下面是范文網(wǎng)小編收集的數(shù)學(xué)的日記12篇，以供借鑒。

數(shù)學(xué)的日記1

　　今天我們上了兩節(jié)數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)也不算是我的強(qiáng)項(xiàng)，七次考試，五次120，一次117，一次114，失手了。我做的得心應(yīng)手的數(shù)學(xué)題也僅限于那幾本教材，上了初中之后，就在也沒做過(guò)什么課外習(xí)題了。

　　新的數(shù)學(xué)老師蠻有趣的，課堂秩序也維持的很好。就好像他是一位會(huì)魔法的仙子，我們都會(huì)乖乖的聽她的話一樣。老師做題很有一套方法，她說(shuō)，我們得七八年才能學(xué)會(huì)。這套方法是關(guān)于幾何證明題一類的的，在題目中，它會(huì)告訴我們很多個(gè)條件，以及角與角之間的一些關(guān)系，你不要一次性就把它們讀完，這樣做題你會(huì)毫無(wú)頭緒，不如把它一段一段分開來(lái)讀，再把每一段加工成和它相等但形式不同的新條件，這樣再來(lái)做題，可能就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

　　總之，數(shù)學(xué)老師是個(gè)有趣的老師，講題也格外的清晰，講課的風(fēng)格也比較新穎，有趣，我喜歡這個(gè)老師！

數(shù)學(xué)的日記2

　　數(shù)學(xué)在生活中的運(yùn)用是無(wú)處不在

　　國(guó)慶放假，10月2號(hào)那天吃過(guò)早餐，奶奶說(shuō)天氣很好我們出去溜達(dá)，溜達(dá)。

　　然后就跟妹妹我們大手牽著小手一起逛街去，當(dāng)走到河前街看到有個(gè)阿姨在那里賣蒼鼠和小烏龜?？吹侥莾煞N小動(dòng)物可愛的樣子我和妹妹高興的跳起來(lái)了，妹妹說(shuō)奶奶給我買一只小烏龜吧！我要小烏龜。我就問(wèn)阿姨烏龜多少錢一只，阿姨說(shuō)大的20元、中的15元、小的10元。奶奶說(shuō)那就買個(gè)小的吧！買了烏龜又要買一個(gè)盒子來(lái)養(yǎng)烏龜一個(gè)盒子15元。我說(shuō)我要買蒼鼠，蒼鼠15元一只，那個(gè)養(yǎng)蒼鼠的籠子可就貴了要30元一個(gè)，又買了養(yǎng)蒼鼠和烏龜?shù)娘暳厦堪?元各一包，總共花了奶奶80元，奶奶給了阿姨100元阿姨找回奶奶20元。

　　所以我們要努力學(xué)習(xí)把學(xué)到的知識(shí)好好應(yīng)用到生活當(dāng)中去。

數(shù)學(xué)的日記3

　　趙老師布置了一個(gè)很有趣的作業(yè)，用10元錢買要用的東西，今天一大早，媽媽就給我了10元錢，我很高興，媽媽問(wèn)我：“用10元錢想買些什么呢?我想了想調(diào)皮地說(shuō)：“不告訴你，這是秘密!媽媽你就跟我來(lái)吧!”我一邊走一邊唱著歌，蹦蹦跳跳地往新華書店走去，到了那里，我首先拿了一根尺子，上面有波浪形的邊邊，我正好用它畫波浪線，只要1元5角，真便宜!我看見一張沙畫很漂亮，價(jià)格是3.5元，我的鉛筆沒了，再拿了10支鉛筆，5元，1.5+3.5+5=10元，今天我做主，真開心啊!

