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初中記憶作文3篇(記憶作文600字初一)

時間:2023-09-19 13:29:00 綜合范文

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初中記憶作文3篇(記憶作文600字初一)

初中記憶作文1

  冬去春來,離開校園轉(zhuǎn)眼已過半載。耳邊似乎還聽著教學(xué)樓前燕子御風(fēng)而來的鳴叫,廣場的校旗在風(fēng)中獵獵作響,那風(fēng)兒,吹不走一幕幕難忘的校園回憶。

  其中的一幕就是校園的球場回憶,我作為籃球隊的一員,在校聯(lián)賽的中,拿球,過人,起跳,出手!手中的籃球猶如活了過來。像快速奔跑的狼奔向獵物,“嗖”球進(jìn)了。觀戰(zhàn)的場下一片歡呼,互相傳遞著喜悅的心情。這是校園的球場回憶,團(tuán)結(jié),喜悅,流淌其中。

  鈴聲響起,語文老師走進(jìn)了教室。大家都安靜地坐在自己的位子上,等待著老師發(fā)話。老師看了看大家:“今天我們來個搶答競賽,不考書本內(nèi)容。完全看大家的課外積累,舉手搶答。好,請大家看第一題?!鳖}目放出,無人舉手。在班長的舉手帶領(lǐng)下,舉手搶答的人逐漸變多。到最后,班上的同學(xué)們都積極參與到里面來,課堂氣氛活躍而又有秩序。這是一節(jié)語文課。但這節(jié)課讓大家解放了大腦,給大家一堂開心活躍的課堂。我在課堂里,把大家積極搶答的一幕收進(jìn)記憶中,帶給大家的不僅僅是語文水平的提高,更多的是思維能力和課外積累的改變。這是校園里的課堂記憶,積極,活躍,飄揚其中。

  考場上,沒有一個學(xué)生東張西望,左顧右盼,全部都低著頭奮筆疾書。大家都知道,考試是為了檢測自己學(xué)了多少,還有什么是自己沒有掌握的。時間正如沙漏中的細(xì)沙,不斷地流逝,大家看著散發(fā)著濃厚墨香的試卷,看著自己無比親切的文字。拿著筆,寫下自己的答案,完成自己的答卷。我在考場的一角,把這一幕收進(jìn)回憶,這一幕,帶給我的不只是同學(xué)的努力,更多的,是對自己的鞭策。這幅畫面鼓舞著我們每個人,這是校園中的考場回憶。

  校園中無時無刻都在發(fā)生著美好的事情,我無法將其全部捕捉,我只能把身邊的美好收進(jìn)回憶里。等我長大了,翻看時會流露出欣慰的笑容,看,這就是我的校園,這就是我的校園回憶。它帶給我美麗的青春,使我回味無窮!

初中記憶作文2

  童年是透明的季節(jié),在這個季節(jié)里,只有純真、直率和那方瓦藍(lán)的天空。

  童年,手心里是美麗的童話,點綴著鮮花和歌聲。在這個沒有隔膜和猜忌的透明季節(jié),一切都是新鮮的,還不懂得隱藏自己的心事,所有的秘密都是公開的。

  我們都是從透明的季節(jié)中出來的,都還帶著當(dāng)時未脫的稚氣,心里也一定還記得當(dāng)時那些透明的夢,那些做夢的夜晚。

  我童年時,不像張愛玲一樣三歲就能背唐詩,也不像她7歲時就寫出關(guān)于家庭與婚姻的小說。但是,我唯一有的就是和她一樣的浪漫的想象。

  很小的時候,我愛在花叢中呆呆地看著天空,看那一縷一縷的白云漫過天際,將湛藍(lán)的天空襯托得更明麗。我想那些白云就是做公主裙的布料,可是我為什么怎么也夠不著呢?直到后來有一天,我望著天空癡癡地幻想著,不料卻被一只蜜蜂狠狠地蜇了一下,我哭著跑出花叢,從此,我再也不愿做公主了,也是從那時起,開始懼怕所有的蟲子,到今天我依然心有余悸。

  7歲那年,我已上了一年級,一次偶然的機(jī)會,看了一部專門講警察的影片,自此我就狂喜歡上了警察。本以為,當(dāng)警察會成為我一生的理想。一直以來,我認(rèn)為警察拿奮斗目標(biāo)槍,站得筆直的樣子很酷,現(xiàn)在我依然這么認(rèn)為。只不過,從前也??淳鞛樽娜硕鵂奚溺R頭,那時我還不懂什么是高尚,什么是以身殉職,我只是覺得自己當(dāng)了警察也有這一天,豈不可怕,于是,這個崇高的理想也就打水漂了。

  像這一類的夢,殘留在記憶里的,也不能算少,突然覺得,我的夢好繁華,卻又那么多變。還記得當(dāng)年,信誓旦旦地說長大后一定要像愛因斯坦一樣,可是后來發(fā)現(xiàn)自己的智商也沒有多高,就這樣,我自戀地嘆息,這個世界將會少一個科學(xué)家了。

