嘮叨作文300字 篇1
在我度過的十一個春夏秋冬里，我看到過許多令我感動的事，但有一件事讓我永遠(yuǎn)不能忘記。
那是一個寒風(fēng)刺骨的冬天，我上完毛筆字課后，走在回家的路上，忽然，一個背著大包騎著自行車的中年男子進(jìn)入我的視線，霎時，他的包被路邊的樹枝劃破了，一張張紅色的人民幣飛了出去，“哇!好……好多錢啊!”路上的行人紛紛停下來搶錢，有去賣菜的，有下班回家的，還有接孩子放學(xué)的……
看著正在搶錢的人們，我心想癢癢的：也去搶點吧，可這是犯罪行為;去幫他撿錢吧，又怕差時他說我偷了。于是我一動不動的站在那，可看著搶錢的熱鬧場面我終于忍不住加入到搶錢的隊伍中。那個中年男子哭喪著臉傷心地喊道：“這可怎么辦呀?這是我給工人們領(lǐng)的工資呀。”說完后，他熱淚盈眶。頓時，搶錢的人們突然停下了，我看了看原來地上的錢已經(jīng)被搶光了。這時，我悄悄的把300元錢放入口袋中。
之后的事讓我大吃一驚，那些搶錢的認(rèn)不是拿著錢往家跑，而是把錢給了那個中年男子，其中一個小女孩說：“大哥哥你點點，看看少了沒有?”年輕人點了點錢說：“少了三張。”哎呀!不好，正是我手上的三百元，我不由自主的把手放進(jìn)口袋捏著那300元錢，心想：如果那個人報警了，那可怎么辦?于是我毫不猶豫地把錢給了那個中年男子。
從這件事中我明白了：莫以善小而不為，莫以惡小而為之。雖然天氣是寒冷的，但是人們的心是溫暖的。
嘮叨作文300字 篇2
世界上最好聽的聲音是什么聲音?是音樂家的演奏聲?是百靈鳥的動聽歌聲?還是歌唱家的歌聲?不，這些都不是，對我來說，最好聽的聲音，莫過于那天晚上，那位阿姨的聲音了。
那個時候，我還小，也剛搬家，根本不熟悉周圍的地形。晚上，我纏著爸爸帶我去公園玩，爸爸沒有辦法，只得帶我去了公園。
一到公園，我就找了幾個小伙伴開始瘋玩。我們追逐著、歡笑著，你追我趕，玩得不亦樂乎。我和其中一個小伙伴也不知瘋跑了多久，來到一條幽徑上。四周黑黢黢的，十分恐怖。這下我倆可慌了，他直接嚇得哭出了聲。我和他緊挨在一起，我站起身，突然，這里由安靜變得詭異。邊上就是一片樹林，樹林里，傳來了一陣奇怪的聲音：“咕，咕，咕……”我們渾身顫抖，害怕極了。
忽然，一切聲音都不見了，我們的頭頂飛過一群鳥。而我，則屏住了呼吸———有腳步聲!一定是有人走過來了!
“誰在那兒呀?是迷路了嗎?我?guī)銈兂鋈?。”一陣溫和的女聲傳過來，有些沙啞，并不怎么動聽，但對我們來說無異于天籟之音!我的伙伴激動得“嗖”地一下站起來，我也十分興奮，畢竟有人來幫助我們了。但我也馬上提高了警惕，審視著那位陌生的阿姨———一頭齊肩的短發(fā)，個子高高的，身穿一件白色的連衣裙。天太黑了，我無法看清阿姨的其他特征，又怕我們真的迷路走不出去，于是便小心翼翼地跟著那位和善的阿姨。阿姨帶我們七彎八拐，終于，又回到了我們熟悉的公園!阿姨沖我們笑了笑，揮揮手，便消失在黑暗之中，繼續(xù)走她的路了。
雖然阿姨只說了這短短的一句，但是卻指點、幫助了在黑暗中迷茫的我們，這在我耳中就是世界上最好聽的聲音!
如果你也不小心迷路了，有這樣一種聲音，難道不應(yīng)該覺得幸福嗎?