數(shù)學(xué)的日記4

　　數(shù)學(xué)課上我們學(xué)習(xí)了“百分率(發(fā)芽率)”,于是我決定用50粒紅豆和50粒綠豆做種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)。

　　第一天,我在兩個(gè)盛水的杯里各放入50粒紅豆和50粒綠豆;

　　第二天,我去觀察,發(fā)現(xiàn)綠豆開始發(fā)芽,50粒綠豆中有42粒已發(fā)芽,8粒沒有發(fā)芽。那么綠豆的發(fā)芽率就是:

　　綠豆發(fā)芽率=×100%

　　=0.84×100%

　　=84%

　　第三天,我觀察發(fā)現(xiàn)紅豆也開始發(fā)芽,50粒紅豆中有46粒已發(fā)芽,4粒沒有發(fā)芽。那么紅豆的發(fā)芽率就是:

　　紅豆發(fā)芽率=×100%

　　=0.92×100%

　　=92%

　　我用表格統(tǒng)計(jì)如下:

　　類別

　　試驗(yàn)種子粒數(shù)

　　發(fā)芽種子粒數(shù)

　　發(fā)芽率

　　綠豆504284%

　　紅豆504692%

　　通過(guò)動(dòng)手做試驗(yàn)的方法,我牢固地掌握了發(fā)芽率的知識(shí),怎么樣?不信你們也來(lái)試試吧。

數(shù)學(xué)的日記5

　　我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直是班里的倒數(shù)第一，而且努力了卻一點(diǎn)收獲沒有，直到遇到了我的新數(shù)學(xué)老師。

　　那天剛上課，我像往常一樣耷拉著頭，因?yàn)檫@樣的數(shù)學(xué)課我不聽也罷，但是我卻發(fā)現(xiàn)班里不是往常那么安靜，而是充滿了聲音，我下意識(shí)的抬起頭，該怎么形容呢，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，姣好的面容，再配上一個(gè)紅紅的眼睛，簡(jiǎn)直是明星。

　　我一下子來(lái)了精神，從她的自我介紹中我知道了她是我們的新任數(shù)學(xué)老師，名字叫做盈盈，多么溫文爾雅的名字，這一節(jié)數(shù)學(xué)課我沒敢偷懶一分鐘，眼睛死死的盯著黑板，偶爾還會(huì)看上她幾眼。

　　下課后我把不會(huì)的問(wèn)題都向她請(qǐng)教，她也很耐心的給我講解，就這樣，我的數(shù)學(xué)成績(jī)竟然漸漸的有了起色，或許是因?yàn)樗?，我的成?jī)才有了很好的提高。

　　謝謝你我的數(shù)學(xué)老師-盈盈

數(shù)學(xué)的日記6

　　x年x月x日 星期x 天氣x

　　今天中午媽媽事不在，所以讓我管店。在媽媽出去前，她用一張紙記下了店里所有物品的價(jià)格。我心里在想：我是第一次管店，別人會(huì)不會(huì)因?yàn)榭次倚?，不買我的東西呢？我會(huì)不會(huì)……突然，一位看似大約60多歲的老奶奶問(wèn)我：泰國(guó)炒米多少一斤？我看了看媽媽給我的那張紙，對(duì)老奶奶說(shuō)道：“10塊錢一斤，喜歡吃泰國(guó)炒米的人挺多的，你也買些去吧?！崩夏棠逃终f(shuō)道：“看你年紀(jì)輕輕，就會(huì)做生意了，好！我買兩斤去?！闭f(shuō)完，我抓了一大把裝進(jìn)袋子里，然后，放到電子稱上稱。我嘴上念道：一斤=500克，兩斤=一千克，10塊一斤，應(yīng)該按20.00，嗯？怎么只有15.60元，我又想，泰國(guó)炒米大約2角一包，20.00—15。60=4.40（元），4.40/0.20=22（包），我就又抓了22包放進(jìn)袋子里。剛好電子稱顯示的是20。00元，我就把袋子系好給了老奶奶，等我收錢的時(shí)候媽媽回來(lái)了，所以錢就由媽媽收了。