  時間淡化不了所有的記憶,至少我們童年時那些夢難以忘卻。我們在那個進(jìn)修學(xué)會了疼就哭,樂就笑,學(xué)會了將心事掛在天邊,一點也不顧忌,因為空中滿是沒有人要的心事。而現(xiàn)在,我們在痛苦中過渡,明白了原來天空除了白云,還有那燦爛的朝霞和夕陽。我們都不再像童年那樣撅起嘴角轉(zhuǎn)身又拉手那樣隨意。小時候,我們都曾急切盼望著快快長大,然而今天,我們發(fā)現(xiàn),我們想再次擁有那份未經(jīng)排練的天真,想再次感受那未曾猶豫的完全信賴已經(jīng)太晚了。很多東西,擁有時不懂得珍惜,失去時追悔莫及,我們已不能一如從前那樣自在。

  如果你尚留一絲童真,請好好保存,別將它拋棄;如果你的心里有了心事和無奈,那就多些笑臉吧!但愿你我都能記得那個純真的季節(jié)和那時美妙的夢,別讓易殤的記憶,風(fēng)干了夢想。

  點評:把童年比作透明的季節(jié),開篇寫了對童年的記憶,流露出懷念之情。文中敘述作者童年中的兩個夢想,再以兩個夢的破碎引出下文,依然是寫出對童年的留戀,語句通順。文未點題,給讀者以深刻的啟示,即“別讓易殤的記憶風(fēng)干了夢想”。

初中記憶作文3

  文章摘要:這個自幼飽讀詩書,貫通五經(jīng)的青年,彳亍于線裝書中陶陶然的青年,瑟縮在蜀地的鄉(xiāng)居里,不再想讀書之外的事情;小灰兔想:"小花兔就能用耳朵畫畫,而我只能用手畫畫。我們又等了將近20分鐘,終于來了期盼已久的公交車。就在這時,傳來了一陣風(fēng),把紅紅胸前的紅領(lǐng)巾吹了起來?

  記得剛開學(xué)時,不知怎么樣站的隊,然后找了一個位子。再然后忽然發(fā)現(xiàn)同桌是一個胖胖的女生。短發(fā),胖胖的臉蛋兒把眼睛擠成一條縫兒,兩個大大的虎牙平添了幾分蠻橫。她很好。是的,我想在不是同桌的日子里,好是我對她的最多的描述.她會在我自言自語,或是胡言亂語時認(rèn)真地聽,然后因為那些值得或不值得的事開懷地笑.我想我們的個性中總是有一些是相同的,以至于到了后來我都分不清自己是挑剔她,還是挑剔自己.

  同桌很愛吃.不論是零食還是主食.閉上眼睛,眼前的她好象仍然是緊緊地握著酸奶瓶,油亮亮的眼珠興奮地滴溜溜轉(zhuǎn)個不停,一口一口仔細(xì)地在上課時偷偷地喝...在即將到來的新日子里,不知道她是否還會在寢室里守著一堆零食跟對床拼吃?不知道她是否還會在被發(fā)現(xiàn)偷吃東西時此地?zé)o銀三百兩地捂住填的滿滿的.嘴。

  同桌的她真的很聰明,對于數(shù)學(xué),物理等總讓女生們頭疼的課程似乎有著天生的聰慧.可是一談起政治等就寥寥了.

  名師點評:

  作何通過回憶記敘了自己的同桌,一個讓作者久久不能忘記的人。在刻畫人物形象方面,作者用筆精細(xì),肖像描寫、語言描寫、動作描寫使得人物描寫生動,人物形象活靈活現(xiàn)。

  記憶中的她,就好象永遠(yuǎn)都帶著一些固執(zhí)與倔強(qiáng),會在課間不停地抱怨氣死了,氣死了,問清原因,也不過是點點芝麻大的事,覺得太不值當(dāng)?shù)模墒鞘潞笤倩叵肫饋?,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是在麻木地荒度了好長日子而不見喜悲時,突然多么羨慕那樣鮮活的生活,多么希望自己也在那些芝麻點的事中得到丁點兒的歡娛.

  記憶中的她,有一些依賴.她的依賴從不表現(xiàn)出來,只是在事后感受到了時,為她心疼.記得那次月考之后,老師說針對一些不合適的座位調(diào)一下.記不清是為了賭氣,還是真的為了學(xué)習(xí),我向她提出換位.當(dāng)時的她,聽完后只是有點無所謂地說那我跟李建光同位,我也沒了些愧疚:人家也是不想跟自己同位了.換位后,我們一如既往地一起吃飯,只是有點陌生.再后來,好長時間后,她突然輕輕地說,你知道嗎?那天你說不跟我同桌了,我覺得天就突然塌了.我信.那一刻我的心里好酸好酸,整個腦海里猛然間只剩下了一句很久以前留下的歌詞那一刻我淚如雨下同桌,真的,對不起.

  寫到這兒,回過頭再讀這剛剛寫下的只言片語覺得好蒼白,記憶里的她是那樣的鮮活,就好象她馬上就會回過頭慎怪道:你怎么把我寫成這個樣子了?呵呵.

  不管你評價如何,同桌,相信我的誠意.祝你永遠(yuǎn)快樂.

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