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計(jì)劃方案模板5篇(方案計(jì)劃書模板)

時間:2023-09-18 17:11:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的計(jì)劃方案模板5篇(方案計(jì)劃書模板),供大家參閱。

計(jì)劃方案模板5篇(方案計(jì)劃書模板)

計(jì)劃方案模板1

  為了進(jìn)一步搞好園林綠化養(yǎng)護(hù)管理工作,確?;ú輼淠旧L良好,使園林景觀更加整潔、美觀、舒適,為游人提供一個良好的休息、游樂和健身環(huán)境,特制定本工作計(jì)劃。

  一、制定園林綠化管養(yǎng)規(guī)范,按專業(yè)技術(shù)要求指導(dǎo)日常養(yǎng)護(hù)工作。 參照上海等地的園林綠化管理標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)規(guī)范,結(jié)合本實(shí)際情況和園林工作者的工作經(jīng)驗(yàn),制定和實(shí)施《園林綠化管養(yǎng)規(guī)范》,使日常的養(yǎng)護(hù)工作如除草、松土、培土、淋水、施肥、修剪、整形、防病、除蟲、補(bǔ)種、移植、防寒、防臺風(fēng)、衛(wèi)生、安全維護(hù)等具體內(nèi)容和效果有一個指導(dǎo)性的衡量標(biāo)準(zhǔn)或衡量規(guī)范,讓園藝工人更能專業(yè)化、規(guī)范化和量化地進(jìn)行綠化維護(hù)。

  二、維護(hù)和完善好綠化供水設(shè)施,確保澆灌系統(tǒng)的正常運(yùn)行。

  xx種有大量的綠籬、花灌木和大面積的大葉油草,加上土質(zhì)較差(易板結(jié)、砂石多、不夠肥沃、保水保肥力差),澆灌時需水量大,次數(shù)頻繁?,F(xiàn)有供水系統(tǒng)存在自動噴灌點(diǎn)數(shù)量不足、分布不均勻、噴頭角度欠佳、部分噴頭和閥門損壞漏水、取用不方便和露天停車場供水管網(wǎng)未接好等程度不一的問題,容易造成水資源的浪費(fèi)、人力的浪費(fèi)和效率的低下,澆灌質(zhì)量難以保證。公園將加大檢查、維修和保養(yǎng)力度,完善相關(guān)澆水設(shè)施,希望能根治以上問題,為園藝工人提供方便易用、布局合理、運(yùn)轉(zhuǎn)正常的綠化用水。

  三、加強(qiáng)草坪和花灌木的修剪,對垂榕進(jìn)行適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)整形,營造良好的植物景觀。

  對大葉油草草坪實(shí)行定期修剪,保持高度統(tǒng)一(高度不超過8cm),邊緣整齊,四季常綠。綠籬及時常剪常新,保持清晰的輪廓,部分綠籬增加立面上的層次和對比,要求高度一致,無斷層缺失,整齊劃一,棱角分明,生長豐滿。公園內(nèi)的垂榕大部分均沒有進(jìn)行人工造型,未充分體現(xiàn)原設(shè)計(jì)意念,宜對中心臺周邊和公交站場的垂葉榕分別進(jìn)行幾何體造型(圓柱形或長方體、圓臺),創(chuàng)造較好的有藝術(shù)性的植物群落景觀。

  四、增加合理的導(dǎo)游指示和安全警示牌,完善服務(wù)配套設(shè)施。

  制作、懸掛和擺放必須的樹木簡介牌、安全警示牌等,可起到宣傳和普

  及植物學(xué)知識的作用,減少游人對草地和花木的踐踏、破壞,保持園容園貌的良好,增強(qiáng)安全防范意識,減少誤會和糾紛,培養(yǎng)游人的良好社會公德,創(chuàng)造至佳的社會效益,可直接提高公園品味和社會知名度。

  五、加大對草坪雜草的綜合治理,增加大葉油草草種的純度。

  由于多種原因,現(xiàn)在大葉油草中夾雜著生有矮小雜草,部分甚至比較嚴(yán)重。公園將加大人工清除雜草的力度,爭取除了,除早,除小,對雜草嚴(yán)重的草坪施用選擇性除草劑進(jìn)行殺滅。對嚴(yán)重生長不良和光禿的地塊進(jìn)行換土、更新或補(bǔ)鋪,力求沒有明顯生長的野草,大葉油草生長良好,純度大,覆蓋率高。

