下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于愚人節(jié)作文900字3篇 愚人節(jié)作文600字初二,以供借鑒。
關(guān)于愚人節(jié)作文900字1
愚人節(jié),它來源于法國(guó),之后又傳到英國(guó),愚人節(jié)嘛,就是去愚弄,整蠱別人罷了。說到愚人節(jié),它還真的讓我不由自主的想起了愚人節(jié)那天發(fā)生的事情了。
人節(jié),莫過于惡作劇的發(fā)生。愚人節(jié),愚弄人未免是一件好事,或許會(huì)使人感到傷心難過,感到憂傷罷了,相反,的是快樂!
愚人節(jié),它來源于法國(guó),之后又傳到英國(guó),愚人節(jié)嘛,就是去愚弄,整蠱別人罷了。說到愚人節(jié),它還真的讓我不由自主的想起了愚人節(jié)那天發(fā)生的事情了。
一早來到學(xué)校,我踏入教室第一步,瞥見同學(xué)們一張張怪異的神情,還是頭一次的表現(xiàn),真有些不太習(xí)慣。有的呢,齜牙咧嘴,甚怒目圓睜,真可怕!
我的同桌也不例外,他那神情比鬼臉還要難看,不堪入目,不過,他倒是表現(xiàn)的很自然,他如此的表現(xiàn),對(duì)于他同桌的我,甚至親人也是會(huì)毫無察覺。爾后,我沒多留意他,他好似與另一個(gè)同學(xué)串通好了。
我正要把凳子打下來,同桌從嘴里發(fā)出幾聲叫,然后對(duì)我瞟了一眼,再把臉擰成一團(tuán),其實(shí),他就是天天這樣,習(xí)以為常,司空見慣了,況且我早已習(xí)慣了,因?yàn)樗敖揭赘?,本性難移”呀!所以并不覺得驚奇,沒搭理他。
今天,愚人節(jié)的我,面臨惡作劇發(fā)生的第一目標(biāo)——就是我了。
我把凳子打下來了,正要把書包放下,準(zhǔn)備坐下之時(shí),他的同伙(我班的淘氣包,胡洋)一本正經(jīng)地叫了我一生:“劉婷婷,你好?。]事吧你?”我還真的是有些,丈二和尚——摸不著頭,一副百思不得其解的樣子,皺起眉,嘴往外一撇:“呀呀!我。。。很好??!”,我有沉浸于思考中,忘了坐下?!疤詺獍彼坪踝隽艘患浅A说玫氖?,為達(dá)到自己的目的,在心里歡呼雀躍,天機(jī)不了泄露呀,恢復(fù)了原先的表情。他也搔搔后腦勺,嘟嘟嘴。
爾后,說道:“哈哈,其實(shí)也沒什么,你嘛嘛嘛。。。非常好,非常好。。。。。?!蔽覍?duì)他恨之入骨了,神不知鬼不曉的,沒有理他。我倒是發(fā)覺,全班有四十多雙期待的眼神,看這一幕——精彩瞬間!我又頭也不回的,又忍不住回頭。我拍拍臀部,我感到塵世間,沒有任何東西在支撐著我了,好似像一大片空氣坐去,又似乎是一只斷了線的風(fēng)箏一樣,我坐下了(向地坐去)。頓時(shí),全班一陣笑聲,如雷鳴般響亮,這四十多雙的眼睛看到了這一幕,僅有幾秒鐘的電影,他們的目光全集中在我一個(gè)人身上。一旁的同桌(最大的“嫌疑犯”的主謀)更是笑得上氣不接下氣,笑聲幾乎超過了180分貝了,我感到既惱火有可笑。我無法用筆墨來形容。哦,我唯一的支撐(凳子),桌子被我的腳一絆推過了10厘米左右,我又被重重地摔下來,人仰馬翻,四腳朝天(太難堪了),十分尷尬。我驚奇地看到,我的頭離地面的距離僅有5厘米,嘴貼地面的機(jī)率占95%?!昂秒U(xiǎn)呀!”我長(zhǎng)嘆一聲。
我自認(rèn)倒霉地扶著桌子,艱難地站起來,對(duì)他有點(diǎn)反感,他那副得意的神態(tài),真想把手伸過去,抓住他的嘴臉,捏幾下。爾后,同桌吐出一句,使我對(duì)他解除痛恨的話:“今天是愚人節(jié),祝你愚人節(jié)快樂!不過我和胡洋的計(jì)劃成功了,哈哈!請(qǐng)不要生氣呀!”
