(huì)了寬容、學(xué)會(huì)了友善。（同時(shí)也為自己注入了嶄新的活力和源源不斷的動(dòng)力）！各地主流媒體均多次進(jìn)行過報(bào)道，社會(huì)反響一直很好。

　　同學(xué)們，感恩是幸福的真諦，一個(gè)懂得感恩的人，他的人生注定會(huì)過的充實(shí)而幸福。無(wú)論你過去怎樣，今天這堂課同樣是為你而準(zhǔn)備的，只要你認(rèn)真聽講，肯定能夠從中得到真正的感悟和真正的動(dòng)力。我們相信，這場(chǎng)報(bào)告會(huì)一定會(huì)讓同學(xué)們心靈得到凈化，也一定能夠使各位家長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)老師得到意想不到的收獲。那么就讓我們用心感受、和秦老師一起學(xué)會(huì)感恩，讓我們用熱烈的掌聲隆重請(qǐng)出秦老師。

　　再次用熱烈的掌聲感謝秦老師給我們做的這場(chǎng)感人至深的報(bào)告各位家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們，報(bào)告會(huì)雖然到這里就要結(jié)束了，給我們留下的是太多深深的思考，也給我們的今后生活留下一個(gè)作業(yè)，怎樣用行動(dòng)感恩父母感恩老師善待他人呢？

　　那么接下來我們要開展感恩教育“五個(gè)一“系列活動(dòng)，一、今天我們不留語(yǔ)數(shù)英的作業(yè)，留一道德育實(shí)踐作業(yè)：回家之后做一件感恩父母的事；二、寫一封感恩父母、感恩老師的信。三、利用班會(huì)時(shí)間召開一次感恩父母感恩老師交流會(huì)：即班級(jí)所有的同學(xué)要在班會(huì)中朗讀自己致父母老師的這封信；四、每班評(píng)出兩封表達(dá)感恩感情最真摯的書信。本人要在紅領(lǐng)巾廣播站中親自廣播；五、評(píng)比出校園感恩之星以及小孝星，并為期頒獎(jiǎng)。把感恩行動(dòng)系列活動(dòng)扎實(shí)有效的、堅(jiān)持經(jīng)常的開展下去。

　　我宣布關(guān)愛生命、伴你成長(zhǎng)————感恩我們要行動(dòng)報(bào)告大會(huì)到此結(jié)束。再次用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位家長(zhǎng)的光臨！

　　謝謝！祝所有與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)老師同學(xué)身體健康，感恩快樂！

感恩節(jié)主持詞篇7

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　提起“感恩”，所有的同學(xué)不由得想起每天起早貪黑和我們一起上學(xué)，或者完全可以說成比放學(xué)鈴聲還準(zhǔn)時(shí)的爺爺、奶奶或爸爸媽媽！

　　在以前的生活里，我感覺我和媽媽的關(guān)系是比較親近的，但是就在三年前，媽媽選擇了去當(dāng)學(xué)生，很不情愿地丟下了我和我的老爸?？粗业睦习郑揖鸵欢亲託?，每天忙的不在家，也不知道是他的學(xué)生重要，還是他的兒子重要。再加上強(qiáng)烈的貪玩意識(shí)使我在亂花錢、做作業(yè)偷工減料、上網(wǎng)打游戲方面屢屢遭到老爸的訓(xùn)斥甚至痛打。使我對(duì)老爸產(chǎn)生了強(qiáng)烈的抵觸情緒，甚而有些恨他。然而，伴隨著認(rèn)知力的增長(zhǎng)，我開始以一種感恩的心重新感受爸爸，感悟他給我?guī)淼姆N種感動(dòng)。

　　感謝老爸，讓我知道是守信一個(gè)人的美德。在我的記憶中，老爸一直是守信的人，從記事起，他從來沒有哄騙過我。老爸的工作很忙，但是承諾過的事情從來不會(huì)食言，即便是寒冷的冬夜。記得有一天爸爸去xx出差，答應(yīng)順便給我買套有關(guān)xx的卡通書，下午七點(diǎn)多爸爸一臉疲憊地回到家，一見到我，馬上就又出門了，一直到晚上十點(diǎn)才回來，手里提著我要的卡通書。他把書遞給我的同時(shí)，抱歉地對(duì)我說，由于事情太多，忙完后就匆匆往回趕，結(jié)果把答應(yīng)你的事給遺忘了。這是我到市里跑了好多地方才找到的。當(dāng)然這都是我的過錯(cuò)，兒子，對(duì)不起了……