  六、及時補(bǔ)種死亡、缺失的綠籬、花卉和喬木,保持綠地的整齊和完美。

  公園部分綠籬、草坪和花木因?yàn)橛稳说倪^度踐踏,或惡性雜草過多,或立地條件差,生長不良,已造成死亡或缺失(如大葉紅草,馬纓丹、龍船花、洋紫蘇等),加上部分已補(bǔ)種但被臺風(fēng)刮倒扶正后死亡,或蛀干式害蟲破壞的尖葉杜英等喬木,很大程度上影響了綠地的完整和美觀。公園將在春季多渠道籌措資金,補(bǔ)鋪、補(bǔ)種或補(bǔ)植死亡或缺失、無更新價值的草坪、花灌木和喬木,爭取在上半年全部綠地完好,生長勢優(yōu)良。

  七、加強(qiáng)病蟲害的防治和肥水管理,確保植物花繁葉茂,健康正常,生機(jī)盎然。

  公園種植的大喬木數(shù)量比較多,移植時截枝后傷口多,造成天牛、木蠹蛾等鉆蛀枝干式害蟲的幼蟲危害較普遍,如紅刺林投、黃槐、尖葉杜英、人面仔等,另有白蟻危害細(xì)葉榕等大樹和老樹,建議采用人工防治和藥物防治等方法加大綜合防治力度。部分花木如蜘蛛蘭、龍舌蘭等的葉斑病害也比較多,平時多注意,預(yù)防為主,及時采取藥物防治。由于公園部分地方土質(zhì)差,砂石土多,保水保肥力差,一些花木生長不良,晴天和干旱天氣宜加大灌溉量,生長期追施速效復(fù)合肥料或葉面肥料,休眠期時施夠長效農(nóng)家肥,保持花草樹木四季常青,適時有花,生機(jī)勃勃。

  八、做好防臺風(fēng)、防嚴(yán)寒等防護(hù)措施,及時處理突發(fā)事件。

  在臺風(fēng)來臨的夏秋季節(jié)之前,對根系較淺和樹冠高大,重心不穩(wěn)的喬木,剪掉部分樹枝樹葉,注意設(shè)立木樁護(hù)樹,臺風(fēng)過后對被臺風(fēng)損壞、折斷的樹木及時修剪扶正,清除積水和其它安全隱患。在寒冬到來之前,對劍麻、紫蘇等熱帶不耐寒植物采取相應(yīng)保溫措施,所有喬木離地××-×××米以下刷白約1:10的石灰水,可起防凍寒、病蟲、美觀的作用。

  九、提高園藝工的綜合素質(zhì),建設(shè)一支相對穩(wěn)定、專業(yè)性強(qiáng)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)、反應(yīng)快速的養(yǎng)護(hù)隊(duì)伍。

  經(jīng)常對園藝工人進(jìn)行組織紀(jì)律教育和技術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),條件許可時到別處參觀學(xué)習(xí),建立一支能嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)章制度,熟悉技術(shù)操作和業(yè)務(wù)工作,能獨(dú)立開展園林綠化養(yǎng)護(hù)管理工作的隊(duì)伍。同時注意培養(yǎng)技術(shù)業(yè)務(wù)骨干和管理人員,保持員工隊(duì)伍的相對穩(wěn)定,使各項(xiàng)工作步入有計(jì)劃、有目的、有步驟的正常狀態(tài)。

  十、建立和完善植物養(yǎng)護(hù)管理技術(shù)檔案,方便總結(jié)、分析和改進(jìn)工作。 建立完整的植物養(yǎng)護(hù)技術(shù)檔案,內(nèi)容包括綠地內(nèi)花草樹木的編號、來源、樹種(含名稱、別名、學(xué)名、科屬、產(chǎn)地、習(xí)性、用途等內(nèi)容)、規(guī)格、栽種年月、生長勢、日常養(yǎng)護(hù)措施、管護(hù)成效和自然條件、單項(xiàng)技術(shù)資料、統(tǒng)計(jì)報(bào)表、調(diào)查情況、總結(jié)報(bào)告等。、及時收集、積累、整理、分析和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分類整理,裝訂成冊,編好目錄,分類歸檔。

計(jì)劃方案模板2

  一、工作目標(biāo)

