下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用的成長小學(xué)生作文600字3篇 用成長寫作文400字，歡迎參閱。

實(shí)用的成長小學(xué)生作文600字1

　　書籍，是知識的源泉，是駛?cè)氪蠛５拇?，是暢游世界的指?biāo)。

　　讀書，是一種習(xí)慣，好習(xí)慣終身受益。

　　讀書，是一種時(shí)尚，是永不褪色的絢麗潮流。

　　讀書，是一種快樂，讓我們享受藝術(shù)的熏陶。

　　它向你灌輸知識，為你指示方向，給你照明道路——一本書，就是一個(gè)新的起點(diǎn)，一塊指路牌，一盞照路的明燈。

　　多讀書，多受益。讓書本走進(jìn)生活，讓書香陪伴我們成長。

　　生活里，我們天天在閱讀——閱讀春天的生機(jī)勃勃；閱讀夏天的蟲鳴鳥叫；閱讀秋天的碩果累累；閱讀冬天的安靜素雅。

　　這近在眼前的'，不都被閱讀進(jìn)了心里嗎？

　　生活中的一切，都印進(jìn)眼里，讀在心里。

　　讀書也是一樣，把文字讀進(jìn)心里，品味它們的奇妙，感受它們的獨(dú)特。

　　書香伴我成長，愛上閱讀，學(xué)會品味。

　　書香飄進(jìn)心里，讓讀書成為快樂的旅途。

　　文字是無窮的，是不可思議的。

　　文字往往會把一切奇妙的事物描繪得活靈活現(xiàn)——看！書中的牧場上牛羊遍野，牧馬成群；書中的校園熱鬧非凡，書聲瑯瑯；書中的大河波濤洶涌，激蕩澎湃······

　　它們怎么不值得我們?nèi)ラ喿x呢？

　　書香飄進(jìn)生活，讓每一天的煩惱，每一天的疲憊，都被書香驅(qū)除。

　　書香讓我們看到了未來——那一幅幅和諧的畫面。

　　發(fā)現(xiàn)閱讀，探索閱讀。用書香傳遞幸福；讓書香傳遞快樂。

　　快來一起快樂閱讀吧！讓呼吸時(shí)時(shí)帶有書香。

　　推廣閱讀，傳遞書香。讓每一次閱讀都成為快樂的旅途。

　　讀懂生活，讀懂人生——讓書香時(shí)時(shí)伴我成長！

實(shí)用的成長小學(xué)生作文600字2

　　每每我凝望著書，注視著書，那種種情愫，那個(gè)個(gè)故事，不禁想要將它們大批大批地從我的內(nèi)心深處給運(yùn)輸出來。

　　砰！媽媽抱著五歲時(shí)的我，穩(wěn)穩(wěn)地坐在沙發(fā)上，手里抓著一大疊花花綠綠的書。在我眼中，那并不是繪本，而是一個(gè)個(gè)小精靈在為我演繹一個(gè)個(gè)不可能的童話。因此，當(dāng)媽媽讀到書中高潮部分時(shí)，我常會被困在這場戲中：一邊高高跳起，一邊呱呱地哼著歌大叫：加油，加油！。但若媽媽讀比較傷感的內(nèi)容時(shí)，我便會安靜下來，用手托著下巴，瞪大圓溜溜的大眼睛，仔細(xì)盯住繪本上的圖片------

　　那時(shí)候，書是一罐甜甜的蜜。其中的智慧雖不是很多，卻也溢出了我小小的身體。不過，幾年后，我長大了，心中的書也長大了。

　　哐！爸爸將一大疊古典名著重重放我的面前：兒子，你已經(jīng)小學(xué)三年級了，也該看看古典名著了。于是，它們?nèi)谶M(jìn)了我的生活中。雖然它們不像繪本那么有趣，但豐富的故事情節(jié)吸引著我，令我陶醉，將我融進(jìn)了書中。而且，在那些書中，我收獲了書中豐富的知識，對人物的`描寫有了飛速的進(jìn)步。