　　感謝老爸，讓我體驗(yàn)到了摯著。在我的記憶中，老爸一直是執(zhí)著的人，只要他認(rèn)定的事，很難說服他改變主意：那是在我七歲時(shí)的一天，下午放學(xué)后回到家屬院，沒回家就直接在樓下和小朋友一起玩耍，直到晚上10點(diǎn)多到家后才想起家庭作業(yè)還沒做，在接受了老爸的訓(xùn)斥后，就開始做作業(yè)，到了十一點(diǎn)多時(shí)，實(shí)在太困了，姥姥也在旁邊勸說，讓明天早上起來再做，但是老爸堅(jiān)決不同意，他說，這樣的結(jié)果是你自己造成的，你必須為此付出相應(yīng)的代價(jià)，于是乎，一遍遍地用涼水沖臉，甚至近乎殘忍地用手掐臉上的肉……凌晨?jī)牲c(diǎn)多，作業(yè)終于寫完了。

　　在感恩的日子里，讓愛回歸。只有活在感恩的世界里才會(huì)快快樂樂；只有活在感恩的世界里才能得愛無(wú)限。

感恩節(jié)主持詞篇8

　　合：尊敬的老師們，親愛的小朋友們，大家早上好！

　　甲：在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬日濃濃的早晨，我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，今天是20xx年的感恩節(jié)，讓我們?nèi)巳藨阎活w感恩的心，來慶祝這個(gè)節(jié)日吧！

　　乙：小朋友們你們知道感恩節(jié)的來歷和意義嗎？

　　感恩節(jié)它起源于美國(guó)，是美國(guó)法定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日，在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人，他們會(huì)共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。這一天有一個(gè)最妙和最吸引人的是有豐富的家宴——烤火雞和南瓜餡餅，這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛的食品。

　　甲：感恩節(jié)雖是西方節(jié)日，但感恩卻是中華人民延續(xù)幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，自古以來中華人民就樂于助人，知恩圖報(bào)，滴水之恩以涌泉相報(bào)，或許我們經(jīng)歷了許多坎河艱辛，但是相對(duì)于那些孤援無(wú)助的人們來說，我們是幸運(yùn)的。人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節(jié)。但在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不需要感謝上帝，而是要感謝身邊的人，在身邊尋找自己最想感謝的人。

　　乙：下面讓我們歡迎青青芳草園的老師和小朋友們的手語(yǔ)表演《感恩的心》。

　　甲：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長(zhǎng)，他們的一次次牽扶，讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候，放飛理想。對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。

　　乙：對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。

　　甲：對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽(yáng)光。

　　乙：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。

感恩節(jié)主持詞篇9

　　甲:各位敬愛的領(lǐng)導(dǎo)老師們

　　乙:各位親愛的同學(xué)們

　　丙:濃情感恩節(jié)，觸動(dòng)感恩心。這里是湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院“感恩節(jié)晚會(huì)”的現(xiàn)場(chǎng)

　　丁:歡迎并感謝來到現(xiàn)場(chǎng)的老師和同學(xué)們，我們的晚會(huì)即將開始了。

　　甲:“感恩節(jié)”起源于美國(guó)，我挺納悶的，我們中國(guó)人跟著瞎起哄干嘛?

　　乙:這就純屬你個(gè)人思想狹隘了，它雖是國(guó)外的節(jié)日，但“感恩”卻是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)的。

　　丙:沒錯(cuò)，將普通的說教模式更改為party形式，在歡樂的同時(shí)灌輸人生道理，這難道不是告知大家應(yīng)該用感恩的心面對(duì)世界的最好方式嗎?

　　丁:服了你們了，觀眾還以為咱在說群口相聲呢，歇歇吧，下面倒真的有人要來說相聲了，讓我們一起掌聲歡迎相聲:

　　一起:《找地名》!

　　甲:剛剛的相聲算是晚會(huì)的暖場(chǎng)，而真正的熱場(chǎng)當(dāng)然是一段勁歌熱舞了!讓接下來的爵士舞《overit》high翻全場(chǎng)吧!有請(qǐng)!

　　乙:謝謝我們性感熱辣的舞蹈演員們，形單影只的我顯然無(wú)法跟你們爭(zhēng)艷啊，那我只好有自知之明的繼續(xù)在臺(tái)下欣賞另一支舞蹈了，《歡聚一堂》的舞蹈演員，有請(qǐng)!