  交通安全社區(qū)建設(shè)要從根本上消除城鎮(zhèn)交通參與者各種交通陋習(xí),促進(jìn)社區(qū)居民自覺遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,消除交通安全隱患,增強(qiáng)交通安全意識和自我防護(hù)能力,告別不文明的交通行為,改善道路交通環(huán)境。達(dá)到的目標(biāo)是:“組織機(jī)構(gòu)健全、規(guī)章制度完善、法規(guī)知識普及、宣傳廣泛深入、出行文明安全、交通秩序井然”。

  二、工作計(jì)劃

  1. 明確交通安全宣傳教育工作的職責(zé)、任務(wù)和目標(biāo)。

  2. 建立交通安全常識普及和專題學(xué)習(xí)教育制度。

  3. 建立交通安全促進(jìn)項(xiàng)目活動過程記錄表 包括(項(xiàng)目促進(jìn)前后照片對比)

  4. 建立與有關(guān)職能部門聯(lián)席會議和信息溝通制度。

  5. 交通安全項(xiàng)目促進(jìn)后征求群眾意見。

  6. 接受上級對社區(qū)交通安全工作項(xiàng)目創(chuàng)建的考核、驗(yàn)收。

  三、實(shí)施方案

  社區(qū)的道路交通安全工作由社區(qū)交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)牽頭,駐社區(qū)各單位要密切配合,按照職責(zé)分工,齊抓共管,形成合力,確保工作措施落到實(shí)處。

  1.每月對于本社區(qū)內(nèi)的道路安全進(jìn)行兩次事故隱患排查工作,重點(diǎn)排查本社區(qū)內(nèi)通道的事故隱患。查處社區(qū)違反道路交通安全的違法行為。

  2.對社區(qū)道路需要改進(jìn)的地方進(jìn)行規(guī)劃,對未完善的安全警示標(biāo)志進(jìn)行整改;對設(shè)置不符合的社區(qū)道路,道口提出建議,加強(qiáng)對社區(qū)道路的保養(yǎng)。

  3.加強(qiáng)道路安全的宣傳工作。制作道路交通安全的宣傳標(biāo)語,利用社區(qū)宣傳欄進(jìn)行道路交通安全宣傳(宣傳面達(dá)90%以上)。提醒社區(qū)居民按時檢修自己及子女的出行工具,確保其狀態(tài)良好,防患于未然。

  4.做好有關(guān)社區(qū)道路交通安全工作的會議記錄和軟件資料的收集。對社區(qū)居民進(jìn)行道路交通安全教育培訓(xùn)。

  5.建立健全社區(qū)交通安全工作責(zé)任制。

計(jì)劃方案模板3

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校安全工作事關(guān)師生的生命安全,關(guān)系到千萬個家庭的幸福,關(guān)系到青少年的健康成長,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。堅(jiān)持認(rèn)真貫徹落實(shí)師教育局和團(tuán)安辦關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件精神和部署,扎扎實(shí)實(shí)做好校園安全、綜治等各項(xiàng)工作。貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的高度,本著對人民利益高度負(fù)責(zé)的精神,充分認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,責(zé)任重于泰山”的思想,以構(gòu)建“和諧校園”為目標(biāo),扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動,確保師生和校園安全。

  二、工作目標(biāo)

  以校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理安全為重點(diǎn),遵循“積極預(yù)防、科學(xué)管理、全員參與、各負(fù)其責(zé)”的方針,牢固樹立“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的思想,堅(jiān)持“重在規(guī)范制度管理,嚴(yán)在良好行為養(yǎng)成,貴在督促檢查到位,實(shí)在隱患整治徹底”的工作思路,增強(qiáng)師生員工的安全防范意識,健全安全工作各項(xiàng)制度,拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機(jī)制,消除安全隱患,為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道,保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展而努力。

  三、工作措施

  (一)狠抓制度建設(shè),建立安全工作長效機(jī)制

  1.健全落實(shí)安全工作常規(guī)管理制度。切實(shí)做好各類安全制度的修訂完善工作,并繼續(xù)推行崗位責(zé)任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動審批制度、應(yīng)急救援制度、事故報(bào)告制度、安全事故責(zé)任追究制度等,做到管理無疏漏、無盲區(qū),使安全工作規(guī)范有序。