嘮叨作文300字 篇3
在我的身邊，總有一個“嘮叨”的母親，什么事都可以“嘮叨”，學(xué)習(xí)嘮叨，公事嘮叨，家事也嘮叨，好像有千千萬萬的蒼蠅在耳朵邊不停地“嗡嗡嗡”。
雖然母親很“嘮叨”，但是她總是勤儉樸素，也是我和姐姐學(xué)習(xí)的榜樣。
有一次，媽媽“嘮叨”我，記得帶筆，可我總是“哦”，嘴里說著，可眼睛還是停留在電視上。那天上午，我去上學(xué)的時候，把筆丟在家了，上課時拿出筆來做作業(yè)，可怎樣也找不到，就急了，想著想著，才記得原來我不記得帶了，筆還在家里。在那天，突然不知哪個同學(xué)叫了我：“潘燕怡，你的母親在下面等你。”我飛快地沖了下去，望著母親，原來媽媽是特地來給我送筆的，我那時無法仰制心里的激動，感動地眼珠在眶里打轉(zhuǎn)，望著媽媽那汗津津的臉，不住地后悔。我應(yīng)該聽媽媽的話，應(yīng)該把筆先放進(jìn)書包里，再看電視。就像俗語的那樣“不聽老人言，吃虧在眼前”這句話。
媽媽雖然很“嘮叨”，但是對我還是無微不至，她還是我心目中的好媽媽。
嘮叨作文300字 篇4
我媽媽是一個溫柔的人，可就是有一點點嘮叨。她大概有1米6，彎彎的眉毛下，有一雙明亮的大眼睛，眨起眼來一閃一閃的。高高的鼻子下面有一個紅嘟嘟的小嘴，有的時候笑起來很甜，有時候嘮叨起來滔滔不絕。
有一天，我興高采烈地跑去同一小區(qū)的朋友家玩，走著走著一不留神被一塊石頭絆倒了。哇，疼死我了。我的腳立刻破了一塊皮。血一滴滴的留下來了。我立刻傷心地大哭起來，哭聲響徹了整個小區(qū)。媽媽聽到了我的哭聲，聞聲迅速趕來，就在一個花園的角落找到了在哭泣的我。她一邊給我遞上紙巾一邊碟碟不休地說：“出門前早已經(jīng)交待你不要跑那么快，你就是不聽，你看現(xiàn)在后悔了吧？傷口不但要疼上好幾天，要是留疤了那就難看了?！蔽衣犕陭寢尩囊环逃?xùn)，心里很不是滋味，心情久久不能平復(fù)。
晚上躺在床上，想起白天的事情，確實是自己的疏忽。其實每次出門前，媽媽都會反反復(fù)復(fù)的叮囑我路上要小心，不要總是像小兔子一樣蹦蹦跳跳，我就是把她的話當(dāng)耳邊風(fēng)。雖然每次都覺得她嘮叨，其實，媽媽做的一切都是為了我好呀！
看，我的媽媽雖然有時候也挺嘮叨的，但是嘮叨的背后卻藏著媽媽對我的關(guān)心和愛。
媽媽——我愛你！
嘮叨作文300字 篇5
媽媽是喜歡嘮叨的，就連我的爸爸，媽媽也不放過。每天一大早起來，她就開始嘮叨我們了，像是我和爸爸都是嬰兒，不能夠獨立的生活。
在媽媽的嘮叨中，我知道小豬和小狗都是可以馴化的，但我的爸爸和我卻好像總是無法被馴化，所以媽媽的嘮叨就像是那只猴子腦袋上的緊箍咒，每天都要讓我們痛苦一會兒。
但痛苦歸痛苦，嘮叨歸嘮叨，媽媽對我們的愛，我們還是看得見的，它們藏在媽媽的嘮叨聲中，也藏在媽媽的豆腐心中。媽媽喜歡嘮叨，但很多時候她的嘮叨還沒完，她要我們做的事情，已經(jīng)被她給做完了，有時候她的嘮叨就像是她跟我們的聊天對話，她不是一定要我們改變，而是她想要把她的愛傳達(dá)給我們。
像這一次的家庭會議，媽媽的嘮叨一開始，我和爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備離開“會議桌”了，然而媽媽的嘮叨忽然停止了，媽媽坐在那里沒有吭聲。
這可嚇壞了我和爸爸，我倆又把邁出去腿收了回來，重新做回椅子上，示意媽媽說話。媽媽怎么都不說了，不嘮叨了。嚇得我趕緊趴在媽媽的腿上問媽媽怎么了。媽媽竟然悄悄地流淚了，這下讓我和爸爸忽然明白了。媽媽的`嘮叨，不一定是要改變我們，而是她表達(dá)愛的方式是這種嘮叨的方式，她的嘮叨是對我們的愛，她在嘮叨的時候，也是在向我們傳達(dá)她對我們的愛。
這樣傳達(dá)愛的時刻，我和爸爸卻表現(xiàn)出極度的不耐煩，這能不讓媽媽傷心嗎？
現(xiàn)在我不想再煩媽媽的嘮叨了，媽媽的嘮叨是她對我們的愛，我應(yīng)該學(xué)會從中傾聽出她對我們的愛，珍惜這份媽媽對我們的愛。我得明白，有些人的愛是這樣表達(dá)的，我得明白，人與人是不同的，所以愛的方式也是不同的，而媽媽的愛，是嘮叨中的愛。
嘮叨作文300字 篇6
“你作業(yè)寫完了嗎？上課回答問題了嗎？你學(xué)了什么？上課要專心聽講，不要亂講話，不要亂做小動作……”聽聽，每天一回家，媽媽就嘮叨個沒完，不管我的大事、小事、好事、壞事，她總嘮叨個不停?？梢哉f，媽媽的嘮叨“舉世無雙。”