　　丙:我的搭檔剛才的心態(tài)其實(shí)是很好的，最珍貴的有時(shí)候并不是光鮮奪人的時(shí)刻，而是享受別人的光鮮帶給自己快樂的時(shí)刻。當(dāng)然了，什么是最珍貴的是因人而異的，在珍貴的“感恩節(jié)之夜”，讓我們?cè)诮酉聛淼母枨赌阕钫滟F》里聽聽別人最珍貴的是什么。有請(qǐng)。

　　丁:我們說著笑、跳著舞、唱著歌來慶祝“感恩節(jié)”，在歡樂中，我們常會(huì)忘記是什么讓自己歡笑，常會(huì)忘記要感謝讓自己快樂的一切，請(qǐng)欣賞下面的朗誦，讓我們?cè)跉g笑后仍記得時(shí)刻帶著感恩的心。

　　乙:你知道為什么很多舞蹈需要扇子作為道具嗎?

　　甲:跳舞太熱了想涼快涼快。

　　乙:不對(duì)……我說了你也不明白，也許只有在下面的扇子舞《詠春》中你才能感受到扇子在舞蹈里畫龍點(diǎn)睛的作用。

　　丙:音樂是用樂曲來講述故事的，舞蹈是用肢體來表達(dá)感情的。街舞的盛行也表明世界給了我們充分的自由，讓接下來的一段街舞表演來感謝世界給予我們的自由吧!

　　丁:世間美好的、絢麗的、精彩的大多曇花一現(xiàn)，剛剛?cè)绱司实奈璧敢欢ㄗ尨蠹矣X得太短暫，感恩之夜，我們會(huì)讓精彩不停息，過足舞蹈癮!請(qǐng)欣賞接下來藍(lán)天使帶來的舞蹈!

　　甲:在受挫時(shí)，我們需要一首歌，在夜深人靜時(shí)，我們需要一首歌，在悲傷時(shí)，我們需要一首歌，每個(gè)人心中都有無(wú)數(shù)首歌，在現(xiàn)在的晚會(huì)上，我想你們需要一首開場(chǎng)曲，有請(qǐng)“愛樂”帶來的開場(chǎng)曲!

　　乙:“愛情”是不會(huì)老去的話題，因?yàn)閻矍?，我們不?huì)悲傷，因?yàn)楦卸鳎覀儾粫?huì)寒冷過冬。讓我們閉上雙眼，一起聆聽溫暖動(dòng)人的愛情故事，感謝陪在身邊的人。

　　丙:幾乎每個(gè)人心里都藏著一個(gè)人、一段往事、一份難以啟齒的感情，也都想聽那個(gè)人說說對(duì)自己的愛和思念。

　　丁:其實(shí)我認(rèn)為互相說說謝謝是最有必要的，感謝那些年的人，感謝那個(gè)人給予自己的曾經(jīng)，也感謝…下面的歌手帶來的歌曲

　　一起:《說說》!

　　甲:很多時(shí)候我們付出了、給予了卻沒有得到想象之中的回報(bào)，很多時(shí)候我們會(huì)抱怨自己的霉運(yùn)或遭遇，何不換個(gè)角度去感謝意料之外的“想象”?或許是幸事也說不定。

　　乙:最難的是一心二用，一心二用有褒有貶，當(dāng)然了，那得看用在哪方面。“幻”演藝即將帶來的吉他彈唱應(yīng)該沒有把“一心二用”用錯(cuò)地方。

　　結(jié)束語(yǔ):

　　甲:在“感恩節(jié)晚會(huì)”的最后，我想問問大家知道什么是感恩嗎?有誰(shuí)學(xué)會(huì)了感恩?

　　乙:我覺得這一次的晚會(huì)就是我們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師同學(xué)的感恩。

　　丙:其實(shí)感恩也就是給予，我們?cè)诮o予中得到了他人的贊許、得到了成就感、得到了自我升華，別人也在我們的給予里學(xué)會(huì)了感恩。

　　丁:沒錯(cuò)，當(dāng)全世界都在給予和感恩，我想愛也會(huì)充滿世界。讓我們一起

　　一起:感謝他人，感謝自己!