  2.健全落實(shí)安全工作責(zé)任與考核制度。學(xué)校全體教職員工履行各自崗位本職工作職責(zé)的基礎(chǔ)上,同時承擔(dān)安全管理工作職責(zé),做到“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰在崗,誰負(fù)責(zé)”,形成學(xué)校安全工作“人人都要抓,人人都要管”的工作格局。

  (二)狠抓教育培訓(xùn),提高師生安全防范能力

  1.切實(shí)把安全教育納入課堂教學(xué)。必須按要求開設(shè)安全教育課,積極開展“安全知識進(jìn)校園、進(jìn)課堂”、“尋找身邊安全隱患”等主題活動,對學(xué)生進(jìn)行日常安全知識教育,自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力教育。切實(shí)抓好“中小學(xué)生安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“安全教育月”、 “‘ 119’消防宣傳日”等主題宣傳教育活動。

  2.開展“每天一分鐘”、節(jié)假日放假前半小時”安全警示教育。不斷創(chuàng)新安全教育方法,尋求安全教育載體,拓寬安全教育工作思路,提高安全教育的針對性、科學(xué)性和實(shí)效性。

  3.健全應(yīng)急救援機(jī)制。進(jìn)一步制定和完善科學(xué)、實(shí)用的事故應(yīng)急救援預(yù)案,不斷深化演練工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,確保每學(xué)期至少開展一次師生應(yīng)急演練。

  四、時間安排

  一月份:

  1、做好20xx年“元旦”“ 春節(jié)”干部值班保衛(wèi)工作

  2、發(fā)放“寒假告家長的一封信”

  3、班主任做好寒假安全教育工作

  4、安排春節(jié)值班保衛(wèi)工作

  5、與教職工簽訂《安全管理責(zé)任書》

  二月份:

  1、加強(qiáng)警衛(wèi)巡查力度

  2、校領(lǐng)導(dǎo)安全自查

  3、、開學(xué)安全教育及安全自查

  三月份:

  1、班主任常規(guī)安全教育

  2、校園安全檢查

  3、開展“全國中小學(xué)生安全教育日”相關(guān)活動

  4、小結(jié)第一季度安全工作

  四月份:

  1、道路交通、飲食安全教育

  2、勤工儉學(xué)期間的安全教育

  3、安全隱患自查

  五月份:

  1、“五一”假期安全教育工作

  2、“防災(zāi)減災(zāi)”相關(guān)活動

  3、安排安全月相關(guān)

  工作

  4、防溺水及飲食相關(guān)內(nèi)容的教育

  六月份:

  1、“安全生產(chǎn)月“相活動

  2、第二季度安全工作小結(jié)

  3、20xx年上半年安全工作總結(jié)

  4、暑假安全教育

  七月份:

  1、加強(qiáng)警衛(wèi)巡查力度

  2、暑期領(lǐng)導(dǎo)安全工作自查

  八月份:

  1、加強(qiáng)警衛(wèi)巡查力度

  2、暑期領(lǐng)導(dǎo)安全工作自查

  九月份:

  1、開學(xué)首次安全檢查,集中安全教育

  2、與學(xué)生家長簽訂《在校生安全責(zé)任書》

  3、勤工儉學(xué)期間的安全教育

  4、第三季度安全教育小結(jié)

  十月份:

  1、國慶長假安全教育

  2、交通安全教育

  十一月份:

  1、“‘119’消防安全教育日”相關(guān)活動

  2、采暖期間的防火、防煤煙的工作安排

  十二月份:

  1、冬季交通安全教育

  2、第四季度安全工作小結(jié)

  3、全年工作總結(jié)

計(jì)劃方案模板4

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,樹立出正確的人生目標(biāo),同時也為了勝利的完成本學(xué)期的工作計(jì)劃,我根據(jù)學(xué)校的計(jì)劃展 開工作,制定本班的計(jì)劃如下:

  一、通過個別談話,激勵優(yōu)生,鼓勵差生。

  在利用班會課進(jìn)行集體心理輔導(dǎo)和行為糾正,學(xué)習(xí)指導(dǎo)之外,更多的學(xué)生問 題都是個人問題,更應(yīng)該注重通過個人談話來解決。通過與學(xué)生面對面的談話, 讓學(xué)生有被重視或被注意的感覺;通過談話,可以更好的因人施教,讓學(xué)生明白 自己的優(yōu)缺點(diǎn),更好發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),改正自己的劣跡。在談 話中我努力做到讓學(xué)生多講,自己少講,讓學(xué)生說出心理話,提出自己的想法, 讓后加以引導(dǎo)。