不過,今天畢竟是愚人節(jié)嘛,我有長(zhǎng)嘆一聲,只好自認(rèn)倒霉。我的臉,就像六月的天,說變就變,憤怒的表情,轉(zhuǎn)的瞬即逝,綻放開心的一笑。
整個(gè)下午,我依然是笑逐顏開?!?yàn)榻裉焓牵河奕斯?jié)嘛,所以是:爽!
關(guān)于愚人節(jié)作文900字2
又到了愚人節(jié),我們班的氣氛,由始至終都是怪怪的,每一個(gè)人都生怕會(huì)被愚弄。
早晨,我來到了學(xué)校。我小心翼翼地背著書包,來到了自己的'座位跟前。突然,一個(gè)男生的腦袋朝我這邊伸了過來。仔細(xì)一看,哦,原來是丫柏黃柏斯的小腦袋。看到他的腦袋,心里還安分一點(diǎn)??墒?,沒想到,他的一句:“普羅米,你穿錯(cuò)衣服了!”嚇得我急著往目光投向我的身上。無語,原來他是騙我的。周圍的同學(xué)看到我的反應(yīng),都不由自主地笑了起來。我愣了半天,才反應(yīng)過來。天啊,怎么剛來教室就被耍了???!
接著,英語背書。我死氣沉沉地來到了講臺(tái)上排隊(duì)。這時(shí),王炳銳剛好就在我的旁邊。他看我無聊,就對(duì)我說了一聲:“普羅米,你的褲子掉了!”我還沒有反應(yīng)過來??墒牵赃叺囊晃煌瑢W(xué)竟然傻乎乎地去看了看自己的褲子,沒掉,這才放下了心里的那一塊大石頭。呵呵,其實(shí),我們也挺笨的。
英語課上,老師讓我們讀了一些有關(guān)愚人節(jié)的短文,我們知道了,被愚弄的人,背后幾乎都會(huì)被貼上一條魚,就代表這條愚“魚”笨的上鉤了。陳澤鑫沒事找事,拿出一張紙,畫了一條魚,剪了下了,貼在了林惠描的背上。呵呵,我們都不由自主地笑了起來。林惠描真可憐。后來,過了好久,周圍的人幾乎都知道了,林惠描這才覺悟過來,拿下了那一條魚,雖然有點(diǎn)囧,但是,也還是傻乎乎地笑了起來。
課間,我看著我后面的幸家瑞無所事事,正在愁沒人玩,我就上去用最老土的方法逗逗他,看看他會(huì)不會(huì)上當(dāng)?!靶愿?,你的鞋帶掉了!”我忍住笑的說。剛開始,幸家瑞不相信。我見此情形,趕快再說了一句:“好心提醒你,你不信拉倒。反正你不相信我又不虧。虧的是你?!边@么一說,幸家瑞竟然相信了,立即低下頭看了看自己的鞋子?!邦~,原來我被騙了?!毙壹胰鹂戳俗约旱男雍?,自言自語到。呵呵,騙人原來這么好玩。
放學(xué)了,看到我死黨一臉的無奈樣,今天早上肯定和我一樣,被耍得很慘。于是,我新生了一個(gè)念頭:也耍耍張楚婷。于是,我對(duì)張楚婷說:“張,你的水壺剛才漏在那張桌子上了?!睆埪犃?,大吃一驚,面如菊花的臉立即紅得像蘋果。她立即跑回剛才的那張桌子,一看,哦,原來我被騙了。張一回來,就是對(duì)我一臉的生氣和委屈。不過,一會(huì)兒,我講了一個(gè)笑話,她就回復(fù)了以往甜蜜的笑臉。
這一天,我們都沉浸在歡樂的氣氛中,不少老師也被我們愚弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
每一個(gè)人,都是笑著的,無論是耍人的,被人耍的,都是笑呵呵的。我想,這應(yīng)該就是我們班的寬容吧,從來沒有人因?yàn)檫@個(gè)而生氣。
呵呵,假如每一天都是愚人節(jié),那該多好??!這樣,我們班的空氣就可以每天都充滿著歡樂的味道了。在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中,也可以適當(dāng)放松。
愚人節(jié),謝謝你,謝謝你給我們帶來的歡樂!