感恩節(jié)主持詞篇10

各位家長(zhǎng)朋友：

　　大家下午好！外面是寒風(fēng)凜冽，室內(nèi)卻是春意盎然。新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望！新的生活！讓我們輕輕地說聲“雞年再見”！看！30只中（1）班的快樂小狗蹦蹦跳跳地來向我們拜年啦！大家掌聲歡迎！

　　（全體幼兒扮小狗出場(chǎng)）分組向大家拜年——

　　祝爺爺奶奶身體健康！長(zhǎng)命百歲！

　　祝外公外婆福如東海！壽比南山！

　　祝爸爸媽媽恩恩愛愛！白頭偕老！

　　祝老師阿姨工作順利！笑口常開！

　?。鎸?duì)面）

　　祝小朋友快快樂樂！聰明健康！

　?。R）

　　祝大家新年快樂！ye！

　　孩子的天真話語(yǔ)感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈！他們的祝福是純潔的！美好的！也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！有一位家長(zhǎng)朋友，她也想趁此機(jī)會(huì)來向大家拜個(gè)早年。她就是高興小朋友的媽媽，大家掌聲歡迎！

　　20xx年的小狗們帶給我們的不僅僅是快樂與笑聲，更是對(duì)未來無(wú)限的希望！來，讓我們一起與可愛的小狗們手拉手，感受他們的童真童趣！讓我們一起回到孩童時(shí)代，做個(gè)游戲笑一笑！《不要跟我這樣做》開始啦！

　?。ǚ謨山M進(jìn)行，與主持人做相反的動(dòng)作，例如：高人走、矮人走、向左走、向右走等等。）

　　剛才的熱身運(yùn)動(dòng)帶給我們冬日的暖意，現(xiàn)在，我們要來一起熱熱腦筋了。下面，2191。cn就請(qǐng)大家跟隨我進(jìn)入——謎語(yǔ)大賽！

　　“我們愛學(xué)習(xí)，我們有禮貌，我們是中班小朋友了！”這是一首歌曲里的歌詞，它也是小朋友在幼兒園生活學(xué)習(xí)的真實(shí)寫照！他們一天比一天懂事！一天比一天聰明！作為我們大人，真的感到非常的欣慰！下面，請(qǐng)欣賞大合唱《我們是中班小朋友》，掌聲歡迎！

　　女小朋友起立！家長(zhǎng)朋友們，看！這些女孩子長(zhǎng)得漂亮嗎？她們可不僅僅是臉蛋的漂亮，她們的內(nèi)心、她們的舞姿同樣是漂亮的。讓我們一起跟隨激烈的音樂感受她們與眾不同的漂亮吧！請(qǐng)欣賞韻律操《漂亮寶貝》！

　　俗話說“知子莫若父、知女莫若母”，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢？下面這個(gè)游戲就要來考考他們了，讓我們一起進(jìn)入《蒙眼摸親人》！

　　男小朋友起立！剛才女小朋友表演的節(jié)目獲得了爸爸媽媽熱烈的掌聲，你們服氣嗎？（不服氣）好，有志氣！希望你們好好表演屬于自己的節(jié)目，獲得更熱烈的掌聲，好不好？（好）下面，請(qǐng)欣賞一群毛小子表演的《中國(guó)功夫》！掌聲歡迎！

　　孩子們表演的多神氣！多認(rèn)真！家長(zhǎng)朋友們，如果你真的感到很高興，就請(qǐng)?jiān)俳o他們一次熱烈的掌聲吧！作為家長(zhǎng)，掌握的技能技巧肯定比孩子多，在孩子面前，我們可不能輕易認(rèn)輸。下面，請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)代表的才藝展示鋼琴獨(dú)奏《雨花石》，掌聲歡迎！

　　我們中（1）班有30個(gè)孩子，他們都是可愛的精靈，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。那如果把30種風(fēng)采合在一起，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢？請(qǐng)欣賞模特表演——《中（1）班的風(fēng)采》，掌聲歡迎！

　　我們?yōu)楹⒆觽冏孕诺娘L(fēng)采喝彩！為孩子們自信的眼神喝彩！你們知道嗎？我們中（1）班還有5位聲音甜甜的百靈鳥呢！她們就是xxx。xxx，接下來，請(qǐng)欣賞百靈鳥們的獨(dú)唱，掌聲歡迎！

　　自古有一句話叫“心有靈犀一點(diǎn)通”，孩子與父母之間的靈犀就更別說了，這種心靈相通是與生俱來的。那哪對(duì)父子之間的默契最為神奇呢？下面這個(gè)游戲《你演我猜》便會(huì)為你揭曉答案。

　　大家看，我手里拿的.是什么？（皮球）家長(zhǎng)朋友，相信你一定也會(huì)玩皮球吧？那就請(qǐng)你來玩幾招給孩子看看。（2～3位家長(zhǎng)朋友表演）家長(zhǎng)朋友，你們的玩球技巧在孩子的眼中簡(jiǎn)直就是“小兒科”。不信！就請(qǐng)欣賞她們的《皮球秀》，掌聲歡迎！