周六這一天早上，因為媽媽要回老家看老奶，我的心里美極了。終于可以不用聽媽媽的嘮叨了，而且還可以玩平板電腦了。我玩兒的正起勁兒的時候，不經(jīng)意地看了一下時間，哇！時間過得可真快呀！馬上就到十二點了，我的作業(yè)一點兒也沒寫。我趕緊拿起作業(yè)開始猛寫，可怎么也寫不快，總覺得好像少了點什么？哦，原來是媽媽不在家，沒有媽媽的嘮叨聲，唉，寫作業(yè)也提不起勁兒了。這時，媽媽也回來了，進(jìn)門第一句話就是：“寶寶，書寫作業(yè)完成沒？語音作業(yè)發(fā)了嗎？作業(yè)到現(xiàn)在還沒有有完成，不打算吃飯了嗎？下午的播音主持課還上嗎？聽著媽媽的嘮叨，我奮筆疾書，不一會兒，作業(yè)就完成了。哦！寫完了，頓時我明白媽媽的嘮叨原來是一種巨大的動力，它引導(dǎo)我上進(jìn)，使我發(fā)奮學(xué)習(xí)。
“孩子，手洗了嗎？作文書裝好了嗎？對了，出門別忘帶公交卡……”聽聽，媽媽又來了。不過，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離不了媽媽的“嘮叨”，這樣的暖暖的“嘮叨”也是一種愛，嘿嘿！怎能讓人不珍惜呢？
嘮叨作文300字 篇7
在我小學(xué)生涯中，有許多深切教導(dǎo)我的老師。比如：詼諧的陳老師。和藹的林老師。嚴(yán)肅的魏老師。曾經(jīng)培育過我的老師是數(shù)之不盡的，不過最另我難忘的一個還是可愛的徐老師了。
徐老師不僅人長的秀麗，而且心地善良從來不對學(xué)生兇，所以我們極愛聽她講課了。更重要的還是徐老師擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。她上的課總是有聲有色。讓人百聽不厭。
記得我剛上一年級的時候，媽媽把我送到學(xué)校。幼小的我還是哭著打鬧不愿離開媽媽，這時候徐老師微笑著對我說："怎么啦？不喜歡徐老師?。吭谶@里可以交到很多好朋友呢。來，學(xué)習(xí)可有意思啦！"老師對我說完后，又用紙巾幫我檫干了滿臉的淚水，揮手和媽媽再見后便拉著我的小手走向教室。從那一刻開始我便在心底里深深喜歡上了這個可愛的老師。
讓我記憶猶新的是老師講她小時候的故事：她小時候很喜歡畫畫，有一天，她和小伙伴一起在自己的家的墻上畫畫，弄得墻上一塌糊涂、亂七八糟的，這時，媽媽下班回來了，她不想受到媽媽的懲罰，就不想承認(rèn)是自己做的，沒想到，媽媽說：呦，這畫有大海又有貝殼真是漂亮呀！誰畫的呀！她想也沒想就舉起手，她只有承認(rèn)錯誤，聽到這里，同學(xué)們都不做聲了，感到了那個時候的環(huán)境是多么的艱苦。
這就是我的老師-------可愛的徐老師。通過我的文章相信你一定很喜歡我這個老師吧？
嘮叨作文300字 篇8
我的媽媽長著一雙小小的眼睛，一笑起來就瞇成一條縫;小小的眉毛細(xì)細(xì)的，宛如美麗的“月牙”，還有一張大嘴巴，難道她愛嘮叨是因為她有一張大嘴巴的緣故?
在我的印象里，每天早晨當(dāng)我爸爸要準(zhǔn)備送我上學(xué)的時候，媽媽總會說：“吃飽了嗎?作業(yè)都帶齊了嗎?上課要回答問題，不要做小動作，不要走神，要聽老師的話，不要和同學(xué)鬧矛盾;下課多預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)要不就復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，可別到處亂跑;不會的問題多問問老師和同學(xué)，愛嘮叨的媽媽400字。我說話你聽見了沒有啊!”當(dāng)我下樓時，媽媽又會對我說：”路上多想想今天要學(xué)的東西，別想那些游戲、小說、電視的呀!注意只有假期我才會讓你玩兒的啊。“每當(dāng)這時，我都會無數(shù)次地重復(fù)著”知道了!”三個字。這三個字好像和我有著特殊的緣分似的!
下午一放學(xué)，媽媽就會來學(xué)校接我，走在回家的路上，媽媽就開始問我：“怎么樣啊?小測了嗎?作業(yè)都做完了嗎?上課回答問題了沒有啊?老師表揚你了嗎?批評你了嗎?和同學(xué)之間有沒有鬧矛盾啊?”每天這些問題都會在我的耳邊繞來繞去，使得我“不得安寧”。
但直到有一天放學(xué)，媽媽上夜班，我和同學(xué)回到家后，接的家里是那樣的安靜，總覺得家里好像少了點什么。從那時，我便知道了，那個愛嘮叨的媽媽已經(jīng)成為了我生活里不可缺少的一部分了!
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