關(guān)于愚人節(jié)作文900字3
雖說我已經(jīng)歷了好幾個(gè)備受愚弄的“愚人節(jié)”,多多少少也積累了一些少“上當(dāng)受騙”的經(jīng)驗(yàn),雖說我那天清晨起床時(shí)就反復(fù)告誡自己:“澤群啊澤群,今天可是愚人節(jié),可千萬別上當(dāng)了啊!”可我還是不可避免地受到了“愚弄”。
早上,我昂著頭,若無其事地跨進(jìn)教室的大門,忽傳來一個(gè)聲音:“澤群,你的鞋帶松了?!蔽荫R上識(shí)破了這一司空見慣的“伎倆”,笑著應(yīng)道,“我的鞋可沒鞋帶呢!”“是嗎?”培鑫馬上俯下頭朝我的鞋子望了望?!肮闵袭?dāng)了!老兄!”我忍俊不禁。
老師還沒來。這時(shí),老實(shí)巴交的韋嘉走過來笑嘻嘻的對(duì)我說:“你的褲子怎么穿反了?”我靈機(jī)一動(dòng),“呀,你的褲襠怎么不拉上呀?春光乍瀉嘍!”韋嘉嚇得慌忙用手捂住自己的“隱秘”部分?!肮蓖瑢W(xué)們爆發(fā)出一陣笑聲。在這善意的笑聲中,韋嘉羞紅了臉,活像那個(gè)丟了雞跑了鴨的回娘家的媳婦。
正得意洋洋間,我的同桌——一位平時(shí)彬彬有禮的大班長(zhǎng)忽然用本子狠狠地朝我的頭敲了兩下,看他的臉色,這絕不是鬧著玩的。我一氣之下,用腳把他的書包也揣了兩下。結(jié)果,管早讀的英語科代表馬歡冬馬上走過來,把我的名字記在了本子上。我窩著一肚子火,鐵青著臉挨到了下課。
正要上“觀瀑閣”,把憋得慌的“瀑布”解決,馬歡冬胖乎乎的身子咚咚咚地移過來,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“班主叫你馬上去找她?!蔽倚睦锟┼庖幌拢瑧K了,準(zhǔn)挨批了!尿意頃刻化作冷汗!真是小不忍則亂大謀啊!我低著頭,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)了辦公室,等著班主的批評(píng)?!澳愀陕锬?澤群……”“我……我,是曉暢先打我的,我才還手的?!卑嘀魅务R老師似笑非笑,抽出我的積分卡,準(zhǔn)備下手扣分,忽然,彤生跑進(jìn)來,問:“老師,您找我?”接著,森彬和偉濱也慌慌張張跑進(jìn)來:“老師,您找我?”“沒有啊沒有,我從502班上課剛回來,怎么有空找你們呢!”說完,笑了起來,把我的記分卡完好地放進(jìn)抽屜,揮揮手讓我們?nèi)ド险n。這時(shí),我才恍然大悟,天啊,我上當(dāng)了!回到教室,只見有好幾個(gè)同學(xué)用手指著馬歡冬,“你呀,騙人有方喲!佩服!佩服!”
鈴聲響了,英語老師來上課了。上完了課,她鄭重其事地宣布:“學(xué)校通知,今天下午,增上第三節(jié)?!薄笆裁?今天不是星期五嗎?怎么忽然要上第三節(jié)呢?”同學(xué)們面面相覷,英語老師夾著書本,走向門口,忽然,她轉(zhuǎn)過身來,大聲宣布:“現(xiàn)在宣布,剛才的通知純屬開開玩笑而已!”“耶!”同學(xué)們又笑又跳,教室里頃刻化為沸騰的菜市,歡樂的海洋。
就這樣,我們有“驚”無“險(xiǎn)”地過了上午的三節(jié)課,到了第四節(jié)臨上課的時(shí)候,班里年齡最小的鄭康朝同學(xué)一本正經(jīng)地跺著方步,來到黑板上,用醒目的紅色粉筆寫下了大大的幾個(gè)字:“校長(zhǎng)開會(huì),自然課改上數(shù)學(xué)!!”哇,同學(xué)們慌忙把自然課本收進(jìn)書包里,紛紛拿起數(shù)學(xué)課本,認(rèn)認(rèn)真真地背誦起公式來。
“我們的家鄉(xiāng),在希望的田野上啊啊啊……”隨著一陣悅耳的音樂鈴聲,副校長(zhǎng)夾著書本,笑吟吟的出現(xiàn)在講臺(tái)上,他瞥見了黑板上的那行字,搖了搖頭,嘴角卻禁不住咧開了。
這時(shí),大家再一次恍然大悟,心里暗暗地笑了。鄭康朝回過頭來,把難看的舌頭從大口中伸了出來,扮了個(gè)鬼臉……
哈,這個(gè)愚人節(jié)充滿了歡聲笑語,給緊張的充滿壓力的學(xué)習(xí)生活減了幾分壓。我,愛,愚人節(jié)!
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