下面是范文網(wǎng)小編分享的精品說(shuō)明文的作文4篇 寫(xiě)一明文作文，供大家參閱。
精品說(shuō)明文的作文1
HI！大家好，我就是大名鼎鼎的海中之虎－－虎鯨。要說(shuō)起我，可能有些人不了解，那我就來(lái)介紹一下吧！
我的真實(shí)名字叫逆戟鯨，虎鯨是我的學(xué)名。哺乳綱，鯨目，海豚科。身長(zhǎng)6——10米，體重6——8噸。
很多人看我們像魚(yú)，就叫我們“鯨魚(yú)”，那可就錯(cuò)了。在古代，我們鯨和牛羊一起生活在陸地上，后來(lái)環(huán)境發(fā)生了變化，又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我們才變成魚(yú)的樣子。
我們還是偽裝專家呢，正因?yàn)樯虾谙掳捉o我們帶來(lái)了偽裝技巧。如果魚(yú)兒從上面游過(guò)，還以為我是一塊大礁石；如果從下面游過(guò)，誤以為是一朵白云。
我們更是一位潛游冠軍，每頭小鯨可以呼吸后潛游20分鐘左右，一頭成年大虎鯨可以潛游30分鐘左右。我們餓了時(shí)，經(jīng)常約上小伙伴，同時(shí)吸一大口氣，然后潛到深海區(qū)域去咬死大魚(yú)，將它拖到淺海。然后津津有味地美餐一頓。
說(shuō)到吃，我的肚子又餓了。不說(shuō)了，拜拜！
精品說(shuō)明文的作文2
在眾多的水果中，我最喜歡的要數(shù)西瓜了。
西瓜有圓形的，如果把瓜皮畫(huà)成籃球的樣子，還真能在眾多籃球中以假亂真。除了圓形還有橢圓的。西瓜的顏色更是獨(dú)特！淡綠色的底上鑲嵌著墨綠色的花紋。
說(shuō)起它的味道，那更是妙不可言，無(wú)以倫比的
把西瓜切開(kāi)，一股清香就撲鼻而來(lái)，而且汁水會(huì)源源不斷地從切開(kāi)的瓜里涌出來(lái)。甜而不膩、可口。西瓜的瓤不像蘋果那樣容易氧化，也不像草莓那樣輕輕一碰就爛了，如果將西瓜切開(kāi)放入冰箱，想什么時(shí)候享用都可以
西瓜被人稱為“夏季水果之王”。據(jù)《本草綱目》記載：胡嶠征回紇得此種歸，名曰西瓜，則西瓜自五代始入中國(guó)。又一說(shuō)：五代時(shí)胡嶠入契丹，第一次吃西瓜。契丹從回紇引入西瓜，胡嶠把西瓜種帶回中國(guó)。由此可見(jiàn)，西瓜在我國(guó)有著悠久的種植歷史，因它來(lái)自西域，故名“西瓜”。因其性寒，又名“寒瓜”。
西瓜的吃法也有很多。可以將瓜切成兩半用勺子吃；還可以將瓜切成一塊一塊的小牙狀。還有，西瓜皮可以像菜一樣炒著吃，西瓜籽也可以制作成各種炒食?？梢哉f(shuō)，西瓜渾身是寶！
據(jù)說(shuō)，西瓜還具有清熱散毒、防暑降溫、美容養(yǎng)顏的功效呢！俗話說(shuō)得好“暑天半只瓜，藥物不用抓?！焙牵瑢W(xué)們，一起來(lái)嘗美味，快樂(lè)同分享。
精品說(shuō)明文的作文3
精品說(shuō)明文的作文4
幸福的花枝，微微頜首，尋覓著完全付與的人。老師，您是那個(gè)人嗎？不為幸福，您卻已付與全部。
——題記
檐下，窗欞斜映枝椏，蟲(chóng)鳴伴著鳥(niǎo)啼從鏤空的花形中飄忽著來(lái)到，慵懶的陽(yáng)光跟著漫溯，任多少詩(shī)意！喜歡這樣的午后，寧?kù)o、詩(shī)情，于是，便想到與這午后相似的您——我的語(yǔ)文老師。