　　這時(shí)候，書是一位奇怪的老師，從不說話，卻也能教導(dǎo)我很多很多------我還在長大，心中的書也還在長大。

　　啪！一位老師手掄木板，講起了評書，上起了課。今天，小蔡叔叔早已走進(jìn)了我的生命中。他教會我如何深閱讀、廣閱讀；如何修習(xí)作文的內(nèi)功結(jié)構(gòu)；如何當(dāng)好一個(gè)小記者------于是，好像腦袋里什么東西放慢了腳步，我讀書的時(shí)候變得更加專心了，讀的書也更廣了。古人云：不動筆墨不讀書，所以我也學(xué)會了做批注，這些書中的悲歡離合令我牽腸掛肚，不能忘懷。

　　現(xiàn)在，書就如一束埋在地底的曙光。埋住它的泥土就像書的字面意思一樣，但若你讀得夠深挖得夠深，這曙光便會從地底鉆出來，為你揭開愚笨的面紗------

　　我曾光顧的書啊，你們還記得我嗎？

實(shí)用的成長小學(xué)生作文600字3

　　書是有助于我們飛向藍(lán)天的翅膀，書是我們進(jìn)步的階梯，書是我們不說話的老師……書里的世界妙趣橫生。自從我看了書，眼界逐漸開闊起來，也有了很多的感悟，它促進(jìn)了我的茁壯成長。

　　曾記得有一次，我細(xì)細(xì)品味了一本叫《小鳥，你飛向何方的》的書，里面有一篇文章叫《親婆》，讓我一下子明白了何謂感恩之情。那篇文章主要寫了“我”和親婆之間的.故事。從這篇文章中，我知道了親情是無價(jià)的。文中的親婆和“我”一起經(jīng)歷了許多快樂的事：當(dāng)我餓時(shí)，親婆買米糕給“我”吃；當(dāng)我偷吃蘋果，怕被媽媽罵時(shí)，親婆卻幫我頂罪；當(dāng)“我”犯錯(cuò)誤時(shí)，親婆讓我親自去道歉。親婆日常無微不至地照料“我們”的生活起居，最后親婆走樓梯摔倒去世了，“我”悲痛萬分……

　　文中的“麻婆”，不就是現(xiàn)實(shí)生活中我們的親人嗎？親人對我們的疼愛是不計(jì)回報(bào)的，親人對我們這么好，我們也應(yīng)該懂得感恩，報(bào)答他們。尤其是爸爸媽媽，他們一生都在為我們著想，所作所為都是為了我們。盡管他們有時(shí)怒火沖天時(shí)，會沖動打我罵我，但這也是為我們好。在我眼中，爸爸媽媽是無人可替代的。在我傷心時(shí)，他們會安慰我；在我生病時(shí)，他們會十萬火急，竭盡全力想辦法治好我的?。辉谖腋吲d時(shí)，他們會為我而感到高興；我提的合理的要求，他們都會盡量滿足我……我決定以后要好好報(bào)答他們，讓他們少操心，少勞累。

　　我要感謝書，是它們讓我明白了親人的含義，讓我更清晰地感受到親情的可貴、懂得了感恩！我要感謝書，是它們讓我明理！我要感謝書，是它讓我的生活更豐富！在人生的路上邁好每一步，書是不可缺少的精神糧食，讓我們多多閱讀，促進(jìn)自我的成長吧！

實(shí)用的成長小學(xué)生作文600字3篇 用成長寫作文400字相關(guān)文章：

★ 運(yùn)動會小學(xué)生作文4篇(秋季運(yùn)動會的作文)

★ 母愛的小學(xué)生作文3篇(母愛小學(xué)生作文3年級)

★ 實(shí)用的我的家小學(xué)生作文4篇 用我家的什么寫作文

★ 描寫的小學(xué)生作文3篇(描寫小學(xué)生作文課間十分鐘的段落)

★ 關(guān)愛小學(xué)生作文3篇(小學(xué)生關(guān)于關(guān)愛的作文400字)

★ 關(guān)于桃花小學(xué)生作文300字3篇 我最喜歡桃花的作文300字

★ 家鄉(xiāng)的春節(jié)小學(xué)生作文4篇 小學(xué)作文家鄉(xiāng)的春節(jié)300字

★ 中秋小學(xué)生作文300字5篇 小學(xué)生中秋節(jié)作文300字以上

★ 有關(guān)六一兒童節(jié)小學(xué)生作文100字7篇 六一兒童節(jié)作文100字作文

★ 我的家小學(xué)生作文5篇(我的家作文300字小學(xué)生)