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小學(xué)景物作文500字5篇(描寫景物作文500字小學(xué))

時間:2023-09-19 09:29:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)景物作文500字5篇(描寫景物作文500字小學(xué)),歡迎參閱。

小學(xué)景物作文500字5篇(描寫景物作文500字小學(xué))

小學(xué)景物作文500字1

  家鄉(xiāng)的菜園,是我的夢,是我一個個美好的回憶,在這美麗的菜園,我快樂地成長著,長大著,在心里永遠無法隱退這美麗的畫兒。

  春天,在那一片片金黃的油菜花田里,我和家鄉(xiāng)的伙伴——老黃狗——置身田中,追逐玩樂。我嗅到了油菜花的芳香,那撲鼻的香味使人心曠神怡。不由自主采摘幾串油菜花,那金黃的小顆粒像葡萄一簇一簇地串在深綠的莖上,像為春姑娘送去的金項鏈。春姑娘高興得透出笑容,用雙手撫摸著油菜們,風(fēng)阿姨也趕來夸贊它們,得到夸贊的油菜寶寶低下了謙虛的頭。

  夏天,蕃茄園里又是另一番景象。深綠色的“小傘”像一個個綠色的“小精靈”快活地眨著眼睛。幾天后,“小精靈”變大了,又沒幾天便像害羞的少女臉蛋泛起紅暈??伞靶【`”長大了,也想擁有自己的生活了,它不想呆在“小傘”下了,“媽媽”聽到孩子們在走的消息后,為孩子連夜織下紅裝。“小精靈”披著紅裝掛在技頭,等著農(nóng)民伯伯來帶著它環(huán)顧城市,樂呵呵地笑了。

  秋天是豐收的季節(jié),豇豆披著淡的秀發(fā),胖乎乎的白蘿卜慷懶地從泥土中露出白白的肚皮;白菜像地毯似的鋪在菜園的路邊,似乎在等待貴賓的到來。

  冬天雪花飄飄,將整個菜園都裹上一層銀沙。在這銀白的世界里,忽然,菜園籬笆旁露出一絲“紅光”,這紅光在雪地里格外耀眼,引得路人駐足癡望。是什么?原來是傲雪中凌寒獨放的臘梅。它慢慢地舒展身子,探起頭來仰望著天空漫天飛舞的雪花。一朵,兩朵,更多的梅花開放了。雪阿姨給臘梅披上了銀紗,顯得那么楚楚動人、高貴。臘梅給這荒涼的菜園增添了幾分生機。

  家鄉(xiāng)的菜園,你是我的夢,是我腦海里美好的回憶,在這園子里,我收獲到了快樂,收獲了知識。你在我心里是永遠無法隱退的美麗的畫兒。

小學(xué)景物作文500字2

  從我記事的那天起,我開始戀風(fēng)景,尤其是美麗的風(fēng)景。在7歲的盛夏,我走進了校園,第一眼看到的是操場,操場變成為我常去地方。操場位于學(xué)校的正前方,幾顆梧桐樹和柳樹讓夏天變的有陰涼之處。操場上的球門,球筐,單杠和雙杠便成為操場的點綴!

  春天的操場并不像花園那樣漂亮,但是也夠我們輕松了,那新生的綠草,笑瞇瞇的癱軟在地上享受陽光,襯托著紅的,白的,黃的,紫的種種野花,遠遠看去好像一張美麗的地毯。如果坐一坐,躺一躺,翻倆個筋斗,再捉迷藏,甭提有多快樂。

  夏天,梧桐樹和柳樹開始瘋狂的長,同學(xué)們都在陰涼的樹陰下乘涼。同學(xué)們在唱歌,樹葉在跳舞;同學(xué)們在談笑,大樹也在思考著什么;同學(xué)們在做游戲,大樹也在快樂著笑著。就這樣大樹和同學(xué)們成為了一對永不分割的好朋友,彼此交心談心。