我的老師，在我的印象里，尤其深刻的是您的名字——戚約納。人如其名，您身上有一種婉約的氣質(zhì)，一種海納百川的氣度，而且，還多一份簡(jiǎn)單與真誠(chéng)。您是那么一個(gè)簡(jiǎn)單而真誠(chéng)的人，反復(fù)做著簡(jiǎn)單而真誠(chéng)的事，舒緩如一池春水，無(wú)波無(wú)瀾，只有在課堂上，您有時(shí)會(huì)激昂，有時(shí)會(huì)豪邁，有時(shí)吟大江東去浪淘盡千古風(fēng)流人物，有時(shí)吟金戈鐵馬氣吞萬(wàn)里如虎。我們懷著對(duì)您的敬愛(ài)，戲說(shuō)您是“戚婉約”與“戚豪放”，您笑著，不語(yǔ)，那個(gè)時(shí)候，我們真正看到您對(duì)這份事業(yè)的熱愛(ài)，對(duì)我們這群“頑猴”的疼愛(ài)，如孩子被母親疼愛(ài)般?；秀遍g，又想起您的話語(yǔ)——
您說(shuō)，您疼愛(ài)我們是因?yàn)槲覀兪悄淖院溃悄臒龅拇善?。在您眼里，我們?nèi)绱善靼銦o(wú)瑕、純潔、干凈又空靈。我們問(wèn)，大家都是嗎？都是老師最自豪的瓷么？您說(shuō)，是啊，每一個(gè)都是，都是老師的驕傲、自豪。您說(shuō)您沒(méi)有通天的本領(lǐng)，您只是一個(gè)平凡的女子，但您會(huì)守護(hù)，付與您的一切去守護(hù)我們，守護(hù)我們這些小野花般的腦袋。我們于是問(wèn)，付與是什么意思。您的回答美麗又深?yuàn)W：“付與是美麗的一個(gè)詞兒，它就是說(shuō)，完全、徹底地付出而不求回報(bào)。冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，‘幸福的花枝，尋覓著完全付與的人’。我呀，也想要付與，為了你們，但不為那幸?；ㄖ?，為了五年級(jí)三班里面五十四個(gè)最可愛(ài)的精靈，付與全部。”“那……老師為什么為了我們付與，全部呢？”您笑眼盈盈，瞳子里閃爍著溫柔如水的光芒：“因?yàn)椋銈兪俏业淖院姥健笔堑氖堑?，我們是您的自豪，這是您親口告訴我們的，親愛(ài)的老師……
現(xiàn)在，我們已經(jīng)六年級(jí)了，在手心里默默地算著，六回的花開(kāi)花落，六回的燕去燕歸，竟已相伴了二千一百九十天了，您曾告訴說(shuō)要做“麥田里的守望者”守護(hù)著我們這些在薄藹里的五十四顆晨星，守護(hù)著我們這些在微漪里的五十四條游魚(yú)，我們是你最大的自豪……是的，是的，您的自豪非是家財(cái)萬(wàn)貫，非是地位名利，您的自豪是我們，我們這五十四個(gè)頑皮的孩子，您辛勤栽下的五十四株桃李，這便是您的自豪！有人說(shuō)這多么愚昧，有人說(shuō)這多么可笑，但，這便是我心中的偉大。您說(shuō)我們是您最大的自豪，比太陽(yáng)溫暖，比月亮皎潔，比群星閃耀，是的，是的，您就是這樣說(shuō)的，您把美好的一切播種于我們心間，然后把紅顏燃燒燼盡，慢慢老去，然后還微笑，說(shuō)您自己留下五十四個(gè)寶貝，他們都是您的自豪。
如果說(shuō)把老師比作一株鮮花，我想應(yīng)該是海棠，這種北方的花，總是在一夜間把一冬的美綻放出來(lái)，然后，在告訴人們春的訊息之后，自開(kāi)自落。忽然間，又想起那句話來(lái)：“讓落葉腐化分解，竟還帶著笑意，讓雪花融化為水，竟還留有喜悅?！庇质悄且痪淅蠋煶Ｕf(shuō)的話——
“你們大家，都是我的自豪，最大的自豪呀！”
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