數(shù)學(xué)的日記7

　　2月26日.星期一.晴

　　今天，我在《趣味數(shù)學(xué)》這本書上看到一道數(shù)學(xué)題：數(shù)學(xué)金字塔。書上列了三個(gè)算式：

　　1乘8+1=9

　　12乘8+2=98

　　123乘8+3=987

　　要我們找出規(guī)律，繼續(xù)把金字塔填完，我稍微一想就列出來(lái)了：

　　1234乘8+4=9876

　　12345乘8+5=98765

　　123456乘8+6=987654

　　1234567乘8+7=9876543

　　12345678乘8+8=98765432

　　123456789乘8+9=987654321

　　經(jīng)過(guò)這件事，我不由地贊嘆：“數(shù)學(xué)真神奇啊!”

數(shù)學(xué)的日記8

　　這天，媽媽考了我一道題：56個(gè)荔枝與48個(gè)杏子重量相等，每個(gè)杏子比荔枝重5克，問(wèn)每個(gè)杏子重(）？每個(gè)荔枝重？我想了想對(duì)媽媽說(shuō)：這道題沒別的數(shù)字了嗎？

　　媽媽說(shuō)：沒有．我想了半天也無(wú)從下手，沒辦法媽媽只好教我簡(jiǎn)單化．媽媽說(shuō)：店內(nèi)有１０個(gè)杏子與５個(gè)梨重量相等，每個(gè)梨子比杏子重點(diǎn)６克，問(wèn)每個(gè)杏子幾克？每個(gè)梨幾克？

　　我說(shuō)：這還不簡(jiǎn)單５＊６＝３０３０／５＝６２＊６＝１２這時(shí)媽媽說(shuō)：你再做做剛剛那道題，噢！我明白了于是我做了起來(lái)：４８＊５＝２４０２４０／８＝３０３０＋５＝３５媽媽對(duì)我說(shuō)：以后你在碰到這天類似的狀況，你就想一想簡(jiǎn)單化：把大數(shù)化小，把不熟悉的東西轉(zhuǎn)化成自己熟悉的東西，就比較容易了。

數(shù)學(xué)的日記9

　　今天晚上我去學(xué)跳舞，因?yàn)闆]有帶水。所以，我們要去超市買一瓶礦泉水。平時(shí)都是媽媽買的，所以我都不知道一瓶水是多少錢？

　　媽媽給啦我一元錢，可是！售貨員阿姨說(shuō)不夠，一瓶礦泉水要4元錢。哇！比我想象中貴啦四倍。

　　我又跑出去向媽媽拿錢，媽媽這次給啦我十元錢，我就再給售貨員阿姨。

　　我自己算啦算，10元-4元=6元，售貨員員阿姨應(yīng)該找我6元。我算得真準(zhǔn)，售貨員阿姨果然找給啦我6元。

　　我把剩下的錢交給啦媽媽，媽媽夸我真棒！

數(shù)學(xué)的日記10

　　這個(gè)暑假媽媽給我報(bào)了游泳高級(jí)培訓(xùn)班，游泳真是個(gè)體力活。每次游完泳我都饑腸轆轆的，幸好門口有家烘焙店，簡(jiǎn)直是我的救星。

　　我最喜歡這家店的現(xiàn)烤面包，新鮮又美味，今天很湊巧，又有活動(dòng)價(jià)，買二送一。我趕緊拎起籃子去挑自己喜歡的面包。熱狗面包12元，雞排漢堡面包15元，披薩面包12元，三樣都是我的最愛。商店都會(huì)把三樣中最便宜的那樣?xùn)|西送我們，所以結(jié)賬的時(shí)候去掉一個(gè)12元就可以了，共計(jì)（15元+12元）27元。

　　店員好心提醒我，10元可以換一個(gè)積分，那就是2個(gè)積分，但是離第三個(gè)積分我只差3元錢了，于是我又挑了一個(gè)3元錢的泡芙，哈哈，湊成3個(gè)積分。目前，媽媽的會(huì)員卡里已經(jīng)有53個(gè)積分了，等攢夠60個(gè)積分就可以換一個(gè)大禮包。這是許多商家的銷售秘密，但一想到積分換禮包我就莫名地興奮，心甘情愿多買點(diǎn)。