  二、緊密聯(lián)系家長,作好家訪工作。

  學(xué)生的教育應(yīng)該是學(xué)校和家庭的共同事業(yè)。與家長建立緊密的聯(lián)系,有利于 雙方全面的認(rèn)識學(xué)生,做到真正的因材施教。我主要通過主動與家長電話聯(lián)系, 請個別家長來校協(xié)助處理個別學(xué)生問題, 走進(jìn)學(xué)生家庭這幾種方式與家長取得溝 通,相互交流學(xué)生在校在家的`情況以及學(xué)生的教育問題。

  三、選拔和培養(yǎng)一批自愿并有能力的學(xué)生參與管理班級工作計(jì)劃。

  1.培養(yǎng)自己的心腹 同學(xué)中相處的時間多, 可能有時有些情況學(xué)生比我們班主任更加了解,所以 我要培養(yǎng)一些你信任他, 他也敢說話的人,我班的很多問題都是靠這些人向我反 映,使我能夠盡快的發(fā)現(xiàn)并處理。此外,我還對學(xué)生進(jìn)行抽查談話,了解班級情 況。

  2、加強(qiáng)班干部、團(tuán)干部的工作指導(dǎo) 首先、給足信任、給足權(quán)利。班干部最重要的希望能得到班主任、學(xué)生的信 任。所以班干部的一切工作都透明化,細(xì)化。班級里學(xué)生的違紀(jì)處分、撤銷處分 等都通過班干部會議進(jìn)行決議。

  其次、 發(fā)揮班干部工作的積極性。通過班會或班干部會議讓學(xué)生管理者是不 行的。一個學(xué)期組織一次班干部外出活動。

  最后、通過班干部會議進(jìn)行專項(xiàng)工作指導(dǎo)。如班干部如何開展工作、班干部 如何管理班級的紀(jì)律和學(xué)習(xí), 值日班長如何等級值日表格,指導(dǎo)班干部對自己的 工作進(jìn)行檢查、總結(jié)。

  四、開展多樣式的主題班會,規(guī)范行為、樹立學(xué)風(fēng),進(jìn)行團(tuán)體思想心理教育

  1、開展有效的思想心理輔導(dǎo)工作。處于高一下學(xué)期階段的學(xué)生有特殊的心 理狀態(tài),比如陳年舊習(xí)難改;接受新知識的壓力;人際交往的苦惱;家庭的壓力;再 加上青春期的心理特征, 很容易讓學(xué)生對學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理。所 以我利用班會課里開展了一系列主題班會,如“找出缺點(diǎn),完善自己” ,養(yǎng)成良 好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我的價值,誰動了我的“乳酪” ,感恩,遠(yuǎn)離煙酒等主題班會。

  2、繼續(xù)利用班會課強(qiáng)化行為規(guī)范教育,尤其是文明禮儀、三大高壓線。帶 領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)解讀《中學(xué)生行為規(guī)范》 《三高中學(xué)生管理規(guī)定》 ,并以之教育、約束 學(xué)生,努力促成學(xué)生形成規(guī)范意識,實(shí)行學(xué)生自我管理。在實(shí)際操作上成立了規(guī) 范的考核小組,值日班長管理制度,對全班同學(xué)的行為進(jìn)行監(jiān)督評價。

  3、配合學(xué)校政教處德育工作計(jì)劃,有步驟、分分階段地開展塑造學(xué)生美好 心靈的工作。如文明禮儀教育、交通安全教育工作計(jì)劃、愛心教育、感恩教育工 作計(jì)劃、 ”你丟我揀”衛(wèi)生保潔意識等。積極參加學(xué)校班會課設(shè)計(jì)工作。

  五、重抓學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率和成績。

  我班學(xué)生最明顯的是對學(xué)習(xí)無興趣, 學(xué)習(xí)積極性不高, 主動性差, 注意力散, 但我一直主張以學(xué)養(yǎng)德,學(xué)生為什么連續(xù)出現(xiàn)各種問題,就是他們沒事可干,不 學(xué)習(xí), 只要把學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到與學(xué)習(xí)有關(guān)的事上, 學(xué)生的行為也會有所改善。