  秋風(fēng)來到樹葉的身旁悄悄的說:“秋天來了,秋天來了?!睒淙~說:“嗷!勞累了一年了,也該休息了?!闭f完它就如蝴蝶般慢悠悠的飄落,投入到了大地的懷抱。

  冬天,每當(dāng)下了第一節(jié)課,冬霧彌漫。霧散了以后,立即出現(xiàn)了一幅奇景,那青松針葉上凝結(jié)著厚厚的白霜,像是一樹樹潔白的秋菊;那樹枝上裹著雪,宛如一株株白玉琢的樹;垂柳銀絲飄灑,灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢,千姿百態(tài),令人撲朔迷離,恍惚至于童話世界中。

  春天的操場生機勃勃;夏天的操場樹木蔥蘢;秋天的操場秋涼如水;冬天的操場是一個銀裝的世界。我愛操場,更愛四季如畫的育才小學(xué)。

小學(xué)景物作文500字3

  我的家鄉(xiāng)是泉州,泉州是一座有著“絲綢之路”起點之美譽的海峽西岸名城。經(jīng)歷了幾百年的風(fēng)風(fēng)雨雨,她依然那么美麗,只是多了幾分滄桑;她身上的唐裝仍然那么端莊典雅,只是也多了幾分現(xiàn)代化的生動。

  美在家鄉(xiāng)的山。清源山清新。正如山的名字一樣,清晨,走在青蔥的大樹和翠綠的藤蔓之間,就好像一股清泉潺潺流入了心田,清爽無比。山上有著名副其實的清泉“虎乳泉”。在天湖邊喝著用虎乳泉水沏的茶,也是許多泉州人的一大愛好。紫帽山靈動。聽著山的名字就讓人暇思無限了――想象中的紫帽山,是一個戴著紫色大沿帽,長發(fā)飄飄的靈動少女。事實也果真如此。在山腳下仰望云霧裊裊的山頂,一個美麗可愛的少女躍然眼前。登上山頂,行走于白云之間時,更是令人如癡如醉。

  美在家鄉(xiāng)的水。西湖嫵媚。一走進西湖公園,一種不同于喧囂城市的輕松感就立刻撲面而來。望著停泊在湖邊的小舟,一座座精致的拱橋,小徑邊高大的木棉和溫柔的垂柳,伴著輕輕的風(fēng)――心中頓時充滿了恬靜和安詳,仿佛是走進了一幅巨大典雅的水墨畫,連呼吸都小心翼翼,生怕破壞了那寧靜的美好。雖然我還未曾到過杭州的西湖,但是我想,泉州的西湖應(yīng)該也不輸她幾分姿色吧。

  美在家鄉(xiāng)的人。泉州有著宜人的風(fēng)景,也有著可愛的人們。泉州人樸素,勤勞,熱情,好客。他們用自己的雙手書寫著泉州的歷史,歡迎著八方來客,建設(shè)著更加美好的.泉州。以前更是出過于大猷、李贄等名人,讓泉州人驕傲。

  現(xiàn)代化的美景又讓泉州錦上添花。泉州酒店輝煌的燈火,豐澤廣場閃爍的霓虹燈,鱗次櫛比的高樓,大街上來來往往的汽車,中山街熙熙攘攘的人群……

  泉州,就是這樣一個美麗的城市。古典與現(xiàn)代在這里互相交融,使泉州,這個佇立在海峽西岸的古老城市展現(xiàn)出了她獨特的魅力。

  美在泉州,美在我的家鄉(xiāng)。

小學(xué)景物作文500字4

  春天:

  當(dāng)春間二三月,輕隨微微的吹拂著,如毛的細雨無因的由天上灑落著,千條萬條的柔柳,齊舒了它們的黃綠的眼,紅的白的黃的花,綠的草,綠的樹葉,皆如趕赴市集者似的奔聚而來,形成了爛漫無比的春天時,那些小燕子,那么伶俐可愛的小燕子,便也由南方飛來,加人了這個雋妙無比的春景的圖畫中,為春光平添了許多的生趣。

  夏天:

  這里固然有絕崖、陡壁、噴泉、草地,但更為離奇的卻是那波光流思的冰湖。那湖水碧藍見底,湖面映浮著遠山的倒影。在霞光盡染的傍晚,你在湖邊草地支起帳篷,升起黃火,看明澈的冰湖里的繁星,和那被黃火染得一片通紅的雪山,簡直忘掉盛夏的酷暑,如置身神話世界了。

  秋天:

  秋天帶著落葉的聲音來了,早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝,澄清又縹緲,使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱,正如望著碧海想著見一片白帆。夕陽是時間的翅膀,當(dāng)它飛遁時有一剎那極其絢爛的展開。一堆堆深灰色的迷云,低低地壓著大地。已經(jīng)是深秋了,森林里那一望無際的林木都已光禿,老郁地站著,讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳,它們只好枯禿地站在那里。

  冬天:

  溫暖的陽光在湖面上閃動,山林里最后一批紅葉還傲然挺立在枝頭,鮮紅和碧綠,這并不調(diào)和的色調(diào),組成了別具一格的冬景。有時,一陣風(fēng)吹來,沒有了葉子的枝條,發(fā)出了一陣沙沙的聲音,也會使人產(chǎn)生一種蕭索悲涼的感覺??墒悄阍倏纯茨切┲l,新生的嫩芽早已孕育起來了,這毛茸茸的不起眼的嫩芽,使你立刻又想到未來的春天,想到那生機勃勃繁花似錦的日子。

小學(xué)景物作文500字5

  時光不停地向前流去,天氣也漸漸地涼爽起來了,吵人的蟬鳴聲被秋風(fēng)吹散了,代替它的是晚間階石下石板縫里蟋蟀的悲鳴聲,小學(xué)關(guān)于秋天的作文。啊!秋天,那可愛的秋天終于來了。

  古往今來,秋天,一直是被人們贊美最多的季節(jié),在秋天里,人們總是會收獲他們的成功。俗話說;“一分耕耘,一分收獲”,一場耕耘是為了一場收獲,沒有收獲,耕耘就失去了意義。沒有秋天,春天又意義何在。秋天,比春天更有意義,花木燦爛的春天固然美麗,然而碩果累累的秋天卻透著豐收的喜悅,瓜果飄香的秋天,富有它燦爛絢麗的色彩。

  秋天來到果園里,柿子彎下腰鞠個躬就壓得枝頭快要折斷了,荔枝妹妹太胖了撐破了它的衣裳,露出了它白白的肚皮,碩大的蘋果掛滿了枝頭,露出了甜甜的笑容。秋天,來到農(nóng)田里,玉米換上了新裝,穿上了它金色的衣服,裂開嘴對著我們笑,露出了滿口的金牙。西紅柿為了讓自己更美麗,把口紅都涂在了臉上,土豆太興奮了,把綠色的嘴巴笑破了,露出了黃色的舌頭。秋天來到花園里,這里是菊花的天地,也許它們,更加喜歡這里沉甸甸的金色,所以才選擇了在秋天里開花,綻放自己的美麗。菊花那卷曲的花瓣像一個個卷發(fā)的小姑娘,合著秋天的舞步歡快地搖擺。

  我眼中的秋天是喜悅的,因為秋天人們終于可以收獲他們的成功,我眼中的秋天是團圓的,因為中秋來了!而月又是秋天的代表,在這清涼的秋夜,人們細細的品嘗著月餅,望著圓圓的月亮許愿。這就是秋天的驕傲。但是,我眼中的秋天,也有無情的,這不秋天的雨是無情的,打落了許多樹葉,紛紛讓它們離去,兩天不停地綿綿秋雨還會打破農(nóng)民伯伯辛勤勞作,使他們辛苦種下的糧食,會被無情的綿綿秋雨浸泡在水中,無法曬到太陽。高樓目盡欲黃昏,梧桐葉上蕭蕭雨。秋啊!你也有無情時。

  啊!秋天,你在我眼中是畫,是滿月,是喜悅,是成熟,是收獲。讓我們一起贊美秋天,贊美豐收的季節(jié)----秋,贊美這絢麗多彩的秋。

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