　　大家知道，《唐詩(shī)》是我們中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛。他們?cè)谔圃?shī)中了解了各種人文風(fēng)情，懂得了許多做人的道理。下面。請(qǐng)欣賞孩子們表演的《唐詩(shī)大串燒》，掌聲歡迎！

　　小朋友，現(xiàn)在要問你們一個(gè)問題了：每個(gè)人有幾只腳？那兩個(gè)人有幾只腳？（四只腳）好，請(qǐng)你們想個(gè)辦法，怎樣把兩個(gè)人的四只腳變成三只腳呢？（幼兒演示）下面，請(qǐng)家長(zhǎng)們踴躍參加親子游戲《兩人三足套圈》。

　　做完了激烈的游戲，讓我們來輕松一下。請(qǐng)欣賞女小朋友的歌表演《數(shù)鴨子》，掌聲歡迎！

　　看，男孩子們也要躍躍欲試了！下面，請(qǐng)欣賞他們的手表演《小海軍》，掌聲歡迎！

　　每個(gè)人從一出生就會(huì)“說話”了，那一聲聲洪亮的啼哭，就是他們對(duì)這個(gè)美好世界的向往！從“呀呀學(xué)語(yǔ)”到“滿頭白發(fā)”，每個(gè)人都在無(wú)形中掌握了許多的詞語(yǔ)詞匯。下面，請(qǐng)家長(zhǎng)們表演《詞語(yǔ)接龍》的游戲！

　　小朋友，爸爸媽媽的本領(lǐng)大嗎？那就用掌聲表?yè)P(yáng)一下爸爸媽媽！爸爸媽媽會(huì)詞語(yǔ)接龍，我們也會(huì)玩組詞游戲，對(duì)不對(duì)？（對(duì)）下面，請(qǐng)小朋友們踴躍參加《組詞大賽》！

　　請(qǐng)大家來猜個(gè)謎語(yǔ)——有時(shí)彎彎像眉毛，有時(shí)圓圓像盤子；有時(shí)掛在樹梢上，有時(shí)落在半山腰。小朋友，是什么呀？（月亮）對(duì)，潔白的月亮就像孩子們潔白的心靈，對(duì)生活充滿著憧憬！下面，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌配樂朗誦《月亮》，掌聲歡迎！

　　小朋友，喜歡跟爸爸媽媽一起做游戲嗎？（喜歡）好，現(xiàn)在，就請(qǐng)你們拉好爸爸媽媽的手，我們一起來做個(gè)《拍手歌》的游戲，快樂的音樂響起來，大家一起來吧！

　　孩子們是聰慧活潑的，家長(zhǎng)們也是心靈手巧的。讓我們一起在《水果拼盤》的制作中感受生活的七彩陽(yáng)光、品嘗生活的酸甜苦辣！《水果拼盤》開始拉?。ㄖ谱骱弥笃穱L）

　　絢麗的水果拼盤意味著我們來年的生活是豐富多彩的！水果的美味代表著我們來年的生活是充滿希望的！家長(zhǎng)朋友們！小朋友們！深深地祝福你們開心每一天！健康每一天！“你來·我來·大家來；歡天·喜地·迎新年”——“慶元旦”親子文娛活動(dòng)到此結(jié)束！感謝大家的光臨與參與！我們明年再見

感恩節(jié)主持詞篇11

　　合：尊敬的老師們，親愛的小朋友們，大家早上好！

　　甲：在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬日濃濃的早晨，我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，今天是的感恩節(jié)，讓我們?nèi)巳藨阎活w感恩的心，來慶祝這個(gè)節(jié)日吧！

　　乙：小朋友們你們知道感恩節(jié)的來歷和意義嗎？

　　乙：下面讓我們歡迎青青芳草園的老師和小朋友們的手語(yǔ)表演《感恩的心》。

　　乙：對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。

　　甲：對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽(yáng)光。

感恩節(jié)主持詞篇12

　　甲：各位敬愛的領(lǐng)導(dǎo)老師們

　　乙：各位親愛的同學(xué)們

　　丙：濃情感恩節(jié)，觸動(dòng)感恩心。這里是湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院感恩節(jié)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)

　　?。簹g迎并感謝來到現(xiàn)場(chǎng)的老師和同學(xué)們，我們的晚會(huì)即將開始了。

　　甲：感恩節(jié)起源于美國(guó)，我挺納悶的，我們中國(guó)人跟著瞎起哄干嘛?