  所以在學(xué)習(xí)上,我采取了以下的措施:

  1、要求學(xué)生上課一定要動手,記筆記,并進(jìn)行定期檢查和不定期的抽查, 這樣可以避免學(xué)生上課無聊說話, 睡覺等。

  這在我班已經(jīng)延續(xù)了兩年, 效果很好。

  2、加強(qiáng)早讀制度。由課代表進(jìn)行早讀情況登記。

  3、實(shí)行嚴(yán)格的作業(yè)收交制度,要求學(xué)生當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,晚自修第三 節(jié)課后收作業(yè),并檢查無缺交才統(tǒng)一放學(xué)。

  4、強(qiáng)調(diào)考試復(fù)習(xí)、抓會考。在期中考、期末考、會考前強(qiáng)化學(xué)生復(fù)習(xí),成 立學(xué)習(xí)監(jiān)督小組并安排進(jìn)行全班檢查。組織好學(xué)生在考試期間進(jìn)行復(fù)習(xí)。

  5、在班里建立成績光榮榜、制造學(xué)習(xí)競爭氛圍,建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步 獎勵制度。表彰成績優(yōu)秀,成績進(jìn)步顯著的學(xué)生,樹立幾個思想健康、成績優(yōu)秀 的學(xué)生為班級楷模。

  6、加強(qiáng)對各項(xiàng)競賽中獲獎同學(xué)的獎勵,除學(xué)校獎勵外,還設(shè)置班級獎勵, 以鼓勵優(yōu)秀學(xué)生,激勵有潛力的學(xué)生。

  7、平時利用本班及外班學(xué)生的優(yōu)秀事例來鼓勵學(xué)生學(xué)好現(xiàn)在的基礎(chǔ)知識專 業(yè),以便將來的升學(xué)。

  時間總是會走, 我也知道自己的能力還不是很強(qiáng),所以更不能放松對學(xué)生的 要求, 我會努力的進(jìn)行思想政治工作計(jì)劃教育,爭取取得學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣 的長足進(jìn)步。

計(jì)劃方案模板5

  本學(xué)期我擔(dān)任三年品德與社會教師,三年級的學(xué)生對新生事物的好奇心很強(qiáng),學(xué)生對學(xué)習(xí)品德與社會有以一定基礎(chǔ)。但個別學(xué)生缺乏自信心,因此,特制定如下辦法,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

  一、要培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)情緒。

  當(dāng)他們?nèi)〉煤贸煽儠r,適時進(jìn)行表揚(yáng),隨時捕捉學(xué)生各方面的閃光點(diǎn)進(jìn)行鼓勵,這樣學(xué)生就能隨時保持高仰的學(xué)習(xí)情緒,樹立勇于探索的思想。

  二、在實(shí)踐活動中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)信心。

  教師要從簡單到復(fù)雜,從具體到抽象,使學(xué)生通過思考,最終能找到解決問題的方法和途徑,從而使學(xué)生在樹立一種“我并不笨”的思想。 心理學(xué)家蓋滋說過,沒有什么東西比成功更能鼓起進(jìn)一步追求成功的努力?!霸诠膭钪谐砷L的孩子,學(xué)會自信?!彪S時注意對學(xué)生進(jìn)行鼓勵,使學(xué)生得到成功的心理體驗(yàn);特別是注意鼓勵學(xué)困生,對他們身上哪怕微小的閃光點(diǎn),也要及時肯定,使他們獲得成功的體驗(yàn),邁開自信的腳步。

  三、要針對學(xué)生優(yōu)點(diǎn),爭取一把鑰匙開一把鎖

  教師要把學(xué)生情況摸準(zhǔn)摸透,對癥下藥,因材施教,比如:對基礎(chǔ)差的學(xué)生,要對他們進(jìn)行耐心的輔導(dǎo)。三年李飛陽學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,我就耐心講解;對害怕困難的學(xué)生,要鼓勵

  他們克服困難;張秋石學(xué)習(xí)上害怕困難,我就及時鼓勵,幫助他樹立學(xué)習(xí)信心。對認(rèn)為自己樣樣不行、自卑感重的學(xué)生,要幫助他們找出積極因素,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。信任、尊重、賞識學(xué)生,多用鼓勵性語言,以培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

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