　　也許這才是我對(duì)這家烘焙店情有獨(dú)鐘的真正原因吧，噓，這也是我的小秘密，千萬(wàn)不要告訴我媽媽哦！

數(shù)學(xué)的日記11

　　如果你仔細(xì)觀察，你就知道在日常生活中離不開數(shù)學(xué)。

　　我學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)鐘表，它使我的生活更有規(guī)律;我學(xué)會(huì)了乘法除法，它使我的計(jì)算更快;我認(rèn)識(shí)了人民幣，它讓我學(xué)會(huì)獨(dú)自購(gòu)物

　　記得有一次，我和媽媽去超市購(gòu)物。超市的東西可真多，讓我增加了不少見識(shí)，到了牛奶柜前我說(shuō)：“媽媽，買箱牛奶吧?”媽媽說(shuō)：“好啊，你看看這箱牛奶你和姐姐兩人會(huì)不會(huì)喝過(guò)期啊?”我仔細(xì)看了下日期，原來(lái)還有8天就到期了，一箱總共是12盒。我憨笑了一下，想了一會(huì)說(shuō)：“如果我們每人每天喝一瓶，一天就是2瓶，122=6(天)，8大于6所以可以喝完?！?/p>

　　媽媽摸了摸我的頭說(shuō):“孩子，你算得很好，以后遇到任何問(wèn)題，都要開動(dòng)腦筋，數(shù)學(xué)知識(shí)在我們生活中是無(wú)處不在的，只要用心你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題的?！?/p>

數(shù)學(xué)的日記12

　　在角的王國(guó)里，有五個(gè)角，最高傲的就要數(shù)直角了，它誰(shuí)都看不起。它說(shuō)：我是角們中的‘王’，人們最常用到的就是我了，不論是桌子的角、房子的四角、窗戶的角都是直角！誰(shuí)都沒我的用處大！?銳角不服氣地說(shuō)：你用處大！我做到的事情你就不能能做，像人們用的指甲刀、訂書機(jī)的角度以及使用剪刀的角度都有是銳角。就連人們?cè)谡玖r(shí)，朝前的兩腳形成的角也是我，如果是直角，人們站都站不穩(wěn)。

　　鈍角聽了，也說(shuō)了起來(lái)。人們也經(jīng)常用到鈍角呀，你看房子的屋脊，小朋友的紅領(lǐng)巾頂端的角都是鈍角。?我的用處最大！?我的用處最大！?我的`用處最大！?別吵了！?平角和周角走了過(guò)來(lái)每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，你有你的好處，我有我的壞處呀！

　　直角、銳角、鈍角聽了盡不起臉紅了起來(lái)，這場(chǎng)口水大戰(zhàn)才算停！

數(shù)學(xué)的日記12篇相關(guān)文章：

★ 關(guān)于四年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)范文4篇 四年級(jí)數(shù)學(xué)老師教學(xué)工作總結(jié)

★ 精品數(shù)學(xué)周記5篇(數(shù)學(xué)周周記)

★ 小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃11篇 三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教師教學(xué)計(jì)劃

★ 關(guān)于人教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案5篇(人教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案全冊(cè))

★ 一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)12篇 小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)

★ 數(shù)學(xué)教師求職信3篇(數(shù)學(xué)教師求職介紹信)

★ 人教版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃范文3篇(新人教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃)

★ 關(guān)于八年級(jí)數(shù)學(xué)教案6篇(初中數(shù)學(xué)八上教案)

★ 關(guān)于初中數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)范文3篇 初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法技巧總結(jié)

★ 有關(guān)四年級(jí)數(shù)學(xué)說(shuō)課稿范文4篇(小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)說(shuō)課)