　　乙：這就純屬你個(gè)人思想狹隘了，它雖是國(guó)外的節(jié)日，但感恩卻是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)的。

　　丙：沒錯(cuò)，將普通的說教模式更改為party形式，在歡樂的同時(shí)灌輸人生道理，這難道不是告知大家應(yīng)該用感恩的心面對(duì)世界的最好方式嗎?

　　?。悍四銈兞?，觀眾還以為咱在說群口相聲呢，歇歇吧，下面倒真的有人要來說相聲了，讓我們一起掌聲歡迎相聲：

　　一起：《找地名》!

　　甲：剛剛的相聲算是晚會(huì)的暖場(chǎng)，而真正的熱場(chǎng)當(dāng)然是一段勁歌熱舞了!讓接下來的爵士舞《over it》high翻全場(chǎng)吧!有請(qǐng)!

　　乙：謝謝我們性感熱辣的舞蹈演員們，形單影只的我顯然無(wú)法跟你們爭(zhēng)艷啊，那我只好有自知之明的繼續(xù)在臺(tái)下欣賞另一支舞蹈了，《歡聚一堂》的舞蹈演員，有請(qǐng)!

　　丙：我的搭檔剛才的心態(tài)其實(shí)是很好的，最珍貴的有時(shí)候并不是光鮮奪人的時(shí)刻，而是享受別人的光鮮帶給自己快樂的時(shí)刻。當(dāng)然了，什么是最珍貴的是因人而異的，在珍貴的感恩節(jié)之夜，讓我們?cè)诮酉聛淼母枨赌阕钫滟F》里聽聽別人最珍貴的是什么。有請(qǐng)。

　　?。何覀冋f著笑、跳著舞、唱著歌來慶祝感恩節(jié)，在歡樂中，我們常會(huì)忘記是什么讓自己歡笑，常會(huì)忘記要感謝讓自己快樂的一切，請(qǐng)欣賞下面的朗誦，讓我們?cè)跉g笑后仍記得時(shí)刻帶著感恩的心。

　　乙：你知道為什么很多舞蹈需要扇子作為道具嗎?

　　甲：跳舞太熱了想涼快涼快。

　　乙：不對(duì)我說了你也不明白，也許只有在下面的扇子舞《詠春》中你才能感受到扇子在舞蹈里畫龍點(diǎn)睛的作用。

　　丙：音樂是用樂曲來講述故事的，舞蹈是用肢體來表達(dá)感情的。街舞的盛行也表明世界給了我們充分的自由，讓接下來的一段街舞表演來感謝世界給予我們的自由吧!

　　?。菏篱g美好的、絢麗的、精彩的大多曇花一現(xiàn)，剛剛?cè)绱司实奈璧敢欢ㄗ尨蠹矣X得太短暫，感恩之夜，我們會(huì)讓精彩不停息，過足舞蹈癮!請(qǐng)欣賞接下來藍(lán)天使帶來的舞蹈!

　　甲：在受挫時(shí)，我們需要一首歌，在夜深人靜時(shí)，我們需要一首歌，在悲傷時(shí)，我們需要一首歌，每個(gè)人心中都有無(wú)數(shù)首歌，在現(xiàn)在的晚會(huì)上，我想你們需要一首開場(chǎng)曲，有請(qǐng)愛樂帶來的開場(chǎng)曲!

　　乙：愛情是不會(huì)老去的話題，因?yàn)閻矍?，我們不?huì)悲傷，因?yàn)楦卸?，我們不?huì)寒冷過冬。讓我們閉上雙眼，一起聆聽溫暖動(dòng)人的愛情故事，感謝陪在身邊的人。

　　丙：幾乎每個(gè)人心里都藏著一個(gè)人、一段往事、一份難以啟齒的感情，也都想聽那個(gè)人說說對(duì)自己的愛和思念。

　　丁：其實(shí)我認(rèn)為互相說說謝謝是最有必要的，感謝那些年的人，感謝那個(gè)人給予自己的曾經(jīng)，也感謝下面的歌手帶來的歌曲

　　一起：《說說》!

　　甲：很多時(shí)候我們付出了、給予了卻沒有得到想象之中的回報(bào)，很多時(shí)候我們會(huì)抱怨自己的霉運(yùn)或遭遇，何不換個(gè)角度去感謝意料之外的想象?或許是幸事也說不定。